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課間活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-04-30 10:27:11 作文網(wǎng) 我要投稿

課間活動(dòng)作文

課間活動(dòng)作文1

  二年級(jí)看圖寫話題目:支持自己

課間活動(dòng)作文

  我覺得王寧能大膽地選自己當(dāng)勞動(dòng)委員,是因?yàn)樗P(guān)心集體,不怕自己勞累為班級(jí)勞動(dòng)。

  如果班里改選干部,我也會(huì)向王寧一樣,自己選自己。因?yàn)槲壹o(jì)律方面好,學(xué)習(xí)方面強(qiáng),還能幫助同學(xué)改題。所以,我要選自己當(dāng)班長(zhǎng)。

  如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我要處處為同學(xué)們做榜樣,不僅要學(xué)習(xí)好,還要愛集體、愛勞動(dòng)、關(guān)心同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)們一起進(jìn)步。

課間活動(dòng)作文2

  又到大課間活動(dòng)了,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥。頓時(shí),安靜的操場(chǎng)沸騰起來了。這兒一群,那兒一伙,老師也加入了孩子們的行列,這時(shí)的老師是最漂亮的.,因?yàn)樗哺鷤(gè)孩子似的。

  跳大繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈,(.)已經(jīng)成為我校同學(xué)們最熱門、最時(shí)尚的陽光體育運(yùn)動(dòng)了。跳大繩的同學(xué)排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,語文老師、數(shù)學(xué)老師是甩大繩的,老師用勁甩著繩,嘴里有節(jié)奏的喊著1、2、3、4……我們跟著老師的節(jié)奏跳著,沒有一個(gè)空拍,跳得是那樣的勻稱、嫻熟,我們從語文老師這而進(jìn),繩落地時(shí)跳起,從數(shù)學(xué)老師哪兒出,整個(gè)隊(duì)伍像一個(gè)大S,又像一條大蟒蛇。

  轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)更威風(fēng)。一個(gè)個(gè)信心十足,呼啦圈像生了風(fēng),有像使了魔法,同學(xué)們邊跑,邊轉(zhuǎn)呼啦圈,你追我趕,失敗的同學(xué)像泄了氣的皮球,勝利的同學(xué)像小兔子活蹦亂跳。

  踢毽子的同學(xué)更有意思。別以為毽子是女生的專利,我們班毽子踢得最好的是男生。毽子拋起,哥兒們盡能做到眼到、腳到。毽子時(shí)而飛起,時(shí)而落下,踢起的毽子多像天女撒向人間的花朵。

課間活動(dòng)作文3

  第二節(jié)一下課,我和幾個(gè)要好的小伙伴便飛快地沖出教室,玩起了我們期望已久的游戲“貓捉老鼠”。

  我和小伙伴先是石頭剪子布,確定由鄧卓爾摸,他極不滿意的,兩手叉腰,嘴變長(zhǎng)了,嘟了起來,那圓圓嘟嘟的.小臉,可愛極了。

  我和好朋友易維克要故意嚇嚇?biāo),做個(gè)準(zhǔn)備出發(fā)的樣子。剛剛是個(gè)“急速火箭”,可一到出點(diǎn)線,就來了個(gè)“急速剎車”。鄧卓爾以為我們要出來,擺了個(gè)“牛架勢(shì)”,當(dāng)我停下來時(shí),他向里面一摸,沒摸到我們,還險(xiǎn)些來了個(gè)“狗啃屎”。

  第二次,我和易維克準(zhǔn)備真跑,鄧卓爾卻對(duì)我們視而不理,以為我們不跑。正當(dāng)他反應(yīng)過來的時(shí)候,我們已經(jīng)跑老遠(yuǎn)了,他還差點(diǎn)又摔了一跤,逗得我們笑聲連連。

  多么有趣的課間活動(dòng)。

課間活動(dòng)作文4

  叮鈴鈴”下課了,原本寧靜的校園一下子變得沸騰了起來,我們歡呼著、跳躍著、嬉戲著,因?yàn)橐惶熘凶羁鞓返臅r(shí)刻就要到來了——多姿多彩的大課間活動(dòng)馬上就要開始了!

  同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地來到了操場(chǎng)上,隨著音樂的響起,只見同學(xué)們迅速地站好隊(duì),做完一套小學(xué)生廣播體操后,又在老師的帶領(lǐng)下做起了武術(shù)操,看,同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、站立筆直,先舉起雙臂行抱拳禮,接著出拳,時(shí)而踢腿,時(shí)而按掌,時(shí)而后勾手,時(shí)而前劈掌……動(dòng)作時(shí)快時(shí)慢,剛?cè)岵?jì),那表情,那架勢(shì),簡(jiǎn)直和少林寺的武術(shù)大師沒有什么兩樣!

  男孩子表現(xiàn)的氣宇軒昂、生龍活虎,女孩子則神采奕奕、活潑可愛。尤其是做開合運(yùn)動(dòng)時(shí),只聽“咚”的一聲,我們兩條腿叉開,扎好馬步,緊接著“哈……哈”兩聲震得山搖地動(dòng),直入云霄,仿佛大敵當(dāng)前,趁敵人還沒有反應(yīng)過來時(shí),迅速地來一個(gè)猛撲上前,敵人立馬變成了我們的囊中之物。大家在歡快的'音樂中又蹦又跳,活力無限。大課間活動(dòng)不僅消除了我們學(xué)習(xí)上的疲勞,而且還豐富了同學(xué)們的課余生活增添了色彩,給我們帶來了快樂!

課間活動(dòng)作文5

  清脆的下課鈴響起,快樂的大課間活動(dòng)又開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng),原本寧靜的校園再一次變得喧嘩起來,同學(xué)們的歡聲笑語回蕩在校園中,充滿了活躍與歡喜的氣息。

  操場(chǎng)上到處飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾,熱鬧非凡?!吳磊和他的搭檔在打乒乓球,只見他一個(gè)完美地發(fā)球,對(duì)方真是手疾眼快,身體一側(cè)便接住了,動(dòng)作酐暢淋漓。那邊幾位同學(xué)在輕盈歡快地跳跳繩,互相數(shù)著個(gè)數(shù),表情認(rèn)真而嚴(yán)肅,他們正在進(jìn)行一場(chǎng)正義的比賽,為了勝利在內(nèi)心給自己加著油。不遠(yuǎn)處,幾位高年級(jí)的同學(xué)在踢毽子,她們有說有笑的,個(gè)個(gè)都技藝高超,彩色的毽子宛如一只輕盈的.蝴蝶,在半空中上下跳躍著……

  校園的大課間就是如此豐富多彩,不論春夏秋冬,同學(xué)們總是帶著燦爛的笑容活動(dòng)著,如一朵朵正在努力綻放的小花,滿是希望與美好。

  我愛快樂的大課間!

課間活動(dòng)作文6

  下課鈴一響,同學(xué)們都紛紛跑出教室,來到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來,有趣的課間活動(dòng)。

  操場(chǎng)上的同學(xué)有的在打羽毛球,有的在玩跳跳球,有的在玩有趣的游戲,有的在跳繩,有的……

  看,四(七)班的同學(xué)在塑膠跑道上玩跳跳球,只見他們把一只腳放在球的一邊,又小心翼翼地把另一只腳放在球的另一邊,兩只腳夾緊上面的球,使勁往上蹦,有的同學(xué)還要幾個(gè)同學(xué)扶到才敢上去,一個(gè)還沒蹦到,就摔了個(gè)四腳朝天,在旁圍觀的同學(xué)都忍不住哈哈大笑,有的.同學(xué)玩跳跳球只蹦了一個(gè),就一屁股坐在塑膠跑道上。

  我們班的同學(xué)玩滾鐵圈。我排隊(duì)拿到一個(gè)鐵圈玩,我拿到以后就用鐵棍上的鉤子,鉤住鐵圈,可怎么也轉(zhuǎn)不起來,我急得像熱鍋上的螞蟻,我就觀察其他同學(xué)是怎樣玩的,只見他把鐵棍斜起來用鉤子鉤住鐵圈,我看了心想:就這么簡(jiǎn)單,我練練馬上就會(huì)學(xué)會(huì),可練了好幾次也練不會(huì),我又想可能是我不太認(rèn)真吧,我就一直練下去,果然功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)玩滾鐵圈了,心里甜滋滋的。

  叮鈴鈴——上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場(chǎng),操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。

課間活動(dòng)作文7

  我的課余生活

  你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。 學(xué)前班的時(shí)候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候,當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候,我非常羨慕他,也想當(dāng)世界球星,我更愛足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一只足球吶!

  每當(dāng)我寫完作業(yè),就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢(shì)就踢起來了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來。

  有一次我竟忘了吃飯。

  有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢(shì),猛射一腳,進(jìn)了!聽到伙伴們拍手叫好,我心里美滋滋的,只要我一踢起足球,所有的'煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。 足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。

課間活動(dòng)作文8

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場(chǎng),豐富多彩的課間活動(dòng)作文。

  平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來了,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的拍皮球……

  你看那是什么?多好玩呀!一群一年級(jí)的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的泡泡形狀不一,有圓形的`、有水滴形的、有扁圓形的……實(shí)在是太神奇了!他們吹的泡泡有時(shí)飄向天空,有時(shí)落向大地,還有時(shí)漂浮在空中,小學(xué)三年級(jí)作文《豐富多彩的課間活動(dòng)作文》。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰知泡泡真像一個(gè)調(diào)皮的小朋友一樣,一點(diǎn)也不聽話,我手一碰到它,它居然“自殺”了。

  你快!那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對(duì)著乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱,不肯認(rèn)輸,就這樣,他們你來我往,不分上下。

  你看,還有打籃球的呢!只見一個(gè)同學(xué)右手拍打籃球,用眼緊盯著籃球框,正準(zhǔn)備投籃球框,可是突然又有一位同學(xué)跑了出來,擋住了他的去向,那個(gè)同學(xué)急了,猛地蹦起來,就在那一刻,他把籃球投進(jìn)了籃球框里。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

課間活動(dòng)作文9

  我最喜歡每天下午的大課間活動(dòng)了,那是我一天中最開心的時(shí)間。

  下午上完課后,做完眼保健操,每個(gè)同學(xué)都拿出短繩,排著整齊的隊(duì)伍,到操場(chǎng)參加大課間活動(dòng)。

  差不多全校班級(jí)都到齊后,廣播響起了歡快的廣播操音樂,我們每個(gè)同學(xué)都精神抖擻,認(rèn)真地做起廣播操來,伸手、踢腿、彎腰、跳躍……大家都盡量把每個(gè)動(dòng)作做得最好。

  廣播操結(jié)束后,同學(xué)們紛紛拿起短繩,準(zhǔn)備跳繩。首先是二三組跳,一四組同學(xué)坐下數(shù)數(shù),二三組跳完后換一四組跳,二三組數(shù)數(shù)。當(dāng)廣播響起伴奏音樂,同學(xué)們便飛快地跳起來,個(gè)個(gè)輕盈得如燕子,繩子“啪啪”地打在地上。有的女生跳法更是五花八門,有“雙飛”的,交叉跳的,反跳的也有……我也不甘落后,一分鐘能跳190下呢!

  接下來,是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)——跳長(zhǎng)繩。同學(xué)們分成四個(gè)組,每一個(gè)組會(huì)拿到一條長(zhǎng)繩,兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)甩繩,其余同學(xué)只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就往中間跳,跳完一個(gè)就往反方向跑出來,接著第二個(gè),第三個(gè)……直到全部同學(xué)跳完后,甩繩的同學(xué)就換成另兩名同學(xué),一輪接著一輪,有些同學(xué)跳繩姿態(tài)花樣百出,引得同學(xué)們的`陣陣笑聲,我們好快樂。

  大課間結(jié)束后,大家臉上紅撲撲的,流著小小的汗珠,又排著整齊的隊(duì)伍,說說笑笑地回到教室去了。

  大課間既鍛煉了身體,又有趣好玩!我真喜歡這快樂的大課間!

課間活動(dòng)作文10

  “叮鈴鈴,”清脆的下課鈴聲剛剛響完,操場(chǎng)上就炸開了鍋。

  太陽公公露出了幾日不見的笑臉,笑瞇瞇地注視著操場(chǎng)上熱鬧的人們。從教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小豆豆。有的在踢毽子,有的在玩老鷹捉小雞,有的坐在大樹底下專心地看書……

  我和同學(xué)們也跑了下去,我們要玩踢毽子。李欣桐先踢,只見她輕松地提腳、送毽、再提腳、送毽……整套動(dòng)作流暢自然。再看她的小辮子,隨著她身體的.擺動(dòng),也一上一下,活像一只上下翻飛的小蝴蝶。呀!李欣桐踢了整整100個(gè)呢!太棒了!

  我們旁邊就是老鷹抓小雞的游戲,有玩的,有看的。不好,兇猛的“老鷹”撲向了“小雞”,慈祥的“雞媽媽”擋住了“老鷹”,“老鷹”失敗了。但“老鷹”不氣餒,它又一次撲向了“小雞”,“小雞”們?cè)凇半u媽媽”的保護(hù)下,大驚小叫著,開心極了。

  “哎呀!”一個(gè)沙包向我扔來,原來是淘氣的男生和我開玩笑呢!不遠(yuǎn)的大樹下,一位女生正靜靜地癡迷地看著一本書,看她那盯著書的樣子,仿佛外面的熱鬧一點(diǎn)也沒有聽到,我們還是不要打擾她吧。

  “叮鈴鈴”上課的鈴聲清脆地響了起來,操場(chǎng)上瞬間鴉雀無聲了。很快,教室里就傳來了瑯瑯的讀書聲。

  窗外,太陽公公笑得更開心了!

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