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實(shí)用的暑假的作文7篇（優(yōu)）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
��！回想起快樂的暑假，真是豐富多彩��！“酸”、“甜”、“苦”、“辣”樣樣俱全呀！
竹林.酸 “我也要去，我也要去竹林�！比鰦傻奈矣怖霉萌氯轮�。好不容易跟著姑姑來到了竹林里，只見我東邊玩玩，西邊看看。一點(diǎn)兒忙也沒幫上，反而被竹子給掛住衣服了，給姑姑添了不少忙。姑姑還為此在手臂上被劃了一條大口子呢！我那時(shí)心中真是不好受�。∫魂囁嵛秲簭男牡子苛松蟻�。
風(fēng)鈴.甜 我一直以來都很喜歡風(fēng)鈴，只是一直都沒有告訴人罷了，但每回只要我一看到風(fēng)鈴就會(huì)情不自禁的盯著看，因?yàn)轱L(fēng)鈴的聲音十分美妙。一天，哥哥從大學(xué)回來看我。他從外地帶回來了一個(gè)風(fēng)鈴，十分的漂亮，比之前我看到的都要漂亮。我開心的跳起來，連說“謝謝”，哪知哥哥卻說你該謝謝你姑姑和你奶奶呀！是她們看出你喜歡風(fēng)鈴才讓我給你買一個(gè)好一點(diǎn)兒的，送給你當(dāng)禮物啊！“真的”？“嗯”。我的眼淚頓時(shí)溢滿了眼眶，一種溫暖之情由心底伴隨著一絲甜味溢滿了我。
英語.苦 英語一向差勁的我可被這英語作業(yè)給難住了！我叫哥哥叫我做，卻被哥哥給罵了一頓。心中冷颼颼的，又苦苦的。從那時(shí)起，我便決心一定要學(xué)好英語。
伙伴.辣在暑假期間，我經(jīng)常和伙伴們一起去打羽毛球。不過有些男生要是輸了，就會(huì)罵人。還趁機(jī)來捉弄我們女生，不過要是我火了那些男生準(zhǔn)會(huì)被我給罵的.狗血淋頭，乖得想貓咪一樣呢！
你們說我“辣”不？我那美好的暑假生活我至今難忘！啊！多么快樂，多么充實(shí)的暑假�。�
暑假的作文 篇2
在我的暑假里，最令我開心的就是參加雍小少工委香港將軍澳獅子會(huì)青少年訓(xùn)練營，是八月十五日—到八月十七日，一共三天。
在這三天里，我們學(xué)校部分少工委大大小小一共六十多人分為了四組，而我被分為第二組，而且還很光榮得坐上了組長寶位。咱們這組叫做—V知組，口號(hào)是你知、我知、大家都V。在人員中最小的是二年級(jí)，的是初一。指導(dǎo)老師是林經(jīng)緯，但他都規(guī)定我們要叫他林sir。
我們是乘大巴去到深圳灣，過關(guān)，進(jìn)入香港，再乘車去到將軍澳。一去到我們吃了飯就開始做活動(dòng)。雖然活動(dòng)可能我們都做過，但是不知道其中蘊(yùn)含著奧妙的道理。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我們知道了任何游戲都離不開兩個(gè)詞—團(tuán)結(jié)、信任。三天里令我最興奮的游戲，就是走夜山，可能很多同學(xué)都沒走過。但是你只要記住兩點(diǎn)你就會(huì)走了：一、不要拉拉扯扯，也不能超隊(duì)或落隊(duì)。二：小心看路不能分心!以上就是夜山秘訣，不可外傳!
三天時(shí)間“嗖”一下過去了!前兩天我們的.表現(xiàn)是最差的，但是到了最后一天，我們會(huì)站起來的!為了傳授我們這次去的收獲，我們會(huì)手把手認(rèn)真把團(tuán)結(jié)的重要顯現(xiàn)出來!
暑假的作文 篇3
真開心！今天我去漢陽陵研學(xué)了。我和同學(xué)們在車上玩了一個(gè)小時(shí)，總算是到了。
我們下了車，看見遠(yuǎn)處有一座高高的土堆。
排了隊(duì)以后，我們先穿著長袖飛舞的漢服、學(xué)漢禮，老師給我們教了小禮、中禮、大禮……。學(xué)完漢禮以后，我們?nèi)チ艘粋�(gè)陳列館，陳列館里頭有很多形態(tài)各異地陶俑，他們都沒有胳膊，老師說這些陶俑的胳膊是用木頭做的，漢朝是將近20xx年前的朝代，日子一久，木頭都被腐爛了。有一些陶俑站的很端正，有一些陶俑躺在地上，老師說這些陶俑埋在地底下，土塊掉下來把陶俑砸壞了，所以他們站不穩(wěn)。老師又帶我們參觀了一個(gè)地下博物館，里面全是坑，這些坑里面有牛的骨頭、陶俑，還有馬車的模型……我們又往前走了一點(diǎn)，看到了一些馬車，老師說漢朝的官都得是姓劉，我一想：我要是生在漢朝，我就能當(dāng)官了。
看完了博物館，我們又去考古，考古要知道地質(zhì)學(xué)等等。我在一個(gè)地方拿著鏟子和刷子挖地，不一會(huì)，我挖到兩個(gè)瓦片，又過了二十分鐘，我挖到4塊地磚�？脊沤Y(jié)束了。
我們要去了一家農(nóng)家樂吃飯。去農(nóng)家樂的時(shí)候，路過了西安飛機(jī)場。在農(nóng)家樂里，我們亂成一鍋粥，蕩秋千的`蕩秋千……過了一會(huì)，香味撲鼻的飯做好了。我們像一窩蜂的跑過去，津津有味的吃起來。
快樂的一天結(jié)束了。
暑假的作文 篇4
在我多達(dá)兩年的盼望下，我終于在這個(gè)美妙的暑假里實(shí)現(xiàn)了我的愿望：爸爸媽媽答應(yīng)帶我去北京玩了！
經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的飛行，飛機(jī)降落在北京首都機(jī)場。一下飛機(jī)，我就興奮的瞅這瞅那。接著導(dǎo)游將我們帶出機(jī)場。我望著這一條條縱橫交錯(cuò)的大路，一座座鱗次櫛比的摩天大廈，一輛輛飛快 駛過的汽車 …… 激動(dòng)地在心中吶喊：“北京，我來了！”
由于第一天下午沒有任何項(xiàng)目，于是我們一家先去吃了譽(yù)滿全球的全聚德烤鴨。我們坐著地鐵來到全聚德和平門分店。一進(jìn)門，我就被一陣陣誘人的烤鴨味兒吸引了，我貪婪地、大口大口吸收著這股令人饞涎欲滴的香味。我們立刻點(diǎn)了半只烤鴨。很快，一位大廚推著半只烤鴨來了！按照全聚德的規(guī)定，一只烤鴨要切108刀，而半只就是54刀。當(dāng)裝滿烤鴨切片的盤子端上來時(shí)，我不管三七二十一，先夾起一塊放到嘴里。哇！真好……好吃！油嫩嫩的，而且還有一種說不出的奇妙感覺�！罢勱罎桑虾扇~餅會(huì)更好吃�！蔽以嚵嗽�，果然，味道變得更有味又更清新了！而當(dāng)我在北京大飽口福后，真正的“大戰(zhàn)”才剛剛開始。
接下來幾天，我們馬不停蹄地游覽了世界之最——天安門廣場、雄偉的長城、金碧輝煌的故宮、風(fēng)景如畫的頤和園……其中，我最念念不忘的還是蜿蜒曲折的長城了，我們首先坐著滑道來到了距離“好漢坡”還有一小半的地方。當(dāng)我腳踏在長城上面時(shí)，我才感覺到它的'壯觀。向遠(yuǎn)處眺望，在云霧飄渺的遠(yuǎn)方，隱隱約約閃爍著一條條巨龍。我們一家往上爬，踏著一高一矮的臺(tái)階，我的腰都快要斷了。終于，在堅(jiān)持不懈的努力下，我們登上了“好漢坡”。我站在長城上看著低處，享受著“一覽眾山小”的感覺，那一刻，一路攀登的辛苦都是值得的了！
快樂的時(shí)光總是短暫的。一轉(zhuǎn)眼，五天就過去了。我躺在北京——揚(yáng)州的火車上時(shí)，看著那城市里閃耀的光芒，耳邊有一個(gè)聲音一直在回旋：北京，我一定會(huì)再來的！
這次的“帝都”之旅玩得可真痛快！
暑假的作文 篇5
暑假是每個(gè)學(xué)生都無限向往的美好時(shí)光，時(shí)光飛逝，美好的暑假已經(jīng)到來了，我也可以無憂無慮的實(shí)行我的“快樂計(jì)劃”了。
“啦啦……”我一路哼著愉快的小調(diào)，又蹦又跳地來到了外婆家�！笆裁矗克麄円呀�(jīng)出發(fā)了？這群不仗義的�！蔽覛鈶嵉卣f。于是，我三步并作兩步地跑向了小河。“哎？二哥他已經(jīng)來了，快來呀！大哥�！薄巴郏匆姏]有，這里有一條這么大的魚，快快來呀！”我那個(gè)才8歲的表妹也叫了起來。“你們居然不等我就提前來了�！蔽以僖淮螝鈶嵉卣f�！暗饶�？等到花兒都謝了！”哥哥他毫不留情地說。是呀！誰讓我來得這么晚呢？哎，“算了，不說這些不愉快的了，我們快開始我們的‘快樂計(jì)劃’吧！”還是弟弟最善解人意。這樣，我們的“快樂計(jì)劃”——開始了。
我們站在了池塘邊，望著里面無數(shù)的小蝌蚪和無數(shù)的小魚小蝦，這下可飽了我們的眼福了，“快快快，把我的魚竿拿過來，我要把它們?nèi)孔テ饋怼！蔽业聂~竿其實(shí)就一根粗長的樹枝上面用許多東西固定的一個(gè)小魚網(wǎng)，這便是我們釣魚用的自制魚竿了。
開始捉魚了，我在魚竿的魚網(wǎng)里放了一塊大石頭，魚網(wǎng)便以迅雷不及掩耳之勢沉了下去。我把魚竿一翻石頭就沉了下去，把魚兒們都驚到了水面上來，我把手中的魚竿用力一抬，呵，這次收獲還不小，一下子捉了整整9條小魚和3只小蝦子呢！哥哥弟弟也眼紅了，弟弟干脆直接去邊上的池塘捉蝌蚪去了。而我則繼續(xù)撈魚。這一次我并沒有像上次一樣慢慢地?fù)�，這一次我直接用魚網(wǎng)窮追猛打，魚兒被我嚇得全部都逃之夭夭了，再看看哥哥，似乎他的.收獲也不小呢！
再去看看弟弟那兒的收獲。咦？他拿的瓶子里裝的黑乎乎的小豆子般大小的是什么？定眼一看，哦，原來是蝌蚪呀！“哇！你們那里的收獲似乎也不小嘛！”弟弟興高采烈地說�！澳氵@兒的收獲不是也不小嘛，給我們看看唄。”我和哥哥異口同聲地說�！昂冒�！”弟弟慷慨地給我們看了小蝌蚪。“我們也要加入抓小蝌蚪的行列。可以嗎？”哥哥說。弟弟頭點(diǎn)得跟跳樓機(jī)似的。我們當(dāng)他已經(jīng)答應(yīng)了，于是——抓蝌蚪了！
抓蝌蚪可不像抓魚那么簡單，這蝌蚪小，速度快，又不容易被發(fā)現(xiàn)，所以呢，想把抓蝌蚪和抓魚相比可以說是難度翻倍。弟弟給我們做了一個(gè)示范：
他蹲在了池塘旁邊的草叢中，靜靜等待著一個(gè)好的時(shí)機(jī)。蝌蚪來了，弟弟三步并作兩步，手掌半合，快速一撈，把蝌蚪撈了上來。哇！牛，我們也跟著弟弟學(xué)，收獲了一大堆蝌蚪。
夕陽西下，懷著依依不舍的心情回家了。這真是我暑假最快樂、最難忘的一天了。
暑假的作文 篇6
今天，我翻開了我一年級(jí)下冊寫的日記，我腦子里想起了以前暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。內(nèi)容是這樣的：
今天，我到了香港，我們?nèi)チ说鲜磕帷Ｄ莾禾懒�，美到讓人無法形容。
先來說3D劇場，戴上3D眼鏡后，美人魚撒的寶石，魔術(shù)帽，餐盤。全都一一掉了出來。最最神奇的是動(dòng)畫里有水噴出，外面也有水噴出。到最后唐老鴨摔了出來，后面的`墻壁破了，還有一只生龍活虎的唐老鴨卡在那兒。
后來我們玩了“排隊(duì)一小時(shí)送你十分鐘玩樂”的旋轉(zhuǎn)木馬。唉！說多了都是淚哇！
媽呀！實(shí)在太可怕啦！誰敢再玩一次那挑戰(zhàn)心理極限的過山車的話，我算他厲害。那可是把恐怖、驚險(xiǎn)、刺激、極速結(jié)合在一起的過山車。算了，我不講了。實(shí)在太太太太（此處省略3000個(gè)太）恐怖了！
暑假的作文 篇7
62天，可以讓成績較差的同學(xué)追趕上成績中等同學(xué)的步伐；62天，可以讓成績中等的同學(xué)與成績較好的同學(xué)不分伯仲；62天，更可以讓成績拔尖的同學(xué)因"高處不勝寒"而跌落谷底�，F(xiàn)在，每當(dāng)我想起暑假時(shí)，假期里的自豪感已變成了遺憾。
遺憾，我遺憾在沒有專心學(xué)習(xí)。在暑假里，雖然我的作業(yè)完成量高，但作業(yè)效率卻是低之又低。在做作業(yè)時(shí)我總是不能很快進(jìn)入狀態(tài)，這也是困擾我學(xué)習(xí)之路的一個(gè)大絆腳石。心沒有融入到學(xué)習(xí)中去，也導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)過程中總是開小差。做事情不能一氣呵成，思緒一會(huì)飛到這兒，一會(huì)飛到哪兒。連我設(shè)立的開小差次數(shù)"光榮榜"也爆表了。
開學(xué)時(shí)，當(dāng)我聽到蔣志偉的一絲不茍和對學(xué)習(xí)的專心，連看電視都只看中央9臺(tái)和10臺(tái)時(shí)，臉上的`羞愧、心里的遺憾，都讓我不得不對這個(gè)行為付諸行動(dòng)。現(xiàn)在，我正在進(jìn)行每天靜坐5分鐘的方法，并準(zhǔn)備重新升級(jí)一下開小差次數(shù)"光榮榜",如果開小差次數(shù)超過了一定的限度，便會(huì)有相應(yīng)的懲罰制度。例如：跑步一圈，扣2元錢，拖一次地等。我期待，期待著我能做事情一氣呵成，期待著我能減少開小差的次數(shù)，更期待著我的學(xué)習(xí)能更加專心，更加輝煌。
遺憾，我遺憾在沒有多預(yù)習(xí)幾門功課。在暑假里，我總認(rèn)為自己已經(jīng)做得夠好了。因?yàn)閿?shù)學(xué)和物理兩門老大難我已經(jīng)懂得差不多了。我更天真地以為萬老師會(huì)好好賞一賞我呢，卻不曾知山外有山，人外有人。當(dāng)開學(xué)后，看到蔣志偉密密麻麻的數(shù)學(xué)課本和一摞一摞已預(yù)習(xí)的八門功課及相對應(yīng)的長江練習(xí)時(shí)，我才明白自己是像一粒沙子一樣微不足道。雖然我也預(yù)習(xí)了，但也只是懂得差不多，一個(gè)差不多就充分說明了我與蔣志偉的差距。我的預(yù)習(xí)質(zhì)量不僅跟不上他，就連數(shù)量也相差不少。此時(shí)，有再多的遺憾也無濟(jì)于事，只有在接下來的日子，付出更多的努力，才能彌補(bǔ)心里的那份遺憾。我期待，期待著八年級(jí)的日子里，能追趕上蔣諸葛的步伐，并與他一決雌雄！
遺憾，我遺憾在沒有好好把握時(shí)間。在我聽了蔣志偉的"豐功偉績"后，才明白真正利用時(shí)間到底是怎樣的。在暑假里，我總以為玩一兩天肯定沒事，因此，我便在放假后玩了三天，開學(xué)前又玩了五天�？傁胫�"自己學(xué)了這么長時(shí)間，也該玩會(huì)了。"而且我玩的也沒有意義，只是無所事事的干玩，而不是去看看科教頻道，探索探索中國的地理。就像萬老師曾經(jīng)對我說過的一樣："才玩了幾天嗎，你太謙虛了。"沒錯(cuò)，在開學(xué)前，我也曾這樣想過，但我沒有想到的是，在我玩的時(shí)候，像蔣志偉，南鑫怡等人都在認(rèn)真的學(xué)呀。而如果我也同他們一樣專心的學(xué)，這不正是我能追趕上他們的一個(gè)點(diǎn)嗎。所以，我不能再荒廢時(shí)間了，只有把握好這一個(gè)點(diǎn)，才能將遺憾轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。我期待，期待著我能把握好時(shí)間，將有效的時(shí)間都能用在有意義的事上的那一天。
遺憾，遺憾。再多的遺憾也無濟(jì)于事，只有把這些遺憾化作學(xué)習(xí)路上的每一塊墊腳石，我的學(xué)習(xí)之路才會(huì)更加熠熠生輝。
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