新學期的作文（優(yōu)秀）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的新學期的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期的作文 篇1
開學了，許多學生都滿懷期待的進入了新的學期。可我甚至整個年級都不是很開心，因為我們進入了一個全新的起點：初三。
新的一學期，我們將迎來兩課從來沒有接觸過的新科目 物理和化學。這是我將面臨的難關之一。
我的`另一個難關是數(shù)學，雖然說我的數(shù)學在初二還算可以�？墒窃谝蚴椒纸饽姆矫�，我就不行了。所以到了初三，還是有后遺癥。到了如今得分式題還是做得十分吃力。
我的第一大難關，不用說肯定是英語了。我的英語從初二開始就不行了，就在及格不及格上下晃蕩了，最差的一次只考了三十幾分，到現(xiàn)在我的英語還是非常差。
我為了讓自己努力打破這三大難關，制定了三個個計劃1。保存實力2。穩(wěn)中求勝3。破釜沉舟。
對于物理和化學來說，我一定要努力的打好基礎，為以后那些十分困難的科目打下良好的基礎，讓我一步一步的慢慢成長，不要急于求成。
對數(shù)學來說我一定要穩(wěn)住，在做題中和考試中要仔細。保持冷靜，這樣我才能考好，更上一層樓。
破釜沉舟，當然要用在英語上了，我不管遇到什么困難，我都會努力學好英語。
這就是我的新學期暢想。
新學期的作文 篇2
新年的禮花離我們越來越遠，我們又迎來了新的學期。新學期要有新氣象、新計劃。以下就是我的新打算。
今年是我們在雁小學習的最后一年。6月，我們就將和親愛的母校說再見了。首先，我們就要參加小學階段的終極考試——畢業(yè)考試。這次考試十分重要，是對我們在小學六年里所學知識的檢測，也是我們對母校最好的報答。為此，我應該制定全面的復習計劃。
首先，我要上課認真聽講，回家認真練，把握老師在課上說的每句話。重點要用筆畫出來，回家認真復習，難點要多練，發(fā)散思維，加強練習。對于前五年學習的知識，也要分時分量按計劃完成，以確保新知識能理解，老知識不遺忘。在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異成績。
在畢業(yè)后，我們就即將奔向自己理想的中學。我要上西工大附中，這是西安市最好的中學，但同時也有很大的壓力。是呀，學習沒捷徑，就是多聽，多練。為了能夠盡快適應中學的新環(huán)境，我要從現(xiàn)在開始努力。
首先，要培養(yǎng)自己較強的獨立能力。因為，我們步入初中，就等于我們邁上了一個新臺階。不能再像以前那樣在父母懷里撒嬌了。我們做事應該用一個新的方法，考慮問題應該從一個新的角度，做人也應該邁上一個新臺階。
其次，我們應該培養(yǎng)一些良好的.習慣。如起居有規(guī)律，吃飯不挑食，養(yǎng)成良好的行走、坐立、握筆姿勢，給老師留下一個好印象。
然后，我們要提高學習效率，改善學習方法，拋棄不好的學習習慣，真正成為一名合格的中學生。
同學們，新的學期已經開始，新的風帆已經揚起。讓我們以親努力，共同創(chuàng)造自己美好的未來！
新學期的作文 篇3
初一的生活如流水般逝去，我還未來得及回頭便又上升了一層，緊接著初二便接踵而來。在這場時間的接力賽里，我還未回過神來，比賽便已經結束。
面對慘不忍睹的成績，不斷嘆息的父母和越發(fā)失望的老師，我終于清醒過來，雖然我已來不及去挽救昨天，但我還有希望去創(chuàng)造明天。昨天已成過去，明天還是未來，因此我只有好好把握今天，才有機會去創(chuàng)造明天。
當初一一開始，各種電子產品便充滿了我的大腦，對于它們所發(fā)出的橄欖枝，我竟不知不覺地接受。此后，我與它的關系便日益升溫，好到一發(fā)不可收拾，后來甚至連睡覺都不愿意與你離開。由于與你的友情過于濃厚，分數(shù)便與我絕了交，以致成績一降到底。
初二的開始，讓我重新認識了自己，審視了自己;新的起點，新的終點，唯獨不變的便是我與時間，而我所要改變的`即是我的“速度”。漫漫人生長路，多少個明天在向我遙望，我唯有做好了今天，才能腳踏實地的走向明天。雖然我知道這條路又漫長又艱苦，但又有誰能保證他的人生沒有困難呢?那樣的人生寧可不要我也不過。
我堅信努力就一定會有回報，愛因斯坦也曾說過:“天才是百分之一的智慧和百分之九十九的汗水而成的�！笔澜缟蠜]有真正的天才，只有用努力和汗水換來的人才，我始終都相信一句話——堅持就是勝利。
用剩下的五年換來一輩子的幸福，這何嘗不是一筆穩(wěn)賺不賠的生意呢?所以我一定會努力拼搏，不光是為了父母和老師，亦是為了自己!
新學期的作文 篇4
快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終于步入了小學生六年級的門檻，距離“小學”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。
小學生六年級是小學生活的最后一道“天塹”，學習過程中必定會出現(xiàn)更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的.對手也回歸了狀態(tài)，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟�。�
在小學生六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀小學生六年級，明年，我上小學。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好小學，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
新學期的作文 篇5
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�？墒牵斆鞯哪�，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”朱自清在《匆匆》中這樣寫道。
時光飛快，六個春秋即將消逝，時間的口袋里裝滿了色彩。面對一張張逐漸褪去稚氣的臉龐，我不禁有些“頭涔涔而淚潸潸”了！
同窗六年的同學們，誰曾會想到彼此就是今后的競爭對手？誰又曾想到從六年級到初一的這段路竟是如此艱難？
接下來的半年，是升學這段路程的最后一程，是時候該丟掉懈怠，再努力最后一把了；也是時候將貪玩的想法藏在心底，去拼命追逐，去無限奮斗了。
我的`夢想是進入理想的中學（此處省略學校名字哈）。我知道“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河�！彼�，新學期，我會一步一個腳印，每天進步一點點：
就目前來說，語文和數(shù)學無疑是最重要的兩門科目。
語文學習上，除了每天背古詩和文學常識外，還要加大寫作訓練，一周一篇作文必不可少，外加持續(xù)閱讀。語文除了讀和寫，似乎也沒有什么捷徑可走。
數(shù)學上，還得多刷題。盡管過去我一直在數(shù)學上保持著輝煌的戰(zhàn)績，滿分常有。但怎么說呢，成績再好，一旦稍不用功就有可能落在人后了。所以，刷題還是王道。
另外，上課寶貴的40分鐘，絕不能讓它從凝然的雙眼前溜走……
點點滴滴，才能集腋成裘。
諸葛亮有言“志當存高遠”，不甘人后的我，決不會選擇原地踏步，我要往遠處看，我要樹立遠大理想，我也要像一棵樹一樣，不斷生長，不斷向著云霄生長。
已然一只腳已跨進六年級下學期的我，要拼盡全力去實現(xiàn)我新學期的豪言壯志！
新學期的作文 篇6
開學了，同學們紛紛跑進校園。我看見一張張新面孔——他們就是一年級的新生。我也走進了我三年級的'教室，教室在四樓。每天上學，要走很多樓梯，看來有點累。
班主任老師是一個溫柔、和藹可親的老師，在我做錯事的時候，方老師會嚴厲批評，并且教我們及時改正。進入了三年級，學習任務會越來越重，我一定要努力學習認真聽講。爭取更好的成績。
新學期的作文 篇7
除夕晚的鐘聲剛剛響過，6：00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內心的喜悅，早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過去……
一年級，上學是種好奇；二年級，上學是種體驗；三年級，上學是種欣慰；四年級，上學是種快樂；五年級，上學是種希望。而今天，這個進入畢業(yè)班的第一天，又是種什么呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，也不是快樂和希望，是那種渴望知識的'感覺！
是的，六年級，這個對于小學生來說，是個多么可怕的三個字，因為升入六年級，就意味著要離去，離開這個生活了六年的“家”！但是，我們還是來到了，來到了這個冷瑟的“國度”。所以，我們必須努力，努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情：因為我付出了，對于母校哺育我的一切，我可以補償了！
新的學期，是我們六年級關鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思；要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。
第五，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會培訓，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。
收回被假期沖得散漫的心，認真落實學習計劃，端正學習態(tài)度，實現(xiàn)學習目標，爭取在今后的各項檢測中取得成功。用辛勤的汗水填充今后的生活！
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