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新學(xué)期的作文

時(shí)間:2024-09-14 16:52:20 新學(xué)期作文 我要投稿

實(shí)用的新學(xué)期的作文8篇【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的新學(xué)期的作文8篇【熱】

新學(xué)期的作文 篇1

  新的學(xué)期開始了,我給自己制定了一份新的學(xué)期計(jì)劃:

  1:學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,上課不搞小動(dòng)作,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,仔細(xì)做好每一道題,不懂就問,主動(dòng)與同學(xué)商量,向老師請(qǐng)教。

  2:英語方面:英語是我的弱項(xiàng),這學(xué)期我要把我的英語成績迅速提高,上課要跟著老師的思路一起學(xué)習(xí),爭取當(dāng)堂學(xué)的東西當(dāng)堂消化!空閑時(shí)間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!

  3:語文方面:閱讀與作文是我的弱項(xiàng),這學(xué)期我要在家多看些成語、詞語的書,增加我的詞匯量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時(shí)多查字典,對(duì)不認(rèn)識(shí)的字、詞加深印象,以后在作業(yè)中不再亂寫錯(cuò)字、別字!

  4:數(shù)學(xué)方面:數(shù)學(xué)雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但是我也不能驕傲,因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)方面還有缺點(diǎn),比如:作題馬虎、不認(rèn)真審題,丟三落四……所以,這學(xué)期我要讓我的`數(shù)學(xué)成績更上一層樓。

  5:其他方面:我們學(xué)習(xí)的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學(xué)好每一科,爭取當(dāng)一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生。

  這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,希望老師、同學(xué)及家長給予監(jiān)督!

新學(xué)期的作文 篇2

  從小,我是一個(gè)既膽小又害羞的小姑娘。這學(xué)期我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校,當(dāng)來到一個(gè)新環(huán)境,我的心就會(huì)怦怦直跳,既緊張又害怕。我心里特別喜歡跟同學(xué)成為好朋友,但我又不敢去跟她們交流。我一直暗暗給自己鼓氣加油,可當(dāng)面對(duì)新同學(xué)的時(shí)候,又不敢開口。我就像一個(gè)皮球,剛剛被主人吹爆了氣,突然好像被人用針扎了一個(gè)洞,皮球就扁了。我只能低著頭羞答答地回到了自己的座位上。此時(shí),我的'心變得很沉重,猶如被一塊巨大的石頭壓住了,常常耷拉著腦袋發(fā)呆……

  新學(xué)期,新學(xué)校,我要改變自我,來聽聽我的心愿吧。

  心愿之一:這個(gè)新學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校,一定要改掉既膽小又害羞的老毛病,讓自己變得自信。首先,上課期間,我要積極舉手,響亮地回答問題。下課的時(shí)候,我要主動(dòng)跟同學(xué)們交流,分享有趣的事情。我要變成一個(gè)勇敢又自信的小姑娘,擁有許許多多的好朋友。

  心愿之二:這個(gè)心愿當(dāng)然和學(xué)習(xí)有關(guān)。我要努力學(xué)習(xí),改掉粗心、拖拉、懶惰的不良毛病,與優(yōu)秀同學(xué)齊頭并進(jìn),在每一次檢測(cè)中取得優(yōu)異的成績。

  新學(xué)期,新愿望,我希望做一個(gè)人見人愛的好學(xué)生,跟同學(xué)們友好相處,積極思維,努力學(xué)習(xí),做老師心目中的好學(xué)生,做父母眼中的好孩子,不讓師長們操心。

新學(xué)期的作文 篇3

  新學(xué)期到了,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,上課的時(shí)候一定要好好聽講,才能考個(gè)好成績。

  還有家庭作業(yè),做家庭作業(yè)的'時(shí)候一定要認(rèn)真,寫字一定要寫工整,只有上課好好聽講,回家才能把作業(yè)寫好,我一定要進(jìn)步學(xué)習(xí),寫卷子得時(shí)侯一定要用直尺,書寫工整,才能得一百分。這一學(xué)期我一定要考在90分以上,爭取努力學(xué)習(xí)。

新學(xué)期的作文 篇4

  新學(xué)期的腳步已然來臨;厥讈頃r(shí)路,才發(fā)現(xiàn)上學(xué)期的帷幕早已落下,來時(shí)那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄。因?yàn)槭≈荒苡脛倮麃硐此u辱。

  新的學(xué)期,新的開始,我正努力編織著夢(mèng)的藍(lán)圖,朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪。但來時(shí)的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會(huì)讓我看清自己的弱點(diǎn),貝多芬說:“卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱辛的`遭遇里百折不撓!蔽也⒉皇且粋(gè)卓越的人,但我會(huì)努力使自己成為一個(gè)卓越的人。

  我相信“世上無難事,只怕有心人!薄熬\所致,金石為開!敝灰恍概Γ乙欢〞(huì)攻克那些障礙,我堅(jiān)信勝利是屬于有夢(mèng)想的人。放飛我的夢(mèng)想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……

新學(xué)期的作文 篇5

  時(shí)間就像那無情的流水,流去我小學(xué)里的四年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假又成為過去,新的學(xué)期來臨了。親愛的同學(xué)們,你們也肯定有著自己新的奮目標(biāo)。

  秋天收獲的果實(shí)需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。我的新目標(biāo)將會(huì)就像一座美麗的彩虹橋,引領(lǐng)我走向正確的方向。

  我的新目標(biāo)就是做一個(gè)語文學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作負(fù)責(zé)的學(xué)生。

  語文課上,我經(jīng)常和我上下左邊的同學(xué)聊天,做小動(dòng)作。作為學(xué)習(xí)委員的我,,甚至有時(shí)也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的“小聰明”,因?yàn)樽鳂I(yè)是我批的,所以有時(shí)我會(huì)偷懶,少寫,有時(shí)不重要的還會(huì)不寫,同學(xué)們,你們千萬不能學(xué)我,這種行為是不好的.,我也開始后悔了,因?yàn)樵趯W(xué)校里聽寫,我總是得不到滿分,給老師留的印象同樣不好:一個(gè)學(xué)習(xí)委員居然沒有得滿分。我同時(shí)擔(dān)任電教委員,任務(wù)就是給家長發(fā)送學(xué)校里的同學(xué)們完成作業(yè)的情況,讓家長第一時(shí)間知道自己的孩子在學(xué)校里的情況,有時(shí),我也會(huì)工作不認(rèn)真,作業(yè)發(fā)得亂七八糟,語文作業(yè)發(fā)成數(shù)學(xué)作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)成語文作業(yè)……害的同學(xué)們叫苦不迭。我也十分不好意思。有的,我下課時(shí)愛玩。忘了電教委員的開電視機(jī)的工作,到了上課時(shí)間,我才慢慢吞吞的從位置上走出來開電視。還有的時(shí)候,早操大課間的的時(shí)候工作人員要來檢查電腦的開關(guān),老師叫我不要關(guān)機(jī),直接關(guān)掉顯示屏,但我連這點(diǎn)簡單的工作都會(huì)忘記,還害的班級(jí)扣分。

  這一學(xué)期,我決定改掉這些壞毛病,作業(yè)不再馬馬虎虎,工作不再心不在焉,不多說了,在學(xué)校,我會(huì)用行動(dòng)表示!

新學(xué)期的作文 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,寒假過去了,我們又來到了熟悉的校園,上學(xué)期因?yàn)槲掖中鸟R虎,所以成績很不理想。

  這學(xué)期,我打算把語文學(xué)好,不會(huì)寫的字就問問老師、同學(xué),多寫幾次就會(huì)了,還要多看看書,聽老師認(rèn)真講課,每天聽寫,因?yàn)槲疫@里錯(cuò)一點(diǎn),那里錯(cuò)一點(diǎn),再錯(cuò)一點(diǎn),分?jǐn)?shù)就少了。

  我要在體育方面認(rèn)真點(diǎn),因?yàn)榻】岛苤匾,金山銀山都買不到健康。

  我還要練練書法,因?yàn)橐粋(gè)寒假我的字都寫得不好,所以我要練書法。

  我還要多讀點(diǎn)英語,認(rèn)真聽英語,把英語當(dāng)成語文,因?yàn)橛⒄Z和語文有很大的關(guān)系,但不完全。

  我還要把數(shù)學(xué)學(xué)好,上次,我錯(cuò)了兩道,得了96,這次數(shù)學(xué)我一定要考100。

  我要堅(jiān)持做到,只有咬破硬繭的蛹,才能成翩翩起舞的蝴蝶,能沖破難關(guān)、克服困難,就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  一個(gè)暑假過的真快啊,一個(gè)嶄新的`學(xué)期又來了。

  我已經(jīng)是四年級(jí)小學(xué)生了,應(yīng)該比以前更加懂事,而又更加聽話了。

  在新的一個(gè)學(xué)期里,我又換了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,又重新認(rèn)識(shí)了一群同學(xué),這是一個(gè)美好的開始。

  我們應(yīng)該努力的適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,在新的學(xué)期里,好好發(fā)揮自己,和同學(xué)搞好關(guān)系,在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),還可以互相幫助,沒事的時(shí)候,還可以互相學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  我還打算,認(rèn)真完成老師的作業(yè),遵守課堂紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,沒事時(shí)也可以去校園圖書館看一些有意思的書。我再不會(huì)是普通學(xué)生了,我會(huì)成為班級(jí)干部,成為不一般的學(xué)生。我會(huì)沖小事做起,比如:不遲到,沒天都佩戴紅領(lǐng)巾,認(rèn)認(rèn)真真打掃衛(wèi)生,我一定會(huì)成為老師眼中的好幫手,媽媽眼中的好孩子。

  我會(huì)拿出新的精神執(zhí)行諾言,一定讓大家對(duì)我刮目相看成為一個(gè)好學(xué)生,作為老師的榮譽(yù)。

新學(xué)期的作文 篇7

  距離開學(xué)已經(jīng)過了三天,就在今天的班會(huì)課過后我有了新學(xué)期的感想。

  “鈴鈴鈴”上課了,今天這一節(jié)課是開學(xué)以來第一節(jié)班會(huì)課,今天的班會(huì)主題是——竟選班干部。開始有人鼓起勇氣上臺(tái)說著自己想當(dāng)?shù)穆毼徊⒄f了自己想竟選的理由。在許多人演講后,黃韜嘗上了臺(tái),他跟別人不同,別人一上臺(tái)就板著個(gè)臉說我當(dāng)上這個(gè)職位后會(huì)怎樣表現(xiàn),希望大家能把寶貴的一票投給我!

  但是只有黃韜嘗是笑呵呵的跳上臺(tái)的,我們都能看得出黃韜嘗是懷著勇氣而不緊張的情緒上臺(tái)。他是這么說的:“我知道我以前都竟選了不同的職位,有不同的票數(shù)一年級(jí)我只得了班上同學(xué)的.五票,二年級(jí)一十五票,三年級(jí)二十票,四年級(jí)我終于上了三十票了,可還是沒有競選上,雖然每年我都沒有競選上,但我還是會(huì)努力得到同學(xué)們的支持和認(rèn)可,有一天,我總會(huì)成功的!

  就在黃韜嘗說過這一番令人感動(dòng)的話后,我的腦子開始了反思,我想:我覺得我這一個(gè)學(xué)期不能再貪玩,不能上課不認(rèn)真和說小話,做小動(dòng)作,應(yīng)該鼓起勇氣回答老師每一個(gè)問題。所以我要在這個(gè)學(xué)期好好努力,在下一個(gè)學(xué)期有更高的目標(biāo)。

  黃韜嘗的一番話,讓我肯定,新的學(xué)期我不能在像以前那樣貪玩,而是要有新的目標(biāo)和新的成就,所以我相信自己!

新學(xué)期的作文 篇8

  新的學(xué)期到了,我順利升入了五年級(jí),但不順心的是,我們班換新老師了。

  新班主任姓程,是位女老師,20來歲,扎著個(gè)馬尾巴。雖說是女老師,可她不會(huì)笑。我們班原來的老師像個(gè)孩子王,在班里一呼百應(yīng)的,真不知道這個(gè)只會(huì)板著臉訓(xùn)人的程老師會(huì)把我們班管成什么樣子,因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)總是服軟不服硬。程老師還有點(diǎn)羅嗦,就說今天吧,程老師本來只想表達(dá)一個(gè)意思:如果別的老師說我們班某某同學(xué)不好,被我知道了,你們就慘了!結(jié)果她一句連一句,竟整整說了半個(gè)小時(shí)。

  數(shù)學(xué)老師姓邱,是位男老師,40多歲,比程老師溫柔多了。他最讓我難忘的`一點(diǎn)是:他在批評(píng)同學(xué)的時(shí)候,竟能保持住臉上可愛的微笑,像是在對(duì)同學(xué)開玩笑。邱老師教出了許多畢業(yè)班學(xué)生,其中有很大一部分考上了重點(diǎn)中學(xué),只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)沒能上得了。所以,我還是很喜歡邱老師的。

  新學(xué)期,新老師,新老師的性格和以前的老師剛好相反,我什么時(shí)候才能適應(yīng)新老師呢?

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