新學(xué)期新氣象作文(匯總15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的新學(xué)期新氣象作文,歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期新氣象作文1
在這個(gè)萬(wàn)變的天氣里,我命迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。那個(gè)曾剛跨入學(xué)校大門(mén)的初一新生,現(xiàn)在是否有些成熟了呢?
在這個(gè)年味十足的寒假,享受了一年之中最歡樂(lè)的時(shí)光,現(xiàn)在的心情怎樣?是不是從高峰一下子跌入低谷,憂(yōu)心忡忡得很!是呀!我也是這樣!輕松地肩膀上又要多了一個(gè)書(shū)包,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的壓力,現(xiàn)在就有點(diǎn)使你喘不過(guò)氣來(lái)了呢。是不是在寒假玩樂(lè)的情景到現(xiàn)在發(fā)記憶猶新呢,要覺(jué)醒了,你的新目標(biāo)等著你去定;等著你去執(zhí)行;等著你沖向它。上一秒你是快樂(lè)的小鳥(niǎo),下一秒你是苦干的學(xué)生。停下你那沸騰的心情,像愛(ài)情公寓哪部電視劇中關(guān)谷神奇的唐悠悠唐他們的措施,“存檔”把這還沒(méi)玩夠的心、時(shí)光都統(tǒng)統(tǒng)存進(jìn)去,等到暑假再把它繼續(xù)下去,現(xiàn)在你要吧過(guò)年前的學(xué)習(xí)狀態(tài)取檔,繼續(xù)。在這過(guò)程中,你是否有想過(guò)去定一個(gè)新的目標(biāo),上學(xué)期的目標(biāo)你如果沒(méi)有完成,或許是你定的太大,把它縮小一點(diǎn)呢,或許你會(huì)有不小的收獲。你是否有想到去把上一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)你上學(xué)期學(xué)期經(jīng)驗(yàn)來(lái)改善一下呢。
也許有些還在為上學(xué)期的那糟糕的考試卷而煩惱,有什么好煩惱的',新學(xué)期代表著什么,它代表著一切新的開(kāi)始,你那些上學(xué)期地事情在就成為歷史了,何必還要再讓這一學(xué)期成為你的再一次遺憾呢。打起精神來(lái),忘掉它,創(chuàng)造現(xiàn)在吧。輝煌的歷史將由你來(lái)編寫(xiě)。那小小的挫折是不會(huì)打到我們的,一切才剛剛開(kāi)始,珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)。思想工作完后剩下的就是做出行動(dòng),有句話(huà)說(shuō)得好:“想是問(wèn)題,做是答案,輸在猶豫,贏在行動(dòng)!蔽揖褪钦罩f(shuō)的話(huà)去付出行動(dòng),自然會(huì)有成功。
學(xué)校里的一切生物都即將蘇醒,它們的蘇醒不正是來(lái)給我?guī)?lái)一個(gè)新氣象嘛,它們的復(fù)蘇,正是給我們鼓勵(lì),帶給我們自信。千萬(wàn)不要辜負(fù)了它們。還有春天的腳步聲漸漸的近了,他的來(lái)臨就像是一次提醒,提醒我們戰(zhàn)斗要開(kāi)始了,你準(zhǔn)備好了嗎?天氣的轉(zhuǎn)變也在說(shuō)著加油吧,勝利在等著你。
新的學(xué)期,新的氣象。開(kāi)始吧!奮斗吧!前進(jìn)吧!新的開(kāi)始正預(yù)示著一個(gè)好的開(kāi)始,好的開(kāi)端,有這么好的開(kāi)端,也要有一個(gè)好的過(guò)程。繼續(xù)在你的人生道路上寫(xiě)下一片有一篇的精彩的文章吧,千萬(wàn)不要留下遺憾!
新學(xué)期新氣象作文2
金色九月,秋風(fēng)送爽,告別了炎炎夏日,我又迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期,在新學(xué)期里,校長(zhǎng)的期望;老師的教誨;同學(xué)的提醒。我已充分地準(zhǔn)備好了情緒,心情,和如何來(lái)面對(duì)這個(gè)學(xué)期的方式。當(dāng)然,新學(xué)期來(lái)了,新教室自然也來(lái)了,校園已煥然一新,都已變得五顏六色……
當(dāng)我懷著興奮,激動(dòng)的心情,走向校園,當(dāng)我跨進(jìn)校園的那一刻,瞬間就被吸引住了,外墻刷了新的橙色油漆,像一張屏障似的立在我的面前,標(biāo)致花壇種上了馬蹄蓮,鳳仙花,矮樹(shù)等的小植物,我喜歡這個(gè)花壇,它修剪得完美無(wú)瑕,像在給我修心養(yǎng)神,體育館門(mén)前的.桂花已經(jīng)盛開(kāi),陣陣桂香迎面撲來(lái),我聞著花香,開(kāi)心極了,桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的探出頭來(lái),靜靜地,無(wú)聲地歡迎著同學(xué)們。操場(chǎng)也換了新的跑道,中間的人工草坪在秋風(fēng)中微微地舞動(dòng)著。蟬兒叫著:“知了,知了……”似乎也在歡迎著同學(xué)們。
走進(jìn)了教室,同學(xué)們也興奮地討論著暑假的游玩地點(diǎn),有人去了馬來(lái)西亞,有人去了海南,還有人去了北京,我也去了金華。同學(xué)們的個(gè)頭也長(zhǎng)高了不少,同學(xué)們也跟我一樣,此時(shí)的心情已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。
翻開(kāi)新書(shū)本,書(shū)的香味是獨(dú)特的,因?yàn)樗锩娲娣帕嗽S多富有感情的文章,才使書(shū)本有了這種獨(dú)一無(wú)二的香味。里面的文章讓我陶冶其中,就如同第一篇課本《草原》,我仿佛真得來(lái)到了一望無(wú)際的草原,那里有一碧千里的草原,白色的羊群,明朗的天空,清鮮的空氣。
我也換了新的班主任,我的班主任戴著一副紅框眼睛,嚴(yán)肅的表情,充滿(mǎn)威嚴(yán)的她,會(huì)讓全班同學(xué)都鴉雀無(wú)聲。記得有一次,我們?nèi)嗵沉耍趵蠋熥屛覀儾辉S理書(shū)包,好好地坐十分鐘再理,不久,十分鐘到了,王老師一喊:“理書(shū)包!”一下子,全班同學(xué)又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,王老師大聲說(shuō):“還要吵是吧!坐下,再坐十分鐘!”就這樣,我們又坐了十分鐘,后來(lái),我們就再也沒(méi)有吵過(guò)。
“新學(xué)期,新氣象!蔽乙欢ㄒ谛聦W(xué)期里進(jìn)取爭(zhēng)先,奮勇向前,不新學(xué)期里揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!
新學(xué)期新氣象作文3
時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,而我的初中生活踏著輕輕的腳步向我走來(lái)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是那個(gè)淘氣的兒童了,我馬上就是一名初中生了。作為一名稱(chēng)職的初中生,我要盡到我的責(zé)任。尊老愛(ài)幼;好好學(xué)習(xí)……這些都是我應(yīng)該做到的,而且我還會(huì)把它做得更好。
到了學(xué)校以后,我會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取在老師的心中留下一個(gè)好印象,在家里做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生。在老師眼里是好學(xué)生,在爸爸媽媽的眼里是好孩子。 在班級(jí)里,我也要成為同學(xué)們的好朋友,好哥們,在他(她)們的心中是個(gè)值得一交的人。 在親戚朋友面前也要從一個(gè)淘氣的壞小子變成一個(gè)聽(tīng)話(huà)的男生,新學(xué)期,新氣象。在他們心中也要留下好印象。
以前在小學(xué)的`時(shí)候我們有著很 充裕的時(shí)間去玩,可是到了初中就沒(méi)有那么多的時(shí)間了,我們每天要面對(duì)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),生物,地理,歷史,政治等等很多功課,哪還有時(shí)間去玩,只有每天都扎在書(shū)堆里,學(xué)學(xué)學(xué),只有這樣才能學(xué)會(huì)課程,才能在月底考上好成績(jī),不被任何人落下。將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿望。
在小學(xué)的時(shí)候,我們可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的去干一切事情,可是到了初中,我們已經(jīng)不是那個(gè)頑皮的孩子了,我們要堅(jiān)定一個(gè)意志。一個(gè)頑強(qiáng)的意志,一個(gè)奮進(jìn)的精神;永不言敗的力量。不辜負(fù)爸爸媽媽的期望;不辜負(fù)老師的一番苦心,因?yàn)槌踔袝r(shí)代是一個(gè)黃金的階段,所以我們要珍惜這段時(shí)間,不浪費(fèi)每一段時(shí)光,錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)一切,可是買(mǎi)不來(lái)時(shí)光,這是一個(gè)世人皆知的道理。
說(shuō)到這里,我想起了文嘉的《明日歌》“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。 百年明日能幾何? 請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌! ”是啊,明天挨著明天,到底有幾個(gè)明天?時(shí)光匆匆而過(guò),一個(gè)個(gè)明天與我擦肩而過(guò),還有幾個(gè)明天?
初中三年的生活將會(huì)是怎樣多姿多彩的呢?我相信這三年一定不會(huì)枯燥乏味,因?yàn)槲蚁嘈盼視?huì)有很多好朋友,好哥們,有了他(她)們我當(dāng)然不會(huì)寂寞了,不但不寂寞,有了她(他)們我還會(huì)很開(kāi)心,很快樂(lè)。至少我不會(huì)一個(gè)人,因?yàn)橛兴麄兣阒,?duì)嗎?新學(xué)期新氣象,新生活新樂(lè)趣。祝大家開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)。
新學(xué)期新氣象作文4
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。二月,生機(jī)煥發(fā)的早春時(shí)節(jié),又是一年開(kāi)學(xué)季。莘莘學(xué)子懷揣著嶄新的期望,伴著浩浩奔流的率水,迎著和煦的春風(fēng),欣欣然踏入熟悉的校園。新學(xué)期,新氣象,再創(chuàng)新的輝煌。
一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕
子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!编粥、嘀嗒,時(shí)間就如那指縫間溜走的水,難以抓握,悵然溜之矣。一年又一年,燕子去了又來(lái),花兒謝了又開(kāi),點(diǎn)點(diǎn)星火滅了又會(huì)重燃?蓵r(shí)間的長(zhǎng)河永遠(yuǎn)地奔流向前,什么也不帶來(lái),卻留下了很多。正因如此,新的學(xué)期當(dāng)出征的號(hào)角重新吹響,遠(yuǎn)航的大船再次揚(yáng)帆,暗淡的星辰又生出熠熠輝彩。青春年少的我們正如那八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),應(yīng)該努力散發(fā)出光和熱。莫等閑時(shí)云:“青春雖美,韶逝!备悄牵骸岸嗌偈拢瑥膩(lái)急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里
古語(yǔ)云:“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲!狈蛴⑿壅,胸懷大志。大好的光陰,我等少年更應(yīng)立大志、立長(zhǎng)志。遠(yuǎn)大的志向正如黑暗夜空中的啟明星,迷茫時(shí)給予指引,孤獨(dú)時(shí)獻(xiàn)上慰藉,落敗時(shí)帶來(lái)激勵(lì)。九天大鵬,翼若垂天之云,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里;凡間泥雀卻貪戀泥沼,眷念塵土,終生只能低垂于樹(shù)林之間。為何?鵬懷那翱翔九重霄之大志,欲馳騁天下,故可高飛于天;雀無(wú)志,不思進(jìn)取,渾渾噩噩,才寄于灌木中。我們要做便做那大鵬,堅(jiān)信心有大志定可展翅高飛。
無(wú)邊光景一時(shí)新
歷經(jīng)寒冬冰雪的洗禮,又迎來(lái)了朝氣蓬勃的學(xué)子們,校園中冒出了久違的`生氣:一排排水杉換新裝,一幢幢教學(xué)樓披云霞,一個(gè)個(gè)笑容暖人心。樓頂?shù)募t旗高高地飄,好學(xué)新氣象起高潮。熟悉的朗朗書(shū)聲縈繞耳畔,如春風(fēng)化雨,惹人心醉……
在這新的學(xué)期,迸發(fā)出新的氣象,祝同學(xué)們:百尺竿頭,更進(jìn)一步!
新學(xué)期新氣象作文5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
跨過(guò)嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)歡樂(lè)的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的新學(xué)期,春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇,一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開(kāi)始閃耀迷人的光芒,是啊,一切又開(kāi)始了。
清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經(jīng)意中六分之一的初中生活已經(jīng)悄然走過(guò),初一上學(xué)期,我們走得辛苦而快樂(lè),過(guò)得充實(shí)而美麗。時(shí)間過(guò)橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識(shí)。切記:榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛(ài)在刺兒上散發(fā)芬芳!
同學(xué)們,我們又休整了一個(gè)假期,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的校園又該呈現(xiàn)我們的'身影,黎明教室的寂靜又該被我們打亂,我們很清楚,進(jìn)校前那期盼的眼神,所以,無(wú)論求學(xué)的路多么泥濘不堪,我們都應(yīng)堅(jiān)定不移,腳踏實(shí)地的走下去,“認(rèn)真努力”我認(rèn)為這是一種責(zé)任,一種出于對(duì)國(guó)家、對(duì)父母、更是對(duì)自己的責(zé)任,要對(duì)得起老師們默默地付出,對(duì)得起在外辛苦打拼的父母,更對(duì)得起自己在校所付出的時(shí)間,不枉費(fèi)自己的青春年華,擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。
“學(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,都能登上塔尖極目四望,俯視萬(wàn)里。我想說(shuō)的是:“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果!笨康牟皇浅旱奶熨x,而是多倍于別人的努力,或許你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì),但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,只有撐起勤奮的風(fēng)帆,才能駛向知識(shí)的彼岸。
最后,20xx年送給同學(xué)們一句話(huà):不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖,不是每一粒種子都能成樹(shù),不生長(zhǎng)的便成了空殼。
同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)緊自己的理想之帆,趁著春天的美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在明珠的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!
謝謝!
新學(xué)期新氣象作文6
時(shí)光如梭,我們迎來(lái)了新的一年——20xx年;厥自20xx年的征程中,曾擁有的歡笑、陽(yáng)光,都已成為永遠(yuǎn)的記憶,我們對(duì)它會(huì)感到依稀的不舍。但現(xiàn)在,加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切就都是新的?囱!新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)鍛煉,我們都已是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),讓我們向新學(xué)期的目標(biāo)沖擊!
對(duì)于新的一年,我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼、一種希望:明天的我要更好。因此,我在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,同時(shí)展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新形象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得干干凈凈。老師的辦公室、我們的教室也都打掃得整整齊齊,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我們的學(xué)習(xí)氛圍也會(huì)像這樣濃厚,我們對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣也一定會(huì)提高。
新學(xué)期終于來(lái)到,我們又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上。初二的下學(xué)期對(duì)我們有著更大的.挑戰(zhàn),但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,要對(duì)自己有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,一定要始終相信自己能成功。其次,要把握好課內(nèi)的45分鐘,上課積極活躍,認(rèn)真聽(tīng)講。即使你預(yù)習(xí)的再好,也總有不足的地方,當(dāng)然,預(yù)習(xí)也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但課
內(nèi)的45分鐘決不能放過(guò)。只有這樣才能取其精華。此外課后的復(fù)習(xí)也很關(guān)鍵,讓知識(shí)像過(guò)電影一樣,在腦海里一遍一遍呈現(xiàn),以便加深印象。然后,還要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識(shí)面,掌握更多的知識(shí),豐富視野,閱讀各種書(shū)籍,也有助于寫(xiě)作水平的提高。最后,要常常為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要有恒心,別人能夠做到,我相信自己一定能做到,不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接新的學(xué)期。讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而努力、拼搏!
新學(xué)期新氣象作文7
時(shí)間就如同奔流的江河,轉(zhuǎn)瞬之間,流向了遠(yuǎn)方。眨眼間。已經(jīng)是初三畢業(yè)班的學(xué)生了。相比之下,初三的我們進(jìn)不去噠。班級(jí)已經(jīng)有了時(shí)期的風(fēng)貌。
首先,從前兩年來(lái)看,初一和初二的我們十分喧鬧。尤其是初一,課堂紀(jì)律較差。經(jīng)常被老師批評(píng)教育?墒牵挠^并不是很大。依舊十分喧鬧,甚至是被老師評(píng)為全年級(jí)最吵鬧的班級(jí),上課也是。甚至十分對(duì)不起初一的班主任,F(xiàn)在也總算明白了班主任的用心良苦。初二也總算有了一些改觀了。及時(shí)大家想安靜,安靜下來(lái)學(xué)習(xí),效果并不明顯。但是,大家都能感覺(jué)到,而到了現(xiàn)在初三了我們變了。
我的感觸十分深刻。大家很安靜,知道學(xué)習(xí)了。下課也不在室外打鬧,而是安安靜靜地做習(xí)題了。最讓我欣慰的是一些自暴自棄的同學(xué),拾起書(shū)本開(kāi)始學(xué)習(xí)了,并且拖欠作業(yè)的情況逐漸減少了。同學(xué)之間的感情也深厚了起來(lái),團(tuán)結(jié)了起來(lái),不再為從今一點(diǎn)雞毛蒜皮的事大打出手。這不就是進(jìn)步,這不就是改觀,這不就是全新的風(fēng)貌嗎?
其次。我以班長(zhǎng)的角度來(lái)看。有一些曾經(jīng)愛(ài)干壞事,經(jīng)常拿拿打火機(jī)燒同學(xué)的.東西。甚至一個(gè)學(xué)期被沒(méi)收10部手機(jī)的人,你也別笑,現(xiàn)在他的變化可大呢。他現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),快速追趕者集體的腳步,不拖欠作業(yè)了,不干壞事了,我認(rèn)為這就是大的進(jìn)步。但從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)并不是所有人都有所改觀。對(duì)那些人說(shuō),你還不努力嗎?別看了,說(shuō)的就是你。最后,我想從自己的改變來(lái)告知大家,單急先鋒嗎?我自己感覺(jué)手中的班級(jí)事物變輕了許多,十分輕松了,有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)了,作業(yè)比以前變得更積極了,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣呢?我認(rèn)為我能在期末考試中考出十分理想的成績(jī)。
講了這么多。班級(jí)的全新風(fēng)貌,也展現(xiàn)在大家面前,我相信只要大家共同努力,在不久的將來(lái)切都會(huì)變得更好。班級(jí)的新風(fēng)夢(mèng)會(huì)更理想。
最后我送大家三個(gè)問(wèn)題:你今天學(xué)到了什么?你為班集體做了什么?你為明天準(zhǔn)備了什么?
新學(xué)期新氣象作文8
春天是個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié),我們也像小草一樣發(fā)芽、生長(zhǎng),我們又長(zhǎng)了一歲!春天萬(wàn)象更新,新學(xué)期,新氣象,我們也有許多新的變化,請(qǐng)跟著我到我們班級(jí)去看一看吧。
小草生長(zhǎng)需要吸取能量,我們的成長(zhǎng)也需要書(shū)的滋潤(rùn),這不,我們班的小書(shū)角里聚集了許多新的好看的書(shū),我們這些“書(shū)蟲(chóng)”們就爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)去,在我們的帶動(dòng)下,班級(jí)里讀書(shū)氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示,也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動(dòng)下,內(nèi)容更加豐富多彩,小品、舞蹈、唱歌、變魔術(shù)等等,不但展示了我們的才藝,還提高了心理素質(zhì),也算一舉兩得吧。再就是我們每天都經(jīng)過(guò)的走廊,也變成了我們展示才藝的地方,“書(shū)畫(huà)大師”、“剪紙大王”們?cè)谶@里一展身手,你看,我們的走廊文化豐富多彩,有手工、照片、楹聯(lián)、我們畫(huà)的畫(huà)、賀卡,現(xiàn)在我們手工越來(lái)越好了,所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個(gè)最新變化:以前上課“見(jiàn)周公”“神游天國(guó)”的同學(xué)們,現(xiàn)在小耳朵都豎起來(lái)了,回答問(wèn)題可積極了,連我們這些“老模范”們也自嘆不如啊,這是我們班的新氣象,快來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的吧!
春天是個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié),我們也像小草一樣發(fā)芽、生長(zhǎng),我們又長(zhǎng)了一歲!春天萬(wàn)象更新,新學(xué)期,新氣象,我們也有許多新的變化,請(qǐng)跟著我到我們班級(jí)去看一看吧。
小草生長(zhǎng)需要吸取能量,我們的成長(zhǎng)也需要書(shū)的滋潤(rùn),這不,我們班的小書(shū)角里聚集了許多新的好看的書(shū),我們這些“書(shū)蟲(chóng)”們就爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)去,在我們的`帶動(dòng)下,班級(jí)里讀書(shū)氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示,也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動(dòng)下,內(nèi)容更加豐富多彩,小品、舞蹈、唱歌、變魔術(shù)等等,不但展示了我們的才藝,還提高了心理素質(zhì),也算一舉兩得吧。再就是我們每天都經(jīng)過(guò)的走廊,也變成了我們展示才藝的地方,“書(shū)畫(huà)大師”、“剪紙大王”們?cè)谶@里一展身手,你看,我們的走廊文化豐富多彩,有手工、照片、楹聯(lián)、我們畫(huà)的畫(huà)、賀卡,現(xiàn)在我們手工越來(lái)越好了,所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個(gè)最新變化:以前上課“見(jiàn)周公”“神游天國(guó)”的同學(xué)們,現(xiàn)在小耳朵都豎起來(lái)了,回答問(wèn)題可積極了,連我們這些“老模范”們也自嘆不如啊,這是我們班的新氣象,快來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的吧!
新學(xué)期新氣象作文9
新學(xué)期到了,學(xué)校里一派新氣象。
開(kāi)學(xué)那天,我興致勃勃來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),眼前的一幕就讓我大吃一驚。我看到了四位新朋友——堅(jiān)堅(jiān)、誠(chéng)誠(chéng)、博博、雅雅。他們是我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期新增加的吉祥物。你看,他們穿著鮮艷的服裝,笑容滿(mǎn)面的,正站在校門(mén)口和每一個(gè)同學(xué)熱情洋溢地打招呼呢!他們中間就是一張彩色的新校門(mén),走進(jìn)去,我們就走進(jìn)了新的學(xué)期。
操場(chǎng)上,到處干凈整潔,面貌煥然一新。最引人矚目的是操場(chǎng)四周插上了許多五顏六色的風(fēng)車(chē)。微風(fēng)吹拂,風(fēng)車(chē)歡快地轉(zhuǎn)動(dòng),給學(xué)校增添了無(wú)限活力。你看,許多一年級(jí)的小朋友正在風(fēng)車(chē)前流連,他們的父母舉起手機(jī),正在給他們拍照。美好的畫(huà)面,讓人沉醉。
我們班的教室到了三樓,中隊(duì)名也變成了雄鷹中隊(duì)。這個(gè)學(xué)期,我就是雄鷹中隊(duì)的一員了,我也要像雄鷹一樣展翅翱翔。教室已經(jīng)被老師打掃得干干凈凈,布置得漂漂亮亮了。走進(jìn)去,讓人心曠神怡。
班級(jí)里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué),是個(gè)女生。她的嘴巴小巧玲瓏,戴著一副粉紅色的近視眼鏡,像個(gè)學(xué)霸的樣子。
上課了,數(shù)學(xué)課迎來(lái)了新的`數(shù)學(xué)老師,她自己介紹說(shuō)姓朱,讓我們叫她朱老師。她上課十分有趣,一節(jié)課就給我們講了三個(gè)故事。通過(guò)故事,她告訴了我們幾個(gè)道理,我們都拍手叫好。最后,她給我們強(qiáng)調(diào)了上課紀(jì)律。
下一節(jié)是英語(yǔ)課,進(jìn)來(lái)的也是新老師,而且是我們的副班主任。她叫何佳琳,以前是六年級(jí)的英語(yǔ)老師,現(xiàn)在來(lái)教我們班英語(yǔ)。一上課,她就和我們談?wù)撈鹆巳松。同學(xué)們紛紛向她匯報(bào)自己暑假的趣事,她笑瞇瞇地聽(tīng)著,不時(shí)點(diǎn)頭?煜抡n的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō):“英語(yǔ)課代表,起立!”有兩個(gè)同學(xué)起立了,老師說(shuō):“還少一個(gè),誰(shuí)自愿當(dāng)英語(yǔ)課代表?”許多同學(xué)齊刷刷舉手。最后,同學(xué)們都選舉我當(dāng)課代表。哈哈,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
新學(xué)期五彩繽紛,充滿(mǎn)誘惑力,我一定要在新學(xué)期有新進(jìn)步。
新學(xué)期新氣象作文10
時(shí)光飛逝,在經(jīng)歷了豐富多彩的暑假生活后,我滿(mǎn)懷期待地準(zhǔn)備著迎接四年級(jí)的生活。
9月7日早晨,我滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)闊別已久的校園,發(fā)現(xiàn)校園的面貌煥然一新。我雖然知道自己被分到了四(17)班,但還是習(xí)慣性沿著通往原來(lái)班級(jí)的路線(xiàn)去尋找教室。一路上走走停停,好奇地東張張西望望,原來(lái)熟悉的校園似乎變成了一座奇幻的迷宮。最后,終于趕在鈴聲響起之前跨進(jìn)了新教室。迎接我的是一位瘦瘦的戴著圓框眼鏡的年輕女老師,還有另外一位戴著方框眼鏡的表情有點(diǎn)嚴(yán)肅的年齡略長(zhǎng)的女老師,因?yàn)閶寢尭艺f(shuō)過(guò)我的新班主任是英語(yǔ)老師,所以我還以為那位年齡略長(zhǎng)老師就是英語(yǔ)老師呢,結(jié)果我猜錯(cuò)了。
不僅班級(jí)變了,而且桌椅的排列方式也與以前不同,不再是兩列一組,而是三列一組。當(dāng)我坐下時(shí),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,心中一陣狂喜,那不是與我同窗三載的徐雨竹嗎?然后老師給我們排座位,就這樣我坐到了一個(gè)大眼睛的小女孩和一個(gè)看起來(lái)很沉著冷靜的小男孩的中間。第一節(jié)課課間,我有些無(wú)聊,就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。當(dāng)再次抬起頭時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),那個(gè)男生也在畫(huà)畫(huà),看來(lái)我和他應(yīng)該有共同語(yǔ)言。于是,我主動(dòng)和他交流起來(lái),他成了我在新班級(jí)的第一個(gè)新朋友。有一天,我把最新版的《博物》雜志帶去學(xué)校,同桌的女生看到后被吸引了,就跟我一起看起來(lái)。她的`眼睛緊緊地盯著書(shū)上的文字,似乎在一個(gè)個(gè)故事里游歷,那陶醉于其中的樣子和我不相上下,就這樣,我又收獲了一個(gè)新朋友。
讓我印象最深刻的是新學(xué)期的第一節(jié)體育課,我遇到了一位人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、玉樹(shù)臨風(fēng)、幽默風(fēng)趣又不失嚴(yán)厲的體育老師。他硬是把一節(jié)體育課上成了一節(jié)相聲課,教室里時(shí)不時(shí)傳出一陣陣爆笑聲,原來(lái)是他正在給我們講他課堂上的注意事項(xiàng),特別是他怎么和那些不守紀(jì)律的學(xué)生斗智斗勇的,簡(jiǎn)直是一部精彩的記錄片。不過(guò),搞笑歸搞笑,我們都牢牢記住了在他的課堂上絕對(duì)不能調(diào)皮搗蛋。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的相處,我開(kāi)學(xué)時(shí)的忐忑不安都已經(jīng)煙消云散了,我已經(jīng)融入了這個(gè)新集體。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,在新學(xué)期里我會(huì)和我的學(xué)校一樣,以嶄新的面貌迎接更美好的未來(lái)!
新學(xué)期新氣象作文11
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去了,我現(xiàn)在已是一名初中生了,經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn),轉(zhuǎn)眼間,我已來(lái)到陽(yáng)城四中兩個(gè)月了。
當(dāng)兩個(gè)月前第一次跨入四中的大門(mén),我已是一名初中生了。不可再像在小學(xué)時(shí)那樣可以盡情的玩耍。在升入初中以前,家長(zhǎng)總是和我說(shuō),升入了初中就要好好學(xué)習(xí),不可貪玩。只有考上了一中才有前途,而我卻滿(mǎn)不在乎,現(xiàn)在我才知道父母說(shuō)的是對(duì)的,有增加的科目,難免會(huì)有一些壓力。革命家李大釗先生說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情就是送舊迎新,因?yàn)槿祟?lèi)最高的欲求,就時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,大家是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍(lán)圖,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?是的,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。我決定要做到,上課的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,要爭(zhēng)取把老師上課所講的重點(diǎn)知識(shí)全部消化掉。而對(duì)于不會(huì)的題,要向老師或同學(xué)請(qǐng)教。還要認(rèn)真完成老師布置的.所有作業(yè),一項(xiàng)一項(xiàng)完成,不掉任何一項(xiàng)作業(yè),要獨(dú)立完成。在語(yǔ)文方面,我要提高我的作文水平,課前要預(yù)習(xí)下一課,復(fù)習(xí)上一課,熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí)。數(shù)學(xué)主要是多做練習(xí)題。英語(yǔ)就是多讀,多聽(tīng),多記,在課堂上要做筆記,便于以后復(fù)習(xí)。
在新學(xué)期里,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。新就是與舊不同;新就是變化;新就是進(jìn);新就是發(fā)展;新就是創(chuàng)造。也許,你昨天曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
原來(lái)在小學(xué),綠化環(huán)境不是很好,來(lái)到四中這個(gè)新環(huán)境,綠化很好,可以讓我們的大腦得到放松。不知不覺(jué),我已喜歡上這個(gè)新環(huán)境。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮斗前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在中學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。
新學(xué)期新氣象作文12
“同學(xué)們,我們迎來(lái)的是小學(xué)階段的最后一年,也是重要的一年,希望大家好好珍惜以后相處的日子,”李老師隆重地宣布。
我聽(tīng)了怎么覺(jué)得好像大家分開(kāi)了,永遠(yuǎn)不見(jiàn)面的感覺(jué)。李老師接著說(shuō):“今天,我們六年一班來(lái)了一位新同學(xué),以后與大家一起學(xué)習(xí),一起相處,大家歡迎我們的新同學(xué),周紫宇!
“肯定是個(gè)美女”,狒狒色迷迷地念叨著。
門(mén)口立著一位,瘦弱的男孩子,看起來(lái)像三、四年級(jí)的學(xué)生,他絲毫不動(dòng),低著頭,看也不敢看我們。
李老師熱情地把周紫宇帶上講臺(tái)!皝(lái),紫宇同學(xué),向大家自我介紹,你的名字?你來(lái)自哪里?你的愛(ài)好是什么?”
周紫宇還是絲毫不動(dòng),大家都好奇地看著他,原來(lái)他在說(shuō)話(huà),只是聲音比蚊子還小,我還以為他是個(gè)啞巴!白嫌钔瑢W(xué),不要害怕,大聲一點(diǎn)。”李老師鼓勵(lì)地看著他!按蟆,大…家好。我叫…叫周紫宇,剛…剛剛從鄉(xiāng)下過(guò)來(lái),我喜歡看書(shū)”,周紫宇邊說(shuō)邊看著地上,難道地上有金子嗎?
“切!一個(gè)鄉(xiāng)巴佬”,琪琪不屑一顧,大家全部鄙視地看著琪琪。終于那個(gè)“小色狼”說(shuō)話(huà)了:“你家很有錢(qián)是不是?你不是從鄉(xiāng)下出來(lái)的?”
狒狒忽然很?chē)?yán)肅地批評(píng)那看不起新同學(xué)的琪琪,沒(méi)有了剛才想見(jiàn)的美女的“色相”。李老師也狠狠地瞪了琪琪一眼。琪琪立刻羞紅了臉,吐著舌頭,后悔自己說(shuō)錯(cuò)了話(huà)!斑@樣吧,周紫宇,你和梁小冰坐同桌吧”,哇!大家羨慕地看著周紫宇,因?yàn)榱盒”前嗌蠈W(xué)習(xí)最好,最善良的女孩子。她是狒狒一直以來(lái)心目中首選的同桌(對(duì)了,忘記告訴大家,梁小冰是狒狒的干妹,因?yàn)槲沂轻翎粜值,所以有幸成為梁小冰?哥哥),哎,這下沒(méi)戲了。
下課后,大家都圍在周紫宇身邊,當(dāng)然,我和狒狒也在,但是狒狒圍觀的目的好像不是他想認(rèn)識(shí)的“美女”而是跟他那“好妹妹”培養(yǎng)感情(不要想歪了,是兄妹之情),“醉翁之意不在酒”嘛。
“你家住哪?”
周紫宇,大約被大家的熱情感動(dòng)了,呆呆地看著大家,不說(shuō)話(huà),也不回答。
我懷疑他被問(wèn)傻了,不知道回答哪個(gè)同學(xué)的問(wèn)題好。
新學(xué)期新氣象作文13
作者:倪蓁
新學(xué)期,我升上了六年級(jí);秀敝g我有一絲緊張,因?yàn)樵谖铱磥?lái)身上還有很多問(wèn)題沒(méi)有得到改正。
之前雖然我成績(jī)還不錯(cuò),學(xué)習(xí)也算努力,但從一年級(jí)開(kāi)始我的很多好習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成。就連現(xiàn)在我也不一定能做到把學(xué)習(xí)和作業(yè)放在第一位,每天放學(xué)后做作業(yè)和預(yù)復(fù)習(xí)常常不是我的優(yōu)先選項(xiàng),平時(shí)做作業(yè)不拖到晚上八點(diǎn)我就做不完,周末更是要拖到星期天的深夜。語(yǔ)文課我做基礎(chǔ)題的時(shí)候總是不夠認(rèn)真,許多錯(cuò)誤連自己都覺(jué)得匪夷所思;數(shù)學(xué)課我的草稿本永遠(yuǎn)一塌糊涂,導(dǎo)致我在作業(yè)或者考試中無(wú)法檢查校對(duì),平白無(wú)故地丟分。這樣的問(wèn)題還真不少,雖然它們前幾年不會(huì)直接影響我的`學(xué)習(xí)狀態(tài),但是近來(lái)我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題已經(jīng)在給我搗亂了。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我也有一些小毛病,例如著急時(shí)字常常寫(xiě)得潦草,有些作業(yè)還想著隨便應(yīng)付過(guò)去等等,也沒(méi)少讓我挨來(lái)自父母老師的責(zé)罵。
因此這個(gè)學(xué)期我決心做出一些改變。首先從對(duì)待作業(yè)的態(tài)度開(kāi)始,平時(shí)每天在吃晚飯前把作業(yè)做完,周六晚上要讓學(xué)校布置的作業(yè)全部收官。做完作業(yè)后不能一扔了事,要認(rèn)真檢查,記錄不會(huì)的題并及時(shí)消化?荚嚂r(shí)認(rèn)真打草稿,上課時(shí)認(rèn)真記筆記,不會(huì)的知識(shí)及時(shí)記下來(lái)請(qǐng)教,我曾因?yàn)榉笐卸粣?ài)動(dòng)筆,那么現(xiàn)在我就得開(kāi)始將勤補(bǔ)拙了。
除此之外,生活中我也需要做出一些調(diào)整。尤其是自己的時(shí)間管理,現(xiàn)在每天早上我都不能睡到自然醒,那么晚上睡覺(jué)的時(shí)間就要提前。上個(gè)學(xué)期我有時(shí)睡得很晚,希望這個(gè)學(xué)期這種情況不再發(fā)生。
現(xiàn)在全國(guó)上下開(kāi)始推行教育雙減政策,作業(yè)量降下來(lái)了,那么我會(huì)有更多的時(shí)間用來(lái)閱讀。首先是閱讀量。曾經(jīng)我對(duì)太厚的書(shū)和自認(rèn)為晦澀難懂的書(shū)敬而遠(yuǎn)之,現(xiàn)在不同了,我得提高閱讀量和擴(kuò)大閱讀面。平時(shí)每天保證半個(gè)小時(shí)以上,節(jié)假日每天保證一個(gè)半小時(shí)以上。正如史老師所說(shuō),我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,就是由于閱讀拓寬了我的視野,培養(yǎng)了我的語(yǔ)感和審美。
我明白自己身上有不少缺點(diǎn),但我希望這些改變能讓我做得更好。小學(xué)階段的最后一年了,此時(shí)不變更待何時(shí)呢?
新學(xué)期新氣象作文14
春天是個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié),大家也像小草一樣發(fā)芽、生長(zhǎng),大家又長(zhǎng)了一歲!春天萬(wàn)象更新,新學(xué)期,新氣象,大家也有許多新的變化,請(qǐng)跟著我到大家班級(jí)去看一看吧。
小草生長(zhǎng)需要吸取能量,大家的成長(zhǎng)也需要書(shū)的滋潤(rùn),這不,大家班的小書(shū)角里聚集了許多新的好看的書(shū),大家這些“書(shū)蟲(chóng)”們就爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)去,在大家的帶動(dòng)下,班級(jí)里讀書(shū)氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示,也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動(dòng)下,內(nèi)容更加豐富多彩,小品、舞蹈、唱歌、變魔術(shù)等等,不但展示了大家的才藝,還提高了心理素質(zhì),也算一舉兩得吧。再就是大家每天都經(jīng)過(guò)的走廊,也變成了大家展示才藝的地方,“書(shū)畫(huà)大師”、“剪紙大王”們?cè)谶@里一展身手,你看,大家的`走廊文化豐富多彩,有手工、照片、楹聯(lián)、大家畫(huà)的畫(huà)、賀卡,現(xiàn)在大家手工越來(lái)越好了,所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個(gè)最新變化:以前上課“見(jiàn)周公”“神游天國(guó)”的同學(xué)們,現(xiàn)在小耳朵都豎起來(lái)了,回答問(wèn)題可積極了,連大家這些“老模范”們也自嘆不如啊,這是大家班的新氣象,快來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的吧!
春天是個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié),大家也像小草一樣發(fā)芽、生長(zhǎng),大家又長(zhǎng)了一歲!春天萬(wàn)象更新,新學(xué)期,新氣象,大家也有許多新的變化,請(qǐng)跟著我到大家班級(jí)去看一看吧。
小草生長(zhǎng)需要吸取能量,大家的成長(zhǎng)也需要書(shū)的滋潤(rùn),這不,大家班的小書(shū)角里聚集了許多新的好看的書(shū),大家這些“書(shū)蟲(chóng)”們就爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)去,在大家的帶動(dòng)下,班級(jí)里讀書(shū)氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示,也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動(dòng)下,內(nèi)容更加豐富多彩,小品、舞蹈、唱歌、變魔術(shù)等等,不但展示了大家的才藝,還提高了心理素質(zhì),也算一舉兩得吧。再就是大家每天都經(jīng)過(guò)的走廊,也變成了大家展示才藝的地方,“書(shū)畫(huà)大師”、“剪紙大王”們?cè)谶@里一展身手,你看,大家的走廊文化豐富多彩,有手工、照片、楹聯(lián)、大家畫(huà)的畫(huà)、賀卡,現(xiàn)在大家手工越來(lái)越好了,所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個(gè)最新變化:以前上課“見(jiàn)周公”“神游天國(guó)”的同學(xué)們,現(xiàn)在小耳朵都豎起來(lái)了,回答問(wèn)題可積極了,連大家這些“老模范”們也自嘆不如啊,這是大家班的新氣象,快來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的吧!
新學(xué)期新氣象作文15
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”步入九年級(jí)新學(xué)期,面對(duì)命運(yùn)中一大考驗(yàn)——中考,勝負(fù)在此一搏,因此我們九七班要有新氣象。
過(guò)去的兩年,我們七班就像和周公有緣,活在夢(mèng)里,班規(guī)校規(guī),視若無(wú)物;學(xué)習(xí)進(jìn)步,身外之物。我們班的班風(fēng)就有如“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”中的嬉和隨二字。課間奔走于食堂和廁所之間,回來(lái)的不是口袋鼓鼓的`,就是滿(mǎn)身煙味的,課堂上有睡覺(jué),吃零食,看小說(shuō),還有玩手機(jī)的。歪風(fēng)邪氣,惡名遠(yuǎn)揚(yáng)。
老師在班上得不到敬重,沒(méi)有工作成果。同學(xué)給老師起花樣外號(hào),作業(yè)任務(wù),都是過(guò)眼云煙,一飄及過(guò)。班上干部學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)日漸懶散,起不到帶頭作用,導(dǎo)致班風(fēng)不正,學(xué)習(xí)不好,集體雜亂,衛(wèi)生不好等等傳四方的惡名,連老師都不愿意來(lái)上課了。
覆水已去,現(xiàn)在七班每個(gè)人都應(yīng)有個(gè)共同目標(biāo),成為優(yōu)秀的班集體。個(gè)人應(yīng)以考上高中為目標(biāo),共同創(chuàng)造適合所有人的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在初中最后一年留下好名聲。為肯努力考上高中的同學(xué)提供機(jī)會(huì),環(huán)境和支持,為七班所有人養(yǎng)成良好習(xí)慣和做人品德打好基礎(chǔ)。
同時(shí),經(jīng)過(guò)這些時(shí)間的觀察,七班已經(jīng)開(kāi)始形成新氣象了。對(duì)老師更加尊重了,知道見(jiàn)面問(wèn)好了,言行得體,“尊師不論其貴賤貧富矣”這個(gè)結(jié)果也是我們班主任張老師的功勞,大多數(shù)人能積極學(xué)習(xí),背誦,作業(yè)能按時(shí)上交,學(xué)習(xí)方法逐漸養(yǎng)成,學(xué)習(xí)態(tài)度逐漸端正,課間不再到處亂跑,瘋狂打鬧,都能安靜坐下來(lái)休息,學(xué)習(xí),同時(shí)也更加珍惜時(shí)間,會(huì)合理安排利用時(shí)間!白x書(shū)不覺(jué)春已深,一寸光陰一寸金”。
經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)和張老師的指導(dǎo),受張老師的教誨,更有工作的效率,能力提升了,態(tài)度也積極性了,為班爭(zhēng)光的舉動(dòng),這使得七班學(xué)習(xí)秩序變得更加有秩序。
個(gè)人來(lái)說(shuō)。我在新學(xué)期中要更加努力。不只是嘴上說(shuō)說(shuō)。作業(yè)你。作業(yè)寫(xiě)寫(xiě)而已。而是加強(qiáng)自治。嚴(yán)格要求自己?刂仆娴挠W(xué)習(xí)班上好的學(xué)習(xí)方法。調(diào)整好的學(xué)習(xí)態(tài)度,下定決心考上高中。
希望我們這種新氣象能夠繼續(xù)保持,同學(xué)們能夠共同進(jìn)步,步入高中,懷有修養(yǎng),不辜負(fù)老師、父母和自己。
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