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暑假的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占氖罴俚淖魑�300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文300字 篇1
一年級上學期學校的游泳比賽結(jié)束后，一進家門，媽媽就對爸爸嚷嚷道：“你猜女兒游泳第幾名？”爸爸說：“看她不說話，肯定沒名”。媽媽哈哈大笑：“你女兒一下水，噗通、噗通幾下就被人撈上來了，都沒游出去”�！皩W完蛙泳就沒再游過一次，也沒下過深水區(qū)，我害怕呀，你們還笑話我。”我不高興的說，“明年暑假我再學一次”。今年暑假一到，我就叫媽媽幫我報個游泳班，我要為名譽而戰(zhàn)。
經(jīng)過三天的蛙泳恢復訓練后，羅教練開始教我自由泳，剛開始總能聽到教練在我旁邊大聲叫“曾芷玥，腳用力打水”“曾芷玥，注意手”“不要抬頭，要側(cè)頭”�？晌铱偸鞘置δ_亂。
九天過去了，今天我終于可以離開教練，獨立的用自由泳的'動作進行游泳了。我心里美極了。
今年我要吸取教訓，經(jīng)常去游一游，二年級比賽時我要一雪前恥，為我的榮譽而戰(zhàn)！
暑假的作文300字 篇2
快樂的假期生活就這樣結(jié)束了，我馬上就要成為一名三年級的小學生了!
昨天有幸讀了日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》一書，感觸很深!這本書是作者根據(jù)小時候親身經(jīng)歷而寫，我非常佩服小林校長，他能蹲下來聆聽小豆豆長達四小時的講話，能真正的走進我們兒童的心靈，聆聽我們的世界!在巴學園里，我時常為小豆豆的冒險精神鼓掌，也非常羨慕小豆豆能在我們每個孩子都向往的巴學園里度過一個美好快樂的童年!我晚上做夢竟然也夢到了：我也來到了巴學園，輕松愜意的在學校里度過每一天，我可以選擇上自己喜歡的課，可以在課堂上做實驗，和同學一起外出散步，觀察大自然中的一切生物，增長了各種知識見聞!我還喜歡露營，還可以和小伙伴們在帳篷里談天說地，簡直熱鬧極了!正說著說著，我笑醒了……等我長大后，我要建一所中國真正的.巴學園，讓所有的孩子童年都是無憂無慮的，讓他們歡快地度過每一個美好的一天!巴學園，是我的夢中天堂!我心神往……
暑假的作文300字 篇3
暑假是一個開心的日子，可是我卻有一大籮筐的煩惱。
第一個煩惱是不能去旅游。因為媽媽規(guī)定七月份要把暑假里的作業(yè)全部寫完才可以去旅游，記得有一次我正在書桌前發(fā)呆，媽媽看見了大聲對我說：“你再偷懶的話，我就取消你旅游的資格。”
第二個煩惱是不能看電視和玩游戲。如果每天能按時把作業(yè)寫完，可以看半小時的電視或游戲，如果不按時把作業(yè)寫完，是享受不到這待遇的�？墒俏颐刻鞄缀醵纪瓿刹涣巳蝿�，媽媽就說：“我覺得你是在給自己挖坑，自己規(guī)劃的都不能完成，可別怪我無情�！�
第三個煩惱是一個人不能在馬路上騎車。因為到現(xiàn)在我還不太會騎自行車，就怕一不小心被車撞，或者發(fā)生其他不好的事。媽媽說過在沒有大人的陪同下是絕對不允許獨自騎車出去的，否則會很危險的。
第四個煩惱是不能吃好吃的巧克力。因為巧克力很貴，要花很多錢了。媽媽說：“想吃可以，但是你得付出相應的`勞動，總不能不勞而獲吧！”我覺得太委屈了，每天的時間都安排的滿滿的，都沒力氣了。
煩惱��！
暑假的作文300字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，電話鈴聲從客廳里傳來，媽媽快步走到客廳，開心的接起電話，因為姨媽8月2號就要帶著妹妹和小弟弟來天津游玩了，大家都以為是姨媽的電話。但在接下來的兩分鐘內(nèi)媽媽臉上的表情迅速地由興奮變得凝重，在一旁專心致志看書的我忍不住好奇地問媽媽：“怎么了？誰的電話呀？出什么事了嗎？”
“一向身體硬朗的曾外祖母住院了�！眿寢寚烂C地說，“曾外祖母的身體是因為腦溢血引起的半身不遂，一直靠藥物維持的心臟也出現(xiàn)了變化，醫(yī)院的《病危通知書》也發(fā)下來了。”聽到這個消息，家里的氣氛一下子變得沉重起來。原來每年的'這段時間曾外祖母都要去青島避暑療養(yǎng)�，F(xiàn)在,一向?qū)依锸虑槟魂P(guān)心的我，突然感覺心里酸酸的，好像做什么事情都沒辦法把精力集中在一起。緊接著，接二連三的電話打破了這平靜的氣氛。我的腦海里浮現(xiàn)出一幕一幕以前曾外祖母疼愛我的景象，心里甜甜的，鼻子酸酸的……
緊接著，就跟媽媽和爸爸商量什么時候去青島探望曾外祖母，心里也在默默地為她祈禱，愿她能度過這一難關(guān)。
暑假的作文300字 篇5
暑假已經(jīng)過了一大半了，可我的暑假作業(yè)才完成了一小半，這該怎么辦呢？
這幾天，我準備去北京，可作業(yè)還沒有做完，只好天天補作業(yè)了。每天的要求是必須至少寫兩篇字，做兩篇閱讀，做完為止；彈琴1-2小時，彈好為止；看20頁安妮日記，看完為止……以此類推。我對媽媽說：“媽媽，您能不能給我加兩個項目：‘看電視’、‘上網(wǎng)’？如果照您的學習計劃下去，我會成為學習機的'�。�！”媽媽說：“孩子，不是我要給你布置這么多，誰叫你不早點把作業(yè)給做完呢？
而且，我們還要去北京，你想不想去��？”我反駁到：“可以明年去嘛，明年是奧運會，可以去看看��！”媽媽說：“正是因為明年是奧運會才不去的啊！你想想，如果明年去北京，可能到了機場就變成肉餅了，那就更別說到北京游玩了，那時要有好多外國人、中國人到北京，這不明擺著去不了嗎？好了。少廢話！快點做你的作業(yè)吧！”
��！作業(yè)呀作業(yè)，你能不能簡單一點��？老師呀老師，您們能不能把作業(yè)布置少點�。≌皇钦f要為我們減負嗎？這顯然是在為我們加負嘛！
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