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作文比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

時(shí)間:2024-12-06 16:44:31 煒玲 作文網(wǎng) 我要投稿
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作文比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(通用8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的作文比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  作文比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1

  為改變作文評(píng)分的隨意性,規(guī)范作文評(píng)改,達(dá)到激勵(lì)學(xué)生,客觀公正評(píng)價(jià)老師教學(xué)效果的目的,特?cái)M定如下作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)生作文應(yīng)注重寫真實(shí)的內(nèi)容,抒真摯的情感,語句通順,條理清楚,標(biāo)點(diǎn)正確,不寫錯(cuò)別字,鼓勵(lì)創(chuàng)新,寫出個(gè)性,盡量減少模仿。

  一、作文內(nèi)容分?jǐn)?shù)值比例:

  1、作文題目恰當(dāng)(5% 1.5分)

  2、思想健康,中心明確(25% 7.5分)

  3、內(nèi)容與題目相符,描寫具體、生動(dòng)(30% 9分)

  4、條理清楚,段落分明(10% 3分)

  5、語句通順(20% 6分)

  6、會(huì)用標(biāo)點(diǎn),錯(cuò)別字少(3分)錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分,標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每個(gè)扣0.5分,扣足3分為止。

  附:書寫工整、美觀(卷面分 3分)卷面太亂,字跡潦草酌情扣1—3分。

  二、評(píng)分參考:(以總分30分為例)

  一類文(27—30):

  1、字跡工整、美觀;

  2、寫作文題目;

  3、語句通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,能用上學(xué)過的成語、諺語、名句等,會(huì)用恰當(dāng)?shù)男揶o方法;

  4、精心選材,內(nèi)容具體,能緊緊圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)清楚,能進(jìn)行生動(dòng)而細(xì)致的描述;

  5、段落層次分明,有一定的邏輯性和思想內(nèi)涵;

  6、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);

  二類文(24—26):

  1、字跡相對(duì)工整、美觀;

  2、寫作文題目;

  3、語句較通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,能偶爾用上學(xué)過的成語、諺語、名句等,會(huì)用常用的修辭方法;

  4、內(nèi)容相對(duì)具體,能圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)得較清楚,描述相對(duì)生動(dòng);

  5、能合理地分段寫作;

  6、能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);

  7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。

  三類文(18—23):

  1、字跡欠工整。

  2、寫作文題目;

  3、語句基本通順流暢,基本能用完整的`句子表達(dá)出自己的意思,缺乏常用的修辭方法;

  4、內(nèi)容欠具體,中心基本明確,缺乏生動(dòng)的描寫;

  5、層次不夠清楚;

  6、標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,錯(cuò)別字多;

  7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。

  四類文(12—17):

  1、書寫不夠認(rèn)真;

  2、語句的完整性和通順程度不夠,句子的表達(dá)不完整,有語病,錯(cuò)別字較多;

  3、內(nèi)容相對(duì)簡單,中心不明確,文章的意思表達(dá)不清楚;

  4、層次不夠清楚;

  5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng);

  6、字?jǐn)?shù)略少。

  五類文(0—11):

  1、字跡潦草辨識(shí)困難;

  2、語句不通順、不完整,病句多,錯(cuò)別字多;

  3、內(nèi)容很簡單,沒有中心,重復(fù)啰嗦,不知所云;

  4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤明顯;

  5、跑題;

  6、字?jǐn)?shù)在300字以下、只寫一個(gè)作文題目,或者干脆空白。

  說明:

  1、漏寫題目扣1分。

  2、錯(cuò)別字每3個(gè)扣1分,重現(xiàn)不計(jì),最多扣3分。

  3、字跡工整的加1─2分;字跡潦草,難以辨認(rèn)的酌情扣1—3分。

  4、字?jǐn)?shù)不足,酌情扣1—3分;嚴(yán)重不足降一等。

  5、抄襲或模仿優(yōu)秀作文降兩個(gè)檔次。

  6、凡認(rèn)為有嚴(yán)重錯(cuò)誤的答卷,評(píng)卷領(lǐng)導(dǎo)小組研究處理。

  7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。

  作文比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 2

  一、活動(dòng)對(duì)象:

  四至六年級(jí)學(xué)生

  二、地點(diǎn):

  學(xué)校會(huì)議室

  三、時(shí)間:

  20xx年10月25日下午15:30—16:30

  四、比賽要求:

  1、四至六年級(jí)每班選送3名學(xué)生參加比賽。

  2、書寫工整規(guī)范。

  3、語句通順、內(nèi)容具體。

  4、參賽選手自帶書寫工具,作文紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。

  5、學(xué)生一定在密封線內(nèi)寫清自己的姓名、班級(jí)。

  五、注意事項(xiàng):

  1、請(qǐng)四至六年級(jí)語文老師認(rèn)真對(duì)待,積極準(zhǔn)備。

  2、請(qǐng)四至六年級(jí)語文老師帶領(lǐng)本班學(xué)生到比賽現(xiàn)場參加比賽。

  3、由教導(dǎo)處統(tǒng)一命題,開賽前10分鐘競賽組織者召集監(jiān)考老師獲取競賽題目。

  4、競賽結(jié)束后,統(tǒng)一裝訂,統(tǒng)一時(shí)間閱卷。

  六、監(jiān)考閱卷安排

  1、監(jiān)考老師:

  xx

  2、閱卷人員:

  xx

  3、閱卷時(shí)間:

  20xx年10月26日下午16:30開始,時(shí)間為一小時(shí)。

  4、成績統(tǒng)計(jì)及公示:

  xx

  七、獎(jiǎng)勵(lì)措施

  1、學(xué)生作品按年級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各1名。

  2、指導(dǎo)老師按班內(nèi)學(xué)生總成績的平均分按1:1的`比例評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。

  作文比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 3

  作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)通常包括內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言、書寫等多個(gè)方面,以下為一個(gè)詳細(xì)的評(píng)分細(xì)則:

  內(nèi)容(20分):以題意、中心、內(nèi)容為重點(diǎn),全面衡量,綜合入等量分。在此基礎(chǔ)上,參照思想、感情兩項(xiàng)在等內(nèi)浮動(dòng)定分。內(nèi)容部分要求主題明確、內(nèi)容豐富真實(shí)、有真情實(shí)感,能夠緊扣題目要求展開論述,有力支撐主題。

  一等(20~17分):切合題意,中心突出,內(nèi)容充實(shí),感情真摯。

  二等(16~12分):符合題意,中心明確,內(nèi)容較充實(shí),感情真摯。

  三等(11~7分):基本符合題意,中心基本明確,內(nèi)容單薄,感情基本真實(shí)。

  四等(6~0分):偏離題意,中心不明確,內(nèi)容不當(dāng),感情虛假。

  結(jié)構(gòu)(20分):以文體和語言為重點(diǎn),全面衡量,綜合入等量分。在此基礎(chǔ)上,參照結(jié)構(gòu)、字體兩項(xiàng)在等內(nèi)上下浮動(dòng)。結(jié)構(gòu)部分要求結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、分段表述。

  一等(20~17分):結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,分段表述。

  二等(16~12分):結(jié)構(gòu)完整,層次較分明,分段表述。

  三等(11~7分):結(jié)構(gòu)較合理,層次欠清楚,分段表述。

  四等(6~0分):結(jié)構(gòu)混亂,沒有明確的開頭、中間、結(jié)尾,層次不清晰,條理混亂。

  語言(20分):要求語言流暢、用語準(zhǔn)確、形象生動(dòng)、不寫錯(cuò)別字。

  一等(20~17分):語言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢,詞匯豐富,修辭手法運(yùn)用恰當(dāng),能夠增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。

  二等(16~12分):語言基本準(zhǔn)確、通順,有一定的'表現(xiàn)力,但詞匯不夠豐富,修辭手法運(yùn)用較少。

  三等(11~7分):語言平淡,有較多語病,如錯(cuò)別字、語序混亂等,影響文章質(zhì)量。

  四等(6~0分):語言不通順,語病多,嚴(yán)重影響文章質(zhì)量。

  書寫(10分):要求書寫工整、字跡清晰、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確、段落布局合理、卷面整潔美觀。

  一等(8~10分):書寫工整,字跡清晰,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確,段落布局合理,卷面整潔美觀。

  二等(5~7分):書寫較工整,但有一些小錯(cuò)誤,如錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)�,卷面較整潔。

  三等(4分以下):書寫潦草,錯(cuò)誤較多,卷面不整潔,影響閱卷老師的閱讀。

  此外,還有一些其他扣分項(xiàng)目:

  錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分,扣足5分為止。

  標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每個(gè)扣0.5分,扣足3分為止。

  卷面太亂,字跡潦草酌扣1~2分。

  不足字?jǐn)?shù)者,每少50個(gè)字扣1分,最多扣5分。

  作文比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 4

  作文評(píng)分細(xì)則也可以分為五類文,每類文都有對(duì)應(yīng)的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言和卷面要求:

  一類文(26~30分)

  內(nèi)容:主題明確,思想深刻,內(nèi)容豐富真實(shí),有真情實(shí)感,能夠緊扣題目要求展開論述,有力支撐主題。

  結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)完整,開頭、中間、結(jié)尾分明,過渡自然,層次清晰,詳略得當(dāng)。

  語言:語言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢,詞匯豐富,修辭手法運(yùn)用恰當(dāng),能夠增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。

  卷面:書寫工整,字跡清晰,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確,段落布局合理,卷面整潔美觀。

  二類文(21~25分)

  內(nèi)容:主題較明確,思想較為深刻,內(nèi)容較充實(shí),有一定的事例和論據(jù)支撐主題。

  結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)基本完整,有一定的條理,但存在一些不足之處,如過渡不夠自然或?qū)哟尾粔蚯逦?/p>

  語言:語言基本準(zhǔn)確、通順,有一定的表現(xiàn)力,但詞匯不夠豐富,修辭手法運(yùn)用較少。

  卷面:書寫較工整,但有一些小錯(cuò)誤,如錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)�,卷面較整潔。

  三類文(16~20分)

  內(nèi)容:主題基本明確,內(nèi)容比較具體,但不夠豐富,對(duì)主題的支撐稍顯不足。

  結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)較混亂,沒有明顯的開頭、中間、結(jié)尾,層次不清晰,條理混亂。

  語言:語言平淡,有較多語病,如錯(cuò)別字、語序混亂等,影響文章質(zhì)量。

  卷面:書寫潦草,錯(cuò)誤較多,卷面不整潔,影響閱卷老師的'閱讀。

  四類文(11~15分)

  內(nèi)容:主題不明確,內(nèi)容抽象、不具體,偏離題意或缺乏真情實(shí)感。

  結(jié)構(gòu):層次較清楚,但結(jié)構(gòu)較亂。

  語言:語言基本通順,但有少量語病。

  卷面:卷面較整潔,書寫較規(guī)范。

  五類文(10分以下)

  內(nèi)容:中心不明確,內(nèi)容不具體,嚴(yán)重偏離題意。

  結(jié)構(gòu):條理不清,結(jié)構(gòu)混亂。

  語言:語言不通順,語病多。

  卷面:書寫潦草,卷面不整潔。

  作文比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 5

  此方案采用百分制進(jìn)行評(píng)分,更加注重對(duì)作文整體質(zhì)量的全面評(píng)估:

  內(nèi)容(40分):主題明確、內(nèi)容具體、感情真實(shí)、符合作文要求。

  一類文(36~40分):內(nèi)容充實(shí),感情真摯,與題目要求高度契合。

  二類文(32~35分):內(nèi)容較充實(shí),感情真實(shí),與題目要求相符。

  三類文(28~31分):內(nèi)容基本符合題意,但不夠具體或豐富。

  四類文(24~27分):內(nèi)容偏離題意或缺乏真情實(shí)感。

  五類文(24分以下):內(nèi)容空洞無物,嚴(yán)重偏離題意。

  結(jié)構(gòu)(20分):結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、分段表述。

  一類文(18~20分):結(jié)構(gòu)完整,層次分明,過渡自然。

  二類文(15~17分):結(jié)構(gòu)基本完整,但存在一些不足。

  三類文(12~14分):結(jié)構(gòu)較混亂,條理不清晰。

  四類文(9~11分):結(jié)構(gòu)松散,缺乏條理。

  五類文(9分以下):結(jié)構(gòu)嚴(yán)重混亂。

  語言(20分):語言流暢、用語準(zhǔn)確、形象生動(dòng)、不寫錯(cuò)別字。

  一類文(18~20分):語言生動(dòng)、準(zhǔn)確、流暢,詞匯豐富。

  二類文(15~17分):語言基本準(zhǔn)確、通順,但詞匯不夠豐富。

  三類文(12~14分):語言平淡,有少量語病。

  四類文(9~11分):語言不通順,語病較多。

  五類文(9分以下):語言混亂,嚴(yán)重影響閱讀。

  書寫與卷面(20分):書寫工整、字跡清晰、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確、卷面整潔美觀。

  一類文(18~20分):書寫工整,卷面整潔美觀。

  二類文(15~17分):書寫較工整,卷面較整潔。

  三類文(12~14分):書寫一般,卷面有少量涂改或污跡。

  四類文(9~11分):書寫潦草,卷面不整潔。

  五類文(9分以下):書寫極其潦草,卷面混亂不堪。

  此外,還有以下注意事項(xiàng):

  沒有標(biāo)題扣5分。

  出現(xiàn)多篇作文雷同的,只判其中一篇實(shí)分,其他降兩等計(jì)。

  特色加分(3分):達(dá)到下列三項(xiàng)之一者可加1~3分。感情真摯,有自己的`深切感悟;構(gòu)思或選材新穎,見解獨(dú)特,有個(gè)性;語言生動(dòng),有文采。

  作文比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 6

  一、內(nèi)容(30 分)

  主題明確,內(nèi)容充實(shí),有真情實(shí)感。(10 分)

  選材新穎,能體現(xiàn)時(shí)代特色。(5 分)

  結(jié)構(gòu)合理,層次分明,有邏輯性。(10 分)

  語言生動(dòng),表達(dá)流暢,沒有明顯的錯(cuò)別字和語病。(5 分)

  二、表達(dá)(30 分)

  敘述清晰,能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。(10 分)

  描寫細(xì)致,能生動(dòng)地描繪事物的特征和場景。(10 分)

  議論深刻,能有針對(duì)性地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。(5 分)

  抒情真摯,能自然地抒發(fā)自己的情感。(5 分)

  三、創(chuàng)新(20 分)

  立意新穎,有獨(dú)特的見解和思考。(10 分)

  構(gòu)思巧妙,有新穎的'結(jié)構(gòu)和形式。(5 分)

  語言鮮活,有個(gè)性化的表達(dá)方式。(5 分)

  四、書寫(20 分)

  字體工整,書寫規(guī)范,卷面整潔。(10 分)

  標(biāo)點(diǎn)正確,無錯(cuò)別字。(5 分)

  行款整齊,段落分明。(5 分)

  作文比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 7

  一、思想內(nèi)容(30 分)

  立意深刻,中心突出,有積極的.主題和思想內(nèi)涵。(15 分)

  內(nèi)容充實(shí),材料具體,能充分表達(dá)主題。(10 分)

  具有真情實(shí)感,能引起讀者共鳴。(5 分)

  二、語言表達(dá)(30 分)

  語言流暢,沒有明顯的語病和錯(cuò)別字。(10 分)

  表達(dá)方式多樣,能運(yùn)用多種修辭手法和表現(xiàn)手法。(10 分)

  詞匯豐富,用語準(zhǔn)確,能生動(dòng)地表達(dá)思想。(10 分)

  三、篇章結(jié)構(gòu)(20 分)

  結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,有明確的開頭、中間和結(jié)尾。(10 分)

  段落之間過渡自然,層次分明。(5 分)

  詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,能合理安排內(nèi)容的主次。(5 分)

  四、書寫卷面(20 分)

  書寫工整,卷面整潔,無涂改痕跡。(10 分)

  標(biāo)點(diǎn)正確,格式規(guī)范。(5 分)

  字?jǐn)?shù)符合要求,不超出或不足規(guī)定字?jǐn)?shù)。(5 分)

  作文比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 8

  一、立意與內(nèi)容(30 分)

  立意深刻,有獨(dú)特的見解和思考,能反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人生哲理。(15 分)

  內(nèi)容豐富,材料具體,能充分論證觀點(diǎn),有說服力。(10 分)

  思想健康,積極向上,有正確的價(jià)值取向。(5 分)

  二、語言表達(dá)(30 分)

  語言流暢,詞匯豐富,句式靈活,有一定的文采。(15 分)

  表達(dá)準(zhǔn)確,能清晰地傳達(dá)思想,無明顯的語病和錯(cuò)別字。(10 分)

  能根據(jù)不同的文體和表達(dá)需要,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。(5 分)

  三、結(jié)構(gòu)與邏輯(20 分)

  結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,有明確的`行文思路和層次。(10 分)

  段落之間過渡自然,銜接緊密,能合理安排內(nèi)容的主次和詳略。(5 分)

  論證有力,邏輯嚴(yán)密,能運(yùn)用多種論證方法增強(qiáng)文章的說服力。(5 分)

  四、創(chuàng)新與特色(20 分)

  立意新穎,構(gòu)思巧妙,有獨(dú)特的創(chuàng)意和創(chuàng)新思維。(10 分)

  能運(yùn)用多種表現(xiàn)手法和藝術(shù)技巧,使文章具有較高的藝術(shù)感染力。(5 分)

  體現(xiàn)作者的個(gè)性和風(fēng)格,有一定的文化底蘊(yùn)和人文素養(yǎng)。(5 分)

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  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的作文比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  作文比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1

  為改變作文評(píng)分的隨意性,規(guī)范作文評(píng)改,達(dá)到激勵(lì)學(xué)生,客觀公正評(píng)價(jià)老師教學(xué)效果的目的,特?cái)M定如下作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)生作文應(yīng)注重寫真實(shí)的內(nèi)容,抒真摯的情感,語句通順,條理清楚,標(biāo)點(diǎn)正確,不寫錯(cuò)別字,鼓勵(lì)創(chuàng)新,寫出個(gè)性,盡量減少模仿。

  一、作文內(nèi)容分?jǐn)?shù)值比例:

  1、作文題目恰當(dāng)(5% 1.5分)

  2、思想健康,中心明確(25% 7.5分)

  3、內(nèi)容與題目相符,描寫具體、生動(dòng)(30% 9分)

  4、條理清楚,段落分明(10% 3分)

  5、語句通順(20% 6分)

  6、會(huì)用標(biāo)點(diǎn),錯(cuò)別字少(3分)錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分,標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每個(gè)扣0.5分,扣足3分為止。

  附:書寫工整、美觀(卷面分 3分)卷面太亂,字跡潦草酌情扣1—3分。

  二、評(píng)分參考:(以總分30分為例)

  一類文(27—30):

  1、字跡工整、美觀;

  2、寫作文題目;

  3、語句通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,能用上學(xué)過的成語、諺語、名句等,會(huì)用恰當(dāng)?shù)男揶o方法;

  4、精心選材,內(nèi)容具體,能緊緊圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)清楚,能進(jìn)行生動(dòng)而細(xì)致的描述;

  5、段落層次分明,有一定的邏輯性和思想內(nèi)涵;

  6、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);

  二類文(24—26):

  1、字跡相對(duì)工整、美觀;

  2、寫作文題目;

  3、語句較通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,能偶爾用上學(xué)過的成語、諺語、名句等,會(huì)用常用的修辭方法;

  4、內(nèi)容相對(duì)具體,能圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)得較清楚,描述相對(duì)生動(dòng);

  5、能合理地分段寫作;

  6、能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);

  7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。

  三類文(18—23):

  1、字跡欠工整。

  2、寫作文題目;

  3、語句基本通順流暢,基本能用完整的`句子表達(dá)出自己的意思,缺乏常用的修辭方法;

  4、內(nèi)容欠具體,中心基本明確,缺乏生動(dòng)的描寫;

  5、層次不夠清楚;

  6、標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,錯(cuò)別字多;

  7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。

  四類文(12—17):

  1、書寫不夠認(rèn)真;

  2、語句的完整性和通順程度不夠,句子的表達(dá)不完整,有語病,錯(cuò)別字較多;

  3、內(nèi)容相對(duì)簡單,中心不明確,文章的意思表達(dá)不清楚;

  4、層次不夠清楚;

  5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng);

  6、字?jǐn)?shù)略少。

  五類文(0—11):

  1、字跡潦草辨識(shí)困難;

  2、語句不通順、不完整,病句多,錯(cuò)別字多;

  3、內(nèi)容很簡單,沒有中心,重復(fù)啰嗦,不知所云;

  4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤明顯;

  5、跑題;

  6、字?jǐn)?shù)在300字以下、只寫一個(gè)作文題目,或者干脆空白。

  說明:

  1、漏寫題目扣1分。

  2、錯(cuò)別字每3個(gè)扣1分,重現(xiàn)不計(jì),最多扣3分。

  3、字跡工整的加1─2分;字跡潦草,難以辨認(rèn)的酌情扣1—3分。

  4、字?jǐn)?shù)不足,酌情扣1—3分;嚴(yán)重不足降一等。

  5、抄襲或模仿優(yōu)秀作文降兩個(gè)檔次。

  6、凡認(rèn)為有嚴(yán)重錯(cuò)誤的答卷,評(píng)卷領(lǐng)導(dǎo)小組研究處理。

  7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。

  作文比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 2

  一、活動(dòng)對(duì)象:

  四至六年級(jí)學(xué)生

  二、地點(diǎn):

  學(xué)校會(huì)議室

  三、時(shí)間:

  20xx年10月25日下午15:30—16:30

  四、比賽要求:

  1、四至六年級(jí)每班選送3名學(xué)生參加比賽。

  2、書寫工整規(guī)范。

  3、語句通順、內(nèi)容具體。

  4、參賽選手自帶書寫工具,作文紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。

  5、學(xué)生一定在密封線內(nèi)寫清自己的姓名、班級(jí)。

  五、注意事項(xiàng):

  1、請(qǐng)四至六年級(jí)語文老師認(rèn)真對(duì)待,積極準(zhǔn)備。

  2、請(qǐng)四至六年級(jí)語文老師帶領(lǐng)本班學(xué)生到比賽現(xiàn)場參加比賽。

  3、由教導(dǎo)處統(tǒng)一命題,開賽前10分鐘競賽組織者召集監(jiān)考老師獲取競賽題目。

  4、競賽結(jié)束后,統(tǒng)一裝訂,統(tǒng)一時(shí)間閱卷。

  六、監(jiān)考閱卷安排

  1、監(jiān)考老師:

  xx

  2、閱卷人員:

  xx

  3、閱卷時(shí)間:

  20xx年10月26日下午16:30開始,時(shí)間為一小時(shí)。

  4、成績統(tǒng)計(jì)及公示:

  xx

  七、獎(jiǎng)勵(lì)措施

  1、學(xué)生作品按年級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各1名。

  2、指導(dǎo)老師按班內(nèi)學(xué)生總成績的平均分按1:1的`比例評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。

  作文比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 3

  作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)通常包括內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言、書寫等多個(gè)方面,以下為一個(gè)詳細(xì)的評(píng)分細(xì)則:

  內(nèi)容(20分):以題意、中心、內(nèi)容為重點(diǎn),全面衡量,綜合入等量分。在此基礎(chǔ)上,參照思想、感情兩項(xiàng)在等內(nèi)浮動(dòng)定分。內(nèi)容部分要求主題明確、內(nèi)容豐富真實(shí)、有真情實(shí)感,能夠緊扣題目要求展開論述,有力支撐主題。

  一等(20~17分):切合題意,中心突出,內(nèi)容充實(shí),感情真摯。

  二等(16~12分):符合題意,中心明確,內(nèi)容較充實(shí),感情真摯。

  三等(11~7分):基本符合題意,中心基本明確,內(nèi)容單薄,感情基本真實(shí)。

  四等(6~0分):偏離題意,中心不明確,內(nèi)容不當(dāng),感情虛假。

  結(jié)構(gòu)(20分):以文體和語言為重點(diǎn),全面衡量,綜合入等量分。在此基礎(chǔ)上,參照結(jié)構(gòu)、字體兩項(xiàng)在等內(nèi)上下浮動(dòng)。結(jié)構(gòu)部分要求結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、分段表述。

  一等(20~17分):結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,分段表述。

  二等(16~12分):結(jié)構(gòu)完整,層次較分明,分段表述。

  三等(11~7分):結(jié)構(gòu)較合理,層次欠清楚,分段表述。

  四等(6~0分):結(jié)構(gòu)混亂,沒有明確的開頭、中間、結(jié)尾,層次不清晰,條理混亂。

  語言(20分):要求語言流暢、用語準(zhǔn)確、形象生動(dòng)、不寫錯(cuò)別字。

  一等(20~17分):語言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢,詞匯豐富,修辭手法運(yùn)用恰當(dāng),能夠增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。

  二等(16~12分):語言基本準(zhǔn)確、通順,有一定的'表現(xiàn)力,但詞匯不夠豐富,修辭手法運(yùn)用較少。

  三等(11~7分):語言平淡,有較多語病,如錯(cuò)別字、語序混亂等,影響文章質(zhì)量。

  四等(6~0分):語言不通順,語病多,嚴(yán)重影響文章質(zhì)量。

  書寫(10分):要求書寫工整、字跡清晰、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確、段落布局合理、卷面整潔美觀。

  一等(8~10分):書寫工整,字跡清晰,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確,段落布局合理,卷面整潔美觀。

  二等(5~7分):書寫較工整,但有一些小錯(cuò)誤,如錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)�,卷面較整潔。

  三等(4分以下):書寫潦草,錯(cuò)誤較多,卷面不整潔,影響閱卷老師的閱讀。

  此外,還有一些其他扣分項(xiàng)目:

  錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分,扣足5分為止。

  標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每個(gè)扣0.5分,扣足3分為止。

  卷面太亂,字跡潦草酌扣1~2分。

  不足字?jǐn)?shù)者,每少50個(gè)字扣1分,最多扣5分。

  作文比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 4

  作文評(píng)分細(xì)則也可以分為五類文,每類文都有對(duì)應(yīng)的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言和卷面要求:

  一類文(26~30分)

  內(nèi)容:主題明確,思想深刻,內(nèi)容豐富真實(shí),有真情實(shí)感,能夠緊扣題目要求展開論述,有力支撐主題。

  結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)完整,開頭、中間、結(jié)尾分明,過渡自然,層次清晰,詳略得當(dāng)。

  語言:語言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢,詞匯豐富,修辭手法運(yùn)用恰當(dāng),能夠增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。

  卷面:書寫工整,字跡清晰,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確,段落布局合理,卷面整潔美觀。

  二類文(21~25分)

  內(nèi)容:主題較明確,思想較為深刻,內(nèi)容較充實(shí),有一定的事例和論據(jù)支撐主題。

  結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)基本完整,有一定的條理,但存在一些不足之處,如過渡不夠自然或?qū)哟尾粔蚯逦?/p>

  語言:語言基本準(zhǔn)確、通順,有一定的表現(xiàn)力,但詞匯不夠豐富,修辭手法運(yùn)用較少。

  卷面:書寫較工整,但有一些小錯(cuò)誤,如錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)�,卷面較整潔。

  三類文(16~20分)

  內(nèi)容:主題基本明確,內(nèi)容比較具體,但不夠豐富,對(duì)主題的支撐稍顯不足。

  結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)較混亂,沒有明顯的開頭、中間、結(jié)尾,層次不清晰,條理混亂。

  語言:語言平淡,有較多語病,如錯(cuò)別字、語序混亂等,影響文章質(zhì)量。

  卷面:書寫潦草,錯(cuò)誤較多,卷面不整潔,影響閱卷老師的'閱讀。

  四類文(11~15分)

  內(nèi)容:主題不明確,內(nèi)容抽象、不具體,偏離題意或缺乏真情實(shí)感。

  結(jié)構(gòu):層次較清楚,但結(jié)構(gòu)較亂。

  語言:語言基本通順,但有少量語病。

  卷面:卷面較整潔,書寫較規(guī)范。

  五類文(10分以下)

  內(nèi)容:中心不明確,內(nèi)容不具體,嚴(yán)重偏離題意。

  結(jié)構(gòu):條理不清,結(jié)構(gòu)混亂。

  語言:語言不通順,語病多。

  卷面:書寫潦草,卷面不整潔。

  作文比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 5

  此方案采用百分制進(jìn)行評(píng)分,更加注重對(duì)作文整體質(zhì)量的全面評(píng)估:

  內(nèi)容(40分):主題明確、內(nèi)容具體、感情真實(shí)、符合作文要求。

  一類文(36~40分):內(nèi)容充實(shí),感情真摯,與題目要求高度契合。

  二類文(32~35分):內(nèi)容較充實(shí),感情真實(shí),與題目要求相符。

  三類文(28~31分):內(nèi)容基本符合題意,但不夠具體或豐富。

  四類文(24~27分):內(nèi)容偏離題意或缺乏真情實(shí)感。

  五類文(24分以下):內(nèi)容空洞無物,嚴(yán)重偏離題意。

  結(jié)構(gòu)(20分):結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、分段表述。

  一類文(18~20分):結(jié)構(gòu)完整,層次分明,過渡自然。

  二類文(15~17分):結(jié)構(gòu)基本完整,但存在一些不足。

  三類文(12~14分):結(jié)構(gòu)較混亂,條理不清晰。

  四類文(9~11分):結(jié)構(gòu)松散,缺乏條理。

  五類文(9分以下):結(jié)構(gòu)嚴(yán)重混亂。

  語言(20分):語言流暢、用語準(zhǔn)確、形象生動(dòng)、不寫錯(cuò)別字。

  一類文(18~20分):語言生動(dòng)、準(zhǔn)確、流暢,詞匯豐富。

  二類文(15~17分):語言基本準(zhǔn)確、通順,但詞匯不夠豐富。

  三類文(12~14分):語言平淡,有少量語病。

  四類文(9~11分):語言不通順,語病較多。

  五類文(9分以下):語言混亂,嚴(yán)重影響閱讀。

  書寫與卷面(20分):書寫工整、字跡清晰、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確、卷面整潔美觀。

  一類文(18~20分):書寫工整,卷面整潔美觀。

  二類文(15~17分):書寫較工整,卷面較整潔。

  三類文(12~14分):書寫一般,卷面有少量涂改或污跡。

  四類文(9~11分):書寫潦草,卷面不整潔。

  五類文(9分以下):書寫極其潦草,卷面混亂不堪。

  此外,還有以下注意事項(xiàng):

  沒有標(biāo)題扣5分。

  出現(xiàn)多篇作文雷同的,只判其中一篇實(shí)分,其他降兩等計(jì)。

  特色加分(3分):達(dá)到下列三項(xiàng)之一者可加1~3分。感情真摯,有自己的`深切感悟;構(gòu)思或選材新穎,見解獨(dú)特,有個(gè)性;語言生動(dòng),有文采。

  作文比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 6

  一、內(nèi)容(30 分)

  主題明確,內(nèi)容充實(shí),有真情實(shí)感。(10 分)

  選材新穎,能體現(xiàn)時(shí)代特色。(5 分)

  結(jié)構(gòu)合理,層次分明,有邏輯性。(10 分)

  語言生動(dòng),表達(dá)流暢,沒有明顯的錯(cuò)別字和語病。(5 分)

  二、表達(dá)(30 分)

  敘述清晰,能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。(10 分)

  描寫細(xì)致,能生動(dòng)地描繪事物的特征和場景。(10 分)

  議論深刻,能有針對(duì)性地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。(5 分)

  抒情真摯,能自然地抒發(fā)自己的情感。(5 分)

  三、創(chuàng)新(20 分)

  立意新穎,有獨(dú)特的見解和思考。(10 分)

  構(gòu)思巧妙,有新穎的'結(jié)構(gòu)和形式。(5 分)

  語言鮮活,有個(gè)性化的表達(dá)方式。(5 分)

  四、書寫(20 分)

  字體工整,書寫規(guī)范,卷面整潔。(10 分)

  標(biāo)點(diǎn)正確,無錯(cuò)別字。(5 分)

  行款整齊,段落分明。(5 分)

  作文比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 7

  一、思想內(nèi)容(30 分)

  立意深刻,中心突出,有積極的.主題和思想內(nèi)涵。(15 分)

  內(nèi)容充實(shí),材料具體,能充分表達(dá)主題。(10 分)

  具有真情實(shí)感,能引起讀者共鳴。(5 分)

  二、語言表達(dá)(30 分)

  語言流暢,沒有明顯的語病和錯(cuò)別字。(10 分)

  表達(dá)方式多樣,能運(yùn)用多種修辭手法和表現(xiàn)手法。(10 分)

  詞匯豐富,用語準(zhǔn)確,能生動(dòng)地表達(dá)思想。(10 分)

  三、篇章結(jié)構(gòu)(20 分)

  結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,有明確的開頭、中間和結(jié)尾。(10 分)

  段落之間過渡自然,層次分明。(5 分)

  詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,能合理安排內(nèi)容的主次。(5 分)

  四、書寫卷面(20 分)

  書寫工整,卷面整潔,無涂改痕跡。(10 分)

  標(biāo)點(diǎn)正確,格式規(guī)范。(5 分)

  字?jǐn)?shù)符合要求,不超出或不足規(guī)定字?jǐn)?shù)。(5 分)

  作文比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 8

  一、立意與內(nèi)容(30 分)

  立意深刻,有獨(dú)特的見解和思考,能反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人生哲理。(15 分)

  內(nèi)容豐富,材料具體,能充分論證觀點(diǎn),有說服力。(10 分)

  思想健康,積極向上,有正確的價(jià)值取向。(5 分)

  二、語言表達(dá)(30 分)

  語言流暢,詞匯豐富,句式靈活,有一定的文采。(15 分)

  表達(dá)準(zhǔn)確,能清晰地傳達(dá)思想,無明顯的語病和錯(cuò)別字。(10 分)

  能根據(jù)不同的文體和表達(dá)需要,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。(5 分)

  三、結(jié)構(gòu)與邏輯(20 分)

  結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,有明確的`行文思路和層次。(10 分)

  段落之間過渡自然,銜接緊密,能合理安排內(nèi)容的主次和詳略。(5 分)

  論證有力,邏輯嚴(yán)密,能運(yùn)用多種論證方法增強(qiáng)文章的說服力。(5 分)

  四、創(chuàng)新與特色(20 分)

  立意新穎,構(gòu)思巧妙,有獨(dú)特的創(chuàng)意和創(chuàng)新思維。(10 分)

  能運(yùn)用多種表現(xiàn)手法和藝術(shù)技巧,使文章具有較高的藝術(shù)感染力。(5 分)

  體現(xiàn)作者的個(gè)性和風(fēng)格,有一定的文化底蘊(yùn)和人文素養(yǎng)。(5 分)