新學(xué)期作文匯總[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新學(xué)期作文1

　　開(kāi)學(xué)了，我穿著新校服，背著新書(shū)包，腳上穿著新的運(yùn)動(dòng)鞋反正一切都是新的。

　　我走進(jìn)教室，已經(jīng)有一些同學(xué)到了，可是老師還沒(méi)有來(lái)，教師里卻異常安靜。如果是三年級(jí)，教室里早就被我們這些調(diào)皮的孩子鬧成一鍋粥了�？墒乾F(xiàn)在教室里如此安靜，我心里明白我的同學(xué)變了。變化最大的就數(shù)我的同桌了，他正在做一些課外練習(xí)，三年級(jí)時(shí)，他的字寫(xiě)的非常潦草，為此，還被語(yǔ)文老師批評(píng)了很多次�？墒钱�(dāng)我好奇的看他在做哪種課外練習(xí)時(shí)，我看到的并不是讓人頭疼的字，而是一些讓人爽心悅目、工工整整的字，我驚訝的連連感慨。正當(dāng)這時(shí)，我們的班主任張老師走進(jìn)了教室，當(dāng)她看到教室里同學(xué)們十分安靜的樣子，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。為了不破壞這種安靜的氣氛。老師并沒(méi)有開(kāi)口來(lái)表?yè)P(yáng)我們，而是用這樣特殊的方式來(lái)贊許我們。我趁機(jī)開(kāi)始觀察她來(lái)，我們的班主任一直是一個(gè)嚴(yán)肅的老師，所以打扮也非常樸素，今天白襯衫配黑褲子，明天黑長(zhǎng)裙配白色運(yùn)動(dòng)鞋。后天白打底衫加黑色長(zhǎng)裙在穿雙白鞋可是，現(xiàn)在站在我面前的班主任并不是這樣，穿的十分鮮艷，白色短袖襯衫加上一條背帶短裙，腳上穿了一雙高跟、金黃色的涼鞋，非常迷人。我不敢相信眼前站著我們的班主任。這時(shí)候我們的副班主任也走進(jìn)教室，她倒是沒(méi)有任何變化，依然穿的俏皮，非常有一種陽(yáng)光少女的氣息，我們副班主任姓陳，她教我們語(yǔ)文，她有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，她喜歡看書(shū)、寫(xiě)作，經(jīng)常給我們講作文，她有一套獨(dú)特的寫(xiě)作方法，她用生動(dòng)的.語(yǔ)言來(lái)給我們講解，我們都很喜歡聽(tīng)她上課。

　　“同學(xué)們應(yīng)該都到齊了�！睆埨蠋熣f(shuō)“現(xiàn)在，我們來(lái)?yè)Q一下同桌吧”。在老師的指揮下，大家很快坐在新的同桌旁邊，我有點(diǎn)不適應(yīng)，因?yàn)槲业男峦�桌十分安靜，不像我`的老同桌一樣，時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)跟我說(shuō)幾句話，我也會(huì)回答他，一來(lái)二去，會(huì)一直聊下去�？墒俏业男峦�桌從來(lái)不會(huì)主動(dòng)跟我說(shuō)話，她學(xué)習(xí)有很高的專注力，在她的影響下，我也不好意思浪費(fèi)光陰。

　　新學(xué)期，新生活，我就像一顆種子慢慢發(fā)芽。

新學(xué)期作文2

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，新的學(xué)期又來(lái)了。在新的學(xué)期里，我要繼續(xù)保持我的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)改正我的缺點(diǎn)。

　　我要繼續(xù)練好我的字，這學(xué)期我跟周老師學(xué)習(xí)書(shū)法，不僅學(xué)了行書(shū)，還學(xué)了毛筆呢！我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦練字。希望我的字能越寫(xiě)越好，明年過(guò)年能幫爺爺寫(xiě)春聯(lián)。

　　我要繼續(xù)及時(shí)交作業(yè)，無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，無(wú)論是英語(yǔ)還是科學(xué)，爭(zhēng)取前幾個(gè)交，而且正確率也要保證，做到不需要老師提醒、爸爸媽媽催促。

　　我要繼續(xù)做到事事有條理，做事有計(jì)劃。在學(xué)校里，做好課前準(zhǔn)備，按計(jì)劃完成每一項(xiàng)作業(yè)。周末回家時(shí)，先把這個(gè)星期的作業(yè)做一個(gè)計(jì)劃，不丟三落四，爭(zhēng)取我的作業(yè)都能及時(shí)并毫無(wú)遺漏地完成。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都繼續(xù)有條不紊地執(zhí)行每一項(xiàng)任務(wù)。

　　我要繼續(xù)做好糾錯(cuò)本，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)各一本，要將它們做清楚，做明白，做細(xì)致。因?yàn)樗鼈冊(cè)趯W(xué)習(xí)上曾給了我很大的幫助，希望繼續(xù)努力！

　　我要繼續(xù)做到對(duì)班級(jí)的事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師派任務(wù)的時(shí)候，我要認(rèn)真地傾聽(tīng)，認(rèn)真地完成。積極督促組員完成每一項(xiàng)作業(yè)和任務(wù)，并且以身作則。

　　在新的學(xué)期里，我要提高自己薄弱的環(huán)節(jié)，改正一些壞習(xí)慣。

　　我要多閱讀，多寫(xiě)賞析，多寫(xiě)作文，因?yàn)檫@些環(huán)節(jié)還有待提高，只有多看、多讀、多寫(xiě)，才能提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。

　　我要改正粗心的毛病，以前總會(huì)把簡(jiǎn)單的計(jì)算算錯(cuò)了，還會(huì)漏題，審題不清，每次總會(huì)很后悔。這學(xué)期我要下定決心，改掉這個(gè)壞毛病，免得又惹出笑話來(lái)。

　　我要改正發(fā)言不積極的毛病，每次上語(yǔ)文課都只舉一兩次手，甚至一次手都不舉，這學(xué)期我決定要多多思考，多多動(dòng)腦，勤發(fā)言。這樣才能學(xué)到更多的.知識(shí)。

　　我要每周進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，把身體練得好好的，不要再像上學(xué)期期末一樣，生病請(qǐng)假，讓爸爸媽媽擔(dān)心。

　　這就是我新學(xué)期的計(jì)劃，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。在新的一學(xué)期里，各方面我都要更上一層樓，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

新學(xué)期作文3

　　一踏進(jìn)校園令人陶醉的花香撲鼻而來(lái)，校園內(nèi)芳草滿地、落英繽紛，我們?yōu)樯�活和學(xué)習(xí)在這樣優(yōu)美的公園式的學(xué)校而歡欣！深入這片熟悉的環(huán)境，感覺(jué)她正在悄悄地發(fā)生著變化，我特別喜歡學(xué)校的新面貌。今天趁著寫(xiě)周記的日子，談?wù)勛兓�后的新學(xué)期打算。

　　變化后的新學(xué)期我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的.打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，做好自己該做的事。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還從內(nèi)心渴望考個(gè)好大學(xué)。我知道，要做到這些是很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，這些將會(huì)變得非常容易。

　　以前我認(rèn)為高三生活應(yīng)該是一個(gè)彌漫著緊張氣氛的，每個(gè)人的神經(jīng)都繃得緊緊的，又苦又累埋頭在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。但很慶幸的是，學(xué)校給每班配了圖書(shū)，只要做完了作業(yè)，我就去讀書(shū)，那不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，也是我放松的方式。雖然我的學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重，生活也忙碌，但是班級(jí)里和宿舍里卻充滿了歡聲笑語(yǔ)，這讓我每天以一種開(kāi)心的心態(tài)學(xué)習(xí)，不但不會(huì)讓我感覺(jué)到累，也會(huì)讓我覺(jué)得生活更加充實(shí)，有趣，學(xué)習(xí)便不再成為一件令我頭疼的事。

　　在開(kāi)學(xué)以來(lái)的這三周里，我們懷著期待的心情靜靜地觀察著，感受著。還記得開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)要改善伙食，操場(chǎng)上的掌聲嘩然響起。果然，伙食在一天天地變好，也就使得我們一天三餐，一頓不落，再也沒(méi)有回宿舍吃泡面的了。

　　學(xué)生不僅需要營(yíng)養(yǎng)的餐飲，也需要一個(gè)干凈的環(huán)境。別的且不說(shuō)，至少教學(xué)樓的走廊和樓梯比以前干凈的多，讓我們?cè)谶M(jìn)教室之前就有一個(gè)舒暢的心情。當(dāng)然，教師的配置也相當(dāng)重要，許多年輕的教師給學(xué)校的教師隊(duì)伍注入了新鮮的血液，他們滿腔的熱情也激發(fā)了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

　　學(xué)校的變化，我們看在眼里，記在心里。新學(xué)期里我們打算共同創(chuàng)造一個(gè)朝氣蓬勃的校園！

新學(xué)期作文4

　　伴著新春的氣息，和著新春的腳步，在這百花齊放、姹紫嫣紅的季節(jié)里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，剛剛過(guò)去的20xx年，我們負(fù)重奮進(jìn)，迎難而上，取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。迎著校園第一縷陽(yáng)光，在新學(xué)期，我們要百尺竿頭，更進(jìn)一步。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；春節(jié)，喜氣洋洋，熱鬧非凡。同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，春天是希望，春節(jié)是憧憬，春天是生機(jī)，春節(jié)是開(kāi)端。新學(xué)期，新面貌，新起步，新目標(biāo)。目標(biāo)，是我人生的導(dǎo)航員，是前進(jìn)路上的小指南針，是新學(xué)期的終點(diǎn)。設(shè)定新學(xué)期的小目標(biāo)，產(chǎn)生出旺盛的斗志，持之以恒的毅力。沒(méi)有目標(biāo)，就像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo)，再也不可展翅飛翔。在此，我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn)。

　�。ㄒ唬┳鲆粋�(gè)文明的人，人字一撇一捺寫(xiě)起來(lái)容易，單做起來(lái)難。一個(gè)人，首先要有文明，那么文明是什么呢？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是看見(jiàn)老師、校長(zhǎng)的敬禮，是不小心撞到對(duì)方的一句對(duì)不起。文明是一種品，文明是一種修養(yǎng)，文明是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)�！傲佳匀攵�三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，”這句俗語(yǔ)大家要銘記在心中。

　　（二）專心致志，學(xué)好知識(shí)，建設(shè)祖國(guó)。同學(xué)們，在你們上課是時(shí)候，你認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？一些同學(xué)人在曹營(yíng)心在漢。上課時(shí)，呆若木雞，心不在焉，所以成績(jī)一落千丈。俗話說(shuō)得好：一心不可二用，三心二意，只會(huì)落得一個(gè)失敗的結(jié)果。（三）養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成就大的未來(lái)。同學(xué)們，如果你播種一個(gè)行動(dòng)，你就會(huì)收獲一個(gè)良好的`習(xí)慣，你就會(huì)收獲一個(gè)大的未來(lái)!看我們的校園花兒吐蕾,枝兒新綠,枝務(wù)繁茂,處處充滿著生命的綠色,生命的躍動(dòng),生命的活力,新春就是新的希望,新的期盼,新的征程.同學(xué)們,春來(lái)正的讀書(shū)時(shí).書(shū)在手中,路在腳下,充滿希望,布滿荊棘.同學(xué)們,選擇讀書(shū)吧,選擇讀書(shū),你就是搏擊長(zhǎng)空藍(lán)天白云下的雄鷹,就是草原上奔馳騰飛的駿馬.選擇讀書(shū),你便選擇了耕耘與收獲.這樣,我們就可以說(shuō)泰山就在我們腳下,長(zhǎng)江匍匐在我們面前.滾滾黃河是我們沸騰的熱血，巍巍昆侖是我們振飛的翅膀。知識(shí)鋪就的金光大道在我們腳下延伸，強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)也有我們來(lái)圓!

新學(xué)期作文5

　　告別了炎熱喧鬧的夏季，迎來(lái)了涼爽靜謐的秋天。又是一年開(kāi)學(xué)季，打點(diǎn)行裝，我們又將迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始。

　　還記得剛走入校門時(shí)的青澀，仿佛就在昨天，如今自己已成為了九年級(jí)的學(xué)姐；姐姐老師的諄諄教誨還縈繞在耳際，可如今卻只剩下那甜甜的回憶……我不禁感慨時(shí)間的流逝，是那么的急促又是那么的殘忍。以前總認(rèn)為中考離自己還很遙遠(yuǎn)，可現(xiàn)在中考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)屹立在墻上。還有二百多天，自己就要踏進(jìn)中考的考場(chǎng)。戰(zhàn)果如何，還看今朝！

　　走進(jìn)校園，道邊的柳樹(shù)還垂下了她那細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)飄蕩；深綠色的爬墻虎還倚在墻壁上向周圍蔓延，兩年前的它們僅僅占據(jù)著教學(xué)樓一角，今天卻覆蓋了大半個(gè)外墻壁；看著穿迷彩服的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)訓(xùn)練，聽(tīng)著他們喊著斗志昂揚(yáng)的口號(hào)，不禁感慨：逝者如斯夫！

　　聞著初秋的氣息，走到九年級(jí)教學(xué)樓前，望著這座不算高大卻充滿夢(mèng)想的建筑，心中不禁充滿敬意和激動(dòng)。有多少人的夢(mèng)想在這里放飛，有多少人的未來(lái)在這里照亮！走進(jìn)這窗明幾凈的教室，潔白的瓷磚，整齊干凈的桌椅，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的。坐下來(lái)，仔細(xì)翻看著嶄新的包含知識(shí)的.課本，看書(shū)桌里滿滿的書(shū)，聽(tīng)同學(xué)們翻書(shū)的嘩嘩聲。整棟樓沒(méi)有了以往的嘈雜，只留下了一個(gè)安靜的空間。

　　緊張感油然而生。一分一秒對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是寶貴的。每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想奮斗，不要浪費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間。這是我對(duì)自己的告誡！努力、拼搏、奮斗、堅(jiān)持、汗水……讓這些成為我們青春的修飾語(yǔ)。我深深明白，學(xué)習(xí)的痛苦時(shí)暫時(shí)的，而未學(xué)到的痛苦是終生的！

　　有人說(shuō)：青春是一張人人只有一份的旅行票，錯(cuò)過(guò)了，便永遠(yuǎn)沒(méi)有找回來(lái)的可能。上帝是公平的，他給了每個(gè)人相同的時(shí)間，而聰明的人成為了時(shí)間的主人，愚蠢的人便成了時(shí)間的奴隸。在有限的時(shí)間里，我們要好好的利用。既然我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，就應(yīng)該掌控它的寬度。同學(xué)們，讓我們?yōu)槔硐肴テ床�，去奮斗，讓青春綻放光彩！正如一句話所言：幸�；蛟S不排名次，但是成功必排名次。就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期重新?lián)P帆起航，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！

　　我們用三年青春，赴中考之約。愿明年今日，我們能在高中校園里笑著相會(huì)！

新學(xué)期作文6

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，十幾年光陰已消逝在煙塵之中。好了，洗去過(guò)去的不愉快，新的學(xué)期在向我們招手。

　　我們已經(jīng)在初中待了一個(gè)學(xué)期，雖然如此，但到了下半個(gè)學(xué)年，感覺(jué)這中學(xué)的一切依舊是那么新穎，存在著無(wú)比多的魅力。

　　在這個(gè)學(xué)期里，我想洗去上個(gè)學(xué)期的許多不愉快，在這個(gè)學(xué)期，我希望我能夠更加改過(guò)自新。就像上個(gè)學(xué)期，我在英語(yǔ)上面并沒(méi)有下太多的工夫，我對(duì)它并沒(méi)有太重視，到了期末，也只是草草地做了一下。等到我聽(tīng)到考試成績(jī)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)到，每門科目都是非常重要的，你只關(guān)注這兒，而沒(méi)有關(guān)注那兒，到頭來(lái)，也還是竹籃子打水——一場(chǎng)空而已。

　　回首上一個(gè)學(xué)期，曾經(jīng)有讓我們輝煌的成績(jī)，瞬間，也有讓我們摔倒，從而進(jìn)步得更快的挫折與失敗。每個(gè)人都不是神仙，世界上也不可能有人十全十美，而我們要做的事，很簡(jiǎn)單，只是在不斷接近完美，改過(guò)自新而已。但想要做成這樣的事，卻不容易。古往今來(lái)，成功的人很少。雖然如此，但我堅(jiān)信，這些都是一步步朝前走，留下的'腳印，不要想著一口吃成胖子，只需想接下來(lái)一步該怎么走，踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)去，離成功也就不遠(yuǎn)了。

　　過(guò)去的畢竟也過(guò)去了，過(guò)去的遺憾，我們也不能坐著時(shí)光機(jī)穿梭回去彌補(bǔ)。但我們一定要管好接下來(lái)的學(xué)期的生活，因?yàn)樗�還是新的，還可以由你塑造，把它塑造成一個(gè)好的“雕像”，以后再回憶起來(lái)，也不會(huì)自責(zé)，后悔地說(shuō)：“當(dāng)初我怎么沒(méi)努力呀！”把握好接下來(lái)一個(gè)學(xué)期，學(xué)得好，努力起來(lái)，讓這個(gè)學(xué)期不留下任何遺憾，等到以后回憶起來(lái)，一定會(huì)感謝現(xiàn)在正在努力拼搏的自己！

　　正如一句名言說(shuō)的那樣：你所掌握的今天，正是已逝故人苦苦等待的明天，把握好現(xiàn)在，把握好自己，把握好未來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力起來(lái)，不要讓今天，成為帶著遺憾的昨天！

新學(xué)期作文7

　　“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！蔽铱偸峭�不了莫泊桑的這句名言，五年級(jí)似水流去，步履匆匆，嶄新的高中生活如一幅多姿多彩的畫(huà)卷在我面前展開(kāi)，充滿希望與理想的高中，又如一面鮮艷的旗幟，在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)。高一了，新學(xué)期、新目標(biāo)、新希望，我踏上新的征程。

　　迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園，回到熟悉的同學(xué)、老師之中，回到熟悉的嬉戲打鬧之中，新學(xué)期的一切都是如此美好，相信這個(gè)學(xué)期也是這般的美妙。

　　剛開(kāi)學(xué)，我就懂得了榮譽(yù)固然可貴，但踏踏實(shí)實(shí)才是最重要的。千里之行，始于足下，要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，每日的積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　弗蘭克林說(shuō)過(guò)：有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每一次成功，無(wú)論大小，都是一次收獲和見(jiàn)證，見(jiàn)證我們的汗水還有努力，只要成功就是勝利。

　　我的打算很簡(jiǎn)單，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，我知道，要做到這些是很難，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。

　　沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

　　我明白，也牢記：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的`道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

　　每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開(kāi)闊地。希望，我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向新學(xué)期，努力!

新學(xué)期作文8

　　一年級(jí)，上學(xué)是種好奇；二年級(jí)，上學(xué)是種體驗(yàn)；三年級(jí)，上學(xué)是種欣慰；四年級(jí)，上學(xué)是種快樂(lè)；五年級(jí)，上學(xué)是種希望。而今天，這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天，又是種什么呢？不是好奇，不是體驗(yàn)，不是欣慰，也不是快樂(lè)和希望，是那種渴望知識(shí)的感覺(jué)！是的，六年級(jí)，這個(gè)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是個(gè)多么可怕的三個(gè)字，因?yàn)樯�入六年�?jí)，就意味著要離去，離開(kāi)這個(gè)生活了六年的“家”！但是，我們還是來(lái)到了，來(lái)到了這個(gè)冷瑟的“國(guó)度”。所以，我們必須努力，努力再離開(kāi)這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情：因?yàn)槲腋冻隽�，�?duì)于母校哺育我的一切，我可以補(bǔ)償了！新的學(xué)期，是我們六年級(jí)關(guān)鍵的'年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。 其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。 第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，把它認(rèn)會(huì)，懂得意思；要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題，不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。 第四，要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級(jí)，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。第五，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。收回被假期沖得散漫的心，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭(zhēng)取在今后的各項(xiàng)檢測(cè)中取得成功。用辛勤的汗水填充今后的生活！

新學(xué)期作文9

　　時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰.轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨.仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái).難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事.在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻.

　　新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言.不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī).我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易.

　　我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的'時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的.在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西.我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的.人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人.

　　我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)?人各有志,目標(biāo)不同.如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人.而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作.在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了.

　　新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

新學(xué)期作文10

　　也不知該從何說(shuō)起。

　　“開(kāi)學(xué)”這個(gè)詞含義重大，或許意味著你沒(méi)有大把時(shí)間去看電視、玩游戲；或許意味著浩劫重新降臨；或許意味著又見(jiàn)同學(xué)、老師的欣喜；或者意味著重新做人的企劃。此時(shí)，我希望能在白駒過(guò)隙的流沐年華中，抓住時(shí)間，重塑自我。

　　已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的開(kāi)學(xué)，見(jiàn)證了每早七點(diǎn)比堵的街道，在這人流飛速的時(shí)代，不想掉隊(duì)就只有奮力向前，那么，又該如何做呢？

　　你看他，急急忙忙地穿衣，叼著一個(gè)包子伸手便去抓自行車，一路上飛馳而下，不在意什么紅綠燈、什么行人、什么車流，心中只有一個(gè)念頭，我不可以遲到；再看他，從容淡定坐在教室里，攤開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，自主復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)，偶而一個(gè)同學(xué)進(jìn)教室，打個(gè)招呼便繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)，直到老師推門進(jìn)來(lái)，殊不知他已將新課預(yù)習(xí)。這便是時(shí)間，它可使你慌亂至極，也可使你從容自得，若你利用好了它，便是有極大的優(yōu)勢(shì)，否則你將會(huì)被吞噬。

　　你看他，課上眼神飄忽不定，雙目毫無(wú)光彩，就連老師點(diǎn)到自己的名字都渾然不知，同桌悄悄碰了碰他，他才猛地站起來(lái)，卻連重復(fù)老師問(wèn)題的能力都沒(méi)有；再看他，在問(wèn)題下方的一瞬間，便雙眉緊鎖，口中念念有詞但默不作聲，而思索完畢后，即自信地舉起右手，示意老師“我會(huì)”。課堂上的效率直接關(guān)乎你的`學(xué)習(xí)質(zhì)量，有句話說(shuō)，課上四十分鐘比課下翻倍時(shí)間的學(xué)習(xí)更有效率。很多人說(shuō)“我在認(rèn)真聽(tīng)，我也沒(méi)說(shuō)話呀！”可其實(shí)差距就是別人在想，而你只聽(tīng)，因此，提高課堂效率是向成功邁進(jìn)的一大步。

　　你看他，寫(xiě)作業(yè)時(shí)候百般不舒服，一會(huì)起身出去轉(zhuǎn)悠一圈，一會(huì)又嚷嚷著要吃零食，一會(huì)又使喚父母去給端水，還有一本課外小說(shuō)放手邊，真不清楚是在學(xué)習(xí)還是干些其他，最后作業(yè)在十一點(diǎn)完成，又開(kāi)始抱怨；再看他，一支筆、一本書(shū)，心無(wú)旁騖，即是神速，不用人催促，不用人監(jiān)督，自覺(jué)地完成作業(yè)，接著又攻克其他難題，九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)洗漱，接著就開(kāi)始閱讀，悠閑又恣意，好學(xué)生的典范，作業(yè)講究效率，高效率完成是對(duì)自我做出最好的檢測(cè)。同時(shí)早起早睡，才是我們最崇尚的作息。

　　學(xué)習(xí)有名，一曰速，二曰效，三曰準(zhǔn)。

　　此謂吾之規(guī)劃。

新學(xué)期作文11

　　時(shí)間就象那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

　　新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算與別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

　　首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不與同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師與同學(xué)請(qǐng)教。

　　其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

　　第三，要做好語(yǔ)文課的'課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把他認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文與課后題不理解與不會(huì)做的地方，要先把他在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

　　第四，要利用星期天與節(jié)假日，繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。

　　總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

新學(xué)期作文12

　　漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，美麗的秋天即將來(lái)臨。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)，我們又一次踏進(jìn)了校門。新學(xué)期的帷幕為我們打開(kāi)了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)。然而，榮譽(yù)之冠往往布滿荊棘，通往成功的道路往往是由漢江鋪就的。旅程絕非一帆風(fēng)順�；仡欉^(guò)去的一個(gè)學(xué)期，就像昨天一樣。也許，昨天你曾經(jīng)有過(guò)輝煌的一天，但它已經(jīng)成為你枕頭旁的甜蜜回憶。也許，我們?cè)馐芰舜煺郏�但那已�?jīng)變成了幾滴苦澀的眼淚。要忘記我們過(guò)去的成功和失敗，我們只需要把我們的`經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻在心中，讓我們過(guò)去的輝煌激勵(lì)我們。過(guò)去的失敗只會(huì)成為未來(lái)成功的陪襯。

　　學(xué)習(xí)就像逆流而上：不進(jìn)則退。在新的學(xué)期里，如果你想達(dá)到更高的頂峰，你必須不懈努力。當(dāng)然，第一件事是努力學(xué)習(xí)。那么我們應(yīng)該從哪些方面學(xué)習(xí)呢？我的計(jì)劃如下：

　　1、課前預(yù)習(xí)是必不可少的。至少你應(yīng)該大致知道這篇文章的主要內(nèi)容，然后用筆標(biāo)出你不理解的地方。在課堂上，你應(yīng)該聽(tīng)老師的。

　　2、在課堂上主動(dòng)舉手發(fā)言，注意聽(tīng)，經(jīng)常做筆記。

　　3、堅(jiān)持課后復(fù)習(xí)，回憶老師在課堂上講過(guò)的要點(diǎn)，多讀，多背，多讀筆記，如果你不明白就提問(wèn)。

　　還有紀(jì)律問(wèn)題。如果一個(gè)學(xué)生連最起碼的紀(jì)律都不能遵守，那么你應(yīng)該收拾行李，停止閱讀。取得好成績(jī)是沒(méi)有用的。因此，你必須遵守紀(jì)律，并有良好的習(xí)慣，如不遺棄，不竊竊私語(yǔ)，認(rèn)真聽(tīng)，教好每一個(gè)班級(jí)，并獨(dú)立做作業(yè)。

　　實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的另一個(gè)非常重要的因素是健康的體魄，要有健康的體魄就必須通過(guò)鍛煉來(lái)塑造，塑造。沒(méi)有健康的體質(zhì)，即使你成功了，聰明了，你也不會(huì)長(zhǎng)久地享受它。因此，我列舉了一些方法來(lái)改善你的體質(zhì)，如下：

　　1、每天早上起床做早操。

　　2、多做跳繩、羽毛球、籃球、足球等跑步、跳躍和投擲活動(dòng)。

　　3、你不能呆在家里，你必須出去散步、旅行和爬山。

　　......

　　學(xué)習(xí)沒(méi)有平坦的道路。站在新的起跑線上，我們的目標(biāo)充滿了希望。我想加油，在多彩的初中生活中，努力學(xué)習(xí)，面對(duì)新的旅程，可能會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，困難和障礙，但我堅(jiān)信：我會(huì)克服困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！

新學(xué)期作文13

　　9月1日清晨，正值中學(xué)開(kāi)學(xué)之時(shí)。我踏著輕快的步伐邁向新學(xué)�！�—戴澤中學(xué)。

　　此時(shí)的天氣如同我的心情一般明朗，天高云淡，陽(yáng)光燦爛。來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)人流如潮，處處可見(jiàn)忙著幫自家孩子報(bào)名的家長(zhǎng)。從分班名單中我到我所在的班級(jí)，抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新課室。

　　剛到課室門口，老朋友董穎就叫住我：“宋之潤(rùn)，你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑，走進(jìn)了課室。頓時(shí)一副副陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前，每個(gè)座位上都坐了人。我一時(shí)愣在那里，不知該往哪里“落座”。這時(shí)，一位女老師為我搬來(lái)一張桌子，并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的'班主任了，一股暖流立刻涌上心頭。沒(méi)過(guò)多久，老師便將我們喊到課室外，按高矮個(gè)子排隊(duì)。我正納悶老師要干啥時(shí)，旁邊的人說(shuō)：“可能老師要排座位了，上天保佑，讓我分個(gè)好同桌吧!”我聽(tīng)了，不禁笑了起來(lái)。

　　果然不出那位“大蝦”所料，老師已在前面分配座位了，一對(duì)又一對(duì)同桌坐到了他們的“雅座”上。

　　輪到我了!我的心像揣了只兔子，“撲通、撲通”地跳，競(jìng)也有了“大蝦”剛才的心思：

　　非常不幸，我和一位索不相識(shí)的同學(xué)分在了一起，頓時(shí)感到非常失落。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們?nèi)ツ脮?shū)。只聽(tīng)老師一聲令下，我們一個(gè)個(gè)似猛虎下山。沖出課室，沖下樓梯，奔向圖書(shū)館。引得其他班的學(xué)生一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼，用好奇的眼光盯著我們。

　　捧回新書(shū)，我們又開(kāi)始領(lǐng)書(shū)……由于我剛才過(guò)于興奮，競(jìng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的老同桌就坐在我的身后，并且他的“拍檔”還是我一年級(jí)時(shí)的老同學(xué)，哈哈，你說(shuō)巧不巧?敘過(guò)舊，我們就開(kāi)始了領(lǐng)書(shū)這個(gè)漫長(zhǎng)而又艱難(因?yàn)橛泻芏鄷?shū)，捧在手上很重，還會(huì)滑下幾本)的旅途……終于將屬于我自己的書(shū)歸位了，我滿心歡喜�？煽粗鴯湫碌姆饷妫�我又思緒萬(wàn)千：從今天開(kāi)始，我就是一個(gè)中學(xué)生了。在這新的學(xué)校里，我該如何起步?這些豐富多彩的教科書(shū)，又將把我?guī)�入一個(gè)怎樣的世界……撫摸著一本一本新書(shū)，我心潮澎湃。

新學(xué)期作文14

　　時(shí)間不曾放慢它的腳步，所有的人都跟在它的后面不曾超越。這短短的一周又過(guò)完了，在這一周里也發(fā)生了不少事，我記憶最深刻的，就是我突破了我自己的800米跑步成績(jī)。

　　星期四下午，我們又測(cè)試了800米。聽(tīng)說(shuō)這次成績(jī)要加入期中考試總分，所以當(dāng)老師說(shuō)要測(cè)試時(shí)，我心里不由得緊張了，怕自己萬(wàn)一堅(jiān)持不下來(lái)怎么辦?我看向其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們的臉上也都掛著焦慮的神色。有的緊張地搓著手，有的`跺跺腳……干什么的都有。

　　可這些都不能阻擋測(cè)試，該來(lái)的總要來(lái)，在走向跑道的那個(gè)過(guò)程中，我放慢了腳步。多么希望這時(shí)突然有意外發(fā)生，然后老師說(shuō)：“不用測(cè)了!”

　　可這似乎是不可能的。終于來(lái)到跑道上站好隊(duì)，準(zhǔn)備開(kāi)跑了。因?yàn)檫@次要算入成績(jī)，我格外緊張，手心里冒著汗，心砰砰地直跳，在開(kāi)跑前我在心里默默對(duì)自己說(shuō)了一聲：“加油，你可以的!”

　　隨著老師的一聲令下，所有人都沖了出去，我也向前跑去。記得老師對(duì)我們說(shuō)：“要邁開(kāi)大步，跑時(shí)不要忽快忽慢，要有自己的節(jié)奏，不要急�！蔽野凑绽蠋煹脑�，穩(wěn)穩(wěn)地向前跑去，我慢慢地超越了好幾個(gè)人。

　　可是剩下最后300多米，我感覺(jué)疲憊不堪。腿腳酸痛無(wú)力，胳膊已經(jīng)放棄了擺動(dòng)，頭也暈得難受，眼鏡從鼻梁上掉下來(lái)，眼前一片模糊，有種與世隔絕的感覺(jué)。

　　這時(shí)，我心里好像有個(gè)聲音在說(shuō)：“不，這不是真實(shí)的你，你可以跑得更快的，你從來(lái)都沒(méi)試過(guò)，怎么知道自己做不到呢?”我長(zhǎng)呼一口氣，用力擺起胳膊，腿抬到最高努力向終點(diǎn)奔去。

　　最終我以3分36秒的成績(jī)?nèi)〉梦覀儼嗯�生第一名。這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，這是上初三以來(lái)第一次突破3分多，跑完后，雖然感覺(jué)很累，但是心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)!

　　其實(shí)每個(gè)人都有潛力，只是還沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)。我們要有目標(biāo)，要沖著那個(gè)目標(biāo)努力向前，才會(huì)做更好的自己!

新學(xué)期作文15

　　說(shuō)是“金色的九月”，其實(shí)還在炎炎的夏日，唯一的金色，可能是那凌空的烈日吧！當(dāng)然，九月是個(gè)開(kāi)始，對(duì)所有初一學(xué)生而言，是新故事的開(kāi)始。

　　一年一度的校運(yùn)會(huì)在即，體育老師們正緊鑼密鼓地選拔彩旗隊(duì)隊(duì)員。我的個(gè)頭雖不矮，但同那些一米七、八的同學(xué)比起來(lái)，有些“甘拜下風(fēng)”。

　　遴選彩旗隊(duì)員的那節(jié)課終于到來(lái)了，體育老師在隊(duì)伍里走來(lái)走去，我的內(nèi)心猶如在平靜的湖面上扔了石子，撲通、撲通跳個(gè)不停。班里個(gè)子高的有，但又并不多，我心里還滿懷著期望。終于，體育老師走到了我的身邊，他拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“算了，那暫時(shí)選你吧！”那份激動(dòng)，就如憋屈了千年的火山突然爆發(fā)，差點(diǎn)激動(dòng)的叫出聲來(lái)！為此，當(dāng)晚至午夜未入眠！

　　然而，第二天早上剛到學(xué)校，就聽(tīng)到了晴天霹靂般的消息：“總共43人，多了3個(gè)人，讓比較矮的回去吧。”都說(shuō)造化弄人，還真是。環(huán)顧了一圈，全是大高個(gè)兒，沒(méi)有一個(gè)比我矮的�！鞍�！走了吧！”哀嘆之余，心頭是涼嗖嗖的，也如那火山，噴發(fā)過(guò)后的火山，百里寸草不生，眼里校園里的.植培似乎也多了幾分涼涼的秋意。

　　千萬(wàn)縷惋惜與哀嘆的同時(shí)，已經(jīng)有兩名同學(xué)被叫出去了，他們雖然在人群中顯得比較矮，但還是高出我不少，只是體型有點(diǎn)胖，看起來(lái)矮了一點(diǎn)。而我生的較瘦弱，加上一件大了一號(hào)的衣服，自然容易被忽視，心存一絲絲僥幸，還有一點(diǎn)點(diǎn)希望。接著體育老師走到我旁邊的一個(gè)小胖身邊，小胖也被請(qǐng)出去了。耳畔傳來(lái)體育老師的聲音：“好了，就這些同學(xué)吧，你們這些同學(xué)好好訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定要要拿出我們彩旗隊(duì)的風(fēng)采！”當(dāng)時(shí)的我，真想大喊一聲——我選上啦！那份激動(dòng)、興奮，遠(yuǎn)超初次被選上時(shí)的心情！

　　經(jīng)歷了一波三折，我終于成為彩旗隊(duì)的一名隊(duì)員。這新學(xué)期的故事，給我的心中留下了濃墨重彩的一筆！

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