作文有一種美麗叫
有一種美麗叫自助,依靠自己的力量,自己學(xué)習(xí)幫助自己。成功就要靠自己,“當(dāng)你憑借自己的力量看到花開(kāi)時(shí),你的人生之路也在轉(zhuǎn)變,成功之門也將為你開(kāi)啟!
<<易經(jīng)>>云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。雄鷹在廣闊的天空自由翱翔,是因?yàn)閺碾r鷹時(shí)就接受了嚴(yán)苛的訓(xùn)練。正是從小的訓(xùn)練,讓他們煉就了自立的品格,堅(jiān)韌的態(tài)度與強(qiáng)健的羽翼。自立,讓他們撐起了這片藍(lán)天!自立自強(qiáng),不正是我們所需要的嗎?生活在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,自立自強(qiáng)是我們成功的必要條件。
有一個(gè)漁村,里面有兩個(gè)漁夫,一個(gè)技藝高超,人稱漁王,另一個(gè)卻技藝平平。他們各有三個(gè)兒子,漁王把所有的技藝悉數(shù)傳給了兒子,但他們卻比不上那位漁夫的三個(gè)兒子。漁王不解,請(qǐng)教智者,智者云:“傳授技藝你只需告訴他們精髓,而你卻教他們何時(shí)灑網(wǎng),何時(shí)收網(wǎng),用什么餌料,讓他們失去了創(chuàng)造的空間,完全依賴你,久而久之,定不如人!睗O王頓悟。我突然想起了小時(shí)候?qū)W走路,雖然需要?jiǎng)e人一些挽扶,但最終靠自己一步步走下去。記得一次在街上,一個(gè)小孩子跌倒了,我正打算上前扶起,小孩的爸爸阻止了我,然后微笑著對(duì)孩子說(shuō):“孩子,爬起來(lái)!笨粗⒆訐u搖搖晃晃地起來(lái),我心中一種莫名的感動(dòng),也敬佩這位慈祥而理智的父親。
人生之路就像走路,開(kāi)始時(shí)需要扶持,但人生之路終需自己走下去;蛟S跌倒時(shí)別人的攙扶會(huì)讓我們爬起的更快,但自己即使搖晃著也要站起來(lái)的信念無(wú)疑會(huì)讓我們更強(qiáng)大,世界再大,我們終需撐起自己的一片藍(lán)天!
而今,我們的現(xiàn)狀卻甚令人擔(dān)憂,多少人成家立業(yè)后卻還依然伸手向父母要錢?多少孩子十幾歲后還不會(huì)做一點(diǎn)家務(wù)?把衣服寄回家里讓父母洗的行為讓我們汗顏,同時(shí)我們也不斷思考,是什么讓我們這一代喪失了自立自強(qiáng)的品質(zhì)?耳旁回想起一個(gè)堅(jiān)定的聲音:“窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”是的,我們所缺乏的正是遠(yuǎn)大的抱負(fù)與堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。
猶記得:“一屋不掃,何以掃天下”帶給我的震撼。自立自強(qiáng)是一種態(tài)度,是一種信念,是成功之人的生活方式。讓我們志存高遠(yuǎn),讓我們堅(jiān)忍不拔,讓我們的羽翼更豐滿,自立,自強(qiáng),讓我們撐起自己的藍(lán)天。
依靠自己的力量
在這人世間,有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì),單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的。路再長(zhǎng)再遠(yuǎn),夜再黑再暗,也得獨(dú)自默默地走下去。 ——題記
當(dāng)幼鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候,鷹媽媽會(huì)把他們從巢穴的邊緣趕下深深的谷底。幼鷹會(huì)拼命的拍打翅膀來(lái)阻止自己繼續(xù)下落。最后,他們掌握了作為一只鷹必須具備的最基本的本領(lǐng)——飛翔!
從幼鷹的身上,我深深的懂得了一個(gè)道理,只有依靠自己的力量,才能獲得真正的成功。
法國(guó)大作家雨果說(shuō)過(guò):“我寧愿靠自己的力量,打開(kāi)我的前途,而不愿求有力者的垂青!币揽孔约旱牧α浚怯泄菤獾谋憩F(xiàn)。除了剛學(xué)走路的孩子和病殘老弱需要攙扶,每個(gè)健康的人在生活里都應(yīng)獨(dú)立行走。唯在舉目無(wú)親處,獨(dú)闖新路的是好漢;茫;哪校员傥滞恋氖怯⑿。
在生活中,有些人似乎是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,他們事事靠父母,靠親人,靠朋友,他們看起來(lái)很幸福,很快樂(lè),甚至連他們自己都這麼認(rèn)為。這些人也許生活富裕,衣食無(wú)憂,但他們不是憑借自己的力量擁有這一切的,而是靠父母,親人“攙扶”的。他們是生活的弱者,因?yàn)樵谏畹穆飞,他們未能?dú)步。正如貝多芬所說(shuō):“人啊,還是靠自己的力量吧!”因?yàn)橹挥锌孔约旱牧α,才能成為生活的?qiáng)者。
西班牙著名畫家畢加索的女兒,不愿利用父親的名聲來(lái)取得方便,她認(rèn)為這些幫助能使自己獲得金錢和聲譽(yù),但并不能獲得成功。她認(rèn)為成功應(yīng)該靠自己的不懈努力來(lái)達(dá)到。于是,他毅然改掉自己的姓名,并通過(guò)自己的奮斗,成了一名很受歡迎的服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)事例說(shuō)明從小學(xué)會(huì)依靠自己的奮斗去創(chuàng)造自己的生活,長(zhǎng)大后一定能駕馭好自己的命運(yùn)。
朋友們,依靠自己的力量吧!因?yàn)橹挥幸揽孔约旱牧α,才能成為生活的?qiáng)者,掌握自己的命運(yùn),獲得真正的成功。
那一幕我難以忘記
隨著劉翔的退賽,九萬(wàn)一千名觀眾發(fā)出無(wú)奈的嘆息。有猜測(cè),有質(zhì)疑,有傷心,有寬容,設(shè)身處地,難道劉翔舍得離開(kāi)這個(gè)他期待已久的田徑賽場(chǎng)嗎?劉翔退賽,不是失敗,不是終結(jié),而是如冬日娜所說(shuō)的是一次超越。
許多人坦言劉翔應(yīng)該走完110米,然而,也許劉翔走完后那些人又是另外一種說(shuō)辭。人有時(shí)是“聰明的”,他們?yōu)楦鞣N情況找好了說(shuō)辭。
劉翔退賽,他們說(shuō):“要退賽還上場(chǎng)干什么,浪費(fèi)觀眾的熱情!
劉翔要是不參賽,他們說(shuō):"不論如何,起碼也應(yīng)該上場(chǎng)嘗試一下啊,怎么能不參加比賽呢?"
劉翔不走,他們說(shuō):“劉翔是不是怕了,走完都不敢,還是怕丟臉?”
劉翔若走完110米,他們說(shuō)“退賽算了,這么狼狽!
諸如此類,甚矣。
一個(gè)運(yùn)動(dòng)員往往面對(duì)著許多抉擇,而不管哪一個(gè)抉擇都不能百分百滿足13億中國(guó)人民,人民會(huì)找各種大大小小的說(shuō)法,自以為是地評(píng)論劉翔,這種人是十分令人不屑的。
劉翔難道只有奪金,才對(duì)得起中國(guó)人民嗎?劉翔本身就是一種體育精神,他不是中國(guó)的奪金機(jī)器,我們沒(méi)有資格,也沒(méi)有權(quán)利要求劉翔一定要拿到金牌。我們應(yīng)該擺正心態(tài),這只不過(guò)是一場(chǎng)比賽,稍微引人注目的一場(chǎng)比賽,并沒(méi)有什么特別之處,我們要把劉翔當(dāng)作一個(gè)普通的運(yùn)動(dòng)員看待。無(wú)論勝負(fù)輸贏,這日子還是要過(guò)的,我們總不能因?yàn)閯⑾铔](méi)得到金牌就感覺(jué)過(guò)日子簡(jiǎn)直就是煎熬。難道只有一直贏下去,從不失敗,才是真正意義上的勝利?每個(gè)人都有失敗,我們應(yīng)該以一顆寬容的心對(duì)待,做人做事都有失敗的偶然性,田徑場(chǎng)上也不例外。
現(xiàn)實(shí)也許是殘酷的,但人們不能以更加殘酷的手法報(bào)復(fù)現(xiàn)實(shí),我希望那些激進(jìn)的扁翔派收斂一點(diǎn),劉翔沒(méi)有欠你們,劉翔沒(méi)有欠任何人,劉翔為了心中的夢(mèng)想而跑,他退賽,他的失落是沒(méi)有人可以評(píng)說(shuō)的。人受傷是正常的,運(yùn)動(dòng)員受傷更是普遍,他也希望自己能健健康康地比賽、沖刺。
我們要求劉翔怎樣怎樣,倒不如要求自己給予寬容,給予諒解,難道我們的生活會(huì)因劉翔退賽而變質(zhì)嗎?沒(méi)有人會(huì)肯定地說(shuō)“劉翔退賽,以后我一家每天都過(guò)不好了”。這種說(shuō)法是可笑的,也是可悲的,我們能容忍自己犯錯(cuò),為什么就不能寬恕別人無(wú)心的過(guò)失?
劉翔背上的號(hào)碼是“1356”,他背負(fù)的不應(yīng)該是13億人民,56個(gè)民族帶來(lái)的壓力和不解,而應(yīng)該是寬容與支持!
月有陰晴圓缺,路有平直曲折,人有悲歡離合,天有不測(cè)風(fēng)云,無(wú)暇是一種美,缺憾亦是一種美。倘若我們已經(jīng)知道結(jié)果,還有什么看點(diǎn)呢?人一輩子都活在種種不完美之中,但人們還是需要好好活下去,才能感覺(jué)到生活的樂(lè)趣。
劉翔退賽,我們不應(yīng)該恨他,盡管我們一味地認(rèn)為他背負(fù)著我們?nèi)袊?guó)13億人口的希望,可是,我們要想想,我們?yōu)閯⑾枳隽耸裁矗覀冎皇遣粩嗟亟o劉翔施壓,給他負(fù)擔(dān)。人民應(yīng)該反思了,繼續(xù)錯(cuò)下去是一種愚昧,只會(huì)令劉翔安。
四年后的倫敦奧運(yùn),我想劉翔會(huì)做得更好的,人們應(yīng)該陪著劉翔,笑著走下去!
劉翔,跨越自己那道欄!
“5.12”大地震永遠(yuǎn)是我們心中的痛,而我生命中最難忘的一幕也是在這最悲痛的時(shí)刻。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。
經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚。而我的淚也隨著這感動(dòng)的一幕而落下,讓我們一起為那些在地震中死去的人哀悼吧!
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