新學期的作文精品(7篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的新學期的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
新學期的作文 篇1
今學期又要寫“新學期計劃”，煩死啦！
我的新學期語文計劃是：聽寫要達到優(yōu)或以上，復(fù)習一下學過的單元和課文。提前預(yù)習其它課文，單元測試要考好。要把課文多讀記，把意思讀懂，上課時，要專心記筆記和聽課，回到家復(fù)習一下。
數(shù)學目標是：老師叫做作業(yè)，就一定要將做作業(yè)做到最好，不讓老師操心。如果做作業(yè)的本子上有錯，一定要及時訂正。做作業(yè)時要將不懂的放在最后面，會的'放在最前面。測試有錯題，將它抄十次，抄在集錯本上，期末復(fù)習一下，一定會拿高分。
英語計劃是：做題不能馬虎，一定要看清楚，單詞要記熟，測試時多檢查一遍，保證試卷只錯10——0題。
運動計劃是：在家里跳300下，做運動不少于1小時。
新學期的作文 篇2
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已走過了五年級以來第二個學期，多姿多彩的暑假已過去，希望大家把精力都放在學習上!從今天起，將一切的不愉快都拋之腦后，迎來緊張和充滿希望的新學期!意味著什么?新學期新起點標志著松散，高度自我的暑假生活結(jié)束，緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年開始。從現(xiàn)在開始，我們要消除“假期綜合癥，”以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱血、飽滿的精神投入新的.學習生活中。
機遇與挑戰(zhàn)并存壓力與動力在我相信，我們有信心，有能力，能在新的起點上贏得新的勝利，續(xù)寫新的篇章。
昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲；紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以創(chuàng)新理論為指導(dǎo)，以師生互動為動力，以質(zhì)量成績?yōu)槟繕耍掠诔阶约旱淖蛱旌颓疤臁?/p>
從今天起，我們要做到以下幾點：
入樓即靜，入室即坐，入座即學，入學即專，用1分鐘時間，在心里確定自己最欽佩的人。并且想好他(她)的身上有什么值得你去學習的。
希望這個班會，把我們的心連得更緊；希望這個班會，把我們學習推向高潮。
新學期新目標
3月1日，一個不平常的日子。那一天，意味著寒假要結(jié)束了，新學期就要來了，我們返校，重新進入了如家的校園，開始了新的學習生活。
開學第一天，肯定會發(fā)新書，那是最高興的時候。老師讓一些同學把新書拿上來，然后發(fā)給我們。拿到新書，我心里甜甜的，馬上就要開始新的學習生活了，正能不高興呢?過了一年，同學們都長大了一歲，是不是聽話了一些，不用在上課前使出“教鞭”才肯安靜下來呢?我懷著期待進入了新學期。
第一次考試是摸底考。在星期五，語文和數(shù)學都出來了。我知道，這一次代表寒假過去了，你的就只是還記得多少呢?我這一次考得不錯，因為考試成績都比上學期期末考試的成績高，我十分開心。
新學期，我們也要準備新目標和計劃。我的目標是被評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學生”。我也給自己定了一個計劃，要遵守課堂紀律，下課記律，認真做完老師所布置的作業(yè)……
我要堅持寫日記，提高作文水平。絕不當“抄人”。晚上有時間，可以多看點課外書，并摘抄下來書中的好詞好句。
新學期的作文 篇3
新學期開始了
開學啦，一個多月的假期，如夢一般的過去了。一大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早起，我還真有點舍不得我的寒假生活呢。
我們又迎來了一個新的學期，在每一個全新的起點，我們每一個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天老師、同學們都把自己打扮的漂漂亮亮的，辦公室、教育都被打掃的干干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、積極向上的新氣象。相信在這種新氣象的'感染種舞下，我一定要在新學期中取得進步。
在新學期里，我有一個新目標：不要做語言的巨人，而要成為時間、行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是要靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習中要有新成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我要把自己的喜悅，悲傷都化作助力與動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功是我們的喜悅，成功背后我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，有力前進？新的學期開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我是加油，在絢麗多彩的小學生初中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許回了坎坷、艱難，我一定會戰(zhàn)勝一切困難、避過所有淺灘到達成功的彼岸�。。�
新學期的作文 篇4
盼呀！盼呀！終于盼到了新學期的第一天。
早晨，我匆匆吃完飯，迅速背起新書包興致勃勃地向我夢寐以求的的'學校奔去。
來到八小，首先映入眼簾的是美麗而又整潔的校園。操場上，早已是人山人海，水泄不通。許多大姐姐，大哥哥帶著喜悅之情正在敲鑼打鼓。我也迫不急待地去找三年級三班教室。
來到教室，看，許多的同學都到了，他們個個精神抖擻，談?wù)撝罴倮锏娜な�。因為我是新生，我對這一切感到很陌生但又覺得好奇。我靜靜地坐在那兒，等待著老師的來臨。
一會兒，一位年輕漂亮的老師邁著輕盈的步子，笑盈盈地走向講臺。同學們告訴我，她就是我們的班主任—— 韓 老師。我仔細地打量著 韓 老師，她剪著短發(fā)，戴一幅眼鏡，穿著黑色上衣，灰色牛仔裙�？瓷先ッ利愑执蠓�。我大膽地上去和她打氣招呼，她也和藹可親地關(guān)心我，問我情況，我一下子放松了許多。然后， 韓 老師帶領(lǐng)全班同學去操場開會。
首先升旗，面對冉冉升起的國旗，我激動不已，心想：“我來到新學校，我更要發(fā)奮圖強，取得優(yōu)異成績，報答祖國。”
接著，我們聽環(huán)保信息講座，內(nèi)容是教育大家要環(huán)保，創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境。
會后，我們回到教室，老師給我們發(fā)了新書。
回到家，我如饑似渴地看著新書，直到媽媽叫我吃飯了，我才回過神來，依依不舍地丟下新書。
新學期的作文 篇5
今年是我升入初中的第一年，我很是期待的走進教室�？粗且粡垙埬吧拿婵�，從此，課堂的座位被重新編排，我開始了初中的新生活。初中象征著又一個轉(zhuǎn)折點，象征著人生的第二個起跑點，也象征著我們我們會變得更加懂事，我要在新學期中繼續(xù)努力學習。
在新學期里，我要在上課時認真聽講，課后積極完成作業(yè)，多做課外題，爭取考上理想的高中。平時，遵守校紀校規(guī)，團結(jié)同學，熱愛集體，關(guān)心他人。也會主動幫助同學，如果同學又不會的問題我會主動幫助，看到水龍頭沒關(guān)，我會及時關(guān)上，在日常學習中我會與同學互相幫助，做好自己分內(nèi)的事。在新學期中我要改掉馬虎、不認真審題、。做好老師的小助手，同學的好朋友。在新學期中我會努力為班級增添榮譽。
時光如流水般的`過去了，我要努力好好度過我的初中三年生活，讓我未來的石子路上灑滿鮮花，做一個勤勞真實的普育學子，把普育校風永遠銘記于心。
新學期的作文 篇6
新學期開始了，我要為自己定一個新學期計劃。
在新學期里，學習一定不能落下。在語文方面，上課我要認真聽講，把老師講的內(nèi)容在課堂上一定要聽會，這樣在課下寫作業(yè)會更容易一些。在課下，我要認真地寫每一次作業(yè)。每天要堅持看課外書，比如《狼王夢》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特與魔法石》、《稻草人》等，多看書會對閱讀與寫作有幫助的。每天我還要上博客，去看一看、評一評別人的好文章，從中可以學到一些寫作的方法。
在數(shù)學方面，我除了完成老師布置的作業(yè)以外，還要每天看一看奧數(shù)題，把當天在學校學習的知識再復(fù)習一下。
在英語方面，每天我做完作業(yè)以后，再做一些小翻譯英語班的作業(yè)，每天做一點，把小翻譯的作業(yè)寫完。每天早上還要聽一會兒英語磁帶，這樣可以提高聽力。
要想學習好，就要身體好，所以在新學期里，我也要加強體育鍛煉，有了好身體，學習就會更好。我要每天早早地寫完作業(yè)，然后出來與爸爸一起在廣場跑步。
另外，在周末，我要爭取在周六把作業(yè)寫完，這樣在周日的.上午我就可以與爸爸、媽媽一起騎自行車或開轎車出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、玩一玩，這樣一周里就有一個放松的機會了。
這就是我的新學期計劃，你的呢？不妨也來寫一寫，交流一下。
新學期的作文 篇7
新的學期，大家都有哪些變化的呢，相信都有了變化。
每個人都會變，在學習上會變，在事業(yè)上會變，在家庭上會變……我也有變化，不過是在新學期上。
新學期來了，一轉(zhuǎn)眼我已是五年級的學生了，想想看，我的變化有多大啊。
新學期，我的字寫好了；我的位置也變了；我的思想成熟了；我的數(shù)學升級提升了……我的字寫好了，以前，我的字寫得歪七扭八，本子上的格子那么大，我也總是會寫出格，好像故意跟格子較勁一樣�，F(xiàn)在，我的字寫得也不錯，只是還沒那么好，至少比以前好個100倍了：方方正正，規(guī)規(guī)矩矩，真練起來，還就有那么一點“大師”級別哩！
我的思想更成熟了，以前，老師每講一節(jié)課，我就像被人壓著頭一樣聽一堂課，為什么呢？因為我怕提問我啊！頭也不敢抬，簡直都快縮到衣里了。每當老師提問問題時，我總裝的像真的在思考一樣：皺緊眉頭，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本，就好像在書上找答案一樣�，F(xiàn)在呢，我已經(jīng)不在乎了，會就是會，不會就是不會，但是不會不能裝會，現(xiàn)在老師每講一堂課我都不用擔心，因為我現(xiàn)在腦袋瓜轉(zhuǎn)得快了，老師一提問我我馬上就能說出答案，我不再裝了，因為我已經(jīng)會了。
我的位置變了，以前，我總是在第三排都第五排之間來回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧還沒暖熱座位就又被挪走了，因此我總是覺得我上輩子欠了張三或李四的錢了！否則我怎么會和第三排和第四排這么有緣？！現(xiàn)在，我已經(jīng)坐在了“黃金位置”——第一排！雖然有些人認為坐第一排的往往都是些差生，但作為“四眼仔”的我來說已經(jīng)算是最好的`了！
我的數(shù)學成績提升了，以前，我寫數(shù)學作業(yè)總是一堆叉號向我涌來，就連考試也沒有好運氣，總是考個90到93分而已，包括有的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算題我都會算錯，因而上課都是無精打采的�，F(xiàn)在，我上課專心聽講，已經(jīng)進步了許多，考試每次都穩(wěn)定在95到98分左右，兩，三位數(shù)乘法已不在話下，但還需多加努力。
今非昔比，今日的我已進步了許多，與昔日的我相比，變化相當大，希望以后我能更上一層樓！
時間過得飛快，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年級的到來，為我們美好的假期生活畫上了一個句號。
開學會有什么變化呢？開學這一天，我的腳步非常輕快，因為又可以見到親切的賴老師，裝傻的蔡振興，可愛的黃彥陶，多管閑事的麥云翔和支持他的袁子晴等人了。進了教室，我們可以見到同學們找到他/她的好友在“高談闊論”，講得眉飛色舞，“鬧候”賴老師的到來。
老師“光臨”我們班了，可她卻不是親切、溫和的賴老師，而是非常嚴厲、令我們懼怕的“嚴”老師。嗨，不瞞你說，這個老師真的姓“嚴”，只不過是顏色的顏。下面我就說一下我對這位“嚴”老師的第一印象：愛舉例子，非常嚴厲，眼睛像望遠鏡+放大鏡，同學們?nèi)魏涡幼鞫伎吹靡磺宥�，最恨別人在上課時扭頭和講小話�！皣馈崩蠋熤v的課非常好，留作業(yè)的方式非常特別，看上課給我們的分數(shù)來布置作業(yè)，分數(shù)高的就少些，分數(shù)低就多些，就一個意思：作業(yè)的多少取決于我們的課堂紀律。
語文老師的調(diào)換是開學第一變，第二變是：新來了一個同學，支持麥云翔的袁子晴和何家歡轉(zhuǎn)走了。聽到這消息，我第一個反應(yīng)是傷心，想到以前和袁子晴PK的日子，想到她敲我頭時的情景，但這些時間已逝去，回不來了。至于何家歡，雖然她成績不太好，但畢竟我們在一起五年了，她這么一走，我反而還有些想念她了。我的第二個反應(yīng)是吃驚：幾乎人人都知她們轉(zhuǎn)走了，唯我不知。看來我要：家事校事班級事，更加關(guān)心才行��！
第三變，更讓我吃驚的是麥云翔又當上班長，而“下臺”了的楊芷晴，卻還連班長的椅子還沒坐熱哩。這事說來還真巧：很多人以為麥云翔把楊芷晴的統(tǒng)治推翻了，當上了班長。NO！NO！NO！上學期好不容易一個“農(nóng)民軍起義”把麥云翔轟了下臺，讓楊芷晴登上“王位”。可“嚴”老師不知道這一點內(nèi)情，她初來乍到，詢問我們：“誰是班長？請上來！”結(jié)果麥云翔這位“不速之客”不請自來了。由于麥云翔先發(fā)制人，占盡先機，所以我們只能下一次“農(nóng)民軍起義”了。
第四變呢，還是關(guān)于還是關(guān)于老師的，因為胖胖的蘇老師被調(diào)到低年級部教書，因此也就換了個數(shù)學老師，姓付。付老師的外表憨厚可掬，身材不算胖也不算瘦，如果我說實話，那好，我告訴你，他就像一只可愛的大熊貓。但，憨厚的付老師其實是一座還未爆發(fā)的火山，一旦惹他生氣，后果不堪設(shè)想……雖然付老師脾氣不好，但如果我們認真聽課，他還是很溫和的，所以我非常喜歡他的課，他布置的作業(yè)少，我五分鐘就搞掂了。
新學期雖然有許多變化，但我更上一層樓的目標是一定不會變的！
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