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暑假的作文

時間:2024-02-26 13:37:16 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的暑假的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  我看著窗外越來越大片的田野,呼吸著越來越清新的空氣-----沒錯!我正在回鄉(xiāng)下消暑的途中!與我同行的還有媽媽和妹妹。終于快到了,啊,清澈的淺溪,美味的農(nóng)家菜,我來啦!我忍不住心中暗自歡呼。

  一下車,我和妹妹就迫不及待的奔向那條清涼的小溪。我和妹妹爭先恐后的跑到小溪前,卻呆住了:初夏的荷花亭亭玉立,花瓣上散落著幾粒晶瑩剔透的水珠,在陽光下閃爍著。溪水清澈到可以看清溪底的鵝卵石。眼前的美景的確美麗,但是,先解決炎熱的問題吧!我顧不上身上的衣服,縱身一跳躍入只有一米來深的溪水中,嬉笑著與妹妹一起戲水。玩了一會后,突然聽見小溪下流一陣嘈雜聲,隱隱約約聽見似乎是誰家鴨子不服管,向這邊游來了。我興奮起來,追趕著這些“逃犯”。這些鴨子水上功夫十分了得,不一會就甩下我?guī)酌走h。我急了,脫下鞋子,卯足了勁向前跑?熳飞狭!我心中懸著的心稍微放松了些,不料腳下一滑溜,又是急速奔跑當中,“撲通”摔了個四腳朝天,濺起一丈高的水花。“哎喲。”我揉著痛處,低頭一看,嘿!是一塊青苔!“連你都欺負我!”我有些惱怒,一氣之下又是摳又是刮,還叫妹妹幫忙一起鏟除這可惡的青苔。過了一會后,看見石頭上那扎眼的綠色消失后,我才稍微開心一點,卻因此壞了心情,不一會就回家了。接下來的好幾天,我都沒有去溪邊玩了。

  “姐姐,你看見我發(fā)夾沒有?”“沒啊,你是不是忘在哪了?找找!薄皼]有啊。!我想起來了!那天刮青苔的時候我取下來當做工具,是不是落在那啦?”“走,去看看!

  就這樣,我和妹妹又來到了小溪旁。夜晚的小溪螢火蟲輕輕飛舞,更加美麗。我卻因為想起了那塊青苔,也就無心欣賞!鞍!在這!”妹妹指著那天刮青苔的`地方,驚喜的說。我?guī)退龘炱,眼角無意間瞥見那塊鵝卵石,恍惚看見一抹綠色。咦,綠色?我心中一驚,詫異的低頭細看。天哪!前不久刮起的青苔,又傲然的生長了出來!這些青苔不像之前一樣鮮明嫩綠,可分明透著對生命的倔強!一根根細小的綠絲,一點點微渺的綠意,構(gòu)成了生命的綠洲!是的,他們微不足道,他們連自保的能力都沒有,甚至只要一根手指便可以摧毀他?墒撬麖膩頉]有一絲氣餒,從不放棄生的希望。小草尚且需要一方泥土,生在懸崖的小樹尚且需要陽光明媚,可他,不搶占其他植物的半點沃土,不享受陽光輕柔的撫摸,卻給以陰暗綠色!堅硬的石頭誰來披上綠衣?潮濕的墻角誰來裝點?腐敗的老樹誰來重現(xiàn)綠意?是青苔!他們堅強而脆弱,卻如此執(zhí)著于生命的綠色,頑固而堅定不移的用弱小的身軀點亮生命的綠意!是啊,我們可以一次次的殺死他,卻遏止不了他對綠色的信仰。

  面對這樣的青苔,我感到羞愧萬分。

  植物尚且如此,我們?nèi)祟惸兀?/p>

暑假的作文 篇2

  傍晚,太陽漸漸落山了。在那天邊還有一些殘霞,發(fā)出矚目的光輝。很快,殘霞被黑暗無情吞沒了,一場摸爬蚱活動在黑暗中悄然進行著?,小樹林中有“星光”在閃爍……

  此刻,我置身在這巴掌大的樹林中,緊緊握著一個手電筒,仔細地搜索。從地面到樹干,不放過每一處。突然,那邊傳來一陣激動的吶喊聲“我摸到了一個!蔽业男念^為之一震。我剛剛從那邊過來, 一無所獲,而她竟然在那兒摸到了一只。我連忙跑過去,重新展開一場“地毯式”搜索。我半蹲著,弓著腰,探著頭,緩慢地移動著腳步。我停住了,蹲下身子,仔細地看著一個小洞。它的口不大,上 面有薄薄的泥土蓋著,里面似乎有東西在動,洞口在一點點變大。我欣喜若狂,急忙撿起一根小樹枝,撥弄著洞口,想看清它的廬山真面目。它有些受驚了,向下鉆。我加快了動作,只聽“咔嚓”一聲 ,樹枝斷了。這讓我有些猝不及防。但很快,我反應過來,再不加把勁,小東西就跑了。我索性用手指摳,用磚塊挖,一陣奮起直追……它無路可逃了。我迫不及待地用燈照了照,終于看清它的樣子, 竟是一只西瓜蟲。我不免有些失望,辛苦的`努力換來的竟是徒勞……我漫不經(jīng)心地照著、找著,一個小東西在我眼前閃動。我定睛一看,竟是一只爬蚱,它趁著夜色匆忙前行,似乎察覺到危險的來臨, 居然停下來不動了。我急忙走向前去,捏住它的后背,放進瓶子里。

  夜色加濃,小樹林中的燈光依然在閃爍……

暑假的作文 篇3

  五年級的學習路程剛剛告一段落,充滿歡樂的暑假在向我招手。

  這個暑假我要做個有主見的我,我不想再花時間做這堆那堆的練習題,這要適時的復習復習就夠了。

  每天早晨我要早早的起床看看那美麗的日出,呼吸那新鮮、清爽的空氣,趁著早晨舒適的微風晨跑,有一樣可少不了,雖然天挺熱的,但我可舍不得離開我的寶貝溜冰鞋,我可要穿著它溜達溜達。然后就要學習了!

  讓窗外明媚陽光灑落在書本上,看看書,增長一些知識,寫寫筆記提高寫作水平。再寫作業(yè),復習五年級學習的內(nèi)容,盡管“學海無涯苦作舟”但你如果學會苦中作樂,學習并非是件枯燥乏味的事,所以學習完之后,可以找?guī)讉朋友、同學聊聊天,解解悶,將一些笑話輕松一下。

  下午,有時間可以上上學樂學習一番,或者找朋友玩耍一會兒,適當?shù)目纯措娨暡皇鞘裁磯奶。哦,對了這么熱的.夏天怎么能缺少冰激凌呢!

  有空和爸爸媽媽出去旅游,再去外婆家看望看望她。

  這個暑假我做主!爸爸媽媽,朋友們“我的暑假我做主!”你們呢?和我一起主宰一回我們的暑假吧!

暑假的作文 篇4

  在暑假里,有許多難忘的經(jīng)歷,但最難忘的還是那件。

  暑假,媽媽帶我去草原游玩,一望無際的大草原,讓我產(chǎn)生無限的遐想。草原上有許多馬兒,它們有的在悠閑地吃草,有的在抬頭長嘶,有的在草原上奔跑。我興奮地騎上一匹棗紅馬,讓阿姨牽著馬走向遠方。我觀賞著風景,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一種顏色呈金黃色的小花,在綠油油的小草的襯托下顯得格外醒目,我小心翼翼地拔起一棵,想要把它種在我的花盆里,微風吹拂,聞到一股沁人心脾的芳香。我問阿姨,阿姨說,它叫金盞花,不但漂亮還可以入藥呢!芭!”我恍然大悟地點點頭。到達終點了,我下了馬,漫步在草叢中,不時地傳來音樂家蛐蛐兒美妙的歌聲。我沉醉在這如詩如畫的風景中。

  如果時間可以停留的話,我愿永遠停在那一刻:如果時間可以倒流的話,我愿再經(jīng)歷一次有趣的旅行:如果時間可以從頭再來的.話,我愿再騎一次那棗紅馬兒,再觀光一次那美麗的大草原。

  這就是我假期里難忘的經(jīng)歷。是它,在我的童年里,給我留下深深的回憶。

暑假的作文 篇5

  書是什么?書是一艘船,沖破千萬層浪,載我駛向成功的彼岸。書是什么?書是一對隱形的翅膀,帶我飛向知識的藍天。書是什么?書是媽媽甘甜的乳汁,讓我慢慢吮吸著。

  書是人類的朋友,沒有書就缺少知識,沒有書生活就不豐富。我喜愛讀書,在書中,我能感受到許許多多的快樂,也讓我改變了許多不良的習慣,最重要的是激發(fā)了我對學習的興趣,讓我覺得學習是一種樂趣。

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我知道保爾是怎樣成為一個敢于斗爭的工人;讀了《格列佛游記》,我知道格列佛在大人國、小人國、馬國之間驚險刺激的遭遇;讀了《英雄人物故事》,我知道許多英雄感人至深、打動人心的故事;讀了《三國演義》,我知道《桃園三結(jié)義》、《三顧茅廬》、《火燒赤壁》等精彩絕倫的故事;讀了《十萬個為什么》,使我知道了自然界的奧秘,世界的奇妙,還有昆蟲的許許多多的.秘密……

  為了看書,我們家還鬧過一個笑話呢!

  那是一個陽光明媚的日子,我和媽媽一同去超市買東西,走時,我還帶了一本書。我一邊走,一邊津津有味地看著書,竟不知從我的前面走來一個兩三歲大的小朋友。突然,那位小朋友摔倒了,哇哇地大哭起來,這時我才知道我書看得入迷了,連忙把摔倒的小妹妹扶起來,那位小妹妹的媽媽看見了,急忙說:

  “小朋友,超市里不要看書,會撞倒其他人的!”

  我聽了這話,趕忙說:

  “對不起,我下次會注意的!”

  說完,我趕忙跑到媽媽身邊。

  書是良師,讀舊書如見故人,看新書如遇新知。書是益友,痛苦時,書給你安慰;消沉時,書使你振作;迷茫時,書給你方向。與書為伍,如有良師益友指路導航,指引我們向前進……

  “讀書破萬卷,下筆如有神!蔽覑圩x書,書給我們帶來快樂的同時,也給我們帶來了夢想,使我們成為國家的棟梁!

暑假的作文 篇6

  早晨,隨著“砰”的一聲關(guān)門聲,家里一片寂靜,又剩下我一個人了。進入暑假后,我經(jīng)常一個人呆在家里,父母嚴厲地囑咐我不準看電視、不準玩電腦、不準下樓玩、不準……

  家里僅有的兩條活物—小金魚便成了我的好伙伴。

  這兩條小金魚長著黑黑的圓眼睛,披著一身金色的鱗甲,擺動著薄如蟬翼的'尾巴,十分惹人喜愛。它們在魚缸里追逐打鬧,好像是在玩“貓捉老鼠”的游戲。一會兒,它們玩得有點累了,就面對面張開嘴巴浮在水面上吐泡泡,好像在聊天一樣,有時還會發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音,又像在合唱什么歌曲似的。它們玩得是不亦樂乎。我望著它們快活的身影,不禁羨慕起它們來了,它們在魚缸里玩得是那么快樂!而我卻是魚缸外一條孤獨的“魚”,沒人來陪伴我。暑假里,白天我就像關(guān)在籠子里的“鳥”,不能獨自下樓與小伙伴們在樹蔭下玩耍,無法與同學們在操場上一起活動,只能像很多小朋友一樣被父母關(guān)在家里看書學習,我的暑假生活是多么孤獨乏味!

  此時此刻,我是多么盼望自己快快長大,早日“化繭為蝶”,能像魚兒一樣在大海里遨游,可以像鳥兒一樣在湛藍的天空下自由飛翔!

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