[經(jīng)典]新學(xué)期新氣象作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的新學(xué)期新氣象作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期新氣象作文1
有人說(shuō),學(xué)習(xí)是痛苦的。但我覺(jué)得,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。每當(dāng)要考試時(shí),同學(xué)們總是愁眉苦臉的,但我從不這樣,因?yàn)槲矣袀(gè)學(xué)習(xí)的好方法:小考小玩,大考大玩,不考不玩。
在一年級(jí)的`時(shí)候,馬上要期末考了,我非常害怕,要知道,這個(gè)考試的成績(jī)可是最重要的呢!為此我非常擔(dān)心;氐郊遥乙蛔鐾曜鳂I(yè),就馬上復(fù)習(xí)起來(lái)。我本以為爸爸回來(lái)一定會(huì)幫我復(fù)習(xí),可沒(méi)想到……“你那么緊張復(fù)習(xí)干什么,快過(guò)來(lái)玩吧!”“老爸,你有沒(méi)有搞錯(cuò),明天就期末考了,還玩!!”“沒(méi)錯(cuò),就是要玩,你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)一句話嗎‘小考小玩,大考大玩,不考不玩’要大考了,當(dāng)然要好好玩一下,放松一下咯!”“可……那好吧!但你真的能保證我能考好嗎?”“當(dāng)然!
第二天,我考完試,等待結(jié)果。沒(méi)想到,我居然考了三個(gè)一百分,我高興極了。
爸爸回來(lái)告訴我,你知道我為什么要你玩嗎?“小考小玩,大考大玩,不考不玩”關(guān)鍵是“不考不玩”。因?yàn)橹R(shí)是靠平時(shí)積累起來(lái)的,只有平時(shí)認(rèn)真聽講,回家后,按照老師的要求把每天學(xué)到的知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)好、學(xué)懂,融會(huì)貫通,不讓學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題過(guò)夜,才能說(shuō):“我掌握了今天學(xué)到的知識(shí)!敝挥羞@樣,到考試前就應(yīng)該放松自己的心情,把平時(shí)的所學(xué)正常發(fā)揮出來(lái)就一定會(huì)考出好成績(jī)。如果過(guò)于緊張就會(huì)適得其反。反之,平時(shí)就是一知半解,到考試時(shí)臨時(shí)抱佛腳,怎能考到好成績(jī)呢?
聽了爸爸的一番話,我恍然大悟。原來(lái),玩也是一種學(xué)習(xí)方法啊!從此,我把這個(gè)好方法牢牢地記在了心中,每次考試都考得很好,我非常感謝這個(gè)好方法,我要讓這個(gè)好方法伴我成長(zhǎng)!!!!!
新學(xué)期新氣象作文2
過(guò)得真快呀!又開學(xué)了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,不知道同學(xué)們有什么變化沒(méi)有?新學(xué)期新氣象。我騎著自行車、披著朝霞、懷著澎湃的心情,踏上全新的學(xué)習(xí)道路。
走到班級(jí)門口,推開曾經(jīng)推過(guò)好幾次的門,又看見(jiàn)了以往朝夕相處的同學(xué)們,他們的面孔還是那么熟悉。不過(guò)這一次的班級(jí)與以往不太一樣哦!班里有了亂嗡嗡的的聲音,不用猜,肯定在談?wù)撽P(guān)于假期的那些事。我回到位上,放下休息了一假期的書包,也和好久不見(jiàn)的好朋友嘮上了假期的事。見(jiàn)到了久違的伙伴,心里有許多話要說(shuō)。比如:“這個(gè)假期都去哪兒了?有沒(méi)有學(xué)習(xí)下學(xué)期的知識(shí)?過(guò)年都是怎么過(guò)的呀?還有,新學(xué)期開始了,有什么計(jì)劃嗎?”這都是熱點(diǎn)話題。
老師來(lái)了,班里立刻靜下來(lái)了。而這次老師并沒(méi)有因?yàn)槲覀兲珌y而說(shuō)我們,也是笑呵呵的,問(wèn)我們的假期過(guò)得如何。見(jiàn)到平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)厲的老師,我感覺(jué)親切了好多。老師說(shuō):“這學(xué)期我們要換很多老師,希望同學(xué)們能夠更好的表現(xiàn)!碑(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息后都很驚訝,雖然有對(duì)上學(xué)期教過(guò)我們的老師的不舍,不過(guò),我們也都很好奇:新的老師會(huì)用什么教學(xué)方法把我們帶入新的知識(shí)殿堂。
超越別人不是真正的進(jìn)步,只有超越自己,那才是真正的.進(jìn)步。今天看到同學(xué)們好像都很有信心學(xué)好新學(xué)期的知識(shí),我也不能示弱呀!所以我更要努力,我也有信心!
我一直很滿足這個(gè)班級(jí),都很聽話、都很守紀(jì)律、都很有上進(jìn)心、都很團(tuán)結(jié)。我喜歡這個(gè)班級(jí),喜歡這個(gè)家。我相信,我的“戰(zhàn)友”會(huì)表現(xiàn)的更好,都為我們的家爭(zhēng)光。
我愿意在這條道路上拋灑奮斗的汗水,我愿意在這個(gè)班級(jí)收獲純潔的友誼,我愿意在曲折的困境中鍛煉自己。新學(xué)期新開始,好好利用這個(gè)嶄新的開始,提高自己!
新學(xué)期新氣象作文3
作者:何敏皓
上學(xué)期全區(qū)統(tǒng)考,我因?yàn)樵S多的原因?qū)е聸](méi)有拿到自己滿意的成績(jī)。成績(jī)的高低取決于平時(shí)的各方面,這學(xué)期我要改一改自己的問(wèn)題,更上一層樓。
都說(shuō)上課的狀態(tài)決定了聽課效率,而我總會(huì)在上課中不自主地神游,在一瞬間驀地出現(xiàn)了與上課無(wú)關(guān)的東西破壞我那十分不穩(wěn)定的聽課狀態(tài),帶著我滿懷的理想,一齊化為烏有。雖然當(dāng)時(shí)還有課外班的補(bǔ)救,仍然沒(méi)能夠扭轉(zhuǎn)乾坤,由此可見(jiàn)上課聽講有多重要。況且在“雙減”政策的影響下,我的課外培訓(xùn)班數(shù)量銳減,這更加凸顯出上課聽講的作用。所以我需要問(wèn)課堂要成績(jī),新學(xué)期從認(rèn)真做筆記、肯發(fā)言、多提問(wèn)、認(rèn)真聽等習(xí)慣入手。
不知從何時(shí)起,我就把最靜得下心的優(yōu)點(diǎn)——看書改成了不怎么長(zhǎng)時(shí)間地看書,把看書時(shí)間壓縮成了僅僅睡眠前20分鐘的一瞥,嚴(yán)重影響了我的語(yǔ)文等學(xué)習(xí)。而且,周五時(shí)剛發(fā)了閱讀打卡表,說(shuō)明國(guó)家大力推崇閱讀,于是我的.每天閱讀時(shí)間不低于1小時(shí),以填補(bǔ)、避免上次的慘痛、沉重的教訓(xùn),為初中閱讀搶時(shí)間。
此外,我要更多地為班級(jí)出力。去年,我負(fù)責(zé)星期二倒垃圾、對(duì)桌子,可是因?yàn)槟承┰颍袔状尾](méi)有好好完成事務(wù),差點(diǎn)讓我們班扣分。所以,這學(xué)期我要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)事務(wù)的責(zé)任心,對(duì)分配到任務(wù)更加上心,工作中形成閉環(huán)。這次我被分配去掃包干區(qū),包干區(qū)的垃圾比教室還多,不僅大,還有幾乎二三百人丟棄的雜物。不過(guò),我相信在堅(jiān)持認(rèn)真行動(dòng)下一定能做好。
新學(xué)期,不光是學(xué)期是新的而已,而是事事物物都新。我希望在這種背景下,還能成就更好的自己。
新學(xué)期新氣象作文4
新的一年到了,新學(xué)期隨之到來(lái)。分離了一個(gè)月的同學(xué)們又要再次相聚了,我的心情也很激動(dòng)。
進(jìn)入教室,同學(xué)們都有了一些變化。有的長(zhǎng)高了,有的開始變聲了,還有的變得更大只了,我卻變得更帥了。不久,水哥就來(lái)到了班級(jí),他環(huán)顧班級(jí),時(shí)間已到卻還有一些同學(xué)沒(méi)來(lái),他把教室的門關(guān)上,說(shuō):“遲到是個(gè)壞習(xí)慣,新的一年應(yīng)該改掉壞習(xí)慣!遲到的就讓他們站在外面!碑(dāng)要發(fā)新課本時(shí),同學(xué)們自告奮勇要去搬書,這讓我很感動(dòng)。一本又一本的書發(fā)了下來(lái),19本書疊在一起都快把我的視線遮住了。我感到了新學(xué)期的壓力。
新學(xué)期,制度也要改變,水哥宣布了新的.綜合素質(zhì)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),采用積分制,七點(diǎn)100分,上個(gè)學(xué)期期末考成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)這個(gè)學(xué)期開始也會(huì)額外加分,我加了一個(gè)很說(shuō)得過(guò)去的分?jǐn)?shù):40分。最高的也就加了50分。新學(xué)期的制度分為8點(diǎn),分別從:
1、早讀出勤。
2、衛(wèi)生評(píng)比。
3、課堂表現(xiàn)。
4、作業(yè)繳交。
5、課間休息、午休、晚自習(xí)。
6、考試。
7、運(yùn)動(dòng)會(huì)。
8、平常表現(xiàn)。這些嚴(yán)格的評(píng)分項(xiàng)目又增加了我的壓力。
新學(xué)期,就一點(diǎn)要給自己下一點(diǎn)決心。學(xué)校很好地讓學(xué)生們給自己樹立一些目標(biāo)。我給自己下定了一個(gè)決心,一點(diǎn)要改掉丟三落四這個(gè)毛病。我的毛病困擾了我好久,直到開學(xué)的那個(gè)中午,我還在整個(gè)家找我的校園卡我一定要把東西歸類放好并寫好并且貼上標(biāo)簽。除了壞習(xí)慣,也要給自己制定一些閱讀計(jì)劃,我的閱讀計(jì)劃就是本學(xué)期閱讀書籍150萬(wàn)字,這位是我計(jì)算后的結(jié)果,我認(rèn)為這是最合理的數(shù)量了。
處理完大小事務(wù)后,我們進(jìn)行了兩校的開學(xué)典禮,第二天開始我們就要正常上課了。新學(xué)期,新氣象,我希望我們能在新的一年里個(gè)方面更上一層樓!
新學(xué)期新氣象作文5
又回到了教室的那一個(gè)角落看著兩個(gè)月未見(jiàn)的同學(xué)心中不免有些許陌生和熟悉,默念到:同學(xué)們你們還好嗎。經(jīng)過(guò)了愉快的暑假相信你們很快樂(lè)吧。可畢竟開學(xué)了就要趕緊進(jìn)入狀態(tài)因?yàn)槌醵梢哉f(shuō)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。面對(duì)著升學(xué)的壓力以及兩極分化的壓力你們準(zhǔn)備好了嗎?
還記得剛進(jìn)初中還滿面笑容的你們是那樣的無(wú)憂無(wú)慮?涩F(xiàn)在卻常常埋頭苦干,我也終于明白了所面臨的挑戰(zhàn)。
在經(jīng)歷著一次又一次的考試失利?傆X(jué)得有些無(wú)力,在英語(yǔ)一下子跌入低谷的現(xiàn)實(shí)中有些難以接受。我決心好好學(xué)習(xí)可卻總跟不上大家的節(jié)奏。我就像一只在瓶子里的螞蟻想掙扎卻怎么也不能走出困境,迷茫中只是不知前方道路的隨意亂晃。每天重復(fù)上學(xué),回家,寫作業(yè),晚睡覺(jué)的惡性循環(huán)。課上無(wú)精打采,課下不知所措。我對(duì)我自己的處境一無(wú)所知。我到底是能突出重圍考上理想的'高中;還是在這樣的生活中隨便亂混,無(wú)所事事的過(guò)完自己的初中生活。我很難想象告別初中以后的日子會(huì)怎樣度過(guò)。
我想我會(huì)成功。因?yàn)槲也粫?huì)退縮,在這樣的處境又有何妨,我知道迎難而上才是真正的我。我不會(huì)懦弱,只會(huì)在一次次失敗中找回自我,吸取教訓(xùn)。我自信只因孟子說(shuō)過(guò):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蔽磥(lái)的路雖然慢長(zhǎng),我堅(jiān)信狹路相逢勇者勝,只要自己有實(shí)力就可以不顧一切的前進(jìn),直至成功的彼岸。
我一定會(huì)像同學(xué)們一樣努力向前,同學(xué)們請(qǐng)注意我要來(lái)和你們競(jìng)爭(zhēng)了,做好準(zhǔn)備迎接下一次考試吧。
新學(xué)期新氣象作文6
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學(xué)們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺(jué)中,我們渡過(guò)了愉快的假期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開始,我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。
大家還在課堂上津津樂(lè)道的談?wù)摵賳幔?/p>
大家還在課間里無(wú)憂無(wú)慮的盡情嬉戲嗎?
我知道大家過(guò)慣了在暑假里不拘束、隨心所欲的狀態(tài),一下調(diào)整不過(guò)來(lái)這緊張的學(xué)校生活,但是這種狀態(tài)是學(xué)校不應(yīng)該出現(xiàn)的!正如弗萊格所說(shuō)的“聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭”。到了學(xué)校就應(yīng)該學(xué)習(xí)不管你在家是什么“小皇帝”、“小公主”到了學(xué)校,人人平等!
新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的'熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上面!
每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
新學(xué)期新氣象作文7
太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng),月亮還是那個(gè)月亮,天空還是那個(gè)天空,大地還是那個(gè)大地,可是抬頭看看墻上的日歷,你會(huì)發(fā)現(xiàn),今天不再是昨天,現(xiàn)在不再是過(guò)去,20xx年不再是20xx年時(shí)光的腳步正一遍又一遍地提醒我們,新學(xué)期開始了,歡樂(lè)的校園生活正向我們招手
新學(xué)期新的升華跨進(jìn)新學(xué)期,就等邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,要有新的作風(fēng),而這個(gè)學(xué)期,正是我人生中的第一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn),雖小,但卻很重要,六年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,一想到這兒,我的背上似乎壓著千斤的`石頭,很重很重,回想上個(gè)學(xué)期的期末考,語(yǔ)言 91、數(shù)學(xué)9、英語(yǔ)9325,這不理想的成績(jī),更讓我喘不過(guò)氣, 真想時(shí)光倒流,讓我回到幼兒園那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)期,幼稚可愛(ài),喜歡冒險(xiǎn),對(duì)什么都充滿好奇,總愛(ài)想為什么小鳥會(huì)飛、魚兒會(huì)游泳總愛(ài)傻傻地說(shuō)我也要飛,我也要潛入海里和美人魚玩可這已經(jīng)是過(guò)去了,不錯(cuò),在過(guò)去里我的收獲也不少,得到了獎(jiǎng)狀,學(xué)到了知識(shí),在教訓(xùn)中成長(zhǎng),這都是我人生的財(cái)富
新的學(xué)期新的希望,我決定:努力學(xué)習(xí),為小學(xué)階段做出最后的一搏首先我要給自己定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:早上讀英語(yǔ)、背單詞、公式以及課文;中午回家不再看電視了,寫練習(xí)冊(cè),還有逐漸復(fù)習(xí)一至六年級(jí)所學(xué)過(guò)的知識(shí);晚上做作業(yè);每天堅(jiān)持寫日記,一鍛煉文采,二記下學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為成長(zhǎng)永恒的回憶
同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰同學(xué)們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀!
新學(xué)期新氣象作文8
今天到學(xué)校報(bào)到,還沒(méi)跨過(guò)教室的門檻就聽到“三劉組合”那幾只大青蛙“呱呱呱”亂叫:“楊老師換新發(fā)型啦! 楊老師換新發(fā)型啦!”話音剛落,一大群人就潮水般地涌出教室,要不是我跑得快,早被潮水淹死了。逃出教室后,我抱著“死了也要看”的精神站在門口(注意!這個(gè)地方很容易被推倒),剛出教室,文老師“強(qiáng)力路過(guò)”,不知是誰(shuí)在后面冒出一句“楊老師怎么剪短發(fā)了?”我差點(diǎn)笑岔氣。文老師不知道我們?cè)谛κ裁,急急忙忙地跑開了。還好,楊老師大概在幾十秒后來(lái)“救場(chǎng)”了,果然引起了軒然大波:“哇,楊老師真的換發(fā)型了!”“新發(fā)型挺好看。 薄皩(duì),老好看了!辈贿^(guò),也有幾位視力不太好的“眼鏡兄”打算去找劉潤(rùn)鎧掐架。“這人怎么可以謊報(bào)軍情?”的'確,楊老師的發(fā)型沒(méi)什么大變化,只是頭發(fā)卷了一點(diǎn),增加了幾縷棕色,但是從遠(yuǎn)處看很好玩,好像麥當(dāng)勞新出的卷卷薯?xiàng)l,又像一碗方便面,好可愛(ài)!
后來(lái)我們不知怎么就飛進(jìn)教室,門外又不知怎么的飄進(jìn)一朵“蘑菇云”,在電腦前晃來(lái)晃去,晃來(lái)晃去,好像在修電腦。我們班的電腦經(jīng)常“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”,有時(shí)還兩腿一蹬抽過(guò)去了?赡嵌洹澳⒐皆啤睘槭裁从蟹N莫名的親切和熟悉的感覺(jué)?想到這里,“蘑菇云”忽然抬起了頭,原來(lái)是Miss黃。
放學(xué)后,我到丁當(dāng)達(dá)買書皮,正好碰上周老師的女兒樂(lè)樂(lè)。當(dāng)時(shí)沒(méi)太在意,結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個(gè)發(fā)型很像周老師的人,那人一抬頭,果真是周老師。周老師把長(zhǎng)發(fā)剪短了,感覺(jué)她的臉變圓了,耳環(huán)顯得很大。
女老師這是干啥呀?打算讓我們“不認(rèn)識(shí)”她們嗎?還是想搞個(gè)化裝舞會(huì),像孫悟空一樣變身?非也,非也,此乃新學(xué)期,新氣象,新發(fā)型也!
新學(xué)期新氣象作文9
九月,雁陣低鳴;九月,金菊盛開;九月,豐收季節(jié);九月,金秋時(shí)節(jié);九月,播種希望的新學(xué)年!
隨著九月的到來(lái),我們一年一度的秋季開學(xué)典禮如約而至。隨著國(guó)旗的升起,老師的發(fā)言令我沉思。郭老師說(shuō),人如果有100次生命,每一次都能選擇職業(yè),那么她會(huì)100次都選太陽(yáng)下那最光輝的職業(yè)一一,老師。這讓我想起了我的兩位劉老師。大劉老師是我們對(duì)劉莉老師的尊稱。大劉老師的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。小劉老師是我們對(duì)劉瑞麗老師的尊稱。風(fēng)趣幽默的小劉老師整天把我們逗得樂(lè)呵呵的,但小劉老師的話卻是最深刻的。她們和全校的老師都是品、德、才、行最優(yōu)秀的老師。最后,郭老師送給大家四句話:一切從頭來(lái)。做好今天就行了;成人才能成才。只有有道德之心才能談別的;實(shí)干加巧干。學(xué)習(xí)不光要扎實(shí)還要靈巧;愛(ài)拼才會(huì)贏。努力拼搏,相信未來(lái)的你會(huì)感謝現(xiàn)在努力拼搏的自己。
下面一項(xiàng)就是學(xué)生代表我們班的范倚涵同學(xué)發(fā)言。她說(shuō),清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。一轉(zhuǎn)眼,六年的'小學(xué)生涯接近尾聲,現(xiàn)在回想過(guò)去,真是懷念最后,范倚涵說(shuō)崔校長(zhǎng)如同智者,帶領(lǐng)著如良師益友的老師們奮斗!
最后,就是我們敬愛(ài)的崔校長(zhǎng)講話了。時(shí)光的腳步匆匆而過(guò),不知不覺(jué),民小已成立5年了。五年中,民小的變化,大家都看在眼中。它像一顆明珠,閃耀著人們的眼球。它還是太和乃至阜陽(yáng)一張亮麗的名片。我們秉著兩年打基礎(chǔ),三年上臺(tái)階,五年成為皖北優(yōu)秀學(xué)校的勁頭前進(jìn)。講到這,我很敬佩整個(gè)民小團(tuán)隊(duì),他們真的做到了。崔校長(zhǎng)還說(shuō),老師用三寸講臺(tái)托起了夢(mèng)想和希望?吹搅死蠋熍谴髟隆U寢忘食、一絲不茍的精神。崔校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)了十月份的感恩月。在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,崔校長(zhǎng)的講話結(jié)束了,開學(xué)典禮也接近尾聲了。
民小就是追夢(mèng)園,我們就是追夢(mèng)娃,我們?cè)谧穳?mèng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
新學(xué)期新氣象作文10
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)離開學(xué)校近兩個(gè)月了。暑假里,在家里,我覺(jué)得作業(yè)有問(wèn)題。
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我們告別了四年級(jí),迎來(lái)了五年級(jí)。在新學(xué)期里,每個(gè)人都應(yīng)該為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。此外,我們必須復(fù)習(xí)原來(lái)的課程,預(yù)習(xí)十天內(nèi)要學(xué)的課程。
在這10天里,我的計(jì)劃是:早上先打卡,用手機(jī)打英語(yǔ)小組,打卡后,開始閱讀半小時(shí),開始背誦星星。然后用手機(jī)打開小卡片。打卡后,寄今天的'打卡。這是早上的作業(yè)。
下午,我先寫一篇作文,然后口授英語(yǔ)。
我們應(yīng)該從四年級(jí)的優(yōu)勢(shì)中吸取經(jīng)驗(yàn),到五年級(jí)時(shí)更好地學(xué)習(xí)。
我們還不知道新知識(shí)。我們一定是認(rèn)真的。在第一次接觸之前不要害怕困難,因?yàn)槲覀兪墙M合第一次接觸,所以不用那么害怕,在我們復(fù)習(xí)的時(shí)候比較簡(jiǎn)單,復(fù)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真,不能出現(xiàn)一點(diǎn)粗心的錯(cuò)誤。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了,我們必須好好復(fù)習(xí)。如果我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ),我們可以在學(xué)習(xí)后問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題。如果我們喜歡的話,我們可以把書翻過(guò)來(lái)看看。有時(shí)在我們的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中,我們可以自己解決幾個(gè)問(wèn)題,看看我們是否學(xué)過(guò)。如果我們不重新學(xué)習(xí)閱讀,或者讓大人告訴你一些事情,如果你不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),首先,多聽、多讀、多寫,會(huì)更順利。
在新學(xué)期的預(yù)習(xí)中,我們應(yīng)該多看一看,因?yàn)槿绻豢吹脑,我們不知道五年?jí)這學(xué)期會(huì)學(xué)到什么。讀完后,我們需要理解它的意思。我們可以做一些練習(xí),看看我們?cè)谶@里是否學(xué)到了什么,我們是否可以真正地使用它,否則,學(xué)習(xí)就沒(méi)有價(jià)值了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)它有什么價(jià)值?
新學(xué)期新氣象作文11
新學(xué)期,新氣象,又能見(jiàn)到同學(xué)們嘍!我興奮得一蹦三尺高,接著一頭撞在自家墻上。唉,真是人生如戲呀!人可不能得意忘了形。
鼠標(biāo)抽風(fēng)之謎
按照慣例,我們?nèi)蚀鹊臄?shù)學(xué)老師會(huì)在第一天請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)講述一下暑假生活?烧Z(yǔ)文老師就不同了,她講了整整兩節(jié)課的大道理,令我們頭昏腦昏,昏昏欲睡,睡眼朦朧……然后她再拿出最得意的必殺技:上課!
誰(shuí)知今天的鼠標(biāo)并不給力,老師指東他往西,老師指南他朝北,有時(shí)竟干脆不動(dòng)了,宛如脫了韁的野馬。這個(gè)小問(wèn)題使得電腦根本無(wú)法使用,老師失去課件的幫助,就好像失去了雙手,十分艱難地講著課。
其他老師也難免有這樣的尷尬,技工師傅過(guò)來(lái)修了也無(wú)濟(jì)于事。這到底是怎么一回事呢?
原來(lái),裝鼠標(biāo)的人可能嫌麻煩而把鼠標(biāo)裝在了正面的USB槽,而電腦的兩個(gè)USB槽又離得太近,導(dǎo)致U盤和鼠標(biāo)之間互相擠推,鼠標(biāo)一會(huì)兒能檢測(cè)到,一會(huì)兒又不能,自然撐不住嘍!
新同學(xué)來(lái)啦!
今年,我們班要轉(zhuǎn)來(lái)新同學(xué),可是這其中又免不了一番波折。
第一位新同學(xué)叫王靜茹,身高甚至超過(guò)了踩著高跟鞋的'語(yǔ)文老師,這是據(jù)我偷聽來(lái)的消息!
她,傲視全校的學(xué)霸,聽說(shuō)她年年擔(dān)任著班長(zhǎng)的職務(wù),除了科學(xué)因?yàn)榉N種原因沒(méi)考以外,她簡(jiǎn)直就是學(xué)校中的神!
一個(gè)新同學(xué)就夠讓人興奮了,誰(shuí)知學(xué)校把我們班的人數(shù)弄錯(cuò)了,又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)名字十分奇特的人:金榮。聽說(shuō)他的成績(jī)差了點(diǎn),不過(guò)卻是個(gè)體育健將,希望他在本學(xué)期校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中能把我們班的體育排名拉上去。
總之,新的學(xué)期,新的期待,繼續(xù)努力,不斷向前。
新學(xué)期新氣象作文12
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)離學(xué)校已經(jīng)將近有兩個(gè)月了,在暑假當(dāng)中,在家里面,我感受到了作業(yè)的困擾。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我們告別了四年級(jí)迎來(lái)了五年級(jí),在新學(xué)期當(dāng)中,大家都應(yīng)該為新學(xué)期做好了準(zhǔn)備,而且在這十天里面一定要抓緊復(fù)習(xí)原來(lái)學(xué)過(guò)的課程,預(yù)習(xí)我們要學(xué)習(xí)的課程。
在這10天里,我的計(jì)劃如下,上午首先打卡,用手機(jī)在英語(yǔ)群里打卡,然后打卡完畢以后,開始半個(gè)小時(shí)的閱讀以后,開始背《繁星。春水》,然后在用手機(jī)打開小打卡,打卡完后,發(fā)上今天的打卡,上午的作業(yè)就是這些。
在下午的時(shí)候,我首先寫作文,然后聽寫英語(yǔ)。
我們應(yīng)該從四年級(jí)的優(yōu)點(diǎn),提提取經(jīng)驗(yàn),到了五年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)學(xué)的更好。
我們對(duì)新知識(shí)還并不了解,我們必須認(rèn)真,第一次接觸先不要害怕困難,因?yàn)槲覀儾攀堑谝淮蔚慕佑|,所以并不需要這么的害怕,在我們復(fù)習(xí)的時(shí)候就比較簡(jiǎn)單了,復(fù)習(xí)的.時(shí)候要認(rèn)真,不可以出現(xiàn)一點(diǎn)馬虎的錯(cuò)誤。
學(xué)過(guò)的時(shí)候一定要好好的復(fù)習(xí),假如說(shuō)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,學(xué)完后可以自己去問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,如果喜歡不會(huì)就翻書看一看,在我們數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有時(shí)候,我們可以自己出幾道題,看看自己學(xué)會(huì)了沒(méi)有,如果沒(méi)學(xué)會(huì)再來(lái)看一看書,或者讓大人在給你講一講,這樣會(huì)比較順利,如果英語(yǔ)不會(huì)的話,首先要多聽,多讀,多寫。
在新學(xué)期預(yù)習(xí)的時(shí)候,我們應(yīng)該要多看一看,因?yàn)槲覀儾豢吹脑,我們都不知道五年?jí)這一個(gè)學(xué)期里面都會(huì)學(xué)什么,我們看完后要理解一下意思,我們可以做一下練習(xí)題來(lái)看一看我們是不是在這里學(xué)到了什么,會(huì)不會(huì)實(shí)際運(yùn)用,否則學(xué)習(xí)將會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值,因?yàn)椴粫?huì)實(shí)際運(yùn)用,學(xué)了又有什么價(jià)值呢?
新學(xué)期新氣象作文13
人生就如一場(chǎng)戲,時(shí)而讓人歡笑,時(shí)而讓人感到同情。
就像電視劇,你有時(shí)看得淚流滿面,因?yàn)樗屓烁袆?dòng);哭不出來(lái),他就假。
人生的每一次成長(zhǎng),就像每一次短句,如今我升入六年級(jí),也是有一點(diǎn)小期待,心里在想,新同學(xué)怎么樣?性格好不好?會(huì)不會(huì)和我們住一塊兒?就像即將出場(chǎng)的演員,一直在想與自己搭戲的會(huì)是誰(shuí)。這一點(diǎn)也不意外,正好今天的同開學(xué)活動(dòng)是演電影,我就想起了前面的一系列活動(dòng)。我和同學(xué)說(shuō),這很像一個(gè)待出演的演員先拍照發(fā)朋友圈,再買車票到拍攝場(chǎng)地去,然后演這部劇,或者是先買車票再拍照。
人生總有大起大落,成績(jī)好時(shí),我快樂(lè),感覺(jué)人生到達(dá)了高潮,那時(shí)頭腦混亂,只知道自己考得好,什么也沒(méi)想;考得不好,心里似乎被石頭壓得喘不過(guò)氣來(lái),感覺(jué)非常難受。
有一天,我睡不著覺(jué),于是我回憶起了許多事,F(xiàn)在看來(lái),就像一部沒(méi)演完的劇,我永遠(yuǎn)把他們當(dāng)成一部劇,一部融入了我生命的`劇,有時(shí)想著英雄救美,有時(shí)想著如魚得水。卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。如果能心想事成,那還有夢(mèng)想嗎?
有人說(shuō),咸魚翻身還是咸魚,但咸魚翻身就不是閑魚了,是活魚。人生的路還很長(zhǎng),不能像咸魚一樣一蹶不振,這樣只會(huì)越來(lái)越墮落。所以人生的每一個(gè)節(jié)骨點(diǎn)我們都要把握,就想玩富翁一樣,有機(jī)會(huì),要抓住,有命運(yùn)要,要承擔(dān)。
六年級(jí),新的開始,新學(xué)期,新氣象,往事,就讓它隨風(fēng)去吧!不要沉浸在過(guò)去的憂傷里,也不要驕傲在成功的喜悅中,新的一學(xué)期,要重新開始。面對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù),與新同學(xué)交流,把目標(biāo)定得高一點(diǎn),這部真實(shí)的,幼稚又童趣的劇,我認(rèn)為,無(wú)論多么沒(méi)看點(diǎn),它仍然是人生的必修課。
新學(xué)期新氣象作文14
美好的時(shí)光總是如此的短暫,它伴隨著萬(wàn)物,在不經(jīng)意間瞬從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)為回憶。一聲聲嘆息,一絲絲不舍,一陣陣喜悅,以及一縷縷期待交織著,飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),化為一幅五彩斑斕的畫卷,緩緩展開著……
迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又踏上了通往學(xué)校的新征程,開始了新的生活。新學(xué)期,帶來(lái)了新希望,新目標(biāo),新開始。……
抹去以住那些刻骨銘心的.記憶吧,將其藏于心中使之成為一種回憶。新學(xué)期,又是一個(gè)新的開始,每個(gè)人都將有新的打算。上課認(rèn)真聽講,將老師講的所有知識(shí)都印于腦海中,活靈活用。爭(zhēng)取突破自我,每堂課涌躍舉手,積極發(fā)言,鍛煉自我的膽識(shí)。按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè)家庭作業(yè),遇到難題要迎難而上,決不退縮,決不逃避。多看課外書,開闊自己的眼界,增長(zhǎng)自我的知識(shí)!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”那么新學(xué)期就讓書籍健康伴我成長(zhǎng),陪我進(jìn)步。
新學(xué)期,我要“除舊迎新”,改掉自己拖拉的壞毛病,讓這個(gè)“臭蟲”從此遠(yuǎn)離我,做到惜時(shí)如金,刻苦拼搏,努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)同學(xué)的長(zhǎng)處,接納他們的差異,試著與同學(xué)多交流,產(chǎn)生各式各樣精彩的友誼之花;蛟S我們?cè)谶@過(guò)程中會(huì)有不同的看法,或許我們會(huì)有所爭(zhēng)執(zhí),但我也要學(xué)習(xí)傾聽不同的聲音,練習(xí)著從不同的角度來(lái)看事情。
新學(xué)期,我不期待能成為人人所喜愛(ài)的?晌蚁M夷茉絹(lái)越懂得什么是付出與關(guān)懷,讓父母少操心,令老師更放心。
新學(xué)期,新氣象,孕育著新希望。讓我們一起用勤勞的雙手與聰慧的頭腦來(lái)創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期吧!讓我們?cè)诮酉聛?lái)的日子中,迎接每輪朝陽(yáng)時(shí),都胸有成竹;在歡送每縷晚霞時(shí),都收獲滿滿。
青春見(jiàn)證,一起努力,加油!
新學(xué)期新氣象作文15
過(guò)完一個(gè)長(zhǎng)假,就會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,而每一個(gè)新的學(xué)期都會(huì)出現(xiàn)一種新氣象。
我們瘋玩了一個(gè)假期,現(xiàn)在又到了開學(xué)的季節(jié),這時(shí)候,每一位同學(xué)心中的感受都不一樣,有的對(duì)于眨眼間就逝去的假期還戀戀不忘;但有的因?yàn)橹胤敌@而興奮異常。背著學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的藍(lán)色書包,我也走進(jìn)了校園,神情因?yàn)檫@就要到來(lái)的新學(xué)期而亢奮著。
我走進(jìn)教室,教室里已經(jīng)來(lái)了一半的同學(xué)了,同學(xué)們之間相互在講述著這個(gè)假期里發(fā)生的趣事,每個(gè)人的神情都洋溢著重逢的喜悅,我也不例外。漸漸的,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到齊了,瞧著教室里面坐滿的座位,真好,全部都到齊了。
開學(xué)的`第一天,是在吵鬧中度過(guò)的,晚上的時(shí)候,老師在講臺(tái)上講了一段激勵(lì)我們的話,老師的話一說(shuō)完,下面的同學(xué)們都顯得斗志昂揚(yáng)。從每個(gè)人充滿信心的臉上,我看出了一個(gè)新學(xué)期的新氣象。
我知道,經(jīng)過(guò)了上一個(gè)學(xué)期,這一個(gè)學(xué)期的我們又長(zhǎng)大了,同學(xué)們之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)又即將開始,這一個(gè)新學(xué)期就是從我們聲音嘹亮的宣誓中開始的。
第二天的時(shí)候,學(xué)校里一切課程就照常了,這給人一種錯(cuò)覺(jué),就好像我們的假期不復(fù)存在。我們又進(jìn)入了繁復(fù)的學(xué)業(yè)之中,可是之前的那種錯(cuò)覺(jué)終將是錯(cuò)覺(jué),從課堂活躍的發(fā)言上,從同學(xué)們認(rèn)真的眼神中,這些都變得不一樣了,可能連我們自己都沒(méi)有發(fā)覺(jué),新的學(xué)期也迎來(lái)了一個(gè)新的自己,不管自己在上一個(gè)學(xué)期中是成功還是失敗,都已經(jīng)成為了過(guò)去,現(xiàn)在又是一個(gè)重新的開始。
新學(xué)期中的新氣象,這是因?yàn)槲覀儗?duì)新學(xué)期充滿了一個(gè)新的期待,我們都希望在這一個(gè)新的學(xué)期里改變自己,優(yōu)秀的繼續(xù)保持優(yōu)秀,不優(yōu)秀的努力去變得優(yōu)秀。
新學(xué)期新氣象,就是從我們的朗朗讀書聲中,從我們手中飛舞不歇的筆中迸發(fā)出來(lái)的。
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