新學(xué)期的作文匯編【3篇】

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的新學(xué)期的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

新學(xué)期的作文 篇1

　　新的學(xué)期又開(kāi)始了，我已經(jīng)讀三年級(jí)了。在新的學(xué)期里我的'打算是這樣的，上課要積極發(fā)言，以后不玩電腦，上學(xué)期我的數(shù)學(xué)考的不是很理想，在這學(xué)期我要更加的努力，爭(zhēng)取在這學(xué)期考出好成績(jī)。我的作文用詞不是很豐富，每天回家把作業(yè)做完還得多看看詞語(yǔ)方面的書(shū)，爭(zhēng)取在這學(xué)期各科考出好成績(jī)。每天開(kāi)開(kāi)心心地在知識(shí)的海洋里遨游。

新學(xué)期的作文 篇2

　　不知不覺(jué)，歡樂(lè)的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)的嶄新的新學(xué)期里，大家對(duì)自我都有新的打算，當(dāng)然我也不例外。接下來(lái)我談?wù)勎业拇蛩惆桑?/p>

　　我先談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)這方面的打算吧。

　　我對(duì)數(shù)學(xué)有著嚴(yán)重的偏科，所以在這新學(xué)期里的打算是學(xué)好數(shù)學(xué)，我會(huì)做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，并做好課堂，筆記后認(rèn)真復(fù)，掌握好課本知識(shí)。當(dāng)然我要全面發(fā)展，在語(yǔ)文的方面上，我會(huì)掌握好課本的知識(shí)。另外我還要加大課外的閱讀量，學(xué)習(xí)好寫(xiě)作方法以及提高自我的作文水平。英語(yǔ)這方面的主要學(xué)習(xí)要領(lǐng)是多讀、多聽(tīng)和多練。在上課時(shí)要做好課堂筆記，好在課后復(fù)習(xí)。還有要提高自我的英語(yǔ)聽(tīng)力，要多聽(tīng)一些英語(yǔ)的演講稿和錄音。

　　要做到全面發(fā)展，沒(méi)有體質(zhì)是不行的，所以在體育這方面大家要也要努力。雖然學(xué)習(xí)很重要，可是不要把時(shí)間全部放到學(xué)習(xí)上，沒(méi)有事情的話，要多去走走，看看展覽，掌握好社會(huì)和自然的知識(shí)，擴(kuò)大自我的知識(shí)面，并提高自我的綜合素質(zhì)。

　　再來(lái)談?wù)剤F(tuán)體活動(dòng)方面的事情吧。

　　在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)進(jìn)取地參加學(xué)校和班級(jí)的團(tuán)體活動(dòng)。我想?yún)⒓訍?ài)心社的.捐獻(xiàn)活動(dòng)，并把自我的一些書(shū)捐獻(xiàn)給那些想讀書(shū)的孩子們。讓他們明白他們并不是一個(gè)人，世界并不是無(wú)情無(wú)義的，全世界的人都在關(guān)心著他們。

　　立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。沒(méi)有一個(gè)人天生就是天才，即使是天才，他們也要下“功夫”。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么事情是能阻止我們的！讓我們向著未知的世界和自我的目標(biāo)前進(jìn)吧！

新學(xué)期的作文 篇3

　　今天是教師節(jié)，學(xué)校要求上半天課，上課時(shí)我看到陶新意仍沒(méi)來(lái)上學(xué)，新學(xué)期的第一次家訪。

　　中午，學(xué)校請(qǐng)客，老師們?nèi)ワ埖昃鄄�，我和�?shù)學(xué)老師蘇蘇商量，去飯店的途中順路去陶新意家做次家訪。

　　我以前為了做陶新意的家長(zhǎng)工作來(lái)過(guò)她家兩次，我們到她家時(shí)，見(jiàn)院門(mén)開(kāi)著，里面房門(mén)也開(kāi)著，沒(méi)看見(jiàn)人，就拍著院門(mén)大聲的問(wèn)："有人在家嗎?"喊了幾聲，沒(méi)人應(yīng)。就走了進(jìn)去，走到門(mén)前又大聲詢問(wèn)，還是沒(méi)人，發(fā)現(xiàn)院內(nèi)一角有一間小房子，走過(guò)去看看，陶新意在里面炒菜呢，她一定聽(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)話了，只是這女孩子不太說(shuō)話。我問(wèn)她："你家有大人在家嗎?"

　　"爸爸在樓上看電視，新學(xué)期作文《新學(xué)期的第一次家訪》。"

　　"你去把他喊下來(lái)。"

　　陶新意就去了，一會(huì)兒下來(lái)說(shuō)："爸爸不下來(lái)。"

　　蘇蘇說(shuō)："不下來(lái)，我上去找他。"

　　我拉住她："他不想見(jiàn)我們，你就別上去了。"我們勸陶新意去上學(xué)，并說(shuō)你什么時(shí)候想去都行。

　　她說(shuō)："我想想。"她是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師訓(xùn)她不做作業(yè)了，今年蘇蘇才接這個(gè)班的數(shù)學(xué)，對(duì)陶新意不了解，她的數(shù)學(xué)很差，她自己也著急，在家做不好作業(yè)急得哭，又內(nèi)向，所以就不想上學(xué)了。

　　到了飯店把我們的遭遇跟同事們說(shuō)，她們笑話我們："一對(duì)死心眼兒，就那樣的.家長(zhǎng)還用去嗎?"我們確實(shí)有些傻氣，她是班里的一個(gè)差生，語(yǔ)文還能考及格，數(shù)學(xué)連乘除都不太會(huì)。陶新意一年級(jí)時(shí)不在我班里，聽(tīng)說(shuō)她一年級(jí)還留過(guò)一級(jí)，在二年級(jí)時(shí)才到我班里的，那時(shí)她是考試不寫(xiě)字，讀書(shū)不出聲。這是一個(gè)特殊的學(xué)生，我沒(méi)有把她和別的學(xué)生一樣要求，現(xiàn)在她不僅會(huì)讀書(shū)，還會(huì)背誦，語(yǔ)文作業(yè)都做，字體很漂亮。新學(xué)期第一篇作文陶新意寫(xiě)得比較好，錯(cuò)字也少了許多。

　　現(xiàn)在績(jī)效工資也與教學(xué)成績(jī)牽手，是我提議去的，都有些對(duì)不起蘇蘇，可是她很厚道，要是某些人，這樣的差生巴不得不來(lái)呢。也許會(huì)少拿些錢(qián)，可是我們?cè)敢膺@樣做。

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