新學(xué)期的我小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的新學(xué)期的我小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期的我小學(xué)作文1
漫長(zhǎng)的暑假漸漸地離開(kāi)了我，我又重返了充滿生機(jī)的校園，因?yàn)檫@里老師帶給我知識(shí)，同學(xué)們帶給我歡笑，簡(jiǎn)直是學(xué)生的人間天堂。
開(kāi)學(xué)了，我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績(jī)。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不錯(cuò)！但是語(yǔ)文的`作文和閱讀這兩項(xiàng)我不知是怎么了？總比別人差。爸媽說(shuō)：“是因?yàn)槟?貪玩，不愛(ài)看書，只要把玩的時(shí)間花到看書上去那么你的成績(jī)一定會(huì)比以前提高一個(gè)層次�！币婚_(kāi)始，我不相信他們所說(shuō)的話，可班上有幾個(gè)同學(xué)卻是用者樣的辦 法，將成績(jī)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會(huì)與書為友，將這兩項(xiàng)的成績(jī)提高上去。
另外我的英語(yǔ)和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都各有所失。英語(yǔ)它是國(guó)際性的語(yǔ)言，但我講中文和英語(yǔ)真可以說(shuō)是差十萬(wàn)八千里。多少次我用心去學(xué)都沒(méi)有成 功，偶然有些會(huì)了，但是又不會(huì)寫，這不就等于小和尚念經(jīng)有口無(wú)心嗎？但今后學(xué)英語(yǔ)是越來(lái)越難了，我必須在小學(xué)時(shí)打好基礎(chǔ)，為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老 是管不住嘴巴，影響了周圍的同學(xué)被老師批評(píng)。我想我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該為低年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。
此外，我對(duì)自己說(shuō)：“差的幾項(xiàng)要好，好的幾項(xiàng)要精意求精，爭(zhēng)取做一名全優(yōu)生�！�
新學(xué)期的我小學(xué)作文2
新學(xué)期，新氣象。新學(xué)期的我送去了豐富多彩的寒假生活，開(kāi)始了快樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯。新學(xué)期的我新學(xué)期的我，當(dāng)然也會(huì)有所改變。新學(xué)期的我又一次跨入學(xué)校的大門，十分熟悉的學(xué)校卻給我?guī)?lái)了幾絲陌生的感覺(jué)。新學(xué)期的我走進(jìn)熟悉而又陌生的教室，坐在熟悉而又陌生的課桌椅上，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的面孔。沒(méi)有伙伴的'生活，該是多么的孤獨(dú)、無(wú)聊。我忽然覺(jué)得：能上學(xué)真好！新學(xué)期的我上學(xué)不但能交到許許多多的好朋友，還能學(xué)習(xí)到許多許多豐富的知識(shí)。我不由自主的發(fā)出感概：“�。∧苌蠈W(xué)真好！”。
新學(xué)期的我，也是志向遠(yuǎn)大的：我一定不會(huì)像上個(gè)學(xué)期那樣丟三落四、上課不積極發(fā)言了。我一定按時(shí)完成作業(yè)、作業(yè)整潔按時(shí)交、上課積極發(fā)言、聲音響亮。以后，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生！
新學(xué)期的我小學(xué)作文3
暑假漸漸地離開(kāi)了我，我又來(lái)到了快樂(lè)的校園。
開(kāi)學(xué)了，我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績(jī)。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不！但是語(yǔ)文我不知是怎么了？媽媽說(shuō)：“是因?yàn)槟阖澩妫粣?ài)看書，只要把玩的時(shí)間花到看書上去那么你的成績(jī)一定會(huì)比以前好好多�！币婚_(kāi)始，我不相信他們所說(shuō)的話，可別人卻是用同樣的辦法，將成績(jī)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的.辦法去試，相信用不多久我會(huì)與書為友，將這兩項(xiàng)的成績(jī)提高上去。
另外我的英語(yǔ)和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都不好。英語(yǔ)它是國(guó)際性的語(yǔ)言，但我講中文和英語(yǔ)真可以說(shuō)差太多了。多少次我用心去學(xué)都沒(méi)有成功，偶然有些會(huì)了，但是又不會(huì)寫，但今后學(xué)英語(yǔ)是越來(lái)越難了，我必須在小學(xué)時(shí)打好基礎(chǔ)，為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴，影響了周圍的同學(xué)被老師批評(píng)。我想我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該為低年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。
此外，我對(duì)自己說(shuō)：“差的幾項(xiàng)要好，好的幾項(xiàng)要精意求精，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生。”
新學(xué)期的我小學(xué)作文4
又是一個(gè)新學(xué)期，一個(gè)平凡的新學(xué)期，只是，多了一點(diǎn)進(jìn)步，也許，有些人變得乖巧，可能，等待我們的，是一個(gè)新的惡作劇……
漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了，寒冷的冬天也過(guò)去了，可以睡懶覺(jué)的那段日子也過(guò)去了，迎接我們的，是一個(gè)新學(xué)期、生機(jī)勃勃的春天和一段充滿歡笑的學(xué)習(xí)生活。這學(xué)期，我一定會(huì)抓住春天的大好時(shí)光，給自己安排一段快樂(lè)、輕松又效率不錯(cuò)的學(xué)習(xí)時(shí)光，以最好、最快的方式，適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
新學(xué)期邁著輕快的步伐走來(lái)了，新年也來(lái)臨了，“拍拍”的煙花爆竹聲至二月二十六、七日依舊不絕于耳，我們也要在這一聲聲爆竹聲中走向?qū)W習(xí)的新天地，這學(xué)期，我要爭(zhēng)取“更上一層樓”：改掉壞毛病，保持好習(xí)慣，做題求對(duì)，更求好，學(xué)習(xí)求上進(jìn)，做一個(gè)助人為樂(lè)，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
這學(xué)期，在各種節(jié)假日里，我會(huì)趁著空閑，到鄉(xiāng)村領(lǐng)略田園風(fēng)光，看一看綠油油的麥苗，摸一摸奇怪的石窗，采幾朵可愛(ài)的`野花，感受溪水的清涼……我也會(huì)趁著陽(yáng)光明媚的春天，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡叫，觸摸小小的嫩芽，聞聞花的芳香……
我的新學(xué)期，我做主；我的學(xué)習(xí)，我做主。
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