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暑假的作文300字

時間:2024-02-10 14:34:56 暑假作文 我要投稿
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暑假的作文300字

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的暑假的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假的作文300字

暑假的作文300字 篇1

  今年夏天,天氣非常熱。每天晚上,我和爸爸媽媽一會兒躺在床上,一會兒躺在地下,有時一人一個房間,但我們熱的始終無法睡覺。

  第二天,我們商量著安裝一個空調,正好這幾天搞活動,空調買回來了,空調店的叔叔幫忙安裝好了,媽媽準備打開空調,讓家里涼快一點。于是,媽媽拿起遙控器,對準空調按下了開關鍵,結果沒有冷氣,反而變熱了。我說:“我看看!眿寢尣蛔屛遗,還說:“小孩子懂什么,我開不了,你又能怎么樣,不要再給弄壞了,我就不信我開不了它。”就這樣,媽媽按了開鍵又按關鍵,弄得滿頭大汗,還是沒有冷氣,媽媽說還是等爸爸回來再說吧。

  過了一會,爸爸回來了,媽媽告訴爸爸,“新空調壞了,怎么弄也沒冷氣!卑职终f:“不可能,剛裝上應該正常呀,怎么就壞了,我看一下!卑职帜闷饟u控器對準空調按了開鍵,等了大概三五分鐘,空調吹出的'還是熱氣。這時候,家里的溫度更高了,我對爸爸說:“還是讓我來吧。”說著,我一手拿著遙控器,一手拿著說明書,按書上的操作,屋子很快一下子變得涼快了,我們大家都很高興。他們都夸我是個小神童。

  我對媽媽說:“都怪你,不早點讓我試試。以后,可不要小看了我們小孩子哦!”

暑假的作文300字 篇2

  兩個月的暑假生活在不知不覺中,即將結束了。我靜靜的坐在寫字臺前,回想起了暑假里發(fā)生的一件件事情,思緒萬分。

  在暑假里,我跟著媽媽學習了干家務、燒飯、洗菜切菜在這些事情中,我體會到了做父母的勞累與辛苦,讓我懂得了當?shù)锏牟蝗菀。我要反復再反復的練習,把這些都練得得心應手,為爸爸媽媽減輕負擔。

  假期里,我還報考了2008年紹興地區(qū)七級的鋼琴考試。這段時間里,我堅持不懈,不斷的.反復練習,有時我會得到父母和老師的稱贊,心里美滋滋的;有時我也會得到他們的批評與指教,眼淚也不知流了多少,心里也不知怨恨了多少。俗話說的好:陽光總在風雨后。經

  過這些酸甜苦辣,“風風雨雨”,這次考試我得到了老師肯定,雖然成績還沒有公布,但我自信,我一定成功! 假期里我還學會了游泳,從一個旱鴨子變成了一條靈活多變的“美男魚”。 在這些日子里,我學了很多,也玩了很多,收獲也不小。

  我的暑假生活真是完美而又充實!

暑假的作文300字 篇3

  今天,我對媽媽說:“我的冰沙小屋正式開業(yè)!眿寢屨f:“那老板娘,先給我來兩份冰沙和兩個冰棒。”“好嘞!”于是,我和弟弟就忙了起來。不一會兒就媽媽的“菜”上齊了。滿足了媽媽的需求后,我和弟弟就去寫作業(yè)了。

  到了中午,烈日當空,我、弟弟和一個小姐姐拿著菜單,戴著帽子在小區(qū)里拉顧客好不容易找到了一個小男孩,可他沒有錢,所以我們只能送他一份冰沙。后來我們兵分兩路拉客戶。我走著走著發(fā)現(xiàn)走遠了,就掉頭回家。

  回家的路上我拉到了一位客戶,高興的奔回家,可是我找不到回家的路了,我急得像熱鍋上的螞蟻。我嘗試著找到回家的路,可就是找不到。我實在受不了了,我向身邊的`一位叔叔求助。這位好心的叔叔幫我找到了家。

  回到家后我立刻做好冰沙,和那個小姐姐一起給那顧客送過去。到那之后發(fā)現(xiàn)那個阿姨已經走了。所以我們只能自己吃掉那些冰沙。

  今天這些事真讓我煩心。

暑假的作文300字 篇4

  每當我看到飛機從天上飛過的時候,心里都會有無限的向往,坐飛機成了我夢寐以求的愿望:親自體驗一下做飛機的感受!終于,在這個暑假,我的愿望實現(xiàn)了。

  七月,我和家人踏上了去三亞的旅程,最讓我興奮的是我可以坐飛機了。到了機場,經過領登機牌、安檢等步驟后,我們就成功登上了飛機。一進入機艙就看到好多排座位,原來飛機里面有這么多的座位呀,多虧了空乘人員的指引我才找到了座位。我正巧坐在窗戶邊上,可以美美地欣賞風景了。

  飛機要起飛了,我系好安全帶,抓好扶手。飛機起先在跑道上滑翔,然后突然加速,只聽“砰”地一聲,飛機起飛了。起飛的時候,我透過窗口往下看,發(fā)現(xiàn)原來高大的商廈、樓房都變成了一個小小的圓點兒,越來越小,最后只能看到湛藍的`天空中飄著朵朵,潔白如雪的云朵有的像奔跑的小牛,有的像吃草的綿羊,還有的像一個大大的棉花糖,好像馬上就能摸到似的,并且能一飽口福。天上的景色真是太美了!

  時間過得太快了,我還沒坐過癮呢,緊接著巨大的轟鳴聲響了起來,飛機開始慢慢的往下降落。只聽砰地一聲,飛機“落”到了跑道上,平穩(wěn)的落在了?诘拿捞m機場。有趣的三亞之旅開始啦!

暑假的作文300字 篇5

  放暑假了!我興奮極了?墒歉吲d竟只維持了兩天。為什么呢?

  放假的第三天,媽媽就對我說:“兒子,你的.作文不太理想,要不去老師家補補吧!”其實我知道媽媽不是和我商量而是已經決定了。我只能答應。第四天早上,爸爸拍著我的肩膀說:“兒子。我 看你下午太閑,不如去學奧數(shù),爸爸還指望你光宗耀祖呢?”你說我不答應行嗎?

  “方晨安起床了!已經7點半了,上課遲到了!币宦暘{子吼把我從睡夢中驚醒。我極不情原地從床上起來,然后慢條斯理的刷牙、洗臉、吃早點,吃完早點已經8點10分了。老媽又一次喊道:“快點,上課要遲到了”。老媽開著車急奔老師家。一到老師家,我如同進了無形“監(jiān)獄.應為在老師面前我 永 遠想做個好孩子。我只能認真聽課,即使老師表揚了我,也心不在焉。應為我想要自由!

  一到下午,老爸又把我送到“監(jiān)獄”去,一直到5點才放了出來。啊,別人呢,不上課正在快樂的玩耍。我呢,在上課,我恨,只恨自己成績差,我怨,只怨自己平時上課不認真聽。

  還好,爸爸媽媽只報了一個月的上課時間,我想下個月的假期時間一定是由我作主了!

  ……

暑假的作文300字 篇6

  一天中午休息,我和幾個小伙伴玩起了‘偵探抓小偷’的游戲。我們分成兩隊,一隊當‘偵探’一隊當‘小偷’,‘偵探’要抓住所有的‘小偷’才算勝,時間為五分鐘。

  游戲開始了。我這個當‘小偷’的,就和自己的伙伴去尋找‘安身之處’!畟商健瘋円蚕衲O駱拥淖狡稹⊥怠瘉。

  我躲在一排樹后面,觀察著‘偵探’們的行動,忽然,一個‘偵探’看到這邊好像有東西在動,就朝這邊走來,我很緊張,只覺得背上涼絲絲的`,他停住腳步,往另一邊走去,我這才松了一口氣。

  大約摸了三分鐘后,我的伙伴全都被抓住了,‘偵探’們露出了勝利的笑容,還大聲吆喝,我的伙伴們發(fā)覺我還沒被抓住,就說;‘你們贏還不是靠作弊的!畟商健瘋兟牭胶缶蜑樽约旱摹灏住q論起來,我的伙伴還大聲的喊著還在進行捕捉的‘偵探’的名字,‘偵探’們聽到后,就圍著‘俘乳’爭輸辯贏。我暗暗佩服伙伴的聰明。

  時間到了,我從樹后走出來,‘偵探’們這才發(fā)覺少了一個,我和伙伴哈哈大笑,有一個還不服輸?shù)恼f;‘我有看見他的!

  我說;‘如果警察都像你們這樣,那這個世界不就成了小偷的王國了嗎。’

暑假的作文300字 篇7

  我的暑假老師是一名女教師,她高高的個子,圓圓的臉蛋。有一對像黑葡萄似的眼睛,彎彎的眉毛,一頭烏黑的頭發(fā),她就是在暑假里面給我們補語文和數(shù)學的吳老師。

  我非常的喜歡吳老師,因為他平時給她的學生上課就已經很累了,到了暑假她還給我們補課,還無私的把她所有的知識傳遞給了我們。在吳老師的補習下,我的作文水平提高了很多。

  有一次,吳老師把那幾幅圖貼在了黑板上,我一看,嚇了一跳,心想:我的天呀,這么多幅圖,這么寫?不知怎么的,那天我們的教師就想蒸籠一樣的熱,像太陽公公跑到我們教室里來了似的。吳老師一幅圖一幅圖的開始給我們講,講得口干舌燥的,講完了,之見吳老師的汗珠一滴一滴的'往下掉,嘴唇干得像快要說不出話來似的,盡管這樣,吳老師還是堅持的給我們講解,吳老師還把小作者寫的作文給我們讀了一遍,讀一句講解一句。又教我們口頭作文。吳老師是一位多么偉大的老師啊!

  我長大后,一定要把吳老師傳遞給我們的知識傳遞給我的學生們。

暑假的作文300字 篇8

  在我的腦海中,有許許多多的事。如:難忘的。自豪的。高興的。傷心的。委屈的等。但是有一件事經常在我的腦海里出現(xiàn)。這件事發(fā)生在某一年的暑假里:

  在暑假的某一天,我和弟弟騎著單車一起去姑媽家。再去的路上要經過一個很斜很斜的`下坡,我看到那個下坡我都腳軟。我準備下車把單車推下去的時候不小心輪子壓到了一個石子接著車頭就搖搖晃晃,后來在我和我弟弟的身旁有一架摩托車從我們的手邊擦過,我一怕就把車頭轉進了林子里面去了。后來,我和弟弟都摔得很厲害,剛摔沒多久還不怎么痛,可是那個腳一下子就腫了起來一碰就痛。我弟弟的手也扭到了。姑媽的家離這里也不算遠了,我和弟弟堅強地向姑媽家去。好不容易才到了姑媽的家,姑媽看見我的腳腫地那么厲害立即帶著我和弟弟去了醫(yī)院拍x光,幸好弟弟沒什么事,可是醫(yī)生卻跟我說,我的腳骨裂了。我呆了,我看了看,的確,我的腳骨里面有一條大約1.3厘米長的裂縫。醫(yī)生叫我姑媽去弄一下草藥壓碎來給我敷腳。兩個星期過去了,我終于能自己走路了,我特別高興,特別興奮。

  經過那次的骨肉教育之后,我在也不騎單車去遠門了;而且我還學會了斯文,這件事經常在警告著我不要騎單車去遠門。要斯文。

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