美好的一天作文

美好的一天作文1

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周二，我把自己的桌洞整理了一下，咦！我發(fā)現(xiàn)忘記帶什么了？��！原來(lái)我忘記帶小包紙了呀！接著，我把桌洞整理地干干凈凈，我問(wèn)汪漢川合不合格？他說(shuō)：”你少了小包紙！“

”對(duì)呀，我是忘記帶了！“

汪漢川又說(shuō)：”咱們寫(xiě)作業(yè)吧？“我說(shuō)：“好呀！“

我們認(rèn)真地做題，當(dāng)我們做完正好左老師來(lái)了，我們一起去玩了！

今天真是個(gè)美好的一天！

美好的一天作文2

　　今天早上我7點(diǎn)起床，我和爸爸一塊兒到樓下跑步。冬天真的來(lái)了，感覺(jué)冷冷的，我抖了拌身子，兩手對(duì)著來(lái)回搓了幾下，爸爸說(shuō)：“閉上嘴巴，開(kāi)始跑步，一會(huì)身上都有熱量了。”我們開(kāi)始跑起來(lái)，爸爸在前，我緊緊跟在爸爸后面。樹(shù)上的葉子開(kāi)始落在路旁，草叢中……爸爸說(shuō)以后天氣慢慢變冷，要加強(qiáng)鍛煉身體，身體不好，做什么事都沒(méi)有精神，一定養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。我跑了一會(huì)兒，感覺(jué)累了，我和爸爸坐在路邊的.凳子上，我拿出語(yǔ)文書(shū)，給爸爸讀了第四課，爸爸說(shuō)：“今天早上讀得不錯(cuò)，但知識(shí)在于點(diǎn)滴積累，簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，一定要堅(jiān)持�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　上午爸爸送我去跳舞，李老師說(shuō)我跳舞很用心，就是在家不練習(xí)。上午李老師教我們了一個(gè)組合，說(shuō)我跳得很棒，我很開(kāi)心。放學(xué)后，爸爸去商店給我買(mǎi)了一個(gè)帶鎖的日記本，是粉紅色的;還給我買(mǎi)了一個(gè)MP5，我太開(kāi)心了。

　　下午，媽媽帶我去體育館學(xué)畫(huà)畫(huà)。我們今天學(xué)畫(huà)古代女孩子，我畫(huà)了一個(gè)漂亮女孩，在頭發(fā)上裝飾了好多圖案，以前的人梳一次頭發(fā)真不容易呀，但梳好后真漂亮。我把頭發(fā)裝飾了以后，又涂上了顏色，老師說(shuō)我畫(huà)的有創(chuàng)意，讓別的小朋友都看了看，我很開(kāi)心。畫(huà)完畫(huà)以后，媽媽來(lái)接我，還有我幼兒園的好朋友東東和阿姨，我和東東一塊兒去體育館的游樂(lè)場(chǎng)玩了。

　　晚上回到家，爸爸給我做了我最喜歡的吃的“炒燜子”，媽媽給我做了我最喜歡吃的“可樂(lè)雞翅”。這一天過(guò)得真是太美了!

美好的一天作文3

　　早晨起來(lái)，霧就悄悄的來(lái)到我家的院子里，院子發(fā)生了翻天覆地的變化，一切都被靜寂的白色籠罩著

　　起來(lái)后，一出門(mén)就看見(jiàn)霧在院子里玩耍，它一見(jiàn)我出來(lái)，就熱情的歡迎我。走出家門(mén)，想去散步就獨(dú)自走在小巷里，誰(shuí)知霧也悄悄的跟著我，為了甩掉它，我一直在跟霧玩躲貓貓，可每次都被它找著，就這樣，早晨的散步就在于霧玩的時(shí)候度過(guò)了

　　太陽(yáng)出來(lái)，霧依依不舍的跟我告別，為了證明它來(lái)到過(guò)大地，它用魔法把自己化成了露珠，就這樣悄悄地離開(kāi)了，我看到了霧對(duì)大地的喜愛(ài)，用自己化成的露珠，滋養(yǎng)著大地的生物 看到這里，我多想讓霧在多玩一下，可這就是大地的規(guī)律，誰(shuí)也無(wú)法更改，回到家，把作業(yè)寫(xiě)完了，一上午過(guò)去了

　　下午，我邀伙伴們一起去河邊，因?yàn)槭浅醮�，所以柳�?shù)也剛剛發(fā)芽，草野剛剛探出頭來(lái)，顯得特別嬌嫩，坐在小河旁，閉上眼睛，仔細(xì)聆聽(tīng)那天籟般的流水聲，總覺(jué)得勝過(guò)一切優(yōu)美的曲子和歌曲，這大概就是自然的聲音，大地的聲，；仔細(xì)觀察那柳樹(shù)和小草，可以看出生命的奧秘，和微小的植物在為可貴的生命演繹的一曲精彩絕倫的詩(shī)篇。它們珍惜自己的生命，珍惜來(lái)到大地的機(jī)會(huì)，它們小小的植物，堅(jiān)信自己能在大地譜寫(xiě)自己的畫(huà)卷 仰望天空，看到白云在自由的玩耍，充滿(mǎn)著孩子的氣息，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的'小天使。在這樣的一個(gè)下午，能和自己的伙伴在一起欣賞家鄉(xiāng)獨(dú)特而又不尋常的風(fēng)景，是多美好，有這樣運(yùn)氣

　　傍晚，晚霞吃完飯，趕緊出來(lái)散步，它把整個(gè)森林都帶到了空中，抬頭看，天空像個(gè)畫(huà)卷，晚霞走過(guò)去，就出來(lái)了幾條龍，有的在追逐打鬧；有的在空中翱翔；有的在欣賞大地；有的則在一旁看熱鬧�？刹灰粫�(huì)兒，龍消失了，出現(xiàn)了一頭獅子，不知是沒(méi)見(jiàn)過(guò)人類(lèi)，還是怎么著，對(duì)著大地一直在吼叫，緊跟著是一條狼在追著梅花鹿跑，漸漸地消失在天際，晚霞用它那神奇的手，變了個(gè)魔法師，魔法師的手棒一揮，夜幕降臨了

　　天空一片漆黑，慢慢的月亮姐姐來(lái)了，星星們聽(tīng)見(jiàn)了月亮姐姐的召喚，都急匆匆的趕來(lái)，陪伴著月亮姐姐度過(guò)漫長(zhǎng)的一晚美好的一天，對(duì)于大自然來(lái)說(shuō)也是美好的一天

美好的一天作文4

　　美，是世界上最幸福的形容詞，美，人人皆愛(ài)。在小孩子們的眼里，媽媽是最美的；在農(nóng)民伯伯們的眼里，豐收的秋季是最美的；在戀人們的眼里，對(duì)方是最美的；在我眼里，校園是最美的。

　　校園是伴我成長(zhǎng)，伴我筑夢(mèng)的地方。校園，是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的地方，美麗的校園，美麗的教師和美麗的同學(xué)們，共同創(chuàng)造一個(gè)美麗的校園。聽(tīng)，“一二三四，一二三四”，這磅礴而有氣勢(shì)的口號(hào)，打破了清晨的寧?kù)o，鏗鏘有力的聲音喚醒了還在沉睡的大地，隨著口號(hào)漸漸退去，緊接著登場(chǎng)的`是我們的早讀聲，伴隨著這讀書(shū)聲，農(nóng)民們干起了農(nóng)活，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始了一天的旅程，校園里的花草，一邊享受著微風(fēng)帶來(lái)的涼爽，一邊享受著同學(xué)們的“交響曲”，多愜意。

　　飯點(diǎn)時(shí)分，亦是一抹風(fēng)景�？�，饑腸轆轆的我們依然排列整齊有序，窗口里阿姨熟練地給同學(xué)們打飯菜，我們吃著熱騰騰的飯菜，有說(shuō)有笑地聊著校園中的趣事，有些同學(xué)則是分秒必爭(zhēng)，吃飯還不忘討論某一道難題，好熱鬧。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴打響了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，靜待老師到來(lái)，喧騰的校園也安靜了。進(jìn)入課堂，這邊，歷史老師站在講臺(tái)前講述著從上古時(shí)期到清朝的歷史，我們一邊聽(tīng)講，一邊不停地在紙上“沙沙”地記錄著；那邊，數(shù)學(xué)老師講著幾何圖形的變換，小組討論合作，解決難題；哦，還有，還有那科學(xué)老師帶著同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里，練習(xí)著趣意無(wú)窮的實(shí)驗(yàn)?zāi)�術(shù)；聽(tīng)，音樂(lè)教室傳出的優(yōu)美歌聲，給這寧?kù)o的校園增添了幾分情趣；象棋教室里傳來(lái)清脆的棋子一步步“行軍”聲，運(yùn)籌帷幄，決勝千里；看，操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诩t色跑道間飛馳，加油聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。多充實(shí)。

　　活動(dòng)時(shí)間，隨著音樂(lè)聲響起，我們迎來(lái)了放松時(shí)刻，操場(chǎng)開(kāi)始活躍了，哈哈，奔跑吧，同學(xué)們！有些同學(xué)繼續(xù)在教室里安靜地做著作業(yè)，一些同學(xué)開(kāi)始了打掃工作。在這快樂(lè)的時(shí)光里，當(dāng)然少不了我們的朋友，鳥(niǎo)兒互相追逐，盤(pán)旋操場(chǎng)上空，和同學(xué)們一起“搖擺”，累了，就停在樹(shù)枝上休息；魚(yú)兒在小溪里嬉戲，不時(shí)探出水面，又向遠(yuǎn)處躥去。好歡樂(lè)。

　　夜色四合，一天結(jié)束，寧?kù)o的夜晚里伴隨著微風(fēng)的吹拂，輕拍著，我們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中仿佛又浮現(xiàn)出了那美麗的校園，一路飄去我們記憶深處。

美好的一天作文5

　　每天,天蒙蒙亮,我就看見(jiàn)媽媽炸窩似地,一骨碌從床上爬起來(lái)，穿衣，刷牙，洗臉,精心地化妝,接著嘭一聲,關(guān)好門(mén),風(fēng)風(fēng)火火地趕路去了——想想，上班幾乎成了無(wú)數(shù)爸爸媽媽的包袱了！ 我們不妨展開(kāi)想象的翅膀,乘坐時(shí)光火箭飛到20xx年去看看吧！

　　那時(shí)許多家庭已經(jīng)成了智能化辦公室啦!我呢,剛剛從英國(guó)劍橋大學(xué)留學(xué)歸來(lái),正瀟灑地坐在玫瑰紅的轉(zhuǎn)椅上面。干啥?工作呢！我正在為清華大學(xué)的幾萬(wàn)學(xué)子們做《劍橋和清華的比照》的演講。

　　瞧,淡藍(lán)色墻壁上掛著高分辨率大屏幕顯示器里,互動(dòng)式地映現(xiàn)出劍橋大學(xué)的美麗風(fēng)景：清澄澄劍河蜿蜒流淌,嘆息橋靜臥在水波上,叫puntde 的平底船穿梭不息。不久,又出現(xiàn)美麗的清華校園。接著,熒屏上出現(xiàn)我風(fēng)采翩然的形象和清華幾萬(wàn)學(xué)子熱烈歡迎的場(chǎng)景……這一切,都是通過(guò)我手里的球形意念鼠標(biāo)操作,整個(gè)訊息則通過(guò)衛(wèi)星傳播。瞧瞧,這樣的上班多輕松多自在,一切在瞬間搞掂！

　　休息時(shí),可以聆聽(tīng)古典音樂(lè)�！癶i,請(qǐng)慢用�！编�,是一個(gè)美眉機(jī)器人端來(lái)了熱氣騰騰的咖啡。

　　兩個(gè)小時(shí)的演講結(jié)束了。我乘坐電梯下樓,在智能化小區(qū)里散步。正沉醉在花香鳥(niǎo)語(yǔ)小橋流水之中,身上的可視手機(jī)發(fā)出輕柔的提示音：niss li,請(qǐng)?jiān)谙挛?:30拜會(huì)哈佛大學(xué)教授smith先生。

　　回家,上樓。桌上早已擺上了美味佳肴：一碗琥珀肉,一碟西芹百合,一盤(pán)北京烤鴨,還有一缽菊花菜蛋湯。都是機(jī)器人按照我制定的食譜做的。

　　飯后,稍事休息,便乘上智能小轎車(chē)出發(fā)了。轎車(chē)的運(yùn)行可不像現(xiàn)在這么麻煩,路況呀時(shí)間呀全用的'數(shù)字控制系統(tǒng),根本不用提心吊膽地駕駛。待風(fēng)馳電掣駛向五星級(jí)suddenly大酒店時(shí),分秒不差。hello,金碧輝煌的大廳里，正迎面走來(lái)春風(fēng)滿(mǎn)面的smith教授……

　　晚間,自然是最悠閑的時(shí)光,你再不用去擠公交車(chē),也不用騎自行車(chē)急匆匆趕路回家,自然就不怕堵車(chē)塞車(chē)撞車(chē)了。你盡可乘上空中巴士小型直升飛機(jī),一邊享受晚餐,一邊觀賞城市迷人的夜景……

　　是的,為著那美好一天的到來(lái),今天我們應(yīng)該拼盡全力,奮發(fā)學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)！

美好的一天作文6

　　不知不覺(jué)夏天已經(jīng)到來(lái)許久，它雖然很炎熱，但會(huì)帶給我們獨(dú)特的美。在炎熱的夏天尋一處有水的地方更是妙不可言。

　　幾天前舅舅為給我們的暑假增添幾分別樣的色彩，帶我和哥哥到桓臺(tái)的紅蓮湖游玩。遠(yuǎn)處望去紅蓮湖就像個(gè)大公園，外圍有長(zhǎng)廊，往里望去周?chē)�是碧綠的垂柳，還有那被太陽(yáng)照射的波光粼粼的湖。

　　舅舅停好車(chē)首先帶我們來(lái)到了湖邊的沙灘上，灼熱的太陽(yáng)光烤著大地，柔軟細(xì)致的沙子像被火烤過(guò)一樣，燙的我們只能踮著腳尖飛速穿越。接著我們來(lái)到了清涼的湖水邊。一碰到水似乎所有的炎熱都消失了，我們盡情的嘻嘻玩樂(lè)，一會(huì)兒我和哥哥打水仗，一會(huì)兒我們像小魚(yú)一樣自由自在的游來(lái)游去，一會(huì)兒我們各自安靜的享受這夏日里的清涼。

　　遠(yuǎn)處的湖水看上去靜的.像一面鏡子，天上的太陽(yáng)像一個(gè)正在燃燒的大火球。而我們似乎已沉醉在這迷人的水的世界里。

　　玩耍的時(shí)間總是過(guò)得那么快，舅舅幾次催促我們戀戀不舍的離開(kāi)了，不過(guò)今天的我們玩得十分高興，我愛(ài)這美好的一天。

美好的一天作文7

　　今天，上完第一節(jié)課我們就去上早，我們做了兩遍操老師讓我們跑步六圈，我們跑步六圈我是第一，把我們跑的一個(gè)個(gè)都累的，到了教室里董老師上我們休息一分鐘，就我們上課上完早晨和下午的課。

　　媽媽就來(lái)接我去上英語(yǔ)課，到了上英語(yǔ)課的'地方媽媽給我買(mǎi)了吃的和喝的，到了英語(yǔ)教室我把吃的和喝的都完，老師就給我出了一張卷子只上我做一面，我很快上完了英語(yǔ)課媽媽就接我回家寫(xiě)作業(yè)去了。

美好的一天作文8

　　今天是星期天，早晨太陽(yáng)公公露出了笑臉，天空中飄著朵朵白云。

　　我們一家人心情格外舒暢。我們家的庭院打破了往日的寧?kù)o，變得熱鬧起來(lái)。

　　爸爸和爺爺在石桌上下象棋，爺爺儼然像老將軍，采取積極進(jìn)攻的策略，三步就出車(chē)。爸爸也不甘示弱，采取橫“炮”的`方法嚴(yán)密防守。爺爺爸爸兩個(gè)人絞盡腦汁。爺爺年老好勝，瞪大眼睛，緊鎖雙眉，大戰(zhàn)五十四回合還不分勝負(fù)，最后以和局結(jié)束。

　　不遠(yuǎn)處，妹妹正在給小雞喂食，毛茸茸的小雞爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�食物，還嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝你，真好吃。”

　　機(jī)靈的弟弟正在搭積木。他搭了一座高樓，他說(shuō)：“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名建筑工程師，也要蓋一座高樓�！�

　　勤勞的媽媽準(zhǔn)備洗衣服，他先放了一盆水，然后抹了一些肥皂，搓著袖口，反復(fù)漂水，最后把衣服擰干掛在竹竿上曬。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們一家人度過(guò)了美好而又快樂(lè)的一天。

美好的一天作文9

　　睜開(kāi)眼，瞄了眼身旁的鬧鐘，才五點(diǎn)半！窗外一片漆黑，偶爾有冷風(fēng)從縫隙中溜進(jìn)來(lái)。走到浴室洗好臉，就坐在陽(yáng)臺(tái)上等“日出”，四周一片寂靜，真奇怪，怎么沒(méi)有救護(hù)車(chē)呼嘯而過(guò)？也沒(méi)有飆車(chē)族的噪音？正這么納悶著，期待已久的日出終于出現(xiàn)了，不一會(huì)兒，大街小巷都閃著耀眼光芒，好美、好美的早晨！

　　漫步在通往學(xué)校的路上，我習(xí)慣抬頭看看天空、對(duì)附近嬉鬧追逐的小孩們微笑，我發(fā)現(xiàn)，今天的天空很藍(lán)、白云好像軟綿綿的浮在那兒、遠(yuǎn)方的山在晨曦中若隱若現(xiàn)，小孩們似乎比平常開(kāi)心。一進(jìn)教室，桌上已擺好考卷，只見(jiàn)同學(xué)們皺著眉沉思，而我卻好像握著“神筆”，答案源源不絕的.從腦中涌出，三兩下就把考卷寫(xiě)完啦！哇，太神了吧？第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，沒(méi)想到平時(shí)嚴(yán)肅的老師竟然和大家開(kāi)玩笑，讓我頭痛的數(shù)學(xué)也變有趣了呢！

　　十點(diǎn)，下課鐘聲一打完，便聽(tīng)到教導(dǎo)處廣播：“今天是校長(zhǎng)的生日，為了與全校同樂(lè)，校長(zhǎng)破例讓同學(xué)們現(xiàn)在“放學(xué)”！”每個(gè)人都笑容滿(mǎn)面，相約等一下在步行街、超市見(jiàn)面……“今天真美妙！”我說(shuō)。為了慶祝這得來(lái)不易的時(shí)光，我決定去“泡書(shū)店”，好好享受文字之美，甚至用“心”和那些赫赫有名的作家約會(huì)，暢談一番……如果可以，看完書(shū)再去喝一杯香醇的咖啡，回家后還能悠游一下音樂(lè)世界。短時(shí)間內(nèi)，我就能得到這么多滿(mǎn)足，對(duì)平常的我原是奢求。

　　這一天真棒，讓我能細(xì)細(xì)品味生活，雖然明天不知是否還能如此美妙，但今天的我，無(wú)比開(kāi)心。

美好的一天作文10

　　銀廠溝度假的那天，是我暑假過(guò)得最美好的一天。

　　早上，一向乖乖聽(tīng)話的我居然誤了早餐。農(nóng)家樂(lè)7時(shí)半吃早飯，我醒之后，一看時(shí)間，才7時(shí)20分，我決定再睡幾分鐘，過(guò)了一會(huì)兒，奶奶讓我去吃早飯。我說(shuō)：“奶奶，您和其他人先吃吧，我等下就起來(lái)吃早飯�！边^(guò)了一會(huì)兒，我起來(lái)了。我穿好衣服去吃早飯，結(jié)果大家都快吃完了，早飯時(shí)間馬上就要結(jié)束了，我只好把早飯端到房間里去吃。吃完早飯，我看了下時(shí)間，8時(shí)55分。呃，我有些不好意思，可是偶爾沒(méi)守規(guī)矩也讓我有些小興奮。我自我安慰：多睡了40分鐘，今天我一定會(huì)很有精神。

　　上午，我和農(nóng)家樂(lè)其他家的小伙伴玩起了“躲貓貓”。經(jīng)過(guò)抽簽決定，一個(gè)三年級(jí)的'學(xué)生當(dāng)“貓”。我瞅了瞅，躲在了院子里曬的被子的下面。被子躺在兩個(gè)板凳中間曬太陽(yáng)，人趴在下面就可以看到附近人的狀態(tài)，哈哈，我夠機(jī)靈吧！一分鐘后，我看見(jiàn)“貓”在追一個(gè)二年級(jí)小伙伴，沒(méi)追上，他就一直在我的藏身附近處轉(zhuǎn)悠。感覺(jué)到危險(xiǎn)，我當(dāng)機(jī)立斷，瞅了個(gè)空，一溜煙跑進(jìn)了我房間的床下面，過(guò)了十分鐘左右，我都沒(méi)被捉到。唉，真不知道是“貓”太笨，還是我太聰明。

　　下午，我們又玩了“極品飛車(chē)”。我選了一個(gè)四輪滑板車(chē)，拿一根棍子當(dāng)“電磁脈沖”作為攻擊武器。比賽開(kāi)始，我看中一個(gè)五年級(jí)的自行車(chē)手，對(duì)，就攻擊他。我在他后面，準(zhǔn)備用滑板車(chē)頭撞他，可就是追不上，看來(lái)，我得用上“電磁脈沖”。我拿出棍子敲打他的車(chē)后座，五年級(jí)的自行車(chē)手被迫減速。我加快了速度，突然，一個(gè)四年級(jí)兩輪滑板車(chē)手對(duì)我投放了“釘刺帶”（其實(shí)就是一個(gè)木塊）。我的車(chē)速有些快，情急之下我跳了車(chē)，車(chē)子自行跑遠(yuǎn)了，我把向前沖的車(chē)子拉回到跳車(chē)點(diǎn)，繼續(xù)前進(jìn)。馬上要到終點(diǎn)了，我又開(kāi)始加速，啊，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎馬上就到終點(diǎn)了。我趕緊打方向盤(pán)，過(guò)了過(guò)了，我又把滑板車(chē)龍頭往反方向轉(zhuǎn)以糾正過(guò)度轉(zhuǎn)彎。比賽結(jié)束，我得了第4名。雖然不是冠軍，可我依然樂(lè)呵呵的，這種刺激和快樂(lè)，早已蓋過(guò)了名次。

　　啊，多么美好的一天，至今那場(chǎng)面，那歡笑猶在眼前耳畔，永遠(yuǎn)懷念！

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