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暑假的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的暑假的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
暑假生活開始了,我為此制定了一套暑假生活計劃,我覺得我制定的計劃還可以。
我自己每天六點起床,六點半去補課,八點補完課回來,在家寫作業(yè),練字一篇,在寫五篇暑假作業(yè)語文和數(shù)學都一樣寫五篇。然后休息一會,在寫一會作業(yè)。
到中午的.時候,再寫一篇作文,修改后,在騰到電腦上,在抄一篇作文,下午的時候,我出去溜溜或鍛煉身體一下,然后再寫一篇日記。我的暑假生活豐實吧!
我有時都不想再堅持下去了,一直想玩可我一想,如果我就這樣不堅持,我還算男子漢,不行,我一定要堅持到底!加油。
因為我的暑假作業(yè)寫完了補課計劃也改變了,所以我又重新制定了一套暑假計劃,早上是一樣的,六點起床,六點半去補課,八點回來,寫作業(yè),下午兩點半上課,五點半放學。
我的暑假計劃像我說的那樣充實吧!
暑假的作文 篇2
我們小孩子最喜歡玩了,一到暑假,就開啟“瘋玩”、“狂睡”模式。不過,我家的“鬧鈴”也開始工作了。
NO。1爸爸的“起床!”
早晨,一縷陽光灑進來,我正在夢中玩得興高采烈,這時,我家的“驚夢型”鬧鈴開始了一天的工作!靶」恚】炱鸫!”隨著他的一聲“河東獅吼”,一只大手把我從夢中拔了出來——我被驚醒了!我賴在床上,他一把把我拉起來,我一個不穩(wěn),摔倒了地上,好吧!這下子,我清醒了!這可真是親爹。]法子,我還是起床吧!
NO。2媽媽的“快做作業(yè)!”
俗話說:“長江后浪推前浪”,這不爸爸這個“鬧鈴”剛走,我媽媽的這一個“催促型鬧鈴”又踏上了征途,來到了我的房間。她如同《大話西游》中的唐僧一樣“碎碎念”,發(fā)出一串串連珠炮向我轟來。什么“快做作業(yè)!”"今天的作業(yè)是………"直到把我今天要做的作業(yè)堆成了一座小山,她這才心滿意足。我坐在床上,茫然地左看右看,她拋來一句:“還不快做作業(yè)!"我只要一發(fā)牢騷,她又會說:“吃得苦中苦,方為人上人。”“社會是一個金字塔,你要爬上頂峰!”等等等等。我都快被她的口水給淹沒了!算了,橫豎都是死,硬著頭皮,上吧!
NO。3姐姐的“走路去!”
吃完了晚飯,我的`姐姐也蠢蠢欲動了。我正悠閑地躺在沙發(fā)上看電視呢,姐姐便拉著我要我陪她走路。我才不去呢,我可喜歡“葛優(yōu)躺”!姐姐見狀,摸著我圓滾滾的肚子說:“你看看你這個大皮球……”“行,我去!”我知道,我不去的話姐姐又要開始她的絕招了——撓癢。唉,真煩!
我家的這三個“鬧鈴”,你要不要?我親自送上你家,注意!不退貨哦!
暑假的作文 篇3
放暑假的第二天,我們家要去外婆家,我和哥哥都高興得睡不著,希望羊咩咩外快跳過去,快一點兒天亮。
第二天早上我起床的時候,發(fā)縣躺在我身邊的哥哥不見了,朦朦朧朧中只聽到有人在叫我,原來是哥哥!敖裉煲ネ馄偶伊耍l是大懶豬,睡到太陽曬屁股!”我快馬加鞭的跳到一樓,穿好鞋子,立刻跳上車。爸爸說:“準備出發(fā)啰!”“咻——!”爸爸是最厲害的賽車手,而媽媽卻在車上教我除法,我在車上心花怒放,因為媽媽教會我除法。
一路上我們說說笑笑,不知不覺就到了外婆家。表哥一看到我們,就興高采烈的說:“我們來玩游戲吧!”一開始我玩得火冒三丈,后來換成表哥,到最后表哥贏了。我就跟表哥和哥哥說:“你們應該勝不驕,敗不餒!不應該欺負弟弟我喔!”
下午,我們一起到游泳池游泳。我最喜歡游泳了,一跳進泳池,我就如魚得水般,可以在水中自由自在的游泳?墒悄懶∪缡蟮谋砀鐚λ芸謶郑跌喿拥乃荒苷驹谟斡境剡呁嫠,或是練習憋氣。哥哥游泳的時候就特別有趣,一會兒順著游,一會兒倒著游,一會兒游自由式,一會兒游仰式,真是變化無窮!我也要努力學,才能像哥哥一樣,好像一條海底蛟龍。
我迫不及待的.跳下水,游我最拿手的仰式,雖然速度慢,但是躺在冰冰涼涼的水面上,真是無與倫比的暢快。后來我費了九牛二虎之力,來回游了三趟,表哥對我的泳技贊不絕口,說也要像我看齊,說得我又心花怒放了!
光陰似箭,暑假的一個多月不知不覺中和我擦身而過。我要好好安排計劃,抓住暑假的尾巴,過一個最充實又快樂的暑假!
暑假的作文 篇4
我和媽媽一到暑假便種下了綠豆。綠豆先是被我們放到水里泡,漸漸變大,最后種皮就破裂,生出了根。它的根是白顏色的,非常細,好像一碰就會斷似的。后來,它的種皮就完全掉了,露出了雪白的豆肉,我猜這時它都已經(jīng)成了綠豆芽。再后來,從豆肉中害羞地探出了綠豆的.子葉的小腦袋,多可愛呀,嫩綠嫩綠的,還長著細毛呢。
“嗯,到時候了,我們該把它們種下了!眿寢屨f。于是,我們種下了綠豆。我們每天都在觀察它們的動靜。過了幾天,便都成了差不多是4厘米高的小苗。
過了不到一個月,它們已經(jīng)開花了,小小的,黃黃的,可愛極了。
又過了不久,便結(jié)了十多個豆莢,都是各式各樣的。有的胖,但是里面只有三四顆綠豆;有的瘦,但又很長,能在里面拿出十一顆綠豆;有的又瘦又短,只拿到了一顆綠豆,真是可愛。
最后,我把豆莢摘了下來,數(shù)了數(shù),居然都有一百多顆了,但是那些綠豆苗都還在不停地結(jié)呀結(jié)呀。
這是一次快樂的豐收。
暑假的作文 篇5
暑假里的一天,我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間,我們看到一個學掏藝的地方,那里可美麗了,有各種各樣陶瓷做出來的東西,有茶壺,有杯子,有花瓶,有葫蘆,還有筆筒等。他們的顏色可好看了,有紅的,有黃的.,有半藍的……
我覺得很有趣,所以就在那里學陶藝,那里學的人很多,買的人卻很少。因為大家都想學會陶藝,可以把作品放在家里做裝飾,還有,自己做的比人家做的更有意義。我在那里學得很開心,我一共分四次做,第一次做泥條,第二次做泥板,第三次用機器做,第四次上色。上完色,那里的人就會幫你拿到窯里去燒,燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。
我一共做了四樣東西,第一次,我去做了兩樣東西,一樣是香煙缸,一樣是籃子。
我先做香煙缸,香煙缸非常簡單,只要先拿出泥板拍,再拿出一快泥,用泥板拍把泥打成一塊泥板,再在泥板上刻出各種圖形,做香煙缸的底。我刻了一個愛心做底,還要在底上涂一圈泥漿,再搓幾根泥條圍在底的上面,在泥條中間也要涂一點泥漿,涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住,不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊,里面套上一個小圈圈,這就是我做的香煙缸了。
暑假的作文 篇6
愉快而又充實的暑假已經(jīng)過去一半了,在這個暑假里有許多有意義的事,比如說前幾天我去歧江公園玩……到了歧江公園,看見門口有一個噴水池,從噴水池的“嘴里”噴射出雪白白的水花,我開心的跑過去,調(diào)皮地伸出我的小腳丫,清涼的水使我感到十分的涼爽。然后我拉著媽媽手往公園里走去,最先映入我眼簾的是一條長長的鐵軌,我走進去,擺出可愛的pose,對媽媽說:“媽媽你拿出相機,給我拍一張照片吧!”媽媽開心的說:“好呀!”于是媽媽幫我照了一張可愛的照片,我可喜歡了!我們繼續(xù)往前走,看見前面有幾個石頭噴射出雪白的噴霧。我往前走,本想拍一張照片,可我驚奇的發(fā)現(xiàn),那不是噴霧,是水!我原本以為我的身上會全濕透了,可是我發(fā)現(xiàn),我的身體一點沒濕,只是有幾顆像珍珠般的水珠,我問媽媽為什么,媽媽說她也不知道,我的心終于不怕了,我在里面頑皮的跑來跑去,媽媽看到我高興的玩耍,她開心的'笑了,這一幕情景,到現(xiàn)在我還記憶猶新。在暑假的這一段時間里,我在青少年宮報名了美術(shù)班和奧數(shù)班,看著在我手中畫出來的一幅幅漂亮的美術(shù)作品,使我的心中涌現(xiàn)出了一絲絲的成就感?粗蠋熢谖业膴W術(shù)作業(yè)上打這些紅紅的鉤,使我的心中涌現(xiàn)出了一絲絲的滿足感。今年的暑假我過得充實又滿足,這是一個快樂的暑假,令我終生難忘。
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