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暑假的作文

時(shí)間:2025-05-29 08:13:37 暑假作文 我要投稿

暑假的作文(精選3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的暑假的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文(精選3篇)

暑假的作文 篇1

  盼星星盼月亮,終于一個(gè)新的暑假又開(kāi)始了。我參加了許多的社會(huì)活動(dòng),有軍訓(xùn),有北京的旅行,還有國(guó)外的表哥來(lái)這里探親等一些有趣的'活動(dòng)。

  我認(rèn)為最有意義的,那當(dāng)然是軍訓(xùn)了。軍訓(xùn),讓我不僅有了軍人的毅力,還有了充足的自信。擺脫了我們這些小公主,小皇帝的壞習(xí)慣。衣服自己洗、被子自己疊,這些都要自己獨(dú)立的完成。

  記得在練習(xí)擒敵拳時(shí),烈日炎炎,曬得葉子都要蔫了,我們還是一拳、一步的打好、走好,教官說(shuō):“1動(dòng)、2動(dòng)、3動(dòng)、4動(dòng)、5動(dòng)…28動(dòng)!蔽覀兠恳粍(dòng)出拳、走步都要有力、平穩(wěn),并且還要大聲的喊出:“哈!哈!哈!”教官為了讓我們興奮一點(diǎn),更有力氣,還為我們舉行了一場(chǎng)接力賽,有的女生因此還摔破了腿,回了寢室休息,我也摔破了腿,但是,我還是憑著我的毅力,留了下來(lái),繼續(xù)訓(xùn)練。通過(guò)這件事,我們連都對(duì)我刮目相看。

  俗話(huà)說(shuō)的好。合瓤啵筇!在參加這些社會(huì)活動(dòng)之前必須先把《暑假作業(yè)》完成才行。我一天做5頁(yè),有時(shí)做累了,我便會(huì)看一會(huì)兒課外書(shū)或玩30分鐘電腦和同學(xué)聊一會(huì)兒天。

  一個(gè)快樂(lè)而短暫的暑假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又將迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在暑假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我不可忘記的。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。暑假的生活真是多彩!

暑假的作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō)得好:“上有天堂,下有蘇杭”。我今天,有幸在暑假里跟著父母家人來(lái)到了杭州,游覽了我夢(mèng)寐以求的美麗西湖,那夢(mèng)幻般的水上公園,真是名不虛傳。

  早上天空晴朗,陽(yáng)光燦爛,我們?cè)诤,包了一只有蓬的小舫船與船夫。船夫還做了我們的導(dǎo)游,他一邊劃船,一邊講解。船夫正指點(diǎn)著遠(yuǎn)處的景點(diǎn),忽然一條鯉魚(yú)在小船不遠(yuǎn)處,歡快地躍出水面,濺出一朵朵亮晶晶的水花。爺爺與爸爸首先看見(jiàn)了,我還來(lái)不及見(jiàn)到呢!船夫說(shuō)我們今天好運(yùn)呢!我們邊觸一觸西湖水,感覺(jué)清涼寫(xiě)意,一邊欣賞水光如鏡的西湖,湖水綠綠的像液體的玉一般。湖水似無(wú)瑕的翡翠,碧波蕩漾,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。當(dāng)船劃到湖中心時(shí),我身已在萬(wàn)頃碧波之上,西湖四周的風(fēng)景已盡收眼底,大大小小、高高低低的多孔橋,不有遠(yuǎn)處那重疊的山峰、古塔、名寺,處處皆景倒映在湖面,真是“船在湖中行,人在畫(huà)中游”啊!

  小船經(jīng)過(guò)了湖中的島,我們并沒(méi)有上島,只看見(jiàn)島上游人眾多、花木繁茂、一片翠郁、樓臺(tái)小亭,掩映在綠樹(shù)林中,風(fēng)景如畫(huà)。而船夫把小船劃到了靠近三個(gè)矗立在湖中的石塔傍邊,這就是著名的“三潭印月”了。船夫說(shuō)除了我們小船散客,其它旅行團(tuán)坐大船,是不能靠近的,是怕大船撞壞石塔,,爸爸抓住機(jī)會(huì),不斷地照相留影。船夫還說(shuō)每逢中秋,塔內(nèi)點(diǎn)上燈燭,燈光從每個(gè)石塔圓孔中倒映入湖中,形成了十多個(gè)圓影,加上中秋的明亮月光,湖面就出現(xiàn)了天上月、水中月十多個(gè)月亮,所以叫三潭印月。過(guò)了三潭印月,船靠了岸邊的珍珠店上岸了。

  上了岸,我們又坐上環(huán)湖的電瓶車(chē),環(huán)繞西湖。到了“白蛇傳”故事之中的雷峰塔下,民間傳說(shuō)白娘子就是被法海和尚鎮(zhèn)壓在此塔下。過(guò)后,電瓶車(chē)又把我們送到了另一處景點(diǎn)——花港。花港里的曲院風(fēng)荷更是吸引我,最引人注目的是那亭亭玉立的荷花,江南一陣輕風(fēng)拂過(guò)荷花、荷葉隨風(fēng)起伏,姿態(tài)萬(wàn)千!帮L(fēng)荷”就由此而得名。夏日里接天邊碧的荷花出污泥而不染,那一朵朵盛開(kāi)的荷花,就像一位仙女在綠舟在飄蕩。爸爸馬上將這美景拍下,媽媽更是歡喜雀躍,留下倩影。湖水上造型各異的小橋,讓我感到“人在橋上走,如在荷中行”的感覺(jué)。

  我們步行不遠(yuǎn),來(lái)到了岳王廟游覽。岳王是歷史上著名的.民族英雄岳飛。當(dāng)年他為了抗擊外侵,“精忠報(bào)國(guó)、還我河山”就是出自于岳飛。我與家人齊齊向岳飛像來(lái)三個(gè)鞠躬,表示我們對(duì)岳王的敬重。岳飛被害死后就埋藏在美麗的西湖畔,二十多年后,才得于平反。這次又給我上了一堂南宋的歷史課。

  接著,我們?cè)僮想娖寇?chē)游覽了蘇堤,一路上欣賞湖光山色,居然絲毫不累。長(zhǎng)長(zhǎng)的蘇堤兩傍,留下古代名人的足跡與事跡。兩傍枊樹(shù)成陰,間中夾著桃樹(shù),、花草,四處都是綠色,我聞到了一股青草香的清新空氣。經(jīng)過(guò)了“蘇堤春曉、西湖印象、平肖秋月,南平晚鐘、樓外樓、浙江博物館、武松墓、秋謹(jǐn)墓等名勝景點(diǎn)。最后,來(lái)到了白堤斷橋。斷橋?yàn)槭裁唇袛鄻蚰?橋并不是斷的,傳說(shuō)古時(shí)有場(chǎng)暴雪,橋的中心積滿(mǎn)了冰雪,遠(yuǎn)看似橋中央斷了、隔開(kāi)了,所以古人稱(chēng)之為斷橋了。也就是“白蛇傳”里,許仙與白娘子不能相會(huì)的地方。

  游覽了一天美麗的西湖后,我感到西湖真的很美。它讓我留戀,讓我深深地陶醉,醉在盈盈碧波,處處美景,醉在湖光山色里。美麗的西湖再見(jiàn)了,下次暑假如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)來(lái)這里故地重游。

暑假的作文 篇3

  要說(shuō)我生活中最快樂(lè)的時(shí)光,非暑假莫屬了!暑假?zèng)]有了平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力,可以開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲,我的暑假生活充總是充滿(mǎn)了歡樂(lè)!

  “媽媽?zhuān)】炱鸫怖玻〔蝗悔s不上飛機(jī)了!”一大早,我興奮地喊道。不一會(huì)兒,媽媽起床了,我們立馬清點(diǎn)好行李。迎著朝陽(yáng),背著滿(mǎn)滿(mǎn)的行囊,懷著激動(dòng)的心情,我們出發(fā)啦!

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的飛機(jī),我們到達(dá)了北京國(guó)際機(jī)場(chǎng),正式開(kāi)始我們的北京之旅啦!在北京住的這幾天,爸爸媽媽按照計(jì)劃帶我去游覽了很多地方:我好不容易登上長(zhǎng)城,成了一名好漢;早早來(lái)到天安門(mén)看升旗儀式,感受到莊嚴(yán)和肅穆;南鑼鼓巷,讓我的味蕾樂(lè)開(kāi)懷,美食一樣接一樣……游覽完首都,我們開(kāi)始返程回湖南。在這里,我們游覽了我覺(jué)得最好玩的地方——張家界的黃龍洞。

  一進(jìn)黃龍洞,習(xí)習(xí)涼氣迎面而來(lái),瞬間讓人心曠神怡,涼爽的微風(fēng)趕走了夏天的炎熱,感覺(jué)走進(jìn)到了天然的“空調(diào)房”。熱情的導(dǎo)游給我們介紹說(shuō):“頭頂掛著的石頭叫鐘乳石,地上長(zhǎng)著的叫石筍!币粚右粚拥氖S,像“千層酥”一樣層層疊疊。這些大大小小、形態(tài)各異的鐘乳石和石筍,在五顏六色的燈光襯托下,可真像一個(gè)燈光燦爛、奇幻無(wú)比的舞臺(tái)。

  走在石頭路上,兩旁旖旎的'風(fēng)光引著我們來(lái)到了響水河,過(guò)響水河需要坐船,河水大概有六米深,水流時(shí)而湍急,時(shí)而平緩,我們也隨之忽快忽慢,接著我們又來(lái)到了迷宮,一根柱子緊緊地抓住了我的目光,那就是是龍王的至寶——頂天立地的“定海神針”。只見(jiàn)一根又細(xì)又長(zhǎng)的鐘乳石聳立在眾石之間,高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他石頭,這可是黃龍洞里最長(zhǎng)的一根鐘乳石,離洞頂僅有5、6米,也是黃龍洞的標(biāo)志性景物,來(lái)了黃龍洞不觀賞“定海神針”,那可就是遺憾了。我心想:孫悟空的金箍棒會(huì)不會(huì)就是這樣來(lái)的呢?一切都是那么有趣!

  這個(gè)暑假,我們一起領(lǐng)略了祖國(guó)的的大好河山,各地的人文風(fēng)情,我收獲了許多快樂(lè)和知識(shí),我愛(ài)我的暑假生活!

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