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丟書(shū)風(fēng)波作文
星期二下午放學(xué)回家,我就開(kāi)始做今天老師布置的家庭作業(yè),我先拿出數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái)做,一會(huì)兒就把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了。
然后,準(zhǔn)備拿出語(yǔ)文作業(yè)來(lái)做,我打開(kāi)書(shū)包一看,發(fā)現(xiàn)我的《語(yǔ)文百分計(jì)劃》找不到了。頓時(shí),我著急得要命,假如真的丟了,我的語(yǔ)文作業(yè)就無(wú)法完成,明天就會(huì)被老師懲罰,或許,會(huì)被抄下來(lái)做,那就慘了!這時(shí),我的心怦怦地跳,好像被針扎一樣,又好像被密密的藤捆綁得緊緊的,更像鉆進(jìn)蜘蛛網(wǎng)迷失了方向,不知怎么辦才好?
一會(huì)兒 ,老爸下課回來(lái),見(jiàn)我的書(shū)不見(jiàn),就會(huì)責(zé)怪我又粗心大意了。現(xiàn)在最要緊的是:得趕快把書(shū)找到才行!
我想,我在學(xué)校里曾經(jīng)在下午第二節(jié)課都拿出來(lái)做過(guò),丟掉時(shí)間并不長(zhǎng),一定是落在學(xué)校的課桌箱里了,于是,我就飛快地向我們的學(xué)習(xí)跑去,我剛到學(xué)校 就看見(jiàn)今天的值日生出來(lái)了,我問(wèn)他們教室門(mén)還開(kāi)著嗎?他們說(shuō):“還開(kāi)著的!蔽揖捅枷蚪淌,快速打開(kāi)教室門(mén),飛向我的課桌。我先看了一下地上,沒(méi)有!我趕忙看教箱里,糟了!教箱里,也沒(méi)有!我又看講桌里,也沒(méi)有!
這下,壞透了!書(shū)在哪兒呢?書(shū)在哪兒呢?書(shū)。〖偃缒銖哪硞(gè)地方跳出來(lái),那多好啊!我急得心都好像要從喉嚨里跳出來(lái)了,怎么辦呢 ?怎么辦呢?難道還在書(shū)包里呢,我沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?我無(wú)主地帶著一星希望又急忙從學(xué)校一口氣跑回到家里。我跑得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。
老爸正和一個(gè)客人閑聊,我拿過(guò)書(shū)包一陣狂翻,老爸已意識(shí)到我丟東西了,我只好如實(shí)告訴老爸丟書(shū)的事,老爸這次沒(méi)有責(zé)怪我,而是幫我分析書(shū)是怎樣丟的,最后我和老爸一致認(rèn)為被同桌誤收了的可能性最大。為了急快證實(shí)我這個(gè)最后的希望!我就打電話(huà)給媽媽?zhuān)?qǐng)媽媽幫我去同學(xué)家詢(xún)問(wèn),我媽媽要下班后才能去,我就只能忐忑不安地等待,哎,等待的感覺(jué)好難受啊!
晚上,電話(huà)響了,一看是媽媽打來(lái)的,我急忙拿起電話(huà),問(wèn)媽媽?zhuān)骸?找到?jīng)]有?”老媽說(shuō) :“找到了。 ,!找到了!我高興得跳了起來(lái)!謝天謝地!虛驚一場(chǎng)! 這時(shí),我的心又從喉嚨回到了胸部,如一快大石頭落到了地上,全身變得輕松極了!
這次丟書(shū)的事,是我認(rèn)識(shí)到,做事一定細(xì)心,千萬(wàn)不能粗心大意,否則,會(huì)遭到嚴(yán)重后果的!
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