暑假的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的暑假的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
哇!一星期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,眼看就要放假了,但我的心情卻是非常氣憤也非常沮喪,真希望一到六都要上學(xué),因?yàn)檫@樣子我就不用去面對(duì)彷彿魔鬼般的折磨了。
終于放假了,我的腦里排滿了假日的行程,但是這都只要我的`幻想而已,因?yàn)槲业恼嬲谐淌堑脚嘤?xùn)班補(bǔ)習(xí)一整天,第二天才能輕松的跟全家出游,我真希望兩天都可以放松,不過(guò),這是不可能的事,但從小到大我也去過(guò)不少地方,例如:到玩雪、賞櫻花或到海洋森林公園欣賞海豚秀,都是我曾經(jīng)去過(guò)的。
我去過(guò)了這么多地方,但令我印象深刻的回憶則是海島“浮潛”,在浮潛時(shí),我觀賞到許多自然生態(tài),我彷彿如一條魚(yú)般跟著小魚(yú)兒一起在海里探險(xiǎn),更讓人意外的則是我們要喂魚(yú)的食物居然直接被一只非常大只的魚(yú)搶走,真是讓我嚇了一大跳呢!我覺(jué)得這個(gè)回憶使我永生難忘;所以假日時(shí)一定要做一些跟大自然的互動(dòng),才能讓假期變得五彩繽紛。
就算假期過(guò)得快樂(lè),但假期終究是要接近尾聲,對(duì)于這個(gè)假期我覺(jué)得自己過(guò)得非常充實(shí),一分一秒也沒(méi)浪費(fèi),而這段假期對(duì)我而言,就像一種人生的經(jīng)歷,在這段假期,有一個(gè)特別的東西留在我的心中,那就是:“快樂(lè)”。
暑假的作文 篇2
“時(shí)光如水,生命如歌。”在白駒過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下,來(lái)到少年活動(dòng)中心,映入眼簾的是一片花的海洋,左邊的一朵朵月季,花團(tuán)錦簇,好似圍在一起說(shuō)悄悄話。右邊還有一些爭(zhēng)奇斗艷不知名的花兒,紅的`似一團(tuán)火焰熊熊燃燒,粉的如一道霞光傲然怒放,白的像潔白的雪花,給人以飄然欲仙的感覺(jué)。
我們走進(jìn)正廳,媽媽給我報(bào)了名,上習(xí)作學(xué)習(xí)班。因?yàn)槲曳浅O矚g習(xí)作,我走進(jìn)教室,拿出稿紙,聆聽(tīng)著老師為我們傳授習(xí)作的精華,老師為我們朗誦著那精美的句子,品析里面的學(xué)習(xí)方法和技巧,構(gòu)成的語(yǔ)言的精美片段,教我們些暑假生活,原來(lái)生活是那樣美妙呀!不知不覺(jué)中上午的精彩課堂就這樣度過(guò)了。
中午回到家,爸爸讓去準(zhǔn)備漁具。我就問(wèn)爸爸:”拿這個(gè)干嘛呀?”“當(dāng)然是去釣魚(yú)!蔽衣(tīng)到后興奮不已。爸爸開(kāi)車去了雁棲湖,還有一些爸爸的朋友一起去,他們把魚(yú)竿支好,就耐心地等待著。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船!奥÷ 甭曇魝鬟^(guò)我的耳里,船要起航了,開(kāi)始慢慢地駛向中央,看著海水任意的打在輪船上,我們靜靜享受著海風(fēng)的清爽,一切都這么愜意,船在水中行駛著,像小魚(yú)在水里游一樣,水的清爽帶來(lái)了心中清涼,不知不覺(jué)回到了岸邊。我們下了大輪船,直接奔向了腳蹬船,使船前行。我把手放在水里,潑起一朵朵浪花,自己仿佛是浪花中仙子。我們?cè)叫性竭h(yuǎn),風(fēng)也越來(lái)越大,導(dǎo)致了我們無(wú)法返回,只好停留在此。等了一會(huì)兒,風(fēng)漸漸小了,但返回岸邊還是很困難。
暑假的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,我最愛(ài)的暑假來(lái)了。
在暑假里的一天,爸爸發(fā)現(xiàn)了一些蟋蟀,蟋蟀就是我們常說(shuō)的蛐蛐。就給我捉回來(lái)。
蟋蟀之所以如此出名,主要是因?yàn)樗木碌淖∷有它出色的歌唱才華。
回到家里姐姐不知道瓶子里是什么,所以就把瓶蓋打開(kāi),蟋蟀像一只只重獲自由的小鳥(niǎo),一個(gè)接一個(gè)的都跳了出來(lái)。
我們家里開(kāi)始了一場(chǎng)捉蟋蟀大戰(zhàn),每個(gè)人要拿一個(gè)東西捉住蟋蟀。
我拿了一個(gè)牙簽盒,媽媽拿了一個(gè)瓶子的蓋,爸爸準(zhǔn)備了一個(gè)小紙箱,姐姐的最省事,用她自己的雙手。
把所有的門(mén)都關(guān)上,方便我們捉蟋蟀。忽然,我發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀清閑的站在地上,我悄悄地走到它的'后面,心想:準(zhǔn)備好吃苦頭了么。一下子就把它蓋住了。
剩下的人也不甘示弱。媽媽發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀的腳被絆住了,不費(fèi)吹灰之力就捉住了它。
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了一只蟋蟀在放聲歌唱,用紙箱把它蓋住了,就是往外拿的時(shí)候費(fèi)了力,只好把紙箱上掏了個(gè)洞才把蟋蟀拿出來(lái)。
姐姐憤怒不已:“我分分鐘就給你們捉一只來(lái)!苯憬惆咽忠话季妥阶×艘恢惑埃钗揖磁宀灰。
暑假的生活真是多姿多彩啊!
暑假的作文 篇4
我一向向往美好自在、無(wú)憂無(wú)慮,什么事情也不過(guò)問(wèn),只需懶洋洋地坐在沙發(fā)上看電視或與朋友們?cè)诰W(wǎng)上打起游戲來(lái),這就是我最向往的生活--暑假。我向往的暑假必須得有許多花兒,所以呢,就讓朵朵花兒告訴你吧!
我向往美好,所以我的暑假就得要五彩繽紛:我來(lái)到花園,花兒芬芳的清香讓我心曠神怡,綠油油的小草對(duì)我瞇瞇笑,高大粗壯的大樹(shù)對(duì)我微微笑。我一抬頭,暖和而又明媚的陽(yáng)光灑在了美麗的花兒、綠油油的'小草和高大粗壯的樹(shù)的臉頰上,她們對(duì)陽(yáng)光笑了笑,又持續(xù)著她們那為人們帶來(lái)舒適心情的工作,這是多么美好啊!
我還向往自在,所以我的暑假就得要無(wú)憂無(wú)慮:我來(lái)到了草原,無(wú)邊無(wú)際的草原,被燦爛的陽(yáng)光一照,像是刷了一層金粉,隨著陣陣晨風(fēng),拋起了碧波金浪。盛開(kāi)著各色各樣的野花,這里一堆,那邊一片,散發(fā)著濃郁的芳香,像五彩繽紛的云錦飄落在綠地毯上。這是多么無(wú)憂無(wú)慮啊!
我多向往美好自在的暑假啊!每次我看到那無(wú)邊無(wú)際的天空,就想到了那一望無(wú)際的草原和燦爛的陽(yáng)光!
暑假的作文 篇5
暑假開(kāi)始了,卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)。
每天都只是重復(fù)相同的'動(dòng)作,起床、洗漱、吃飯,然后不是看電視就是玩電腦,或者寫(xiě)作業(yè)......
羨慕別的小朋友,有父母陪伴,游山玩水,每天都多姿多彩,不亦樂(lè)乎。
而我的爸爸媽媽卻整天忙于工作,除了嘮叨我要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)外,根本沒(méi)時(shí)間管我。
好希望有一天,哪怕只有一天,爸爸媽媽能抽出一天的時(shí)間來(lái)陪我玩,讓我從心底里快樂(lè)一天,暑假也就不會(huì)那么漫長(zhǎng)了吧。
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