精選新學期計劃作文八篇
時間流逝得如此之快，很快就要開展新的工作了，是時候認真思考計劃該如何寫了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編整理的新學期計劃作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學期計劃作文 篇1
上學期過得真快，一晃就結(jié)束了。在新學期里，我有一些新計劃。
在上學期我有很多優(yōu)點，但也有缺點。優(yōu)點是下課后再也不像二年級時不停地瘋趕打鬧，玩危險的游戲，另外語文成績提高了很多，缺點是數(shù)學成績下降、數(shù)學委員被“革職”了兩個月、還喜歡噴口水、做作業(yè)速度慢、喜歡“磨”時間、桌上的任何東西都可成為我的玩具。
這學期步入三年級，我的.小學生涯已經(jīng)過了一半。功課越來越難、作業(yè)越來越多，所以我要更加努力，爭取改掉缺點，讓成績能步步高升。認真當好語文課代表，同時把各科成績搞好。做好老師的小幫手，為同學們服好務。我還要把班上的黑板報辦的更精彩，當好中隊委，并且努力成為福娃榜的“金牌”獲得者。這些都是我在新學期的打算，愿能實現(xiàn)。
新學期、新環(huán)境、新目標、更要創(chuàng)出新成績！
新學期計劃作文 篇2
新的學期，是我們六年級最后一個學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的.知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
新學期計劃作文 篇3
首先，上課時候，我要認真聽講，不做小動作，不與同學交頭接耳，要力爭將老師課堂上講知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師與同學請教。
其次，要認真完成老師布置所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典將它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短語言寫出每段段落大意，然后總結(jié)課文中心思想；對于每篇課文課后題，要先試去做；對于課文與課后題不理解與不會做地方，要先將它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天與節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色學生。
新學期計劃作文 篇4
在上個學期我的英語成績是：95分，語文是：96分，數(shù)學是：83分。我覺得數(shù)學成績不是很好，所以這學期我要好好加油。
在這學期我一定要嚴格自己，把目標分定好，語文是：97分，英語是96分，數(shù)學是就90分以上。在這學期我一定要每一天做完作業(yè)后就好好復習三科作業(yè)，并且去上補習班把不會的好好請教補習老師。不再像上學前一樣周末去玩，不把作業(yè)完成好再去玩，到了星期天晚上就在，狂補、狂補。在下學期爭取考好一個好成績。
在這學期每一天要30分鐘讀書時間、看報紙、課外書籍、堅持把好詞佳句摘錄下來，豐富語言。針對數(shù)學計算的馬虎的問題，每一天保證10分鐘練習時間。
以上這是我新學期的`計劃。我一定會做一名合格的小學生。
新學期計劃作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼，樂不可支的暑假已經(jīng)悄悄度過，開學日緊接在后，看似漫長的二個月，還來不及抓住，已煙消云散，雖然舍不得，但是一想到開學后可以遨游在各式可樣的知識中，我似乎又能如沐春風，揮別的憂郁的烏云。
旭日東升，我興奮的床上跳了起來，以跑百里的速度沖向客廳，背起書包，真達學校。途中看到許多熟悉的面孔，二個月不見，同學們都長高了不少。走進大門口， 大手牽小手，一張張稚氣的臉龐，流露著期待、害怕、興奮的表情，迎接小學生活的開始，校園里洋溢著新氣象，熱鬧滾滾。我加快速度，繞過人群，想看看新教室的模樣，是否跟以前一樣呢？沒關系，只要一腳走進教室，即能撥開云霧見天日、好奇心得到滿足。
踏進教室，窗明幾凈，陽光灑下，微風吹拂，心情跟著豁然開朗，就定位后，忍不住和老同學敘敘舊，閑話家常一番，“暑假，我到香港迪斯尼樂園降傘、沖天遙控車、緊張刺激；迷離大宅、奇幻庭院，大開眼界；坐上小木船，登上河流之旅，尋幽探勝�！蓖瑢W說得口沫橫飛，我聽得津津有味。還未聊個盡興，班主任即進入教室，為新的.學期揭開了序曲，鏗鏘有力的聲音，似乎將一顆顆游蕩在暑假生活的心硬生生的拉了回來，字字句句提醒著同學：“該收心了！”
“暑假作業(yè)拿出來。”老師除了勉勵同學在新學期立下新希望、訂目標之外，也不忘藉由作業(yè)了解同學的暑假生活，是否發(fā)揮的淋漓盡致。我從書包里一一的將作業(yè)擺在桌上，并欣賞了左右鄰居的畫作，張張栩栩如生、構(gòu)圖清楚，色調(diào)合諧，圖案豐富，在我的心中，獨一無二的作品，通通滿分。班上的人才濟濟，各有各的專才，不由得讓我想起孔子所說的：“三人行必有我?guī)��！蔽乙痛蠹叶喽嗾堃妗W習。
不管是課業(yè)的學習、品格的培養(yǎng)、人際關系的磨練，我會以“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”，來提醒自己，期待自己在學業(yè)上勤奮努力勿懈怠；品德上能慎思勿放任。慎始更慎終，凡事不半途而廢，一步一腳印，有始有終。
新學期計劃作文 篇6
新的學期來到了，我又長大了一歲，又懂了好多道理，所以我希望在新的學期里做到以下幾點;好好學習，遵守紀律，尊敬老師，孝敬長輩，愛護公物，保護環(huán)境，講文明，講衛(wèi)生，講禮貌，熱心助人，謙讓同學，熱愛學校，遵守秩序，自己能做的'事情一定要自己做，養(yǎng)成良好的學習和生活的習慣。以上就是我在新的學期的計劃，請大家看我的實際表現(xiàn)吧。
新學期計劃作文 篇7
上個學期成績不怎么樣，語文70多，數(shù)學60多，英語100分。拿著期末考試的試卷，我都有點不敢回家，不知道怎么向父母交代。真想大哭一場啊，我怎么會那么差勁呢？拖著沉重的腳步，我還是回到了家里，且不說爸爸媽媽對我失望，就是我自己也對自己很失望。
我沉重地分析了失敗的原因：語文基礎知識不牢固，該背的背不出，該默寫的默寫不出，錯別字又多，課文填空就丟掉了很多分。作文沒寫具體事例，也丟掉了很多分。數(shù)學應用題尤其薄弱。就是英語還行，考了100分。
痛定思痛，我決定這學期拿出實際行動迎頭趕上，特制訂如下學習計劃：
1.課前預習，把不懂的問題記下來，認真思考、刻苦鉆研。
2.課堂上認真聽，做好筆記，回家按時完成作業(yè)。把平時做錯的題目修改過來。
3.語文還要多背誦優(yōu)美的詞句、段落、課文。尤其是描寫、抒情方面的文章，更要多背。
4.數(shù)學要多鉆研應用題，再也不能偷懶了，要拿出雷鋒的釘子精神努力鉆進去，我相信沒有攻克不了的。
5.英語繼續(xù)堅持每天背誦單詞的`好習慣。
6.課余要多看課外書，多增長見識，提高作文水平。爭取多發(fā)表幾篇文章，盡量贏來同學們羨慕的眼球，成為一個優(yōu)秀中華小作家。
7.搞好學習的同時也要加強體育鍛煉，再不鍛煉，我就由小胖子變成大胖子了，不能讓同學們看笑話。( )
8.要尊敬老師、團結(jié)同學、講禮貌，拿出小記者的外交風度來，多采訪一下周圍的同學、老師，寫出他們的心里話和他們的快樂、苦衷。
榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往有汗水鋪通。相信經(jīng)過我的努力我一定會成為一名優(yōu)秀的小學生。
新學期計劃作文 篇8
初二下學期的學習就是糾正初一的缺點，鞏固初二的知識點，打下初三的理想基礎。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點。
新年之后，初二下學期的學習意味著新的開始，新的沖刺。初二下學期學習的難度增加，知識范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學的識和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的將答案表達清楚，這一點對初二學生的學習是極為重要的!初二是初中階段的過期，課業(yè)負擔重，學習特別累，隨著課時和知識復雜程度的加重，如何正確的解和把握初二年級的學習?
第一。主次分明，把握重點學科。
數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除聽好課，還得多關心時事，如關注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。
第二。學習生活時間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多。
第三。要養(yǎng)成良好的學習習慣。
讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢，有條不紊。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。
第四。帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。
根據(jù)課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié)，歸納出所講知識的框架，然后做相關練習和輔導。
第五。課后溫習加鞏固練習。
每次聽完課后，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題。現(xiàn)在的輔導資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師，有意識地提前解的學習初三、中考的試題，并分項對相關中考題類整理，進行階段性復習。初二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)解初二物理下學期的知識點，并做相關的中考試題。
初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區(qū)分開的`一個學年。“好”與“差”在初二下學學期就能被具體的顯現(xiàn)出來。
初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結(jié)束時，可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績，也可以解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且，初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據(jù)之一，初二代表初中學習的中間階段學生的學習狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學習知識的掌握情況等等，所以一定要重視初二下學期的學習，考察自己基礎階段的學習情況如何，以最快的速度做好查漏補缺的工作，因為到初三是沒有時間再進行基礎知識補充復習的。
參考往年考進重點中學的學生情況總結(jié)：只要初二、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn)，預測中考正常發(fā)揮，一定可以取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程，初二有計劃的學習和生活，持之以恒一直堅持下去，再加上好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去，相信成功一定離你不遠。
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