我想握住你的手作文

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我想握住你的手，可你的手卻迅速抽回，慢慢離我遠去。

你，寫作，知不知道我一直想握住你的手，傾盡全力。可老師的評語和那些優(yōu)秀同學(xué)的文章總把你無情地拉走。只留下我一人無助的徘徊。

曾幾何時，我曾握住過你的手。那時的我與你牽手，在文學(xué)殿堂中漫游。寫作對于我從來都不是難題，我對那些題目游刃有余，當(dāng)時的我多么愛你，寫作。

可進入初中，我漸漸丟開了你的手，不知是鉆研數(shù)學(xué)太久，還是文思已盡。我開始花很多時間構(gòu)思，卻始終無果，只得應(yīng)湊個題材上去，我自己都覺得乏味極了。我腦內(nèi)碩大的素材庫，素材用盡，只留一腦子的空氣。我開始花很多時間寫，卻發(fā)現(xiàn)死湊都湊不到600字，只好把結(jié)尾拉長，多加點無關(guān)緊要的修辭，才勉強達到要求，我開始看不懂自己的文章，因為沒有整體構(gòu)思，所以整個文章東拼西湊，不成文章。

原來我覺得興許是老師要求過于嚴格，可考試慘痛的教訓(xùn)告訴我，失望的你離我越來越遠。看著由于作文導(dǎo)致和別人的差距，我的斗志被激發(fā)起來，我告訴自己，我一定要握住你的手。

經(jīng)過我的多年的積累，我?guī)е�有眾多清詞麗句組成的作文來到了你的身邊。你好像被優(yōu)美詞句所打動，我握住了你的手。可是這些只是暫時的虛無的情感并不能維系我們的情義，你松開了手。我想抓住你，可手上只有縹緲的煙云。

我深深反思，華麗詞藻堆砌的只是少年的“強說愁”，有何意義？我應(yīng)該寫立意深遠的文章。于是我?guī)е�深遠的立意找到你，可你只輕輕一點我的文章，那些字句都像多米諾骨牌般倒塌，你冷冷地說：“光有骨架，沒有內(nèi)容，你的文章只會崩塌。”我若有所思。

這一次我很久都沒有找你，“內(nèi)容”是一件很麻煩的東西，不是隨便塞幾團敗絮便可了事�！皟�(nèi)容”是需要豐富閱歷，閱讀書籍，積累等各個方面所決定的。我要讀很多書，你一定要等我，我要握住你的手。

可在讀書中我的心漸漸靜了，以前我太急功近利，太想急于握住你的手，太想超越別人。其實我卻錯過了太多，握住你的手，不僅是握住好成績，還要握住生活，握住世界。大家的那些文章是那么生活，因為他們的心靜，沒有太多的目的，脫離生活的文章永遠是不食人煙的仙人。

于是我不急于追你，我開始給自己放假，我花了5天時間去美麗的青海采風(fēng)，我開始捕捉美的時刻，公交車上的人，葉上的水滴，甚至行路匆匆間一位沖我笑的老人。

我知道你在那里，默默地注視著我。我不會讓你失望的。

那一次考試，我的語文成績列在第一，當(dāng)然，作文分扣得最少，我笑了，卻忘記與你握手。

那天晚上，在夢中你找到了我，你生氣地問我：“為什么不與我牽手？”我微微一笑：“其實我已經(jīng)握住了你的手了。”�。∈前�，我握住了生活，不就是握住了你的手呀！我永遠都會握住你的手，在夢中，我們笑得很開心。

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