【推薦】小學(xué)新學(xué)期作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)新學(xué)期作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇1
時光從指尖流逝，又一個新學(xué)期悄然來臨了，我的心里有無數(shù)的話要對新學(xué)期“說”。
面對新的學(xué)期，我們一定要把學(xué)習(xí)計劃“更新”一下，但是不要盲目“改版”，要把正確的計劃“保存”，把錯誤的計劃“刪除”。
1.適應(yīng)新的方案
這個學(xué)期，班主任做了一個巨大的決定——讓每個組擁有一個“閃亮”“勵志”的組名，當(dāng)然，這個組會伴隨自己度過整個學(xué)期，而且路隊小組就是班里的小組。也就是說，不論是在學(xué)校里，還是排隊回家的路上，你都是自己所在小組的一員。我對這一調(diào)整，表示非常滿意。而我也榮幸地成為了小組的“總組長”。
在學(xué)校就要服從老師的安排，也要適應(yīng)老師的安排，適應(yīng)班集體用的“方案”。我的適應(yīng)能力挺強的，很快地就熟悉了自己的“新崗位”和“新工作”。
2.成績不能落后
說完“公事”后，就該講講自己的“私事”了。所謂“公事”，就是班集體的事，我要在對“公事”負責(zé)的情況下，把自己的“私事”——學(xué)習(xí)成績，提高上去。
我從四個方面出發(fā)——課前認真預(yù)習(xí)、課時提出問題、課后復(fù)習(xí)鞏固、課外積累運用。
課前預(yù)習(xí)時，一定要“滴水不漏”地看幾遍要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，嘗試做一做相關(guān)的測試題，如有不會或不懂，一定要做好標記，以便上課提問。
課時聽講一定要專心，要把“漏洞”補好，還要認真做筆記，還要大膽發(fā)言或向老師提問題，這樣你對這一課的印象就會加深。
課后復(fù)習(xí)就要用到自己在課堂上做的筆記了，要多看看或?qū)憣懽约赫莆詹惶玫闹R點，起到鞏固的作用。不能學(xué)了新的一課后，就把原來的忘記了，要經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固。
除了課本上的內(nèi)容要掌握外，課外也要多積累好詞好句，多把課本上的知識運用在生活中。每天還要定時、定量地閱讀。
3.認真“經(jīng)營”博客
學(xué)習(xí)成績得提高，“校訊通”博文的質(zhì)量也得提高。要做到“每星期最少寫四篇博文”，并且質(zhì)量要高，必須是原創(chuàng)。
“校訊通”不僅是用來記錄生活點滴的，還是用來“互相交流”的。平時只要有空，就要去別人的“小屋”里“逛逛”。
可以去老師的博客里，體會老師對我們的用心良苦，還要學(xué)習(xí)老師寫的博文的修辭手法;可以去學(xué)生的博客里，和博主交個朋友，還要從他們的文章中汲取“營養(yǎng)”，讓自己的博文寫的一樣精彩;可以去家長的博客里，看看她們教育孩子的方法，還要體會家長們的用心良苦。
我們要帶著計劃、帶著創(chuàng)新去暢想新學(xué)期，這樣就能收獲許許多多的“寶貝”!
小學(xué)新學(xué)期作文 篇2
快樂的假期馬上就要結(jié)束了，我在新的學(xué)期也有新的打算。
新學(xué)期，我要盡快收收心，很快的投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。每一天都不能放松對自己的學(xué)習(xí)要求，每節(jié)課都認真聽講，尤其對不會的題，在老師分析的時候更要仔細聽，還要把第二天要學(xué)的內(nèi)容好好預(yù)習(xí)一下。對于語文，我希望自己在作文方面寫的`更好，基礎(chǔ)知識學(xué)的更扎實，多讀書、讀好書！字體也要寫的更漂亮，盡量不用橡皮。對于數(shù)學(xué)，我希望自己在計算和審題方面，細心細心再細心，寫完作業(yè)后認真檢查。除了學(xué)好這些主課外，還要學(xué)好各門副課，尤其在體育方面加強一下，禮貌用語不能少，緊記遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)定，爭取在德智體方面都做到位。
希望自己新的學(xué)期能做到，給自己一個 加油！
小學(xué)新學(xué)期作文 篇3
春風(fēng)送走了北風(fēng)，迎接我們的是明媚的春光，在新的一年里，我的心里充滿了美好的憧憬。
新學(xué)期邁著輕盈的步伐走向了我們這片燦爛的土地。我要從這一天開始做起。我要讓自己把全部的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，握緊拳頭，咬緊牙關(guān)。
我要用我的意志開始學(xué)習(xí)，我要克服晚上的瞌睡，我要早上快快起床，我要一刻不停的鞭策我的思想，我要奮斗！
我要爭當(dāng)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“五小標兵”······做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。為了這個目標，奮斗吧！努力吧！GO！GO！ 加油！
我要積極參加各種文藝活動與體育活動，鍛煉我的膽量，提高我的知識面，為明天的星光大道鋪上炫麗而奪目的地毯！
我要幫助差等生提高成績，監(jiān)督他們完成課堂作業(yè)，并且?guī)椭麄冋砉P記，帶領(lǐng)他們預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，使他們跟上班級的腳步、節(jié)奏，也許我不會將他們的學(xué)習(xí)成績提高太大，可是我盡力了，我盡了這個班長的責(zé)任了！
轉(zhuǎn)眼間，我們從一個頑皮的孩子成長為一個懵懂的少年。現(xiàn)如今，我們迎來了最后的沖刺階段了，真的要加油了！為了六年級的輕松，我要在現(xiàn)在吃苦、奮斗，我身邊的朋友們，跟著我，一起加油吧！
鼓起勇氣！行動起來用我的全部身心刻苦攻讀！努力用功吧！它能用甜美的休息、愉快的游戲、開心的飲食來回報我！
GO！GO！加油！
小學(xué)新學(xué)期作文 篇4
暑假馬上就要結(jié)束了，隨之而來的是開學(xué)的那一刻。我們將回到學(xué)校，升到四年級，迎接下一個學(xué)期。為了這個新學(xué)期，我也制定了一個新學(xué)期的新計劃。
這一學(xué)期因為我們要從三年級進入四年級，所以我已經(jīng)是學(xué)校里的大哥哥了。首先我要把自控能力、衛(wèi)生方面和做事比較拖拉這些缺點繼續(xù)提高，做低年級同學(xué)的好榜樣。同時我也要把我上課認真聽講等優(yōu)點繼續(xù)保持下去，爭取能繼續(xù)提高。這個學(xué)期我要注意在家里的做回家作業(yè)的速度和質(zhì)量，要速度又快，正確率又高，字還要好。我還準備在下個學(xué)期將課桌的空間合理劃分，合理使用。不能把所有東西都塞進去，要定期清理，以免發(fā)生東西被弄濕，紙巾在上課時因塞太滿而掉出來等不好的情況。我還要做到：下課時不能追逐嬉戲，否則很有可能會撞上自己和別人�？吹絼e人在做危險的事情時我也應(yīng)該上去阻止，以免發(fā)生意外。這就是我在學(xué)校里和作業(yè)需要注意的地方。
我還有課外的計劃，主要內(nèi)容是這樣的：首先我不能一下子買超過我使用范圍的教輔和文具，避免文具、教輔太多而導(dǎo)致的用不完然后浪費掉的問題。在不亂買、不多買教輔的基礎(chǔ)上，我也要制定作息表。這樣就可以定時做一些教輔，不浪費那些買來的教輔，提高我的成績。作息表還能幫我養(yǎng)成做事不拖拉的習(xí)慣，幫我養(yǎng)成生活有規(guī)律的作息，讓我能夠更健康的生活。
這就是我給新學(xué)期的我做的計劃，計劃能讓我們在其中受益很多，我相信你們也做了自己的計劃吧！
小學(xué)新學(xué)期作文 篇5
新的學(xué)期已經(jīng)過了一周了，我也從低年級學(xué)生升入高年級學(xué)生了，感覺還蠻新鮮的。
這學(xué)期，我們換了全新的教室，換了全新的老師（我指的是新面孔的老師）。語文周老師工作嚴謹，認真負責(zé)。英語李老師講課生動、具體。尤其是數(shù)學(xué)鄭老師，他幽默風(fēng)趣，上知天文下知地理，無所不通，將許多課外知識融入到數(shù)學(xué)知識中，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)的思維積極活躍起來，我非常喜歡他。
值得一提的是，教師節(jié)的前一天，我與三位五年級的大哥哥、大姐姐代表全校學(xué)生，在電教室里為辛勤的園丁們獻詞。我們言語中充滿了感恩的激情，手中捧著的鮮花充滿了全體學(xué)生的祝福：老師，您辛苦了！老師，節(jié)日快樂！看著老師們的臉上都洋溢著會心的微笑，我真高興！
更讓我欣喜的是，在開學(xué)初，我榮幸的被評為少先大隊委的副大隊長（大隊長依舊是五年級的，老師說讓他帶帶我們這些新手）。剛聽到這個宣布結(jié)果時，我簡直不敢相信自己的耳朵，在眾多優(yōu)秀的選手中能被選上，真有種受寵若驚的感覺！我一定會盡心盡力的為同學(xué)們服務(wù)。
新學(xué)期來了，我要以全新的面貌，全身心的努力投入到任何挑戰(zhàn)中，加油！
小學(xué)新學(xué)期作文 篇6
懷著激動的心情，我來到了學(xué)校，因為今天是開學(xué)第一天，我即將升為初二，對新學(xué)期的新生活，我充滿了憧憬和快樂。
來到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們長高了，老師還是原來的老師。在教室里坐了一會，就要舉行開學(xué)典禮了。舉行完開學(xué)典禮，我們回到教室，第一節(jié)課是語文，因為語文書遲遲沒到，所以老師就給我們講了一些事情；第二節(jié)是數(shù)學(xué)，因為要消防演練，所以數(shù)學(xué)課也沒上，老師只是講了一些暑假的事；第三節(jié)課是英語，老師換了一個新發(fā)型，我們差一點沒認出來；第四節(jié)課是生物，老師還是原來的老師，一點也沒變。一個上午，就這么過去了。
下午的第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)課，分別是政治（思想品德）、歷史還有勞技。政治老師和歷史老師還有勞技老師也都沒變，政治課和歷史課上老師用他生動的語言為我們講解。而勞技課呢，勞技課本沒有發(fā)，所以老師只是口頭上說說各種事情。今天就這么過去了。
新學(xué)期，新起點，初二年我一定會更加努力！
小學(xué)新學(xué)期作文 篇7
時間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。 首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先把它認會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇8
新學(xué)期開學(xué)了，走進校園，迎面望去，操場和籃球場都沒變，可靠墻的參天大樹卻沒有了，這是怎么回事?
原來，學(xué)校新栽了幾顆桂花樹，一排的桂花樹都是綠陰陰的，造型也十分有趣，像一個個綠色的皮球，兒子的成長作文：新學(xué)期我發(fā)現(xiàn)了很多變化。操場右邊還種了兩顆高大的銀杏樹，它們的葉子經(jīng)不起秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶，在校園里翩翩起舞真是美麗極了。
來到教室，進門一看，呀，我們的電視換成液晶的了，每個人的桌上都放了嶄新的書，有知識豐富的語文書、有滿是數(shù)字的數(shù)學(xué)書、有全是圖案的美術(shù)書…還有許多同學(xué)換了新書包，我也不例外換了書包、文具盒。
再回頭看看講臺，啊，我們的老師換了，變成了周老師，只見周老師中等個子，穿著黑白相間的裙子，在講臺前默默整理書本，下面的同學(xué)有的在講話，她也裝著沒看見，我也背著書包走下去，跟同學(xué)們講起來。時間飛快過去，要去唱歌了，我匆匆忙忙地交上作業(yè)，本以為我假期認認真真做的作業(yè)能一下過關(guān)，沒想到老師一本本地翻出來看，突然看見我的素質(zhì)報告書上有兩欄話沒寫，當(dāng)著唱歌同學(xué)的面叫我下去，說"把這話寫好以后再交我！"我灰溜溜地走下去想：這老師真嚴格呀！看來我要更好的管束自己呀！
新學(xué)期，新面貌，學(xué)校樹變了，書本變了，老師也變了，我也要以新的面貌來迎接新學(xué)期新挑戰(zhàn)！
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