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快樂(lè)的暑假的作文

時(shí)間:2024-04-18 12:44:23 暑假作文 我要投稿

快樂(lè)的暑假的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的快樂(lè)的暑假的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的暑假的作文

快樂(lè)的暑假的作文 篇1

  蔚藍(lán)的天空上一絲云彩也沒(méi)有,只有一個(gè)大火球肆意將大地烤燒。暑假作文400字:快樂(lè)的暑假

  是啊,竟是一個(gè)熱得連蚊子都不敢出門的日子。我正在空調(diào)房?jī)?nèi)狂打游戲,‘叮!医恿穗娫,原來(lái)是老姐找我去游泳,哇噻,真的是打瞌睡遇枕頭--碰上了,我也正有此意,不禁激動(dòng)得兩眼發(fā)光,連聲說(shuō)好。我都不記得我是如何飛奔過(guò)去的,只記得心里像揣了個(gè)小兔子似的。

  我們姐妹倆換好泳衣,便來(lái)到池邊,只見(jiàn)姐姐一跳,整個(gè)人像彈簧一樣飛到空中,又像隕石一樣飛速墜落,‘嘩啦’一聲,水花四濺,姐姐飛快竄入水中,像一條美人魚(yú)似的輕快的游著,靈活地扭動(dòng)四肢。我看見(jiàn)了,也非要一展身手,硬是邯鄲學(xué)步似的'‘撲通’跳進(jìn)水中,結(jié)果呢,沒(méi)游半厘米,便飛速沉沒(méi)。這下好了,洋相出盡了不說(shuō),還喝了一肚子水,在水中那一刻,我忘記了掙扎,悠悠地沉落。還是老姐厲害,就在我快窒息的時(shí)候,老姐拎小雞一樣把我拎起來(lái),拉起我往岸上游。哦,我的媽,打死我也不游了,我嚇得躲在岸上,老姐連拖帶拽我才答應(yīng)了,我?guī)е稽c(diǎn)好奇,死死的抓住鐵桿,用腳點(diǎn)了點(diǎn)水,冰涼冰涼的,我小心翼翼的用腳摸索著,好,點(diǎn)到地了,我的心終于落了,我慢慢松開(kāi)死抓著鐵桿的手,腳一縮,浮起來(lái)了,哈哈,我懸起腳,我劃,我劃劃劃,咦,我怎么向后飄去了,我一急,游泳圈翻了,隨著‘啊’的一聲,又吃一肚子水,委屈的淚水像開(kāi)了閘的江水一樣滔滔不絕,不料,引起了所有人的注意,大家像看恐龍一樣看我,我的臉?biāo)查g變成猴屁股,我不哭了,我又劃了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,在我堅(jiān)定不移的決心促使下,我終于學(xué)會(huì)用游泳圈有用了。雖然喝了半池子的水,雖然只挪動(dòng)一小步,但是我終于成功了!

  謝謝你,暑假;謝謝你,快樂(lè);謝謝你,快樂(lè)的暑假!

快樂(lè)的暑假的作文 篇2

  小朋友們,這個(gè)暑假里你們都快樂(lè)嗎?有的說(shuō)很快樂(lè),有的說(shuō)不快樂(lè)。我給大家說(shuō)說(shuō)我的快樂(lè)吧!

  旅游的快樂(lè)

  暑假里,我和爸爸到杭州去參加“中國(guó)國(guó)際動(dòng)漫節(jié)”。那里有許多好看的、好玩的`東西。我啥都想買,啥都想玩。最后,爸爸給我買了一輛遙控汽車和一艘遙控艦艇,還有許多了看的動(dòng)漫碟片……看著這些有趣的動(dòng)漫玩具,我興奮地連覺(jué)都睡不著了。

  玩耍的快樂(lè)

  這個(gè)暑假里,我這和媽媽去了池塘里釣魚(yú)和龍蝦。我們用雞肉來(lái)釣龍蝦,先把雞肉用繩綁著,再放進(jìn)水里,龍蝦用大鉗把雞肉夾住,我們就使勁地把繩子往上拉,這樣龍蝦就被我們釣上來(lái)了。天黑了,我和媽媽拎著裝滿龍蝦和小魚(yú)的桶興高采烈地回家了。

  瞧,這就是我過(guò)的愉快的暑假。以后我還想和大家說(shuō)說(shuō)我的“學(xué)習(xí)的快樂(lè)”和“天倫之樂(lè)”。把快樂(lè)也傳給你們!

快樂(lè)的暑假的作文 篇3

  這是我人生中最特別的一個(gè)暑假了,因?yàn)槲倚W(xué)畢業(yè),要升上初中了。

  整個(gè)暑假,破天荒的都沒(méi)有任何的暑假作業(yè),讓我在這個(gè)暑假里徹底的放輕松,過(guò)了一個(gè)最舒服的暑假。

  我的日子很簡(jiǎn)單,幾乎每天都差不多。我不是個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的人,每天都七點(diǎn)就起床了,你猜我起床后做什么?那就是看電視,一個(gè)已經(jīng)重播過(guò)無(wú)數(shù)次的電視劇“麻辣鮮師”,是我最愛(ài)看的節(jié)目,每天早上我一定守在電視旁收看的!

  為了怕我一直看電視,變成不折不扣的“電視老兒童”,開(kāi)學(xué)后只怕一定會(huì)變成“四眼田雞”,所以,我報(bào)名參加了一個(gè)夏令營(yíng),這個(gè)以棒球訓(xùn)練為主的夏令營(yíng),讓我平淡的暑假生活,頻添了許多的`刺激與快樂(lè)。

  在這個(gè)夏令營(yíng)里,我們和棒球國(guó)手近距離接觸,學(xué)到了許多棒球的知識(shí)和技巧,在棒球比賽中,把我們學(xué)會(huì)的技巧應(yīng)用出來(lái),看見(jiàn)大家專注的神情,我也很感動(dòng),因?yàn)椋蠹叶际沁@樣熱愛(ài)棒球。

  在這個(gè)夏令營(yíng)里,我也體會(huì)到團(tuán)體生活的樂(lè)趣,我希望每年的暑假,都有機(jī)會(huì)能參加這么有意義的活動(dòng)。

  在電視新聞里,?吹绞罴儆泻芏嘁馔馐鹿实陌l(fā)生,我希望每個(gè)人都能注意自身的安全,讓暑假留下美好的回憶,而不是不可挽回的遺憾。

  明年的暑假,就別想有這么輕松了。還剩幾天的假期,我要繼續(xù)享受好吃懶做的快樂(lè)!

快樂(lè)的暑假的作文 篇4

  暑假里有許多歡樂(lè)的事,可我印象最深的是,媽媽帶我去黃村水庫(kù)游泳。

  炎熱的午后,我悶悶不樂(lè)的坐在沙發(fā)上,嘴巴里吃著甜甜的冰棍,心里叫著熱死了,熱死了,冰棍慢慢的化了,我想他一定也在叫著好熱。就在這時(shí),媽媽說(shuō)要帶我去黃村水庫(kù)玩,我一下子忘了熱的感覺(jué),高興的不小心把冰棍都掉了。

  我馬上把自己的東西收了起來(lái),帶上小毛巾,衣服,小褲子,浴巾,泳衣,我高興的忘了包在哪,收拾好了東西,就叫爸爸開(kāi)著我們的小紅車去游泳。

  我看見(jiàn)了水庫(kù)馬上就跳了下去,連體操都忘了做,爸爸叫我游給他看,我仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,做著優(yōu)美的動(dòng)作游起了仰泳,爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又鉆進(jìn)了那清澈見(jiàn)底的'水下,手滑去,腳蹬著,嘴里默默的念著,鉤踢回。我吃力地游了七八米,看著爸爸,爸爸皺了皺眉頭,又搖了搖頭,爸爸飛快的游了過(guò)來(lái),幫我改正了蛙泳的錯(cuò)誤,他先叫我浮起來(lái),叫我做一下鉤踢回,原來(lái)是我做鉤的腳太開(kāi)了,爸爸幫我改正了錯(cuò)誤,我游十幾二十米都不累,我要謝謝我親愛(ài)的爸爸。

  這一天我過(guò)得很充實(shí),很有趣,我再也不是一只旱鴨子了。

快樂(lè)的暑假的作文 篇5

  即將開(kāi)學(xué)了,回想起這個(gè)暑假,我感覺(jué)特別愉快,因?yàn)槲液蜁?shū)成了好朋友。我平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí),一想到要做作業(yè)就頭痛,更別說(shuō)看課外書(shū)了?墒墙衲晔罴儆幸患赂淖兞宋。暑假的一天,爸爸下班回來(lái)帶了一本書(shū),書(shū)名為《水滸傳》。我瞄了一眼,心想:“一定是買給我看的課外書(shū)!蔽依矶疾焕戆职,就進(jìn)屋子里去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走進(jìn)來(lái),把書(shū)放到桌子上。我想:“完了,爸爸肯定要對(duì)我嘮叨了,什么平時(shí)要多看點(diǎn)課外書(shū),書(shū)有什么好處……”可是這次爸爸卻說(shuō):“這是我的書(shū),你別動(dòng)!蔽揖驼f(shuō):“誰(shuí)會(huì)動(dòng)你的破書(shū)!睆倪@以后的幾天,那本書(shū)就擺在那里,我沒(méi)動(dòng),也沒(méi)翻。在這間屋子里,它就像花瓶一樣成了擺設(shè)。有一天,我獨(dú)自一人在家,哈哈,我可以玩電腦,也可以看電視了。

  可是就在這時(shí),家里的電視機(jī)的'遙控失靈了,電腦也卡機(jī)了,哎,什么也玩不成了。我在家里轉(zhuǎn)悠了一圈,真沒(méi)意思。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了那本爸爸不讓我看的《水滸傳》,我就隨手拿起來(lái),隨意地翻動(dòng)它,可是沒(méi)過(guò)兩分鐘,我就被里面的人物給吸引住了。那些梁山的英雄好漢的故事讓我如癡如醉。他們身分、經(jīng)歷和遭遇不同,因而走上梁山的道路也不同。他們大都武藝高強(qiáng),個(gè)個(gè)都是有情有義的鐵漢子。

  爸爸回來(lái)后看見(jiàn)我在看書(shū),笑了。這以后,家中也多了許多書(shū),我也喜歡看書(shū)了,書(shū)讓我的寫作水平大大提高了!逗5變扇f(wàn)里》讓我探索了海底世界,《百萬(wàn)英鎊》讓我知道了人的貪婪,《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽,懸疑重重……暑假過(guò)得真快,雖然馬上要開(kāi)學(xué)了,沒(méi)時(shí)間看太多的課外書(shū),但我睡覺(jué)前會(huì)花十分鐘看書(shū),因?yàn)闀?shū)是我一生的伴侶。

快樂(lè)的暑假的作文 篇6

  千盼萬(wàn)盼,我總算盼到了暑假。我們終于有了自己的時(shí)間,由自己來(lái)安排。在我的暑假里發(fā)生了許多有趣的事情。

  有一天,我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視。媽媽興奮地對(duì)我說(shuō):“今天,我們?nèi)胰ノ骱瓮妫憧煺硪幌!蔽衣?tīng)了媽媽的'話,一蹦三尺高,馬上跑到房間里整理東西。

  我們出發(fā)了,在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì),我們到了杭州西湖。進(jìn)去了之后,我第一眼看見(jiàn)的就是里面的景色。那時(shí)是夏天,荷花開(kāi)得異常大,一個(gè)花包就有一個(gè)小孩的頭一樣大。在賞荷花的途中,我還見(jiàn)到了許多外國(guó)人。有一位老外總是在我記憶中徘徊,因?yàn)樗掖蛄藗(gè)招呼。當(dāng)他對(duì)我說(shuō)出那個(gè)Hi時(shí),真不知道該怎么回答。

  賞好荷花,我們乘船環(huán)繞西湖游賞。在西湖的水面上,跨起一坐大橋,你們知道那是什么橋嗎?告訴你們吧,那是斷橋,就是白素楨和許仙相會(huì)的地方。我們又去了三個(gè)小島嶼:小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個(gè)島嶼中有一個(gè)景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上,月光照下來(lái),湖中就有三個(gè)月亮,真是美及了!

  通過(guò)這次游西湖,我深深地感受到了西湖的美麗。正如宋朝大詩(shī)人蘇東坡寫道:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

  這個(gè)暑假真快樂(lè)!

快樂(lè)的暑假的作文 篇7

  暑假快要結(jié)束了,我覺(jué)得這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)。

  首先在爸爸的幫助下我給自己制定了一張暑假表,上午花三個(gè)小時(shí)做作業(yè),下午玩耍、睡午覺(jué),晚上出去散步。

  有時(shí)候我也會(huì)和我的小外甥女玩玩搬家家,雖然感覺(jué)有點(diǎn)幼稚,但看到她,我就好像看到了我幼兒時(shí)的自己。

  暑假里,我和爸爸學(xué)釣魚(yú),和姐姐玩滾雞蛋,雖然沒(méi)去什么地方旅游,但我感覺(jué)和爸爸媽媽,和家人在一起玩才是最快樂(lè)的!

  轉(zhuǎn)眼暑假快過(guò)去了,這個(gè)暑假里我學(xué)到了自己管理自己生活。學(xué)會(huì)了騎自行車,雖然摔了很多跤,從中掌握了平衡的`原理,讓我懂得了不管做什么學(xué)什么都得不怕困難不怕吃苦。

  暑假生活馬上就要結(jié)束了,我也將上一名六年級(jí)的小學(xué)生,我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力做好一名少先隊(duì)員,為班級(jí)爭(zhēng)光。

快樂(lè)的暑假的作文 篇8

  我眼中的暑假是快樂(lè)的、是愉快的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的`、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽埃偸桥瓮^(guò)暑假,想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè),沒(méi)有……,如果暑假是天空,我就是小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚(yú)兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……

  陽(yáng)光明媚的一天,爸爸、媽媽有事外出了,只有我一個(gè)人在家。今天的作業(yè)做完后,我便坐在沙發(fā)上看電視,但卻沒(méi)有我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片,看了一會(huì)兒,我覺(jué)得很無(wú)聊,就想:“唉,干點(diǎn)兒什么好呢?”我眼珠子一轉(zhuǎn),突然覺(jué)得眼前一亮:“對(duì),幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)都是媽媽清理房間,多辛苦呀!今天,我來(lái)負(fù)責(zé),分擔(dān)一點(diǎn)兒媽媽的辛苦,一定要給媽媽一個(gè)驚喜!

  說(shuō)干就干,我首先來(lái)到我的房間,看見(jiàn)床上的被子亂糟糟的,我就開(kāi)始疊被子。可是,我的被子太大了,無(wú)論怎么疊都疊不出形狀來(lái)。我想:“疊被子看起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)真難。媽媽每天疊被子,是多么不容易呀!”我仔細(xì)回憶媽媽疊被子的過(guò)程,邊回憶邊模仿著疊起來(lái),費(fèi)了九牛二虎之力才把被子疊好,看,疊得多好,遠(yuǎn)看就像一塊豆腐,有棱有角。疊完被子,我把床上的書(shū)進(jìn)行分門別類,整整齊齊地放進(jìn)書(shū)柜里。這時(shí)我又看見(jiàn)地上有一些紙片,我立即拿來(lái)掃把和撮箕,使勁地掃,誰(shuí)知紙片到處飛舞。我想:“咦!怎么回事?哦!可能是動(dòng)作太重了,用勁輕一點(diǎn)肯定可以!蔽矣帜闷饞甙演p輕一掃,紙片果然很聽(tīng)話地被掃進(jìn)了撮箕。掃完地后,我四處看了看,發(fā)現(xiàn)桌上有許多灰塵,于是我拿來(lái)干毛巾,擦啊擦啊,可是灰塵還是浮在桌面上,我心想:“是不是毛巾太干了不容易擦掉灰塵,把毛巾打濕效果可能會(huì)好些!蔽业叫l(wèi)生間把毛巾打濕又?jǐn)Q干,再一擦,灰塵這回乖乖地沾在毛巾上,很快桌子被我擦得干干凈凈,似乎可以照得見(jiàn)人影。

  中午,爸爸、媽媽回來(lái)了,看到屋子里井然有序,煥然一新,都感到很驚奇,當(dāng)?shù)弥俏易龅暮螅瑡寢尠盐矣H了又親,高興地對(duì)我說(shuō):“你真是過(guò)好孩子!”爸爸看著我也欣慰地笑了。我雖然很累,但很高興,因?yàn)閯趧?dòng)辛苦并快樂(lè)著。

快樂(lè)的暑假的作文 篇9

  漫長(zhǎng)的暑假來(lái)到了,烈日炎炎,太陽(yáng)公公可是“異常發(fā)揮”呀,就一個(gè)字:熱!

  到哪里去躲避這酷暑呢?皇家的避暑山莊太昂貴,不是我們平民所能消受的;四季如春的昆明太遠(yuǎn),而且飯都煮不熟,實(shí)在難以下咽;晝夜常開(kāi)的空調(diào)房空氣不流通,容易讓人得空調(diào)病,不夠健康;清涼冰冷的冷飲傷害腸胃……

  呵呵!別說(shuō)我挑剔,我有一個(gè)價(jià)廉而健康的去處——我們學(xué)校的游泳池。聽(tīng),泳池里同學(xué)們的笑鬧聲響徹了整個(gè)暑假!

  我們?cè)诎渡匣顒?dòng)時(shí),雖然赤著腳,弄得腳上臟兮兮的,但每個(gè)人的臉上都掛著比陽(yáng)光還燦爛的笑容!耙蝗撼嗄_的孩子,快樂(lè)得好像神仙一樣!

  我們?cè)谟境剡吿咚畷r(shí),“個(gè)個(gè)身上濕淋淋,人人臉上笑開(kāi)了花!薄鞍阉▋簽R起多高!笔堑奈覀兊男那檎侨绱说目鞓(lè)而興奮。

  難道語(yǔ)文書(shū)上關(guān)于水的課文是專門為我們今天的.游泳而設(shè)計(jì)的嗎?

  “知了,知了……”蟬高興地歡唱,太陽(yáng)還是那么燦爛明亮。我們光著腳丫,踢起水花,教練挨個(gè)給我們系了一個(gè)“浮背”。

  “嘩啦啦!”有了浮背的幫助,我們扶著岸邊,在水池里玩得不知有多開(kāi)心,水中好像有精靈,它們嘩啦啦地對(duì)我歡笑。

  教練說(shuō):“這節(jié)課結(jié)束了,你們身上的浮背我打的是死結(jié),能解的自己解,不能解的叫我,讓我來(lái)!

  這可怎么辦?我瞪著死結(jié),讓教練解多沒(méi)面子呀!忽然我腦袋里靈光一閃——有辦法了:我沒(méi)有去解死結(jié),直接把浮背像脫褲子一樣脫了下來(lái)。

  我把浮背交給教練時(shí),教練驚訝地說(shuō):“你是怎么辦到的?”而其他同學(xué)對(duì)我的辦法表示贊同,紛紛迅速脫下了浮背,不過(guò)胖胖的同學(xué)就不能這么辦了,肯定會(huì)被卡住的。

  快一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧!

  教練做了幾次腿部動(dòng)作的示范后,讓我們拿著浮板,系著浮背,自己下水游泳。

  我抓緊浮板,用力蹬腳:收、翻、蹬、夾,可還是沉了下去,嗆了幾口水。

  我沒(méi)有泄氣,繼續(xù)努力游啊游了半天,由于浮背和浮板的作用,我雖然沒(méi)有再沉下去,但是卻老在原地打轉(zhuǎn)兒,同學(xué)們笑得樂(lè)翻了天,終于教練看不下去了,一把把我撈上了岸。

  真是“看時(shí)容易做時(shí)難”呀!

  “嘩啦啦”一大早雨就開(kāi)始下了,雨聲很大,在家就算隔著窗戶也能聽(tīng)到。雨娃娃可調(diào)皮了,不乖乖聽(tīng)話,搞得雨時(shí)大時(shí)小,時(shí)停時(shí)下。最后雨娃娃還叫來(lái)了雷公公,“轟隆隆!轟隆。 崩钻囉晗碌每蓺g了。

  “寶寶,雨下得這么大,我們就不要去學(xué)游泳了吧。俊眿寢屨f(shuō)。

  “不行!蔽乙豢诨亟^:“游泳本來(lái)就在水里,肯定會(huì)弄濕的,下點(diǎn)兒雨怕什么?”說(shuō)著我穿好鞋子準(zhǔn)備上路。

  “寶寶!”媽媽的聲音追過(guò)來(lái):“披件衣服好不好?”

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回答:“不用了!”

  這時(shí)雷公公對(duì)雨娃娃說(shuō)起了悄悄話:“我們回家吧,小朋友們要學(xué)游泳了。”雨娃娃同意了,雨越下越小,最后就停了。不過(guò)太陽(yáng)公公沒(méi)接到通知,仍然躲在厚厚的云層后面。

  游泳的時(shí)間總是過(guò)得飛快,我回到家,媽媽讓我捏著鼻子喝了一碗姜湯。

  媽媽,我愛(ài)你!謝謝你對(duì)我無(wú)微不至的照顧,別總擔(dān)心我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  昨天,有一個(gè)男生在教練讓我們拿著浮板,背著浮背自己游過(guò)泳池的時(shí)候,趁我不注意,把我的肩膀當(dāng)成像抓“救命稻草”一樣往水里摁了兩次,害得我嗆了好多口水,而他竟然對(duì)著我哈哈大笑,毫無(wú)悔改之意。

  我報(bào)告了教練,可教練卻什么都沒(méi)說(shuō)。

  今天我想:“如果這個(gè)家伙還敢把我摁到水里,那么我一定會(huì)還擊的,讓他知道不能把生命開(kāi)玩笑。”

  沒(méi)想到教練把我們調(diào)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,世界終于“太平”了,感謝英明的教練。

  教練讓我們丟下浮板自己游,啊!我在心里慘叫了一聲。不過(guò)我們并沒(méi)有退縮,勇敢地跳下水。我用力蹬腿,使勁劃水,當(dāng)然動(dòng)作要領(lǐng)什么的早就被我丟到九霄云外了,平時(shí)愛(ài)笑的水娃娃似乎故意跟我作對(duì),好沉呀!

  你猜,我怎么樣了?對(duì),我沉了下去,可由于背著浮背,我又浮上來(lái)了,沒(méi)辦法,我只能繼續(xù)努力向前游。

  游啊游,動(dòng)作要領(lǐng)又回來(lái)啦,正有點(diǎn)感覺(jué)時(shí)快游到岸邊了,可這時(shí)水又一次把我淹沒(méi)了,鼻子進(jìn)水啦!我慌慌張張地亂抓一氣,咦?什么東西?原來(lái)是我們用來(lái)練憋氣的繩子!我幸運(yùn)地抓住了它,不然我的鼻子可就更慘了。

  好不容易掙扎上岸的我們終于明白了浮板的重要性:“我要浮板!我要浮板!……”我們一起唱了起來(lái)。

  今天我感冒了,但我仍然堅(jiān)持去游泳。

  有病在身的我心情很不錯(cuò),原因有二:一是我回家后被媽媽像掌上明珠一樣細(xì)心的照顧,嘻嘻,生個(gè)小病真是千好萬(wàn)好,就媽媽那擔(dān)心的樣子不太好。二是據(jù)奶奶說(shuō),看我們游泳的一些老奶奶說(shuō):“那個(gè)小姑娘游得真帶勁兒!蔽夷棠痰靡獾卣f(shuō):“這個(gè)是我的孫女兒!蹦棠踢說(shuō)我只要再練習(xí)幾天就會(huì)游了,比我爸爸小時(shí)候強(qiáng)多了。聽(tīng)了奶奶的話,我感到無(wú)比驕傲。

  晚上,我發(fā)燒了,第二天媽媽勒令我休息一天。

  我的鼻涕直往下流,燒卻是退了,學(xué)習(xí)游泳的機(jī)會(huì)只剩兩次,所以我掙扎著去學(xué)游泳。

  剛到學(xué)校,同學(xué)們就七嘴八舌地告訴我昨天他們已經(jīng)練習(xí)了脫離所有幫助的游泳,學(xué)習(xí)了手和腳的動(dòng)作如何配合和在水中伸出頭來(lái)?yè)Q氣。我聽(tīng)了以后感到有些壓力,雖然媽媽和其他同學(xué)的家長(zhǎng)安慰我只是缺了一天課,很快就能補(bǔ)上的。

  果然,在水中拿浮板的是我,游的慢的是我,動(dòng)作老被教練修改的也是我。

  我已經(jīng)盡了最大的努力,可結(jié)果還是這樣:我比同學(xué)們落后了。唉,這學(xué)習(xí)就像是逆水行舟,不進(jìn)則退呀!

  在我灰心喪氣的時(shí)候,教練卻在不停地關(guān)心我,一直在囑咐我:“回家戶要注意保暖,吃點(diǎn)的感冒沖劑!痹诮涛揖毩(xí)的過(guò)程中還一直反復(fù)問(wèn)我:“行不行?”聽(tīng)得我有一點(diǎn)點(diǎn)煩了?刹痪梦揖吐(tīng)到教練也在“咳!咳!”

  希望我、教練和其他生病的學(xué)員們?cè)缛湛祻?fù)。

  經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我漸漸和其他人游得差不多了,這是我的進(jìn)步。今天是游泳訓(xùn)練的最后一天,教練卻反而放松地讓我們?cè)谒锿,我們玩得不知有多開(kāi)心。

  每次我游向泳池對(duì)岸時(shí),因?yàn)閾Q氣經(jīng)驗(yàn)不足,力氣不夠,在池中央會(huì)有一次嗆水。于是一輛“救護(hù)車”就會(huì)呼嘯而來(lái):張弛菲和徐冰玉一人抓住的一只手向岸邊游去。

  “救護(hù)車”游得可真快,一會(huì)兒就上岸了,可我這個(gè)“病人”呢?唉,“救護(hù)車”只記得讓我的手露出水面,卻不管我的鼻子在哪!真沒(méi)辦法,水平有限,經(jīng)驗(yàn)不足呀!

  “你們看我多溫柔,其他班的同學(xué)都很慘的,只有我們班每天都開(kāi)開(kāi)心心的,可是你們就是學(xué)不會(huì)!备吒叽蟠蟮慕叹殶o(wú)奈地對(duì)我們說(shuō),臉上仍掛著笑容:“我看我陪你們玩了這么久,我們班這么十四位同學(xué)只有兩位同學(xué)有把握測(cè)試過(guò)關(guān)。”

  到了真正考試的時(shí)候,我也非常擔(dān)心,因?yàn)槠綍r(shí)我練習(xí)的時(shí)候一般游到泳池中間的位置時(shí)就沒(méi)力氣了,需要用腳在池底撐一下作為下一段的動(dòng)力,而這在考試時(shí)是犯規(guī)的。

  為了保存體力,我在考試前沒(méi)有做過(guò)多的練習(xí),但心里一點(diǎn)把握都沒(méi)有。

  “加油!加油!”不管是不是自己班的同學(xué),也不管平時(shí)是不是認(rèn)識(shí),每一位同學(xué)在測(cè)試時(shí)我們都在一旁大喊著,希望每一位同學(xué)都過(guò)關(guān)。

  輪到我了,我跳下水,心里記牢:“努力!加油!”

  我的狀態(tài)非常好,游得非常順利,手腳配合流暢,出水換氣自然。我離岸邊越來(lái)越近,2米、1米、20厘米……

  最后我得到了游泳初級(jí)技能合格證書(shū),教練非常驚喜地宣布:我們班只有三個(gè)請(qǐng)病假的同學(xué)沒(méi)有通過(guò)測(cè)試。耶!

  同學(xué)們,外面陽(yáng)光明媚,和我一起去游泳吧!

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