關(guān)于新學(xué)期變化的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的新學(xué)期變化的作文5篇，歡迎大家分享。
新學(xué)期變化的作文 篇1
在這個金秋收獲的季節(jié)了里，我們又迎來了新學(xué)期的開始。開學(xué)嘍！我身邊發(fā)生了很多新的變化。我們升入了五年級，由原來的四個班變成了現(xiàn)在的五個班；分走了十五個一起學(xué)習(xí)的老同學(xué)又轉(zhuǎn)來了六個新同學(xué)；有的同學(xué)變胖了，有的同學(xué)變高了，有的同學(xué)漂亮了，有的同學(xué)戴上眼鏡了；我們換了新的`教室，并且換了一個新的班主任。
我們的新班主任——李老師，她的個子不高也不矮，身材不胖也不瘦，神采奕奕的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。李老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，看起來很嚴(yán)肅，上起課卻是那么輕松、活潑、生動、有趣！
李老師讓我們每天帶一本課外書，在自習(xí)或者課余時間讓我們靜靜地看書，既減少了課堂說話的現(xiàn)象，又使我們學(xué)到了更多的知識。在有同學(xué)犯錯誤的時候，李老師能及時地糾正錯誤并耐心地教育他改正錯誤。李老師也很關(guān)心我們，在班級里設(shè)立了一個“比意心扉”的小箱子，讓我們把心里想說的話寫在一張紙上放進(jìn)小箱子里，或者有犯錯的同學(xué)不敢說，也可以寫在紙上放進(jìn)去，讓老師更好地了解每一位同學(xué)。
李老師有時嚴(yán)肅 和藹體貼，她一定會把她所有的知識傳授給我們的，我很喜歡這位新老師。相信在這位好老師的帶領(lǐng)下，我們班會有更多更好的變化。
新學(xué)期變化的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭�？鞓返氖罴�，像匆匆的河水，一去不復(fù)返。踏進(jìn)學(xué)校的大門，我驚訝不已，原來學(xué)校的欄桿門換成了漂亮的`伸縮門。
學(xué)校的花壇更是讓我驚訝不已，以往的花壇沒有那么漂亮的花朵，只有枯黃的小草。而現(xiàn)在花壇里種了許多菊花，紅黃紫白……五彩繽紛。四周樹木成行，而那綠油油的樹葉已經(jīng)變得顯紅顯黃。葉子下面的顏色是黃的，上面還帶著一點(diǎn)點(diǎn)斑斑駁駁的綠，可能還沒有完全脫去夏天那綠色的盛裝。
來到操場上，哇！墻上也有禮儀知識，體育知識。原來白色的墻也穿上彩色的衣服.
我在這漂亮的學(xué)校里一定要好好學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人。
新學(xué)期變化的作文 篇3
當(dāng)熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起，瑯瑯的讀書聲又響徹整個校園時——新學(xué)期開始了！
相信，在我們每個人的內(nèi)心，正涌動起一股新的力量，渴望在新學(xué)期有新的收獲，有更大的進(jìn)步。新的學(xué)期為我們提供了平等的機(jī)會。如果有不太滿意的過去，那么，新學(xué)期就是你重新塑造自己的開始；如果有引以為豪的過去，那么，繼續(xù)努力吧。
良好的行為習(xí)慣是保證良好學(xué)習(xí)環(huán)境的前提，也是形成健康人格的基礎(chǔ)。讓我們用文明行為開始新的學(xué)期吧！
文明到底是什么？文明是專心聽好每節(jié)課、認(rèn)真思考每個問題，是路上相遇時的微笑，是朋友有難時的幫助，是見到師長時的`問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……就在這些美好的語言和行為中，不知不覺地塑造著一個人在別人心目中的良好形象。
每個人舉手投足間都傳遞著豐富的信息。一個社會的文明形象是靠每個公民彬彬有禮的言談舉止塑造：說話之前先想一想，我的語言是不是美的；做事的時候先想一想，我的行為是不是美的；待人接物時先想一想，我的心靈是不是美的。其實(shí)，只要遇事先思而后行，在行動之前先判斷如何做效果最好，一定會取得事半功倍的成績。
新學(xué)期，新生活，孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng)造一個嶄新的學(xué)期。讓我們在迎接每輪朝陽時，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時，都收獲累累。
新學(xué)期變化的作文 篇4
新學(xué)期到了，我讓媽媽幫我剪了一個可愛的新發(fā)型，其實(shí)就是個西瓜皮短發(fā)。但是，新學(xué)期要有新的變化嘛!
開學(xué)那天，我頂著我的新發(fā)型高高興興地一蹦一跳地走在上學(xué)的路上。
到了校門口的時候，上學(xué)期跟我關(guān)系不怎么好的`同學(xué)居然跑過來跟我打招呼，說：“嗨!XX，你的新發(fā)型真好看!”她頓了頓，又說：“上學(xué)期我們雖然經(jīng)常鬧矛盾，但是，新學(xué)期應(yīng)該有新的變化啦!我們和好吧!”看著她伸過來的友好的手，我也立馬把手伸過去，以前的所有事情都算是煙消云散了。我們牽著手開開心心地朝教室走去。
到了教室以后，我發(fā)現(xiàn)大家都懂事了不少。有的一口一個“老師好”，有的忙著幫老師打掃辦公室的衛(wèi)生，還有的主動幫老師布置一些事情。也是，大家都長大了呀!而且，新學(xué)期應(yīng)該要有新的變化和進(jìn)步呀!于是，我也毫不猶豫地加入到她
新學(xué)期變化的作文 篇5
新學(xué)期，通途小學(xué)的變化可大了，我們迎來了許多的新同學(xué)，新老師，還有新校長。不過，變化最大的是校門口。
校門口，以前上學(xué)放學(xué)都是很擁堵的，家長都會擠在校門口東張西望，有時因為高個的家長把矮個家長擋住的事，還會吵起來�？墒乾F(xiàn)在很有秩序了。新校長在校門口裝了一排欄桿，這樣，車子就不能在校門口掉頭了，我們孩子自己進(jìn)出�？诰秃馨踩耍议L們也放心了，校門口始終是安安靜靜的`。
中午放學(xué)的鈴聲一響，同學(xué)們就整好書包來到教室門前，隊伍排得整整齊齊的，低、中年級的隊伍由一個同學(xué)領(lǐng)隊，老師跟在班級后面。走向明樓北區(qū)的一個隊，走向余隘方向的一個隊，走向景家園方向的又是一個隊，每當(dāng)同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍時，小鳥也唱歌，好像在說：“同學(xué)們，你們的隊伍可排得真整齊呀！”每班領(lǐng)隊的同學(xué)高高地舉著班牌帶同學(xué)們出校門，家長可以一目了然地看見自己的孩子，同學(xué)們呢，也可以望到家長……
同學(xué)們，讓我們一起來努力，讓學(xué)校變得更美更好。
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