實(shí)用的展望新學(xué)期作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的展望新學(xué)期作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
展望新學(xué)期作文 篇1
一眨眼,快樂(lè)的寒假生活就過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期及新的開始。俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”為了讓自己在新的.學(xué)期里取得更好的成績(jī),所以我一定要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己學(xué)習(xí)目標(biāo),因此我決心做到以下幾點(diǎn):
一、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做到不懂就問(wèn):
二、按時(shí)自覺(jué)完成老師及家長(zhǎng)布置的作業(yè);
三、上學(xué)期間不遲到不早退;
四、積極參加學(xué)校及老師組織的課外活動(dòng);
五、為了提高自己的寫作水平,我一定要平時(shí)多閱讀課外書籍,多摘抄一些優(yōu)美詞句,
六、我還要改掉自己粗心大意和毛毛躁躁的壞毛病,
希望老師和同學(xué)們一起監(jiān)督我,也希望老師和家長(zhǎng)嚴(yán)格要求我,幫助我在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!同學(xué)們,讓我們大家一起加油努力吧!用我們更好的成績(jī)?nèi)?bào)答我們敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的家長(zhǎng)吧!
展望新學(xué)期作文 篇2
一年級(jí),上學(xué)是種好奇;二年級(jí),上學(xué)是種體驗(yàn);三年級(jí),上學(xué)是種欣慰;四年級(jí),上學(xué)是種快樂(lè);五年級(jí),上學(xué)是種希望。而今天,這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,也不是快樂(lè)和希望,是那種渴望知識(shí)的感覺(jué)!是的,六年級(jí),這個(gè)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是個(gè)多么可怕的三個(gè)字,因?yàn)樯肓昙?jí),就意味著要離去,離開這個(gè)生活了六年的“家”!但是,我們還是來(lái)到了,來(lái)到了這個(gè)冷瑟的“國(guó)度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時(shí)還能有一種欣慰的`表情:因?yàn)槲腋冻隽,?duì)于母校哺育我的一切,我可以補(bǔ)償了!新的學(xué)期,是我們六年級(jí)關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。 其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。 第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。 第四,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí),自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。收回被假期沖得散漫的心,認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),爭(zhēng)取在今后的各項(xiàng)檢測(cè)中取得成功。用辛勤的汗水填充今后的生活!
展望新學(xué)期作文 篇3
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的學(xué)習(xí)又開始了,迎著早晨的'一縷陽(yáng)光,我邁著輕快的步伐,跨進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的中學(xué),開始了新學(xué)期的旅途。
從今天開始,我就是一名初一的學(xué)生了。在以后的三年里,我會(huì)面臨幸福的學(xué)習(xí)生活,也將面臨新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑,在這個(gè)集體里,都是來(lái)自五湖四海的成績(jī)好的同學(xué),所以在課堂上稍有一點(diǎn)不留心,筆記抄漏了,別的同學(xué)就會(huì)趕在你前面;或者在考試時(shí)即使錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)落后在別人幾十名。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生于憂患,死于安樂(lè)。一個(gè)人如果過(guò)度貪圖眼前的安逸而不去奮斗,便極有可能被時(shí)代淘汰和拋棄。”學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,即使自己以前學(xué)習(xí)多好,那已經(jīng)成為過(guò)去,現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗。
沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。因此,對(duì)于升入初中的我,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,我一定要成為初一(6)班最最優(yōu)秀的學(xué)生,也許會(huì)有坎坷、艱難,但我堅(jiān)信“只要心中有理想,再陡峭的路也會(huì)硬著頭皮走過(guò)去”我要加油,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名,爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮發(fā),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年!
展望新學(xué)期作文 篇4
“滴答、滴答……”時(shí)間一分一秒地流逝。一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,隨著睡夢(mèng)悄悄溜走,新的一個(gè)學(xué)期,也伴著清晨的第一縷陽(yáng)光默默來(lái)臨……
俗話說(shuō)“新學(xué)期,新氣象”,我緩緩來(lái)到桌前,望著窗外,瞧,明媚的陽(yáng)光、碧綠的小草、蔚藍(lán)的藍(lán)天。望著那一朵朵白云浮現(xiàn),我不禁下定決心:我要好好學(xué)習(xí),改掉以往那些惡習(xí),為燦爛的明天而奮斗、努力!
幻想終究是幻想,下了決心還不夠,還要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讓我們向著自己的`理想和目標(biāo),奮力前進(jìn)!
回顧過(guò)去的旅途,我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑,也曾有過(guò)些不快,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶。擺在我們面前的一切都是新的。相信,只要努力,就會(huì)成功!
弗蘭克林曾說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)。”對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),寫一篇好的作文,得到老師的表?yè)P(yáng),考試考了第一名……這都是成長(zhǎng)而征途中的一次成功。成功時(shí)是喜悅,成功背后則是我們辛勤的汗水。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。因此,對(duì)于即將升入初中的我們,更應(yīng)該好好利用這剩余的時(shí)間充實(shí)自己,把自己的理想變成勢(shì)不可擋的動(dòng)力!
同學(xué)們,讓我們朝著理想,揚(yáng)帆起航!
展望新學(xué)期作文 篇5
輕輕地用手撥開水面的落葉,去看你所過(guò)去的一切,那水如果清澈,能看清水中所浸泡的所有物體,那你的過(guò)去就是有所作為的;而那水若是渾濁的,那你的過(guò)去也就是什么也沒(méi)有留下。但是這并不要緊,請(qǐng)?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日,你便會(huì)明白:過(guò)去的都已過(guò)去,而展望美好的未來(lái)才是最重要的!}記
匆匆過(guò)完春節(jié),我便又迎來(lái)了我人生中的第十六個(gè)學(xué)期。
大人們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是:過(guò)完一個(gè)春節(jié),我們又老了一歲,而孩子們則又長(zhǎng)大了一歲。這不由得我突然感到時(shí)間竟然過(guò)得如此之快:搬搬指頭數(shù)一數(shù),離十八歲成年也就只有五年也不到的光陰。心里不由得一驚,也就在不久前,我竟然還以為自己仍是一個(gè)小孩!
小時(shí)候總認(rèn)為時(shí)間還多著呢,活到八十歲也要好長(zhǎng)好長(zhǎng)哦!的確,每個(gè)人在童年時(shí)都是時(shí)間的富翁,時(shí)間就像揮霍不盡的財(cái)富,實(shí)在讓人羨慕。
就這樣,我竟然得出了一個(gè)與小時(shí)候?qū)r(shí)間的看法相矛盾的結(jié)果,那就是時(shí)間如流水,十四年的光陰也早已在默默中,在發(fā)呆中,在不知不覺(jué)中,消磨得干干凈凈。
驀然回首,我覺(jué)得好像沒(méi)做什么,我生命中的五千多個(gè)日日夜夜,就這樣過(guò)去了。無(wú)論怎樣地“心痛不已”,怎樣地“依依不舍”,怎樣地“盛情挽留”,童年時(shí)的光陰還是匆匆不停地流過(guò),還是毫不留情地溜走了,頭也不回地走了,一聲招呼也沒(méi)打就走了,而且越走越遠(yuǎn),越走越快,漸漸地不見(jiàn)了它的蹤影。
“我想去讀幼兒園,不然小學(xué)也行!”這話看似好笑,但卻是每一個(gè)大人都想實(shí)現(xiàn)的愿望,只是太荒唐,無(wú)法實(shí)現(xiàn)。也就是因?yàn)檫@樣,童年也都被每一個(gè)人鍍了一層金,童年往事就成了人們心中最美好、甜蜜的.回憶。
我知道:失去的再也不會(huì)回來(lái)了!又能怎樣?難道是去與上帝爭(zhēng)論?還是去和“時(shí)光之神”討要?無(wú)奈,唉,都不行,我看還是要去追趕時(shí)間,找它討個(gè)說(shuō)法吧。
在回憶過(guò)去的時(shí)間里,我有了新的感悟:珍惜時(shí)間固然重要,但是利用好時(shí)間,并展望未來(lái),對(duì)未來(lái)抱著無(wú)限地憧憬那才是最重要的。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,需要我們?nèi)ッ鎸?duì)的是現(xiàn)在。如今的我確實(shí)明白了,新的學(xué)期,我必須要以全新的自我去對(duì)待。認(rèn)真做好每一件事,才不會(huì)讓未來(lái)的自己回憶遺憾。
展望新學(xué)期,我決心去努力,去拼搏,去奮斗!因?yàn)槲耶吘挂彩浅?yáng),我對(duì)自己充滿了信心!在這個(gè)新學(xué)期,我會(huì)以從未有過(guò)的熱情去對(duì)待它,去擁抱它!
我相信:這個(gè)學(xué)期將會(huì)充滿希望!這個(gè)學(xué)期將會(huì)是無(wú)限美好!
展望新學(xué)期作文 篇6
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒,聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清在《匆匆》中這樣寫道。
時(shí)光飛快,六個(gè)春秋即將消逝,時(shí)間的口袋里裝滿了色彩。面對(duì)一張張逐漸褪去稚氣的臉龐,我不禁有些“頭涔涔而淚潸潸”了!
同窗六年的同學(xué)們,誰(shuí)曾會(huì)想到彼此就是今后的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?誰(shuí)又曾想到從六年級(jí)到初一的這段路竟是如此艱難?
接下來(lái)的半年,是升學(xué)這段路程的最后一程,是時(shí)候該丟掉懈怠,再努力最后一把了;也是時(shí)候?qū)⒇澩娴南敕ú卦谛牡,去拼命追逐,去無(wú)限奮斗了。
我的夢(mèng)想是進(jìn)入理想的中學(xué)(此處省略學(xué)校名字哈)。我知道“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河!彼,新學(xué)期,我會(huì)一步一個(gè)腳印,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn):
就目前來(lái)說(shuō),語(yǔ)文和數(shù)學(xué)無(wú)疑是最重要的兩門科目。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,除了每天背古詩(shī)和文學(xué)常識(shí)外,還要加大寫作訓(xùn)練,一周一篇作文必不可少,外加持續(xù)閱讀。語(yǔ)文除了讀和寫,似乎也沒(méi)有什么捷徑可走。
數(shù)學(xué)上,還得多刷題。盡管過(guò)去我一直在數(shù)學(xué)上保持著輝煌的戰(zhàn)績(jī),滿分常有。但怎么說(shuō)呢,成績(jī)?cè)俸,一旦稍不用功就有可能落在人后了。所以,刷題還是王道。
另外,上課寶貴的'40分鐘,絕不能讓它從凝然的雙眼前溜走……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能集腋成裘。
諸葛亮有言“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,不甘人后的我,決不會(huì)選擇原地踏步,我要往遠(yuǎn)處看,我要樹立遠(yuǎn)大理想,我也要像一棵樹一樣,不斷生長(zhǎng),不斷向著云霄生長(zhǎng)。
已然一只腳已跨進(jìn)六年級(jí)下學(xué)期的我,要拼盡全力去實(shí)現(xiàn)我新學(xué)期的豪言壯志!
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