【精品】暑假的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的暑假的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1

　　暑假里，爸爸帶來一個魔方，我心里高心極了。拿過來就開始磨，呀！真靈活！，這時我想起以前那個魔方，簡直是天囊之別呀！我愛不釋手地磨著，可是，我不一會兒就把這個六面一樣的魔方磨成了五彩繽紛的大花臉，我很著急，爸爸說“沒事，慢慢練，把紅色的給磨好吧！”

　　我磨了起來，東磨西磨還是沒磨好，爸爸說：“磨魔方要掌握技巧，你看！這個色塊要磨上來，就要把這個色塊磨到一邊，再把這個磨上來，再把它插下來，正好磨到一起�！迸�！我明白了！在爸爸的指導(dǎo)下，我終于把紅色的.磨好了，我心里很高興。爸爸也笑了……

　　可是，我磨得很慢，五六分鐘才磨好一面，經(jīng)過幾天的練習(xí)，我可以在兩分鐘內(nèi)磨好一面。

　　世上無難事，只要肯登攀，終有一天我會把六面都磨好的！

暑假的作文 篇2

　　暑假期間，我參加了學(xué)校的桌球、游泳育樂營之外，爸媽還安排了一些知性之旅，希望在假期中我們不會過得太無聊、作息不正常，讓我們能讀萬卷書、行萬里路。

　　在許多的旅游休閑活動中，都能讓我增廣見聞，活動筋骨，真是獲益匪淺，但其中劍湖山之旅，卻是讓我印象最深刻、最難忘的一次經(jīng)驗。其實劍湖山我們已去過幾次，有些游樂設(shè)施我已玩過好多遍了，但今年有些不一樣，因為我長大了，有些設(shè)施以前不能玩的，現(xiàn)在可以玩了，又有的是今年新增的游樂設(shè)備，所以這一次的體驗是全新的感受、難忘的經(jīng)驗。

　　“奔浪水樂園”里的“海碗”今年是我的第一次體驗，以前年紀(jì)小，身高不夠高，都只能眼睜睜的看著哥哥姐姐玩，所以當(dāng)我拿著橡皮艇一階一階爬上等待區(qū)的時候，心情既是興奮又緊張，既期待又怕受傷害，好不容易等到我了，坐著橡皮艇一躍而下的.刺激感，緊接著而來的是橡皮艇在海碗的碗口邊緣繞二圈后，再俯沖而下沖出滑水道，那整個過程真是緊張刺激又有趣極了，一點喘息的時間都沒有，當(dāng)下玩出癮來了，連拉著姐姐又玩了四、五遍才罷休。

　　第二個初體驗是“冰鬼屋”，它是今年新推出的設(shè)備，一開始先進去看影片簡介，看完后全家人除了我之外通通打退堂鼓，沒有人有勇氣敢進去看，后來在我的一再央求下，媽媽姐姐勉強陪我進去，一進去沒多久媽媽就一直尖叫，后來突然沖出一個殭尸，大家嚇得魂飛魄散，緊緊的抱在一 起，還邊走邊發(fā)抖呢！隨后又從頭頂?shù)粝乱粋�怪物，我們連看都不敢看就尖叫著往前沖了，突然間又有個大雪怪伸出手要來抓我們，媽媽嚇得生氣的說不要再抓我們了，那個大雪怪還真的不抓我們了。事后媽媽說那個殭尸是人假扮的，因為媽媽走在最后一個嚇壞了，所以那個殭尸還跟媽媽道歉呢！姐姐也聽人說過，殭尸和大雪怪因太逼真把游客嚇壞了，反而遭到游客的毒打呢！我們聽了都不禁同情起他們來了呢！

　　其他我們還玩了很多的游樂設(shè)施，如“激流獨木舟”、“天女散花”、“咕咕飛車”、“回旋磁場”、“震撼劇場”等等，都是驚險又刺激又好玩的游樂設(shè)施，我們都百玩而不膩呢！下次我與哥哥姐姐約定好了，我們要體驗 “奔浪水樂園”里的“龍卷風(fēng)”，向更高難度挑戰(zhàn)，但至于“飛天潛艇G5”和“擎天飛梭”我們則連想都不敢想呢！這次的劍湖山之旅真是難忘的經(jīng)驗��！

暑假的作文 篇3

　　終于放暑假了!我覺得很興奮，因為我和同學(xué)計劃要去xx家玩。相信大家一定規(guī)劃好假期要去哪兒玩了吧!就讓我來一一介紹“我的暑假生活”吧!

　　才一大早，我就醒了過來。我不及不忙的吃完早餐，接遮迎向美好的一天!我看書、寫功課、打籃球、吹直笛和游泳。但是在暑假時，難免會覺得無聊。所以我和媽媽去逛街，有各式各樣的蛋糕、甜點。最后，我們在一家寵物店停了下來。我在那買了兩只可愛的三線鼠，一只是我的，一只是送給哥哥的`。而且，他們可不像成語“膽小如鼠”喔!他們會學(xué)武打明星成龍一樣飛檐走壁，甚至還會沿著籠子的鐵絲爬到天花板呢!

　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間假期就過了一半了。我和我的朋友們決定在八月七日到同學(xué)家玩。我覺得很開心，因為我感覺彷佛又回到了五年級在一起的時光。雖然在一起的時間很短暫，但是我一定會珍惜這個快樂的回憶!

　　這次的暑假讓我體會到要好好珍惜時間的道理，也讓我了解過去的回憶是多么的珍貴。更重要的是，我又多了一個和朋友在一起的美好時光。

　　老師評語：列舉出許多暑假中做的事，成語也能使用適切，相當(dāng)好哦！但寫完時要再注意錯字，也可以針對一件令你印象最深刻的事件深入書寫！

暑假的作文 篇4

　　暑假的時候，爸爸給我下了一道命令：這個暑假一定得把騎單車學(xué)會，這成了我們家的頭等大事。

　　媽媽買回來一輛嶄新的單車，我坐上面試了試，腳踮起來才能踩到地，又試了試車鈴，叮鈴鈴的.響聲非常悅耳。第二天一大早，爸爸推著單車叫我下樓去學(xué)。爸爸扶著我的把手和座椅，我只管踩一踩踏板，我開心地想：“騎單車就只是踩圈圈嗎？哈哈，太容易了！”爸爸看我覺得騎單車非常容易，就說：“現(xiàn)在我只扶后座了。"我又坐在單車上，他扶著后座，這時單車就像一個調(diào)皮的小野馬，它總是搖晃著身子，想讓我摔下去，幸好爸爸扶著單車的后座，不然我一定會重重地摔在地上。

　　幾天下來，我似乎進步不少，因腳落不了地而害怕，于是媽媽從鄰居哥哥家借了一輛小一點的單車，坐在這輛單車上我的腳可以落地，我也不用這么害怕了。我天天練習(xí)，爸爸跟在后面跑得氣喘吁吁。爸爸太累了，我就經(jīng)常喊爺爺一起練。有一次吃飯的時候，爺爺開心地宣布，他可以放手兩米了，爸爸媽媽不信，說：“是兩厘米吧！“

　　接下來就是最慘的一次，那天爺爺扶著后座，我正騎過一個水坑邊，爺爺就放手了，我沒聽到爺爺?shù)穆曇�，越想越害怕，“嘭”地一聲摔倒了，幸好沒有摔倒在水坑里，不然我的褲子就弄濕了。我的膝蓋又痛了起來，把褲子拉起來發(fā)現(xiàn)膝蓋已經(jīng)變成紫紅色了。我趕緊回家告訴媽媽，媽媽心疼極了。晚上媽媽拍了幾張照片，給我留著紀(jì)念。過了幾個星期，傷口已經(jīng)從紫色變成青色，又從青色完全褪掉了，單車也學(xué)會了。

　　現(xiàn)在，單車就像一條聽話的小白龍，帶著我四處游蕩，我非常喜歡騎車，一有空就到小區(qū)空地去騎。我該謝謝爸爸媽媽和爺爺，還有我流過的汗水。

暑假的作文 篇5

　　北京的旅程結(jié)束后，我們來到了旅行的第二站——沈陽。沈陽也有許多好玩的地方，關(guān)鍵是——沈陽還有二人轉(zhuǎn)！

　　這次我們坐的是高鐵，高鐵沒有飛機快，所以下午才到了沈陽。爸爸在沈陽的朋友來接我們，帶我們?nèi)チ寺灭^。沈陽的旅館的環(huán)境比北京好得真不是一點點。我們把東西放好后就去了一樓，因為那位伯伯和另一位司機還在樓下等我們。伯伯說先帶我們?nèi)タ磸垖W(xué)良的故居——大帥府。

　　到了目的地，伯伯買好票帶著我們進去參觀；這大帥府真不是一般的大。里面有張學(xué)良紀(jì)念館，展示了許多張學(xué)良用過的東西，這些東西簡直和新的差不多。大帥府里還有大青樓和小青樓，里面分別住著趙家四小姐趙一荻和張學(xué)良戰(zhàn)友的妻子。

　　參觀完大帥府已經(jīng)五點多了，伯伯就帶我們?nèi)コ酝盹�，說是吃完晚飯其實是帶我們?nèi)タ礀|北特色！我想：東北特色不就是皮影啊，蘭西掛錢啊什么的么，這些我們早就看過了，有什么好看的'。但我忘了，東北還有一個特色——二人轉(zhuǎn)�。�

　　當(dāng)伯伯帶我們到劉老根大舞臺的時候，我興奮得都說不出話了；在這里邊表演的都是趙本山的徒弟啊，而且有的已經(jīng)小有名氣了。伯伯幫我們一家人拍了幾張照片當(dāng)作紀(jì)念。

　　我們的座位在第五排，進去的時候表演已經(jīng)開始了，先上臺的是一個大約二十幾歲的男演員，他上臺沒多久就和一個女服務(wù)生吵起來了，原因就是一直向觀眾索要掌聲。這時不知是誰喊了一句“你也上去表演一個”，說完那個服務(wù)生想都沒想就上了臺，把男演員趕下了舞臺，表演了幾個高難度的動作后，那個男演員又沖上了臺，說：“我看你也是練過舞的，要不咱倆合作，一起跳個舞送給觀眾，怎么樣？”女服務(wù)生十分爽快地答應(yīng)了。這時，舞臺的上方有兩條長長的布條緩緩地放了下來，男演員用布條展開，將女服務(wù)生完全遮住了。由于我坐在邊上，所以我看見了被遮住的女服務(wù)生在換跳舞的衣服。男演員和女服務(wù)生一起跳了一個以《三生三世》為背景音樂的舞蹈。

　　表演一個接著一個，每一個表演都讓我們笑得肚子疼。很快就到了最后一個表演了，而“最后”一個表演者是最近剛火起來的文松。他的每一個動作，每一句話都可以成為我們的笑點。但是，他一直都沒有讓他的搭檔出場；又過了一會兒，他說：“你們是不是都特別好奇我的搭檔是誰？我這搭檔一般你們是見不到的，下面有請我的師傅——趙本山！”天哪，原本我以為文松是騙我們的，但當(dāng)趙本山出來的時候，還真是把我嚇得不輕。我們都沒想到今天來看了個二人轉(zhuǎn)竟然能見到趙本山。要知道他可不是想見就見得到的，原本以為他只是上來露個臉的，沒想到他是上來表演節(jié)目的！他用京胡表演了一首《夜深沉》，一曲畢后，臺下掌聲一片；沒想到趙本山還留了絕活！之后他又唱了兩首歌，令人驚訝的是：一個六十多歲的人唱歌還不錯。表演結(jié)束了我們在門口等趙本山出來，甚至有好多人圍在他的車子旁邊，但是都被保鏢無情地拉走了。等了好長時間趙本山還是沒有出來，我們就回去了。

　　這個暑假來沈陽算是來對了，別人花幾千甚至上萬的錢都沒見到的人，我們只花了四百多就見到了，還真像奶奶說的：來了一趟沈陽，看了一個二人轉(zhuǎn)，遇見了趙本山！

暑假的作文 篇6

　　太陽漸漸升起來了，陽光也逐漸變強了。我有點熱了，就對西湖的水打起主意來，我彎下身子，用手呈上一點水，然后擦在臉上。

　　在這個烈日炎炎的暑假里，爸爸決定帶我和媽媽去西湖劃船并目睹西湖的風(fēng)姿。

　　我們到了西湖后，準(zhǔn)備劃船。因為是清晨到那兒，所以沒有多少人，只是看到了清晨的太陽和湖上的帆影。隨著船槳的劃動微波的蕩漾起的漣漪，我們來到了西湖的中央。我們看到了斷橋，斷橋的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色的綢緞。

　　太陽漸漸升起來了，陽光也逐漸變強了。我有點熱了，就對西湖的水打起主意來，我彎下身子，用手呈上一點水，然后擦在臉上。頓時，我感到神清氣爽、精神抖擻。接著，爸爸說：“現(xiàn)在的'水質(zhì)真是大為改觀呀!以前的西湖水質(zhì)差，放眼望去，沒有魚，沒有鴨子，更沒有荷花，只望到了一池污水�？墒�，后來溝通了西湖與錢塘江，使水質(zhì)大為改觀�！辈诲e，現(xiàn)在的西湖真如美景一般，不僅水質(zhì)好，而且湖中那些魚兒少說也有三四斤，更難得可貴的是，這西湖成了鴨子棲息的“風(fēng)水寶地”。

　　“媽，這香氣從哪兒傳來的?咱們快劃去看看吧!”原來這是荷花發(fā)出的氣味，荷花迷人的姿態(tài)，再加上荷葉地擺動，露珠的閃亮，三者構(gòu)成了一幅荷花美景圖，我陶醉了，完全陶醉在這片充滿生氣，充滿香氣，充滿畫意的美景里了。

　　快到正午了，人漸漸多了，漸漸熱鬧起來了，唯有美麗的西湖正保持著它獨有的平靜。我要回家了，西湖，雖然我無法天天看到你，但你卻在我的暑假點上了最燦爛的一抹。

暑假的作文 篇7

　　雞后娘

　　這個暑假我過得可真開心，暑假里的每一件趣事猶如記憶中的繁星點點，把我的童年點綴得無比亮麗。其中，在鄉(xiāng)下的那段美好回憶——給小雞找后娘的經(jīng)歷讓我印象深刻。

　　這天，我跟隨表妹一家三口來到表妹鄉(xiāng)下的奶奶家——四都。

　　表妹的奶奶家有一群剛孵出來的小雞，這些小雞有黑的，有黃的`，有花的……毛茸茸的，遠(yuǎn)看就像一個個小絨球，可愛極了！但令人遺憾的是，在小雞出世后，雞媽媽不幸意外去世了。小雞們沒有了雞媽媽的照看，整天不停地叫喚，怪可憐的。這真是“沒媽的孩子像根草”啊。奶奶見此情景，十分心疼，但也無可奈何。

　　我在一旁看著這群可憐又可愛的小雞，心里也很不是滋味。怎么辦呢？突然，從另外一個雞窩里走出來的一只老母雞把我的眼球吸引住了，我靈機一動，跑到奶奶身邊說：“讓那只雞媽媽當(dāng)小雞們的‘后娘’吧。”奶奶聽了直搖頭：“不行，又不是它孵的小雞仔，它怎么會照顧呢？我都活到70多歲了，還沒聽說這樣能行的�！北M管奶奶一個勁兒地直搖頭，我還是不依不饒地堅持自己的做法。奶奶拗不過我，只好“死馬當(dāng)作活馬醫(yī)”，勉強點頭答應(yīng)了。

　　于是，我趕緊和表妹一起把小雞們捉到那只老母雞的身旁。那些小雞倒是挺乖的，圍在老母雞身邊，好像找到了親人似的。不過這老母雞可就沒那么聽話了，大概是它憑著自己的經(jīng)驗，知道當(dāng)別人的后娘不容易，所以死活不肯就范，還瞪大了眼睛死死地盯著我，趁我不注意跳出雞窩逃走了。

　　我一計不成，只好硬把它逮回來，找來一個蓋子往雞窩上一蓋，上面還壓了兩塊磚頭。第二天，我滿懷希望地打開蓋子，誰知還沒等我看清怎么一回事，那只老母雞便飛得無影無蹤了。之后，只要我靠近它，它便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開，仿佛我是個大魔頭一樣。

　　那天傍晚，奶奶的鄰居來串門時說起這件事，建議我們給雞灌點酒。于是我們依言試著去做。這天晚上倒是不像頭天晚上那么吵了，不過我反而擔(dān)心起來：那母雞是不是給灌死了？它喝醉了會不會把小雞給抓壞了？

　　第三天的早上，我一覺醒來便迫不及待地打開雞窩去瞧個仔細(xì)：哈哈，奇跡出現(xiàn)了，那只老母雞居然領(lǐng)著小雞們找食物去了。我和奶奶、表妹笑得合不攏嘴。

　　從那天起，那只老母雞天天領(lǐng)著小雞出去玩。甚至吃飯時它看到哪只小雞沒吃到飯，它就會親自啄一些食物給那只小雞加餐；要是小雞們吃飽了玩困了，老母雞就會用它那雙大大的翅膀抱著小雞在屋檐下休息；如果有人來了，它就會緊緊地用翅膀圍攏住小雞，直到那人走了為止�？吹竭@番情景，我們不禁贊嘆道：”這真是個盡職盡責(zé)的好‘后娘’啊！”

　　誰說沒媽的孩子像根“草”？這些小雞不都成了一塊塊“寶”了嗎？

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