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暑假的作文

時間:2024-05-01 14:11:49 暑假作文 我要投稿

(優(yōu))暑假的作文8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的暑假的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))暑假的作文8篇

暑假的作文 篇1

  今天,我讀了《德伯家的苔絲》這篇小說,使我受益匪淺。這篇課文主要講了:艱苦黯淡的鄉(xiāng)村生活,蘊藏著苔絲的夢想和希望。十六歲的苔絲,在家人虛幻的期望下,攀附豪門貴親。她躍身成為了幸福的貴婦人,接著從此墮入萬劫不復的痛苦深淵。

  感人的就是苔絲在忍無可忍的情況下,拿起了刀,將她多年以來所受到的屈辱與艱辛都發(fā)泄在刀頭,刺向了那個毀了她一生的男人。一切平靜了,苔絲在生命的最后一段時間里終于和她愛的人體驗了真正的蜜月,那是她生命中的最后一站,是她終于解脫的日子。苔絲在對的時間遇到不對的人,或許她的命運本該這樣,在所謂貴族家庭后代光環(huán)的后面,她那不思進取的爸爸和她那一心想要女兒嫁進豪門的'媽媽,注定純潔的苔絲要遭受捉弄。我同情苔絲,但我加懂得了人要學會保護自己,世界不是天堂,多一個處處留心的心眼,會讓你的人生更加順利。懂得愛護自己的人才會去創(chuàng)造財富,美化生活。

暑假的作文 篇2

  讀后感這個星期,我讀了一本好看的書,名叫:《巧克力味的暑假》。這本書里有兩個故事,就讓我來為你們一一介紹吧!

  第一個故事的名字叫:《巧克力味的暑假》,這個故事講的是:畢業(yè)好不容易考好過關,但畢業(yè)時心里這道坎卻難過關——對于小學畢業(yè)生項心儀來說,這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾經(jīng)親密相處六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕高飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所辛的是,她又遇到了新的同學和朋友,并且相處得很快樂……讓我體會到了友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般的苦澀而又甜美。

  第二個故事叫:《我班女生愛打人》,故事內容是:男生錢青毛經(jīng)常被女生欺負,想到這里,我不禁想到了我們班的“肖蛋蛋”他就像是錢青毛一樣,經(jīng)常被我們班女生欺負。錢青毛他甚至有躲到WC里去躲避女生的追打的經(jīng)歷。為什么現(xiàn)在女生對男生都很“兇”?男生是不是就命中注定沒有地位?在這個幽默有趣的故事中,作者試圖去探討一些原因所在……讀完了這個故事,我明白了一個道理:其實,男生和女生之間有矛盾的'沖突并不奇怪,消除矛盾其實也很簡單。

  這本書的作者是伍美珍,也就是“陽光姐姐”她曾是“陽光姐姐熱線”主持人,專為小讀者排憂解難。

  生活和職業(yè)的經(jīng)歷,使她都走上為青少年創(chuàng)作的道路,自20xx年起,她在內地和港臺三地共出版了70余部少兒題材的小說和報告文學作品,曾獲文化部“蒲公英少兒讀物獎”及新聞出版總署“全國優(yōu)秀少兒圖書獎"冰心兒童圖書獎等,作品多次登上全國少兒書暢銷榜。被《文匯讀書周報》評選為“20xx年十大少兒精品圖書”;作品"陽光姐姐小書房"系列被《中國圖書商報》評選為"20xx年10大童書品牌"之一。多次被選入新聞出版總署及全國各地教育部門向中小學生推薦優(yōu)秀書目。

  她的小說給中國兒童文學帶來了一股清新的空氣,少男少女的成長是她所有小說中關心的主題。她以女性作家特有的敏感、細膩、體貼和善良走進了少男少女的情感世界與心靈世界;她的小說寫得非常好玩和好看,卻始終滲透著她一個不變的追求:和讀者一起長大。

  這本書非常好看,我推薦給大家看哦!

暑假的作文 篇3

  暑假的時候,我們偶爾會遇到一些同學,就會和他們一起聊天。而不同的時間就會說不同的話。

  剛放暑假時,我們經(jīng)常會說:“暑假你去那兒玩。勘本?上海?還是廣州?”有的同學連南半球都說出來了。

  暑假過了很久時,我們經(jīng)常會說:“你現(xiàn)在在看什么電視節(jié)目?電影頻道有很多好看的電影在播放呢!浙江衛(wèi)視還有《仙劍奇?zhèn)b傳三》在播放呢!”又來了一起電視節(jié)目風波。

  暑假快完了,快要開學時,我們經(jīng)常會說:“你作業(yè)寫完了嗎?一定沒有吧?禳c回家寫作業(yè)吧!”

  結果,臨時抱佛腳還是沒用的,還有好多沒寫完。去了學校,也少不了老師的河東獅吼,棍棒伺候。回家老師一定會向上級(你的.爸爸媽媽)報告,你也少不了一頓“男女混合雙打”。接著,你還是要把暑假作業(yè)補完,可能還要被罰多寫一點。這次,我們就會說:“早知現(xiàn)在,何必當初。 

  這就是我們暑假期間的變化語言,你可千萬不要像第四次說話一樣哦!

暑假的作文 篇4

  自然博物館像一本記錄著歷史的書籍,一次次翻閱,都有不一樣的收獲。

  20xx年8月7日這一天,老師帶著我們去了自然博物館,我高興極了!我們坐上公交車,開始了這一天的旅途。

  到了目的地,看見了雄偉壯麗的自然博物館。

  進了大廳,有三個樓層,我們先從一樓開始轉起?匆娏诵蹓训'大白熊和雄偉的大棕熊。有許許多多的恐龍化石,其中最引起我注意的是一個脖子長長的恐龍,感覺它的外表很好玩。還有兩只電動恐龍。

  我們參觀完一樓到了二樓。二層是生命展區(qū),進入生命展區(qū)就像是穿越了時空隧道。主要講動物的起源演化。有很多好看的東西。首先映入眼簾的是一些石頭和水晶。我有很多喜歡的石頭和水晶:彩色方解石;水膽水晶;紫晶......還有珊瑚;脊板頂珠珊瑚;扇形珊瑚,貝殼,塔斯瑪尼亞鮑螺;法螺一家四口;鸚鵡螺,方鉛礦,還有呆萌的魚......接著還有一些蛇,蟒,鱷魚,恐龍,鴕鳥,狼,牛,等。引人注目的還有蝴蝶,好幾墻,各式各樣,見過的,沒見過的都很漂亮。有兩個能動的恐龍,惟妙惟肖特別的逼真。有一個螳螂捕蟬,黃雀在后。

  三層家園生態(tài)是肯尼斯貝林先生捐贈天津的動物標本。我最喜歡麋鹿,袋鼠。

  博物館太大了,我腳都酸了,也沒有把這本書全部翻閱完。真是天下之大,無奇不有。

  臨走時,我還對博物館戀戀不舍,并自言自語地說:“我要再次來到這里!

暑假的作文 篇5

  暑假,我參加了學校組織的溫哥華陽光夏令營,對我來說,這既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅,也是一段難忘的成長經(jīng)歷,更是一次收獲滿滿的學習之旅。

  在14天的游學時間里,我們住在溫哥華當?shù)厝思依,像加拿大的普通孩子一樣感受當(shù)氐娘L土民情,也體驗了為期一周的溫哥華學校的.學習生活,還參觀游覽了許多當?shù)刂木包c,每天都是那樣充實而快樂!真正是在玩中學習和成長!

  北溫林恩峽谷的遠足探險、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石鎮(zhèn)海灘的怡人景色、布查德花園的花團錦簇和美妙絢爛的煙火表演……無一不讓我記憶猶新、流連忘返。

  讓我印象最深的還要數(shù)史丹利公園的圖騰柱了!記得那天我們在老師們的帶領下來到了史丹利公園,那里有郁郁蔥蔥的樹木、綠油油的草地,還有許多奇形怪狀的石頭。走著走著,我就被前面幾根雕刻著老鷹、熊、鯨魚等各種動物的柱子吸引住了。這些柱子色彩斑斕、造型夸張,形象生動,顯得古老而神秘!老師似乎看出了我們的好奇和疑惑,微笑著向我們介紹道:“這可不是普通的柱子,而是圖騰,是印第安人文化特色的地標性景物!痹瓉,印第安土著族有圖騰崇拜的宗教習俗,他們的圖騰多以動物為代表,被看作是氏族和部落最重要的象征,柱越高大、雕刻的形象越多,象征其財富越多,地位越高。真是長見識了!在了解了圖騰柱的知識后,我們在老師的指導下開始畫圖騰……

  這次的游學還讓我對英語有了新的理解和認知!我在溫哥華遇到了一位和我一樣酷愛“iron-man”的外國大哥哥,我們在校車上一路暢聊,好開心啊!試想,如果我不會英語,那么即使遇到了興趣相投的人也無法交流了。這讓我深深地體會到,英語是通向世界的語言工具,它能幫我更好地認識世界、廣泛交流;英語學習不僅是語法和單詞,更需要情感的融入。所以,我要把英語當作朋友來對待,主動去學習它掌握它,而不是把它當作學習的負擔。

  總之,通過這次游學,我開闊了眼界,增長了知識,體驗了不同的學習生活,收獲了友誼,鍛煉了溝通能力和生活能力,真是受益匪淺!

暑假的作文 篇6

  我從小學就一直養(yǎng)成的習慣,每個假期都到快結束的時候才寫完作業(yè),往往只離開學有一兩天?墒俏覐膩頉]有到開學的時候還沒有寫完作業(yè)的現(xiàn)象,我也真夠佩服我自己的,算得真準,而且也沒有最后幾天瘋補作業(yè)的現(xiàn)象。這個假期也不例外。但是,這第一個暑假要比小學的時候緊張了一些,但畢竟都是假期,還算是比較輕松的。我從前沒有閱讀名著的愛好,這個假期的四本名著讓我學到的東西太多了,似乎那短短的'十篇閱讀筆記表達不了我的思考。現(xiàn)在才知道,這些名著是最能陶冶人情操的書本。

  除了那四本名著,我在省圖書館大批量的買了許多書。都是關于政治與歷史的。總共有將近20本八百多塊。其中我最喜歡的是一套《世界通史》與一套《大國崛起》兩套書就花了有七成的價錢。如果按平常的速度,可以看到我高中畢業(yè)。除了寫作業(yè)、看書,我這個假期持續(xù)時間最長的就是游泳和籃球。確實,我非本文來自027ART范文網(wǎng)常不愿意參加媽媽給我報的這兩個體育鍛煉。但還是不得不參加,但還是很不情愿,兩樣加一塊去的還沒有20天,因為我每天在家里求雨這兩項活動都是在室外進行的,不過還真有效,效果很明顯。這個假期有一半的時間都在下雨!

  我本來想在這個假期中預習一下下一冊的物理和英語,可是,兩樣都不巧。我們四處在借物理書,可就是借不著,有初三補習的,也有初一預習的,總之都被被人給借走了,我借晚了。而英語應該好借,可是那一套教輔到了開學前幾天才到,根本不行。但我相信我應該不會差的。

  這就是我的暑假生活。

暑假的作文 篇7

  今天天氣涼爽,我和媽媽一起去書城。一進書城,人山人海,許多人都在專心致志地看書。

  我們來到"兒童天地",各種書籍琳瑯滿目。我挑了《明偵探柯南》,《快樂星球》,坐在一邊興致勃勃地看了起來……

  時間過得真快,午飯時間到了,我和媽媽買了奧數(shù)書,一些課外閱讀書離開了書城,來到味千拉面館,津津有味地品嘗著美味的佳肴。

  最讓我興奮的是下午我們去新鳳城游泳館游泳。我們穿上泳衣,戴上泳帽來到了游泳池里。媽媽先教我悶水,再讓我扶著游泳池里的`欄桿,讓我學習用腳蹬水。剛開始我有點怕水,但是我看見小朋友們猶如一條條小魚在水中歡快地穿梭,我下定決心一定要學會游泳。于是我認真地練習了悶水,蹬水等動作。終于我學會了悶著水,向前游一小段了。媽媽表揚了我,說:"明年暑假給你報一個游泳班,爭取學會游泳。"我想:游泳是鍛煉身體的一項運動,我一定要學會游泳,我希望每個星期都能游泳。

  今天真是一個豐富多彩的一天!我過得既充實又快樂!

暑假的作文 篇8

  長鋼子弟小學劉思源7月21日,放暑假的時候。我又和暑假生活第一頁的勤勤咪(畫了一只動物貓)見面了。這只貓很聰明,因為它給我?guī)砹撕芏嘀R:有猜謎語,有唐詩,有小故事,有生活小常識,等等。這件事我最難忘了,要想讓我忘記,沒那么容易。勤勤咪已經(jīng)是我的好朋友了,我現(xiàn)在還想它呢!

  我希望下一個寒假、暑假還能見到它!

  手工的快樂我最喜歡做手工了。因為做手工可以讓你的手做什么活都那么靈巧。今天我又做了兩個小東西,一個是“土電話”,還有一個是“手工琴”。“土電話”很好玩,它是個小電話,它可以在家里玩,也可以在外面玩。“手工琴”可以當做小“電子”琴,如果你想讓它發(fā)出聲音,只要往后一拉它就響了。

  劍的故事今天,我媽媽給我買了一把劍。我媽媽還把一對夫妻的.故事告訴了我。就是有兩個人分別叫干將、莫邪,他們是一對夫妻。他們鑄造了一把劍,叫“干將莫邪劍”,是絕世無雙的一把好劍。這個故事告訴了我有關造劍的知識。而且故事里的劍和我媽媽給我買的那把劍差不多,我的那把劍就叫“絕世好劍”。

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