暑假的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常又把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中,使我的腦海中出現(xiàn)一幕幕難忘的鏡頭……
鏡頭一:水之戰(zhàn)
上一陣子下了幾場(chǎng)大雨,小區(qū)的景觀湖中水至少增加了一倍。于是,我邀上幾個(gè)小伙伴來(lái)到這里。我們每人拿著一把水槍。急性子傅凱率先跳下湖,濺起一片巨大的水花,把我們岸上的人渾身都弄濕了。我抽了一槍管的水,一線純潔的藍(lán)色水龍沖向傅凱的耳朵。“!”傅凱大吼一聲,索性丟了水槍?zhuān)檬峙跗鹚蛭覞妬?lái)。我輕輕一閃,跳到了對(duì)面的湖中。我把水槍架在岸上,向?qū)γ鎾呱。傅凱等人也不甘示弱,紛紛射向我。情急之中,我扯下樹(shù)枝,揮動(dòng)起來(lái),擋了一部分水流。只見(jiàn)我左手持槍?zhuān)沂帜弥鴺?shù)枝,和“敵軍”激烈戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗持續(xù)了十幾分鐘,我被射中眼睛,終因寡不敵眾,被傅凱生擒了。他抓住我的頭發(fā),把我按進(jìn)水里。我被嗆了好幾口水,但順勢(shì)將他也拽下來(lái)……“哈哈哈哈”我們的笑聲充滿了整個(gè)湖面。
鏡頭二:捉“水上漂”
近幾天,河面上的“水上漂”多了起來(lái)。這是一種身手十分敏捷的昆蟲(chóng),它們能夠漂浮在水面上并且快速地移動(dòng)。我和潘子涵決定“明知山有虎,偏向虎山行”,準(zhǔn)備去捉幾只玩玩。
我們倆先趴在岸上觀察“水上漂”的.航行軌跡。知已知彼,才能百戰(zhàn)不殆嘛!觀察了好一陣子,我們決定來(lái)個(gè)“聲東擊西”。我在它后面用手?jǐn)噭?dòng)水佯攻,而潘子涵在前面擋住退路。我的手向前移,他的手向后退,掌合一處,“水上漂”就算插翅也難逃了。我提起它的腿,放在一個(gè)灌了水的瓶子里。
我們又用這個(gè)方法捕捉了好幾只“水上漂”,真爽!
暑假里發(fā)生的事真多,回想起來(lái),那一幕幕鏡頭總是浮現(xiàn)在眼前,有留念,也有甜蜜,有的至今還叫我回味無(wú)窮。
暑假的作文 篇2
暑假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。但是撲面而來(lái)的就是一大堆的暑假作業(yè),搞的我整個(gè)暑假是不得清閑。
伴隨著暑假的來(lái)臨,夏天的屏障拉開(kāi)了!
夏天的清晨是美麗的。跑到陽(yáng)臺(tái),吸一口清新的空氣,會(huì)使人感到心曠神怡。只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟,沒(méi)人回去打擾,做什么事都回覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開(kāi)始了……
夏天是多雨的。天色突然暗了下來(lái),緊接著,雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著,被雨打著。雨中的`人們,打著傘,在雨里急速的行走,色彩斑斕的行車(chē)也都在雨中奔馳著,濺起一層層波浪……窗外的雨聲越發(fā)大了,此刻,我又不由的驚慌害怕。是因?yàn)樯洗问罴俅笥瓴粩,許多人因大雨失去了自己溫暖的小窩,整天在外流離失所,在親戚朋友借居……
在大雨的鞭促下,不得不靜心坐下來(lái)好好寫(xiě)作業(yè),打開(kāi)音箱,放上幾首喜愛(ài)的歌曲,拿起鋼筆,寫(xiě)著自己不喜歡的暑假作業(yè)。
唉,夏天的日子就是緊促啊!不知不覺(jué),已到了傍晚。還沒(méi)寫(xiě)多少作業(yè),一天就這樣悄悄順著筆尖溜走。多希望夏日的時(shí)光再長(zhǎng)些,這樣我就能把作業(yè)完成后,好好享受假日的美好時(shí)光……
初二:馬雪榮
暑假的作文 篇3
在我的記憶中,有許多閃閃發(fā)光的星星,每顆都記載著我童年的故事,有開(kāi)心的、有悲傷的、有有趣的,有難忘的……
記得那是幾年前的夏天,我鉆進(jìn)一個(gè)很高的紙箱里玩,突然撲通一聲,接著一聲慘叫,我后腦勺著地摔了下來(lái)。爸爸媽 媽著急地跑過(guò)來(lái),抱起我,隨后家里響起了震耳欲聾的哭聲。爸爸媽 媽擔(dān)心我摔壞了,趕快開(kāi)車(chē)把我送到兒童醫(yī)院。雖然是晚上九點(diǎn)多了,可醫(yī)院里還是人頭攢動(dòng),有的在等檢查報(bào)告,有的在聽(tīng)醫(yī)生的叮囑,而有的就躺在冰涼的走廊過(guò)道里。拍完了片子,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么問(wèn)題,爸爸就抱著我走出了醫(yī)院,醫(yī)院的臺(tái)階上也躺著一些人。到了我們停車(chē)的.地方,看見(jiàn)一家人摟著孩子躺在水泥地上,地上僅鋪著一個(gè)床單。爸爸見(jiàn)狀,毫不猶豫地把車(chē)?yán)锏姆莱眽|拿去給了他們一家人,那家人感激地對(duì)爸爸說(shuō):謝謝。這時(shí),我真的非常佩服爸爸,我很自豪我有一個(gè)這樣有同情心的老爸,他用實(shí)際行動(dòng)給我上了一堂課:任何時(shí)候我們都要有一顆善良的心。
這件小事使我至今難忘,因?yàn)樗刮叶昧宋阋陨菩《粸榈牡览,就像歌詞里唱的那樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……
暑假的作文 篇4
“快點(diǎn)起床啦,你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)啦?”。舅舅對(duì)我說(shuō),“啊…啊”我打了幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,揉了揉眼睛坐了起來(lái)!霸趺催不快點(diǎn),還要上課呢!!鞍,又是上課啊”
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假到來(lái)了,那將意味著又有一張“寫(xiě)滿”的課程表。學(xué)畫(huà)畫(huà)、補(bǔ)英語(yǔ)、寫(xiě)作文……這一張課程表讓我每天拿著筆對(duì)著它和桌子上的作業(yè)而嘆息。當(dāng)然,這張表下面壓著舅舅對(duì)我的期望。如果不想讓他失望,那還是干凈十足地接受的比較好。
一開(kāi)始,我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),覺(jué)得暑假比平時(shí)上學(xué)還要辛苦。但一段時(shí)間后,就慢慢適應(yīng)了。而且,過(guò)一個(gè)充實(shí)的.暑假并不是什么壞事,我覺(jué)得暑假就應(yīng)該把這個(gè)學(xué)期沒(méi)有學(xué)會(huì)的補(bǔ)上來(lái)。這樣每天都有目標(biāo),每天都在努力,這種感覺(jué)不是很好嗎?寫(xiě)作文寫(xiě)累了,就讀一讀英語(yǔ),調(diào)節(jié)一下大腦;讀英語(yǔ)累了,就可以畫(huà)畫(huà)。
到了8月6日,畫(huà)畫(huà)考試的那天,暑假中我最拿手的第一副作品緩緩地畫(huà)里起來(lái)。我和待考的同學(xué)一起坐在教室門(mén)外的長(zhǎng)椅子上,緊張地看著教室里悠閑地喝著茶的評(píng)委們。每個(gè)同學(xué)畫(huà)好后都要上交給評(píng)委,等同學(xué)出去后就表示到下一歌同學(xué)。每個(gè)待考的同學(xué)都會(huì)在門(mén)口打個(gè)寒顫,也有個(gè)別的會(huì)抬起濕漉漉的腦袋。當(dāng)我知道我得了獎(jiǎng)時(shí),我興奮地差點(diǎn)把舅舅家的門(mén)拍爛了。
“好漫長(zhǎng)的暑假啊”我總是感嘆到,但無(wú)聊歸無(wú)聊,我并想開(kāi)學(xué),因?yàn)槭罴龠^(guò)后就是初三了。這意味著難度高了,中考也要來(lái)了。
暑假的作文 篇5
快樂(lè)的暑假生活,就要和我“拜拜”啦。暑假生活就像一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒,豐富多彩;又像一道美味的佳肴,令人回味無(wú)窮。
暑假的一天,我約好幾個(gè)小伙伴到村前的小溪邊游泳。我們到了村前,小溪的上空飄著朵朵白云。小溪的兩岸長(zhǎng)滿了各種各樣的小野花和郁郁蔥蔥的樹(shù)木,藍(lán)天、白云、岸上的野花、樹(shù)木倒映在小溪上,就像一幅美麗的畫(huà)卷。
我們一邊往溪邊跑,一邊脫衣服,我們跑到溪邊,脫得只剩一條褲衩了。
我們迫不及待地跳進(jìn)水里。溪水清澈見(jiàn)底,我們?cè)谒锉M情玩耍,蛙泳、仰泳、自由泳,我們樣樣都會(huì),游累了,我們又一起捉魚(yú)、撈蝦、抓螃蟹,玩得可高興了。
忽然一個(gè)小伙伴驚叫起來(lái):“看!瓜田!蔽覀儜(yīng)聲看去,果然不遠(yuǎn)處有一塊西瓜田,一個(gè)個(gè)碧綠的西瓜正向我們綻開(kāi)圓圓的笑臉。弟弟提議:”我們摘一個(gè)西瓜嘗嘗”。小伙伴們拍手叫道:“好!好!”
我有點(diǎn)擔(dān)心,說(shuō):“要是被老大爺發(fā)現(xiàn)了怎么辦?”弟弟說(shuō):“不怕,我們悄悄繞過(guò)去!闭f(shuō)完,我們就悄悄靠近大西瓜,剛伸手去摘時(shí),老大爺突然站起來(lái)了,向我們走來(lái),好像似乎發(fā)現(xiàn)了什么,嚇得我們趴在地上,一動(dòng)也不敢動(dòng)。老大爺看了一番,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,離開(kāi)了。我們連忙摘了一個(gè)大西瓜走開(kāi)了。我們切開(kāi)了西瓜,沒(méi)幾分鐘,西瓜被我們消滅掉了。
回家后,我覺(jué)得這件事做的.不對(duì),于是我和弟弟來(lái)到瓜田,向老大爺爺認(rèn)錯(cuò),并付了西瓜錢(qián)。老大爺笑哈哈地說(shuō):“孩子,做錯(cuò)了事認(rèn)錯(cuò)就好,這天氣熱,再給一個(gè)給你們吃吧……”我們吃著甜甜的西瓜,開(kāi)心地笑了……
這件事雖然過(guò)去半個(gè)月了,但它在我心中揮之不去。我心里常常想起那天和伙伴們一起快樂(lè)地玩耍、游泳、吃西瓜的事,同時(shí)也告誡自己:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)就改的孩子。
暑假的作文 篇6
每當(dāng)有的同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些已經(jīng)上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談,我只能在旁邊默默地資源著他人的那份快樂(lè),我真羨慕他們!暑假里的一天,我聽(tīng)爸爸說(shuō)我們家的電腦馬上就要上寬帶了,我興奮地一蹦三尺高,差一點(diǎn)就摸到了天花板。真沒(méi)想到第二天,當(dāng)?shù)仉娦啪值墓ぷ魅藛T就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí),我才真正看到和摸到了我們自身家的寬帶。
上寬帶網(wǎng)首先滿足了我爸爸的要求,爸爸再也不用頂著烈日去售報(bào)廳買(mǎi)報(bào)紙了,只要打開(kāi)電腦,輸入幾個(gè)字母,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo),就能在網(wǎng)址上找到很多報(bào)紙,還有更多的“因特網(wǎng)”、“易趣網(wǎng)”、“浙江日?qǐng)?bào)網(wǎng)”等等,真是應(yīng)有盡有,方便多了。這時(shí),我就想:這里有大人們看的報(bào)紙,難道就沒(méi)有我們青少年看的報(bào)紙嗎?爸爸似乎看出了我的心思,說(shuō):“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,不只大人能找到所需要的各種信息,青少年也一定有自身的報(bào)紙和雜志!”我將信將疑,只見(jiàn)爸爸輸入《少年文學(xué)》的網(wǎng)址后,屏幕上馬上就顯示出了我非常熟悉的雜志封面,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后,那些妙趣橫生的文章立刻便展現(xiàn)在我的眼前,我找到了《e班e女孩》、《雪鎮(zhèn)上的美麗傳說(shuō)》、《三眼貓》等。各種各樣的故事非常有趣,而且都是圖文并茂。不久,媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活,還經(jīng)常指點(diǎn)一些優(yōu)美而且新穎的范文讓我學(xué)習(xí),今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!
上網(wǎng)之后,我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼,什么信息都能看到,例如:美國(guó)NBA籃球賽的'情況、中國(guó)發(fā)展的情況、今年我國(guó)中考和高考的情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增加了我的見(jiàn)識(shí),還開(kāi)拓了我的視野,增加了對(duì)世界的了解……這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼——寬帶網(wǎng)。這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開(kāi)戰(zhàn)狀態(tài),不過(guò),我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不是爭(zhēng)搶什么地盤(pán),而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。
上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,上網(wǎng)后我還可以給我的朋友發(fā)電子郵件,可以去購(gòu)物,還可以找我的表哥聊天呢!暑假里上網(wǎng)真好,同學(xué)們,假如你有興趣的話,還可以建立一個(gè)屬于你自身的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎?
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