【熱】關于暑假生活的作文
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關于暑假生活的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于暑假生活的作文1
天氣炎熱,我和爸爸媽媽決定去青海省西寧市避避暑。據(jù)說那里夏天是非常涼快,于是我們收拾好行李,準備出發(fā)。
終于,我們到了西寧。剛下飛機,我就感到一陣涼快。一出飛機場,我更是覺得涼颼颼的。很快,我們便到了賓館中住下了。
第二天,我們來到了西寧最著名的景點——青海年湖。還未進青海湖的大門我們便在旁邊的`幾座山上看到了遍地的青稞和油菜花。走進青海湖景區(qū)我不時地會打個哆嗦,因為那里實在是太冷了。走著走著,我們便走到了青海湖的湖邊!巴,真美呀!”我不禁贊嘆道!笆前。真是太美了!”媽媽也不禁贊嘆著。突然,爸爸提議到:“我們坐船在青海湖上兜一圈吧!薄疤昧耍 蔽液蛬寢尞惪谕暤。爸爸買完船票,我們便登上了游艇
入座以后,游艇便開了起來。不一會兒,有一位導游走了出來,開始給游客們講起了關于青海湖的介紹:“青海湖雖字為‘青’,但卻是洲最大的咸水湖……”游艇很快便開到了湖中,漸漸地停穩(wěn)了,游客們紛紛走出了船艙,我們也緊跟其后,來到了甲板上。向遠處望,不但能看到長滿了碧樹的綠山,還能看到只有在山峰上才有一點雪的雪山。不久,有人告訴我們游艇要開了,我們才陸陸續(xù)續(xù)地從甲板上離去。過了一會兒,游艇就到岸了。我們漫步走下了船,卻還很留念在游艇上看到的那美麗的景色。
過了幾天,我們就回到了上海?晌覅^(qū)還留戀那涼快的天氣和那美麗的景色。
關于暑假生活的作文2
放假了,我的心飛了起來,飛到了鄉(xiāng)下我的老家……
放假后的第一天,我回到了老家,放眼望去,好一副美麗的畫:柔和的陽光,絢麗的云彩,山腳下的一簇簇村落,連日的大雨讓河水長得滿滿的,一家家房頂上升起的裊裊炊煙,讓村子里充滿了濃濃的煙火氣息。沒有城市的喧嘩,鄉(xiāng)村顯得寧靜干凈,到處可以聽見鳥兒的叫聲。
歇息了一天,我便約了幾個小伙伴,經(jīng)過商量我們先去河里捉魚,河水清澈見底,我的腳一踏進去,炎暑便消失得無影無蹤,我的“火眼金睛”不斷的轉動,很快便發(fā)現(xiàn)了一條與眾不同的小魚兒,不禁冷笑出聲:魚兒啊,你掛定了!我猛的撲了過去抓住它,它似乎不愿意做我的'俘虜,可任憑它怎樣擺動我也不松手,它終于被我降服了,河水里的魚不多可我運氣好,又發(fā)現(xiàn)了一條大魚,我輕手輕腳的走過去迅速的抓住它,那月兒拼命的扭動著身子,企圖鉆出我緊握的手指它不停掙扎著滑溜的身子使人很難控制幾次差點從我手里躍出……
時間就像滑滑板,一轉眼就到中午了,我們吃了點隨身帶上的便當,就跟著朋友來到了他家的果園,果園里香飄四溢,散發(fā)著陣陣芬芳,紅彤彤的蘋果黃燦燦的梨,和又香又脆的桃子掛在樹稍上,水靈靈的大葡萄掛在架子上,讓人看了恨不得馬上摘下來品嘗。
嘗完了果子我們一路奔向山谷,我聽見遠處傳來了嘩嘩響聲,我沖過去,驚呆了居然是“”瀑布”,抬頭望去那“瀑布”從山頂傾瀉而下仿佛美麗的白色綢緞,從山石間飄落下來,撞在巖石上,變飛花碎玉般撒滿山澗,如煙,如霧,如塵,讓人陶醉……
夕陽的余輝染紅了天邊的云彩,灑在原野上,大地仿佛披上了金色的地毯,在美景如畫的鄉(xiāng)村里讓我體驗了一個與眾不同的假期生活。
關于暑假生活的作文3
假日里,這天萬里無云,所以我們一家人就去到了一個登高觀景的好地方游玩。那里泉水清甜,綠樹成蔭、風景優(yōu)美,還有一座山——青龍山。我站在青龍山腳下抬頭望,!山頂這么高在云彩上面哩!我爬的上去嗎?再看看邊上那筆陡的山坡,真叫人發(fā)顫!從下往上看,真像一只昂著頭的巨龍,龍身一起一伏,怪不得人們稱它為“青龍山”呢?看著蜿蜒起伏、郁郁蔥蔥的景色,實在是美極了!
我鼓起勇氣奮力地向上爬去,一會扶著邊上的滑坡,一會手腳并用向上爬,像小猴子一樣。爬呀爬,不一會我就累得滿頭大汗,或許是因為我是一個人,走的比家人快,那我就在這里等等吧!過了會兒,看到了抱著妹妹的媽媽,和提著大兜小兜食物的爸爸,我就趕快接過爸爸手里的東西,讓媽媽坐在旁邊趕緊休息會兒,往上一看,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來到了半山腰,這里有一座六角形的涼亭,涼亭的頂部雕刻著幾條栩栩如生的龍,它們見證著青龍山的傳奇。
越靠近山頂,山路越難爬,費了九牛二虎之力,我才上到了山頂。站在山頂上,吸一口空氣,清新舒爽,剛才的'疲累似乎一下子不見了。放眼望四周,有高樓,有平房,有美麗的田野,有天空中飛翔的小鳥。盡放眼底,簡直就像一幅美麗的畫。讓我許久沒有移開目光,也不愿意離開了。
這次的游玩讓我學會了堅持,學會了通過自己的努力,一定會爬到山頂,看到那最美的風景,即使累也是值得的。謝謝給了我這一次鍛煉的機會,讓我有了獨立的一面,回到家我要更加勤奮,替大人分擔一些力所能及的事情。
如果大家有機會也來青龍山玩一玩,好好欣賞一下這里的美景吧!
關于暑假生活的作文4
扔下沉重的書包,扔下繁重的作業(yè)。漫長的學習生活結束了,輕松的時刻又到了。
放假后,我征求了媽媽的同意,終于可以輕松的玩幾天了,這幾天再也不用和書本打交道了。這幾天,我可以毫無拘束,不用擔心老師的斥責。不用擔心遲到,這是我度過而又緊張的的學習之后最美好的幾天。這幾天我經(jīng)歷了很多有趣的事情,比如說:游泳、爬山、旅游、踢球······但最突出的還是在孫家溝捉螃蟹的事情。我們這次捉螃蟹主要分為四個步驟分別是:爬山;下水;尋找螃蟹;抓到螃蟹。我們這次捉螃蟹特別費勁,光是爬山就費了我倆半個多小時的時間。下了水就要把涼鞋穿好以免被螃蟹夾,準備工作做好了就開始捉了。螃蟹是在石頭縫里呆著的,所以要把每個石頭翻開,我們一直從中游翻到中下游時也毫無收獲,我們倆只好大眼瞪著小眼,就在我們倆痛苦欲絕的時候,我一腳把一塊小巖石踢開,一只小螃蟹爬了出來,呀!我一水杯把螃蟹抓住了,真是功夫不負有心人。正在我們得意的時候,撲通一聲原來是螃蟹破瓶而入水了,它已經(jīng)逃入深水區(qū)了,我們也抓不到了。我們這次雖然沒抓到,但是我很高興,因為我經(jīng)歷了一次我知道它有多難,我回去以后要請教別人抓螃蟹的技巧,我以后抓螃蟹就不會空手而歸了。
暑假中的.每一件事都對我有深刻的意義,短暫的暑假結束了,我在暑假中真快樂,我希望初中的學習也能像我的暑假那樣輕松愉快。
關于暑假生活的作文5
暑假已經(jīng)過去了五分之一,歲月如梭,時光流逝?崾畛,烈日炎炎,整個世界都充滿了利劍般灼熱的陽光。只能縮在家中享受著一時的愜意生活,冰冷的空調(diào)涼氣,枯燥乏味的電視節(jié)目,早已厭倦的網(wǎng)上沖浪。對于我來說,只能以寫博文、看書和寫作業(yè)度日了。我只想盡快的結束這個假期,投入到無限的工作當中去。
下學期我們便升入初四了,迎接我們的只是緊張的學習生活和一次次考試的考驗,但終極挑戰(zhàn)是我們四年所期待的中考。中考是我們?nèi)松牡谝粋十字路口,決定著我們今后的'人生軌跡,對我們準畢業(yè)班的同學們尤為重要。這個假期我準備提早對新學期科目進行預習,以便盡早進入學習狀態(tài)。我只想疾呼一聲:初四,我來了!
暑假本是一個放松調(diào)整的時間,本應由我們自己支配。但家長和老師的計劃卻打亂了我們的計劃,家長催逼著我們報各種各樣的學習班,生怕我們在假期當中會有絲毫懈怠和退步;老師們特別是班主任都忙著在假期中大賺一筆,與某位老師組織輔導班收本班的學生,雖然打著“學生自愿報名”的旗號,但老師們誰都不肯放棄這一次掙外快的機會,而且價錢也高的驚人。暑假,我多么想躲避他,即使讓我與同學么一起上學。
今年的暑期仍是如此的酷熱,整日蜷縮在家中,無可奈何,悶熱和枯燥隨我身邊。這就是暑假的生活,同學們從六月份就開始向往的暑假生活!
關于暑假生活的作文6
在暑假期間,有人去旅游,有人學習了一些新本領。
在暑假的時候,我和我從小玩到大的好朋友李福洲,一起在皓康游泳館。辦了一個游泳班,我們第一天上課時,認識了總教練“崔教練”和我們的“張教練”,我和李福洲又緊張又興奮的站在一排,張教練先教我們做了腿的幾個基本的動作,我們做了十幾遍。張教練就叫我們下水,我心里暗暗的說:“我們還不會游泳呢,怎么就叫我們下水呢?”原來地下有個臺階,我們站在那里,教練說:“同學們戴上泳鏡,張嘴吸氣,到水下憋氣三秒,我叫你們起你們在才能起,提前期的成績清零,重新來一遍。有能力的同學可以憋得時間更長。”
我抓緊水面上的的欄桿,心里苦叫到:“天呀,憋氣可是我的弱項呀!”沒等我想完,教練便喊道:“一、二、三,下水憋氣!蔽揖桶杨^和整個身體塞進水里。我在水下的臺階蹲了半天了,心里暗暗地想:“教練怎么還不讓起來呢?”原來,教練慢慢的`數(shù)著數(shù)把一秒當做兩秒來說。老師說“起來!逼渌瑢W都起來了,就我自己沒聽見。后來,我實在憋不住了,站了起來。
剛要給老師說對不起的時候,老師打斷我的話,說:“同學們給這個同學鼓鼓掌,他憋了十秒鐘。”后來,放學回家后,我得意洋洋的向媽媽他們炫耀了一番。
關于暑假生活的作文7
在短暫而又美好的暑假里,我經(jīng)歷了許多讓我難忘的事,這些事快樂又傷感,在這些事中讓我最難忘的就是我讀了一本書,使我終身受益。
在一個陽光明媚的早上,暑假已經(jīng)過去了許多天,我的暑假作業(yè)早已寫完,現(xiàn)在我給我自己的唯一作業(yè)就是圖書,每天讀書。在這一天,我又開始完成我的`作業(yè)—讀書。我從書架上拿了一本書叫《富有的窮人》這本書名讓我十分的疑惑,窮人怎么會富有呢?富有的人不應該叫窮人?于是,我?guī)е业膯栴}來書中尋找答案。
我開始翻閱書籍,其中有這樣一段使我非常喜歡,這是一個感人的:有一個村子,接受的某個集團的捐助,于是記者就來這里采訪,她來到殘破的地方,看到只有兩面墻壁的屋里,坐著一位飽經(jīng)風霜的老奶奶,她正在縫補衣服,記者慢慢的走過來,地下有許多破磚瓦,記者走到這位老奶奶的身邊,很有禮貌的問這位老奶奶:“你拿到那筆捐助的錢都干了什么?是用來修房子還是用來買房子?”這位老人聽到這位年輕的記者說的話臉色馬上就變了(變臉比翻書很快),她嚴肅的對記者說:“這筆錢我是一分錢也不會用的,而是把它捐給了比我更窮的人”年輕的記者頃刻愕然了。
我讀的入了迷,我這才明白為什么這本書要叫《富有的窮人》,這位老人雖然是窮人,她很不富有,但其實她很富有。
暑假中我讀過一本書,它使我受用終身。
關于暑假生活的作文8
隨著鈴聲的響起,我們結束了這一學期的學習,開始了暑假的生活。
放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天,我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說:“騁騁,你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服,我的臉刷的一下孌成一個redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的'途中明白一個道理,做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣,還會做一些力所能及的家務,如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,我們不僅要愛學習,也要熱愛勞動哦!
這就是我的暑假生活,你呢?
關于暑假生活的作文9
時光就像是夏日里的一場暴雨,噼里啪啦,即便當時雨勢再大,過不了幾天將會讓人們淡忘;時光就像是大家過去那純真無邪無邪的童年,即便快樂,銘記在心,到頭來也就只像是過去美夢中的片段而已。時光易逝,但是在大家的生命中留下了美好的時刻。
無聲無息中,暑假已過去了大半,快要臨近開學了,我需要考慮,在這一段時間內(nèi)我做了些什么,得到了什么,又失去了什么。
在這個暑假中有很多美好的事情,我不愿讓它隨時光日漸地從我的腦海中淡去,變成虛無縹緲的回憶。
讓人留戀的時光一直短暫的,還沒來得及用心地去記住或好好品味這美好的所有時,它就在大家的不經(jīng)意間悄然逝去了。因此我已經(jīng)習慣了用相機留住畫面,卻留不住時光。
現(xiàn)在,有很多的人不珍惜這部分來之不容易的時光,毫不在乎地揮霍她,而不去做一些有意義的事情。這個暑假,我看了《變形記》,這個節(jié)目里面都是與大家等大的一些小孩,他們不好好上學,不會自己正處于一種最好學習,汲取常識的時光,不會這短暫的時光有多么的寶貴,而去做一些對自己,對關心我們的`人都有不好影響的無聊的事,讓我們的家人擔憂。還對家人的關心嗤之以鼻,甚至嫌他們煩,對他們大吼大叫,或用暴力來發(fā)泄我們的憤怒。一點兒也不會去理解家人。
這部分都是極其負面的,她們沒一顆感恩的心,她們還沒領悟到生活的真諦,只是像一只無頭蒼蠅一樣渾渾噩噩地過日子。
大家應該做正面的事情,并用心感受其中的美好,領會時光,擁有時光,并有資格回憶時光,不要讓這樣美好的東西白白流逝。
這個暑假我感覺我抓住了所有,擁有了所有美好的東西,所以在此刻感到十分充實!
關于暑假生活的作文10
暑假生活像一幅五顏六色的圖畫,讓人賞心悅目;暑假生活像一道亮麗的風景線,讓人流連忘返;暑假生活像一首動聽的樂曲,令人心曠神怡……我這次就經(jīng)歷了一個有意義的暑假生活。
今年8月份,我被送到鄉(xiāng)下的姥姥家體驗農(nóng)村生活。
一路上陽光明媚、風和日麗、萬里無云。我懷著激動的.心情向姥姥家前進。路兩邊的花兒爭奇斗艷,像是迎接我的到來;小鳥嘰嘰喳喳的歌聲與小蟲的鳴叫聲組成了一首優(yōu)美的交響樂;望著路邊的稻田,一片嫩綠;稻田后的玉米地,是一片翠綠上點綴著一點黃;而遠處的樹林則是一片深綠;層層疊疊,令人心曠神怡。
終于到姥姥家了!我興奮地下車,在院子里散步。院子里的花五顏六色:白的如雪,紅的勝火,粉的似霞,紫的像葡萄……一只只蜜蜂、蝴蝶上下飛舞,流連忘返。
下午,姥爺提前放在院外的黑豆角曬干了。仔細觀察,有的豆角完全曬干了,表面金黃金黃的,上面有黑色的小斑點,有時還會噼里啪啦地炸開,十分有趣;有的還沒有完全曬干,掰開一看,黑豆變得更大了,上面還有光澤;還有的沒有完全熟透,豆子也很大,呈深紅色,顯的尤為高雅……
從姥姥家回來,我畫了一幅畫:大學畢業(yè)后我研發(fā)的機器人在姥姥家工作著,此時的姥姥家更加美麗、先進,空氣更加清新……每當我看到這幅畫的時候,就會想起這次經(jīng)歷,就會更加努力、發(fā)奮學習。
關于暑假生活的作文11
放假了,我來到了姥姥家,那里空氣新鮮,遍地是野花,這就是我向往的田園農(nóng)家的生活。
夏日的天氣,陽光總是那么毒辣。這天我懶洋洋的待在屋里,這時姥爺喊我說:“走啊,我?guī)闳好地方”,我一下子來了興致,上了姥爺?shù)耐侠瓩C。一會兒,我們就來到了一片荒地,我一向納悶,這是要干什么呢?
姥爺又發(fā)動了拖拉機了,后面還多了一個像豬八戒的大釘耙子一樣的東西。只見拖拉機走過之后,地面被釘耙劃出了一道道深溝。再向溝里望去,哇!一個個又大又圓的土豆都跳了出來。原先這是一片土豆地呀!這時姥爺來到我身邊說:“此刻土豆已經(jīng)成熟了,土豆秧枯萎了,所以表面看去很荒涼……”還沒等姥爺說完,我就迫不急待地去撿土豆了。
只見我左手拎著筐,右手一個接一個撿,忙的我不亦樂乎。這時姥爺叫我了:“哎,你不能只撿大的,不要小的呀!”,我回頭一看,我撿過的地方,還有許多我認為不用要的小土豆,姥爺一邊撿一邊意味深長得對我說:“孩子,要明白,我們都是農(nóng)民,一開始應就懂得“粒粒皆辛苦”的道理,這不管是大的還是小的土豆都不能浪費呀!”我看著姥爺被汗水浸濕的'衣衫,默默地點了點頭。
經(jīng)過我和姥爺?shù)呐,一大筐土豆呈此刻我們的眼前,雖然有點累,但我還是很高興。
這天我不但親自體驗了豐收的樂趣,還懂得了“粒粒皆辛苦”的道理,這件事也將成為我永久的回憶。
關于暑假生活的作文12
今年暑假,我過了一把收銀員的癮,現(xiàn)在想起來還美滋滋的呢。
在暑假里我迫不及待地和媽媽乘著車回到浙江。第二天,我到小舅媽的超市買自動筆,超市里的人真多。≈灰娦【藡屧谑召M處忙的不可開交,頭上也掛著豆大的汗珠。但小舅媽還在一邊照條形碼一邊收費。我見小舅媽這么辛苦,便忍不住對她說:“讓我來幫幫你吧。”他點了點頭,答應了我。并讓我在一旁看著她示
只見小舅媽手腳麻利地拿起讀碼器對準條形碼一照,價格便馬上出現(xiàn)在一個機器的小屏幕上,收好錢后,只見小舅媽在鍵盤上打了一個回車,就大功告成了。我忍不住躍躍欲試,笨手笨腳的.好不容易才把面前貨品的條形碼全部照完了,可鍵盤上的字母好像在跟我玩捉迷藏,半天還打不出一個字母。小舅媽見了“撲哧”一聲笑了,對我說:“這樣吧,我來打字,你來照條形碼!庇谑浅欣锉愣嗔艘粋忙碌的身影。
時間在慢慢過去,我的動作也越來越快,我右手拿著讀碼器,左手拿著物品一個接一個的照條形碼,工作也越來越順利。我正在得意洋洋的時候,一位顧客捧著一大堆東西走了過來,嘴里還不停地說著:“快,快,我趕時間……”這下我慌了手腳,竟然找不到一盒酸奶上的條形碼,最后還是小舅媽過來幫我把條形碼照進電腦的。時間過得飛快,馬上就到中午了,我得回家了。小舅媽叫我再等一會兒,像變魔術一樣不知從哪抽出一盒巧克力,送給了我,說是我的工資。
我欣然接受了這份工資,高興地走在回家的路上,雖然很累,但是心里比吃了蜜還甜,有說不出的高興。
關于暑假生活的作文13
八月二日,我來到了東陽市。東陽市位于中國的中部,占地面積達15平方千米。東陽市最繁華的地方就是橫店了。
我在橫店參觀了橫店影視城。橫店影視城分為五大部分:秦王宮、清明上河圖、明清公苑、香港街、廣州街。
我們先來到了那規(guī)模宏大的秦王宮。秦王宮的大門是由杉木做成的,杉木十分粗大。走進秦王宮內(nèi),那莊嚴的氣息令人望而生畏,《英雄》和《尋秦記》這兩本電影就是在秦王宮內(nèi)拍攝的。城墻上有兩只龍嘴,從龍嘴中不時地吐出水,這水從上往下落,剛好落在了兩只用大理石做成的水池內(nèi)。
再往里走就是秦王宮的.宮殿,在宮殿的前方有一排百家姓,我是姓陳的,我就飛快地找到“陳”字,看見媽媽的“朱”是按國名來定名的,我真想自己的姓也是按國名來定名的!皡剑乙彩前磭麃矶,我是舜的后裔!蔽议_心的叫道。我走進秦王宮的宮殿,大殿內(nèi)金碧輝煌,幾根金色的柱子支撐著大殿。殿內(nèi)有一座浮橋,這只有天子才可以走過去的橋,為了能圓自己的“天子夢”,我就走了過去,坐到龍椅上,擺了一個天子的樣子,讓媽媽給我照了張像。
我還參觀了清明上河圖、香港街和廣州街。在這次春假里,我來到了橫店影視城欣賞到了壯麗的景色、雄壯的宮殿、具有特色風情的兩條街,這一天的時間果然沒有白來!如果大家已經(jīng)去過了北京的故宮,那就不用去明清公苑了,因為明清公苑的樣子、布局和故宮完全一樣,所以去過故宮的游客,就不用去明清公苑了。
關于暑假生活的作文14
暑假,你終于來了!我想待在家里玩游戲,可是我的期末成績很不理想,所以我只能待在家教中“暗無天日”中度過。
一回家,我不是你們想象中的那樣,可以趾高氣揚地對老爸講:“我這次考的很好!”而是默默地低著頭,如低到塵埃里般,三步兩步沮喪地躺倒床上,直接閉上眼,想快速地進入睡眠狀態(tài)。
老爸見我如此情緒低落,走過來徑直安慰我:“兒子,怎么了?成績考差了?男子漢大丈夫哭什么哭?你就是考了零分,我也不會說你!”而老媽和老爸會形成一個鮮明的對比。她會說:“你怎么考得那么差。∵B章家杰也比你考的`好!別人在進步,而你在退步!”
所以晚上的時候,一到吃飯時間,老媽總會沒完沒了地說:“真的是,以你現(xiàn)在的成績,初中南瑞肯定考不上,那你還不如去當兵好了!”每每這個時候,我的心中一剎那,本來是一片汪洋大!判臐M滿,瞬間只剩下裸露的地面——毫無斗志。這個時候,我都忍著,心中卻有一種想把老媽打得不省人事的憤怒!
最讓我無可奈何的是,有一次,她還說:“唉,生兒無用,以后還是用自己的養(yǎng)老金養(yǎng)老吧!”所以我心中總有一個聲音在說:了不起死,以后萬一我有出息了,我看你還敢說閑涼話。
我對我的暑假已經(jīng)是沒有期望了。因為我既要上英語,又要上作文,而且從7月5日起,還要一對一的數(shù)學家教,從早上上到晚上。
這就是我的暑假,我想對我的暑假說兩個字,呵呵。
關于暑假生活的作文15
我的暑假有兩件事令我記憶猶新,而且令我快樂,很難忘。有時候我也會很傷心,很痛苦。你們應該想知道我所說的兩件事是什么吧?那就是學習和玩。玩令我很快樂,很難忘也很傷心,學習很快樂,也很痛苦。
玩的快樂體現(xiàn)在游泳和妹妹在的時光,你們應該想知道,游泳的事吧?好,讓我來給你們講一講吧!我讓媽媽帶我去櫻花園游泳,可我必須要家長陪,但我媽媽是位很保守的人,但在我的鼓勵下,媽媽終于換上了游泳衣,陪著我下了水。媽媽一開始是總感覺身體在飄,當時的太陽又很曬人,媽媽就坐在蘑菇傘下休息。我想媽媽休息應該夠了吧!我就拖著媽媽的.腿,沒想到她嚇的半死半活的。媽媽就上去換衣服,我還在游,還有那個滑滑梯的上面有一個大桶,那個大桶一落下來水就猶如大瀑布一樣,當時被淋到的我,覺得很清涼。當然那個滑滑梯有一半彎有一半直,我去試著玩可刺激了。玩有時候也會令人很傷心。比如說,我和妹妹玩得很高興,可時間一轉眼就到,我和妹妹也要分開了,我們雖然彼此不想離開,但妹妹也要上學。所以我只好放他們走了。這就是我傷心的原故。我想:學習很快樂,但也很痛苦,我相信所有的家長都希望自己家的孩子有一番事業(yè)。所以都會讓我們上去補課班。雖然我愿意去,但心里很痛苦,學習快樂是因為可以讓我們更接近大自然,了解大自然,讓我們活在知識的海洋,但痛苦是因為每天都要做試卷,無時間玩,現(xiàn)在快要放假了,我的心里永遠是快樂的!
朋友們,你們的暑假是怎樣度過的呢,快把你們的暑假寫下來與大家分享吧!
這就是我的暑假。
關于暑假生活的作文16
暑假是一年中最長的一個假期,是我們學生最喜歡的一個假期,也是一個最關鍵、最重要的一個假期。有些人沒有打算,毫無目的,渾渾噩噩的度過了兩個月;而有些人暑假第一天就制定了學習計劃,井井有條的。我記得有位名人說過:虛度光陰的那不是生活,只是生存;充實而又有意義的度過每一天那才叫生活。我下定決心要成為后者而不是前者那樣的人。
暑假第一天,我就制定了合理的生活作息時間表。由于自己的知識面比較小,我決定要好好利用暑假的機會拓展一下。我從書店買了許多書回來,有高爾基的《童年》和《在人間》還有《鋼鐵是怎樣煉成的》。我想多讀讀這些書絕對是百利無一害的。這個暑假我覺得我是和阿廖沙一起度過的。每天下午,捧著高爾基的著作,仔細評讀,我仿佛走進了書中,回到19世紀,陪著阿廖沙一起在外祖父的染坊里工作,一起摘野果,一起當繪圖師的學徒,還一起在船上當洗碗工。讀了這本書我深刻體會到高爾基對俄國幾世紀以來形成的小市民的生活方式及其精神特征的無情揭露和批判,還有對勞動者的.尊重,對文化知識的渴求,對美好未來的憧憬,以及敢于同惡勢力抗爭的正義感
這個暑假雖然還沒有成為后者說的那樣的生活,但是這個暑假我努力了,我的暑假生活是有意義的。
關于暑假生活的作文17
今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假.你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗.7月13日至 15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽.
游覽祖國的.大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力.我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平.我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了.真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味.為了增強我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動.暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,讓我們真正體會到"減負"后帶來的歡樂!
關于暑假生活的作文18
盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出校園的我就像一只脫韁的馬兒,感覺一切都是那么美好。
第二天,我習慣性的早早地起了床,迫不及待地拉開窗簾,走進陽臺,呼吸新鮮的空氣,聽著小鳥的歡叫,聞著泥土的芳香,感受著涼爽的.風,享受著清晨第一縷陽光照射在身上的溫暖,看著馬路上來往的行人,心里充滿了幸福感?涩F(xiàn)在要是上學,哪有心情顧及這些美好的事物。
接下來的這幾天,我又和“啞巴老師”——作業(yè)打起了交道。我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,幾張卷子,幾本作業(yè),三下五除二就將它們完成,沒過幾天,我就戰(zhàn)勝了作業(yè)。并且,我還認真預習了初二年的知識,真是做到了補缺補漏,提前預習。本以為可以痛快地玩了,可爸媽又馬不停蹄地幫我報滿了興趣班,暑假期間沒有一天不學習的日子,雖然每天忙于學習之間,但是在學習當中我也學習到了快樂。上課,老師忙不迭地給我們傳遞知識,讓我們在知識的海洋中暢游,每當我受到老師的表揚,我的心總是甜甜的,別提有多高興了。下課了,和同學們一起交流老師所賦予的知識,紛紛向自己的所見所聞。
當然,我也不是一個只會衣來伸手飯來張口的學生,在這個假期里,我也幫爸媽做了許多家務事。我學著媽媽的樣子,有模有樣地用拖把拖地,然后用抹布一點一點的去抹,還沒抹完一個房間就汗流浹背了,F(xiàn)在我才知道,做一個媽媽有多么的不容易啊。拖完了地,我也累得趴在沙發(fā)上久久不愿起來。功夫不負有心人,我這才發(fā)現(xiàn)地板被我拖得一塵不染,心中的自豪感便油然而生。
這個暑假,我過得十分充實,既學了,也做了,勞逸結合。瞧!這就是我的豐富多彩的暑假生活!
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