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暑假的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的暑假的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
愉快的暑假過(guò)去了,這個(gè)暑假我過(guò)得真充實(shí)!
充實(shí)一:清晨看書
夏天的清晨是美好的。暑假的每天早晨天際并未清晰,太陽(yáng)公公已經(jīng)向我問(wèn)好。打開窗,“小精靈“在太陽(yáng)公公的`呼喚下跑了進(jìn)來(lái),迫不及待吸一口清新的空氣。早晨,好清爽啊!我拿起四大名著之一《水滸傳》細(xì)細(xì)品讀:來(lái)到了好漢江湖的世界,“及時(shí)雨”宋江帶我游梁山泊,武松和我一起戰(zhàn)勝兇猛的老虎,“智多星”吳用與我、晁蓋等人智取生辰綱,看見了高俅等幾位奸臣為非作歹的情景,好不熱鬧!我忽忽悠悠地在書海中漫游了一個(gè)多小時(shí),直至太陽(yáng)公公正式上班的時(shí)候,鳥兒的問(wèn)候才把我的心靈呼喚了回來(lái),連忙向鳥兒打招呼。清晨,在晨曦下看書,與書為伴,舒心愜意,新的一天開始了!
充實(shí)二:做早餐
暑假的到來(lái),當(dāng)然要為家里做點(diǎn)家務(wù)活了。這不,老爸又在喊了:“軒軒,今天我要一牛奶,一面包,再來(lái)點(diǎn)果醬和倆雞蛋!”我無(wú)可奈何,只好按單做事,客廳廚房?jī)深^跑,不一會(huì)兒就汗流浹背了。準(zhǔn)備好材料后,我便開始動(dòng)手了。我先拿起一個(gè)雞蛋,打開煤氣爐,熱鍋起油,把雞蛋打進(jìn)鍋內(nèi),只聽見雞蛋在鍋內(nèi)唱歌跳舞!白套獭,雞蛋好像在說(shuō):“快來(lái)吃掉我吧,我很美味哦!”雞蛋在它的舞伴鏟子下飛舞下,熟了!我倒好牛奶,醬好果醬的面包也格外誘人。爸爸見到,口水直流三千尺,“唰唰唰”的幾下吃完了,我目瞪口呆,自己的還沒(méi)吃呢!完了,又得跑一趟,剛想叫住爸爸,誰(shuí)知道他說(shuō)了聲:“我去上班了!”一溜煙就走人了。
充實(shí)三:游泳
做了許久作業(yè),哎呀!該出去活動(dòng)了。來(lái)到了游泳池,換上泳褲,做好熱身運(yùn)動(dòng),跳入水中。清涼迎面撲來(lái),望著藍(lán)天白云,沐浴著陽(yáng)光,享受著清涼世界,多舒服啊!
平平淡淡的暑假過(guò)去了,可充實(shí)的每一天讓我過(guò)得無(wú)比興奮,暑假每個(gè)充實(shí)的日子令我久久不能忘懷。
暑假的作文 篇2
20xx年的暑期,我有許許多多難忘的事,其中,最令我難忘的是在秦皇島渤海游泳的一段經(jīng)歷。
暑假時(shí)媽媽帶我去了秦皇島叔叔家,在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,叔叔、我還有媽媽一起去了海邊游泳。一開始,我非常害怕、緊張。后來(lái),叔叔說(shuō):“別怕,你越怕就越浮不起來(lái),如果你讓自己盡量放松的話,想沉都沉不下去了!薄盀槭裁茨兀俊薄耙?yàn)槟愀惺艿搅怂母杏X!甭犃耸迨宓脑捄,我盡量讓自己放松,呀!我真的浮在了海面上,借著海水的浮力,我竟然可以游起來(lái)了呢!于是我大著膽子隨叔叔一起向深水區(qū)游去。到了深水區(qū)后,我感覺到水的浮力變大了,我又問(wèn)這是為什么?叔叔告訴我:“因?yàn)闇\水區(qū)水面距離地面近,由于地心引力的作用,浮起來(lái)就比較困難,而在深水區(qū),水面距離地面遠(yuǎn),浮起來(lái)就比較容易一些。”我茅塞頓開,原來(lái)是這樣。
我和叔叔游了大半天,累了,困了就躺在救生圈上小睡一會(huì),有幾次我都快回到岸邊了,但是又返了回去,來(lái)來(lái)回回好幾次,雖然很累,但始終不愿離開大海,媽媽在沙灘上急得直蹦高。最后因?yàn)樗珱,我的嘴唇都有點(diǎn)紫了,才無(wú)可奈何的上了岸。媽媽問(wèn)我在海里的'感覺怎么樣,我說(shuō):“好極了!我覺得自己就像一條小魚在水里快樂(lè)的游著。雖然太陽(yáng)火辣辣的,但在水里一點(diǎn)也不熱。而且我還懂得了一個(gè)道理:面對(duì)每件事不要害怕、緊張,要勇于嘗試,并用科學(xué)的方法去嘗試。”
暑假的作文 篇3
我的暑假是五彩繽紛的。最令我高興的一件事是我的琵琶考過(guò)了七級(jí)!
那是7月23日。艷陽(yáng)似火、天氣非常的火熱,我經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的刻苦練習(xí),終于可以去長(zhǎng)沙考七級(jí)了!清早,我穿著媽媽送我的民族風(fēng)公主裙,和爸爸媽媽快快樂(lè)樂(lè)地出發(fā)去長(zhǎng)沙考級(jí),一路上歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒就到了長(zhǎng)沙考點(diǎn),考級(jí)的小朋友特別多,候場(chǎng)室人山人海,很多小朋友還在練習(xí)考級(jí)曲目。我到了考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我的心一下提到了嗓子眼里,臉上頓時(shí)變了色,手心里直冒汗,我拿出指甲、膠布開始貼指甲!呀!太緊張了,膠布和手指似乎不和,分了家,我把手指擦了一擦,膠布和手指合二為一了。媽媽開始安慰我:“你別太緊張了,考試時(shí)就當(dāng)評(píng)委老師是空氣,你像在家里一樣彈奏就好了,考得好和不好都不要緊的。”不一會(huì)兒就喊我的考號(hào)了,我?guī)е膼蹖氊悺煤蜏?zhǔn)考證來(lái)到考場(chǎng),當(dāng)我看到評(píng)委老師那嚴(yán)肅的表情,心里像懷揣著一只活蹦亂跳正在玩蹦蹦床的.小兔子,‘呯呯呯’的直跳。當(dāng)我拿起琵琶,仿佛千金重。此時(shí),我又想起媽媽考前說(shuō)過(guò)的話,我來(lái)了個(gè)深呼吸,讓心情平靜下來(lái),開始彈奏起我的考級(jí)曲目《寒鴉戲水》,這時(shí)琵琶在我的手上活了起來(lái),我仿佛變成一只快樂(lè)的小鴨子,在小河里玩耍。我的手指靈巧自如,像小鳥在天空中上下翻飛,像小雨在水中自由穿梭,彈奏的樂(lè)曲像小溪流水一樣順暢自然,悅耳動(dòng)聽!我彈奏完后,評(píng)委老師臉上露出了滿意的笑容,連連點(diǎn)頭說(shuō):“彈得不錯(cuò)!過(guò)關(guān)了!加油!”我也高興拿著成績(jī)單飛奔離開考場(chǎng),去把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
暑假的生活雖平淡、緊張卻快樂(lè),琵琶考級(jí)讓我情有獨(dú)鐘,它讓我緊張,使我又收獲了快樂(lè)的回憶。
暑假的作文 篇4
不知不覺,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假即將結(jié)束。離開學(xué)的日子也越來(lái)越近了,真是舍不得結(jié)束這個(gè)假期。
回想起這個(gè)暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)度過(guò)的挺有規(guī)律的。前一段時(shí)間總是急于解決作業(yè),而后一段時(shí)間作業(yè)做完了,心情也放松了許多。
前一段時(shí)間早上起床、洗漱完畢之后,就要開始做作業(yè)了,早上做兩個(gè)小時(shí),下午有做兩個(gè)小時(shí)。到了傍晚,偶爾也會(huì)打打球或者出去散散步。到了雙休日的時(shí)候,就該休息了。
就這樣,作業(yè)已經(jīng)快做完了。所以沒(méi)事的時(shí)候,我會(huì)把六年級(jí)的書籍拿出來(lái)提前預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)的很簡(jiǎn)單,覺得很少有不懂的地方。而英語(yǔ)和語(yǔ)文學(xué)起來(lái)有些困難。實(shí)在弄不懂的時(shí)候,我就上網(wǎng)看看教學(xué)視屏,以便于更好地學(xué)習(xí)。希望六年級(jí)的`我學(xué)習(xí)成績(jī)步步高升,不斷進(jìn)步。
預(yù)習(xí)和作業(yè)基本上做完了以后,整個(gè)人也就自然地放松了許多。無(wú)聊的時(shí)候會(huì)看看電視和上網(wǎng),登上了qq,滴滴聲不斷傳來(lái)。聊天的時(shí)候,也可以問(wèn)候一下同學(xué)怎么樣。有
時(shí)候上完網(wǎng)后,眼睛也會(huì)疲勞,所以我就離開了電腦桌。出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),活動(dòng)活動(dòng)身體,遠(yuǎn)眺一下,有利于眼睛健康。
這便是我的暑假生活。緊張而又快樂(lè),不失節(jié)奏感。你的呢?
暑假的作文 篇5
這個(gè)暑假,媽媽幫我報(bào)了鉛筆書法班和卡通畫興趣班。媽媽說(shuō)我字寫的不夠好,希望一個(gè)暑假的興趣班,能讓我有點(diǎn)進(jìn)步。但是我還是比較喜歡上卡通漫畫班。今天是最后一節(jié)課了,興趣班的老師讓我們寫作品,我的書法得了兩等獎(jiǎng),卡通畫得了銅獎(jiǎng),我還用每堂課獲得的獎(jiǎng)勵(lì)卡片換了玩具。媽媽說(shuō),我的'字比以前寫的進(jìn)步多了,結(jié)構(gòu)端正了,但是還不是最好,畫畫也進(jìn)步了很多,有些畫媽媽說(shuō)連她都畫不好呢!
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