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我的向日葵作文

時(shí)間:2023-04-28 17:36:50 作文網(wǎng) 我要投稿

我的向日葵作文

我的向日葵作文1

  我家有一種奇妙的植物──向日葵。在我家陽(yáng)臺(tái)上眾多植物中,我特別偏愛(ài)它。它不像優(yōu)雅的玫瑰花,不像怕羞的害羞草,不像身中帶刺的.仙人掌,而是看上去平平無(wú)奇的一種花。

我的向日葵作文

  這盆向日葵,是我和媽媽去年在花墟買的。向日葵的枝干很長(zhǎng),枝干旁邊有些嫩綠色的葉子。還有,就是黃色的花了。向日葵的花,像成熟了的香蕉一樣黃,而且?guī)в蟹壬姆礁?/p>

我的向日葵作文2

  它是陽(yáng)光的忠實(shí)粉絲;它是草叢中的拔尖者;它是我的最愛(ài)——向日葵。

  我喜歡向日葵,因?yàn)樗偸遣徽鄄豢鄣拿鎸と展,就像我們所追求心中的目?biāo)那樣不折不扣。我喜歡向日葵,因?yàn)樗鼧?lè)觀,不管夏日是那么的炎熱,陽(yáng)光多么的刺眼,它總是那樣樂(lè)光,面不改容的朝著日光轉(zhuǎn);就像我們面對(duì)生活態(tài)度那樣——樂(lè)觀。即使是寂寞,即使是悲傷,我們都不要低著頭走在放棄的路上,我們要以樂(lè)觀的心態(tài)去追尋希望的陽(yáng)光。我喜歡向日葵的執(zhí)著,我喜歡向日葵那燦爛的笑臉,我喜歡向日葵高高直直的枝干,我喜歡向日葵的……

  牡丹,花之富貴者也。比起牡丹,向日葵永遠(yuǎn)是沒(méi)有資格比得上牡丹的高貴的。它既配不上豪華的裝修,又襯不上華麗的禮服,但它并沒(méi)有因而自卑,它反而是花群中開(kāi)得最燦爛的花兒。

  向日葵是過(guò)不了冬天的。過(guò)不了冬天是它終身的遺憾。它沒(méi)嘗試過(guò)冬天的味道,也沒(méi)享受過(guò)冬日的'溫暖;所以它根本不知道冬天是什么。它就像溫室里長(zhǎng)大的孩子,遇寒必死。

  十全十美是不存在的。向日葵有缺點(diǎn)是必然的,生活中學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短是必要的,所以我們應(yīng)持有向日葵的‘樂(lè)光’和梅花般的堅(jiān)韌過(guò)寒冬。

  不管缺點(diǎn)不缺點(diǎn),它永遠(yuǎn)是我的最愛(ài)——向日葵。

我的向日葵作文3

  陽(yáng)光格外的毒辣,空氣中似乎沒(méi)有一絲水汽。空調(diào)房外的世界如同一個(gè)大烤爐,讓人熱得頭昏眼脹,仿佛下一刻我就會(huì)爆炸。

  傍晚時(shí)分,太陽(yáng)久久不愿落下,但至少也涼爽了些。我出門透透氣,偶然看見(jiàn)了鄰居家門前長(zhǎng)著的幾珠向日葵。它金燦燦的,那么耀眼,使人忍不住崇敬它。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,向日葵就像天邊那輪太陽(yáng),它張揚(yáng)卻不奢華。他傲然挺立著,顯示它獨(dú)有的氣質(zhì)。

  我忍不住湊近些看看,它的圓盤正對(duì)著太陽(yáng),似乎想要追隨太陽(yáng)的腳步。而它的葉子卻如平常那樣綠,它的站姿如平常那樣筆直。在面對(duì)毒辣的太陽(yáng)時(shí),它卻顯示出一種生機(jī)勃勃的狀態(tài)。我想,它難道被太陽(yáng)曬得不痛嗎?它不會(huì)被太陽(yáng)的光芒灼傷嗎?

  我不由得想起了梵高,他是一名著名畫家,他的作品中我最喜歡《向日葵》。

  他筆下的向日葵與我所見(jiàn)的并不同,他畫的向日葵有些耷拉,但氣質(zhì)卻比我所見(jiàn)的更為高貴。我想梵高所要表現(xiàn)的并不是向日葵的外表美,而是一種精神,一種凡人所不能駕馭的精神。

  梵高的心里種著一顆向日葵,他與向日葵一樣沒(méi)有被“太陽(yáng)”灼傷。梵高自身的家境并不怎么好,但他還是憑借著他自己的.力量使他聞名于世。在他成名以前,有許多勝于他的人,他們對(duì)于他來(lái)說(shuō)都是刺眼的太陽(yáng),他卻直對(duì)著太陽(yáng)向上沖。

  梵高繪畫旅途中也有著許多失敗,一次次的被拒絕,一次次的看著自己的畫被壓在別人底下,他的心不可能不痛。他卻隱忍著那種刻骨銘心的痛,憑著他對(duì)繪畫的強(qiáng)烈熱愛(ài)而往上闖,失敗了就再來(lái),直到成功為止。

  梵高就像那向日葵,在困難中也不放棄,不忘展露出最好的自己。他不是太陽(yáng),卻是株頑強(qiáng)生長(zhǎng)的向日葵。

  絢爛的晚霞撒滿了大地,整個(gè)世界顯得格外的空靈。霞光中,那幾株向日葵格外顯眼。我久久地凝望著它們,望著望著,眼前展現(xiàn)的就像是梵高的那幅畫,很有精神的一幅畫。

我的向日葵作文4

  生態(tài)園,是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進(jìn)生態(tài)園,你會(huì)看到那三株?duì)N爛耀眼的向日葵,她們,是我最喜歡的。

  她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉,形成了很好的屏障;清澄的藍(lán)天下向日葵株株挺直腰桿,天真爛漫地迎向太陽(yáng),美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都像金色的火焰,仿佛隨時(shí)會(huì)騰空而去,又像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩,旺盛得不可思議的生命力,如此張揚(yáng)地綻開(kāi)、綻開(kāi);蓬蓬勃勃,不計(jì)較土地的貧瘠肥沃,在炎炎烈日下,仰起一張張笑臉,無(wú)畏無(wú)懼地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。

  她,總是淡淡地微笑,向著那明媚的太陽(yáng),微微地笑,因?yàn),她?ài)上了陽(yáng)光的溫暖,陽(yáng)光的溫暖,是她的全部。

  她每天對(duì)著光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),靜靜、淡淡地汲取陽(yáng)光。把自己的營(yíng)養(yǎng)貢獻(xiàn)給了果實(shí)。

  她不像桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭;她的果實(shí)越豐富,她的.頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。

  她很普通,很平凡,但是我卻渴望一個(gè)向日葵似的人生。太陽(yáng)給了她溫暖,她就要追隨太陽(yáng)一輩子,不是她的一輩子而是太陽(yáng)的一輩子。因?yàn)橛幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)落下,向日葵也向西凋零……

我的向日葵作文5

  我喜歡的花像天上的星星一 樣多,但要說(shuō)我最喜歡的花,還是百里挑一的向日葵。向日葵不管是白天還是黑夜都對(duì)著太陽(yáng)忠誠(chéng)地綻開(kāi)笑臉,小時(shí)候我總以為向日葵是像太陽(yáng),所以才叫向日葵,還常把向日葵寫成像日葵,以至于每次一畫太陽(yáng),同學(xué)們就哈哈大笑,因?yàn)槲依鲜钱嫵上蛉湛?/p>

  去年,媽媽為了讓我對(duì)向日葵有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),就特地帶我去了向日葵園。我一來(lái)到觀看區(qū),金燦燦的向日葵就在燦爛的秋陽(yáng)下跟我打招呼,放眼望去一片金燦燦的海洋,棵棵向日葵站立在那里,像一位位窈窕淑女,給我們帶來(lái)了精彩的表演。每位觀看者眼里都閃著亮光,一陣微風(fēng)吹過(guò),像前奏曲,表演開(kāi)始了,向日葵隨著前奏舞動(dòng)起來(lái)。

  在觀看向日葵時(shí),也揭開(kāi)了我多年的`疑問(wèn)——向日葵為什么像聽(tīng)話的孩子一樣追隨著太陽(yáng)?原來(lái)向日葵也是為了愛(ài)護(hù)最近的孩子,它的孩子就是:生長(zhǎng)素,生長(zhǎng)素一看見(jiàn)太陽(yáng)就不再生長(zhǎng),因此花盤變隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),為的是太陽(yáng)照不到它背面的生長(zhǎng)素。哦,原來(lái)如此!

  向日葵有著金燦燦的花瓣,寬大的葉子每天早晨最早來(lái)吸收晨露,使它夜以繼日地不斷生長(zhǎng),它孕育著一個(gè)個(gè)新的生命,宛如一位不折不扣的母親,當(dāng)葵花籽粒粒飽滿時(shí),它也就光榮地完成了它的使命,漸漸地低下了頭!

  我以后一定要像向日葵一樣,心中有一個(gè)追隨太陽(yáng)的目標(biāo),向著太陽(yáng)積極向上。

我的向日葵作文6

  每一朵花兒都渴望驕傲的綻放。-----題記

  在我單調(diào)蒼白的初三記憶里,有過(guò)一個(gè)朵金黃色的向日葵,淡淡的散發(fā)著光。就像那個(gè)單純的女孩曾在我心中留下了的那抹金黃色的痕跡。即使不深,卻記憶難忘。我始終記得她淡淡的像向日葵一樣陽(yáng)光般溫暖的笑容;我更忘不了,她給我的感動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)。她更讓我明白了:即使,最后的最后我們失敗了那也無(wú)妨,因?yàn)槲也辉屛夷贻p的心布滿陰霾。

  四天月的天氣燥熱難安,連班級(jí)里那盆金色的向日葵,也收斂了自己金色的花瓣,好像在等待最好的時(shí)機(jī),綻放自己的光芒。就像身為在初三最后一個(gè)學(xué)期的我們。每日辛苦的奮斗,只為了能趾高氣昂的踏進(jìn)高中的大門。

  所以的人都在奮斗,也包括那個(gè)有向日葵一樣笑容的女孩。她告訴我她想拼一把。"我想在努力一次,再拼一把,讓自己能夠?qū)Φ闷穑С跞裏o(wú)悔'這幾個(gè)字。"說(shuō)這句話時(shí)她的不容置疑讓我無(wú)言以對(duì)?晌也灰詾槿唬吘谷甑闹R(shí)不是一朝一夕就能彌補(bǔ)的。只是她用行動(dòng)卻讓我大吃一驚。

  她利用午休和放學(xué)的時(shí)間開(kāi)始補(bǔ)課。初三本來(lái)就是一個(gè)時(shí)間緊張的階段,我們這些初三黨恨不得一分鐘當(dāng)兩分鐘用。而她更是廢寢忘食。表面上她還是那個(gè)快樂(lè)的女孩,只是她眼底濃重的青色暴露了她并不高明的偽裝。看著這樣的她,我開(kāi)始相信了,開(kāi)始相信她會(huì)成功。班級(jí)里的那盆向日葵也慢慢展開(kāi)了花瓣,仿佛在訴說(shuō)著它即將綻放的萬(wàn)丈光芒。

  任何事都是有代價(jià)的,沒(méi)有人能夠不付出任何代價(jià)的得到鮮美的果實(shí)。離中考的時(shí)間只剩不到一個(gè)月了,而她的臉色也越來(lái)越蒼白。即使笑容依舊,但那笑容宛如長(zhǎng)久缺失水分的花朵一般,黯淡無(wú)光。直到那天上午她沒(méi)來(lái)學(xué)校,我打電話去她家才知道她因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而暈倒住院了。由于那晚值日生忘記關(guān)窗戶,下了一夜的暴雨將即將開(kāi)花的向日葵洗禮了一晚上。

  我以為她還要在醫(yī)院住幾天,但沒(méi)想到第二天,她就回到了學(xué)校,甚至要比我這個(gè)班級(jí)公認(rèn)的勞模都要來(lái)的早。我看見(jiàn),陽(yáng)光下那朵被暴風(fēng)雨洗禮了一夜的向日葵開(kāi)出了燦爛的花,正如那個(gè)女孩一樣,笑面如花。

  考完最后一場(chǎng)我終于松了一口氣,現(xiàn)在我要做的只是靜靜等待,等待著那張決定我命運(yùn)的通知書。等待的過(guò)程無(wú)意是忐忑不安的,而我的心情也在等待的過(guò)程中越來(lái)越煩躁可是意外之中的她卻異常平靜。〃〃我并不焦急是因?yàn)闆](méi)有必要,我努力過(guò)了,我不后悔,無(wú)論成功與失敗!ǖ腵確,我確實(shí)稽人憂天了。拼過(guò)了,就好了,我的初三無(wú)怨無(wú)悔。

  最后成績(jī)出來(lái)的時(shí)候那個(gè)女孩哭了,那個(gè)在住院時(shí)期都沒(méi)有哭的女孩哭了。她哭著說(shuō)著這幾個(gè)月里的辛苦,好像之前那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩不是眼前的人一樣。我不過(guò)還好她對(duì)的起'初三無(wú)悔'這幾個(gè)字。

  在離開(kāi)班級(jí)的那天我看見(jiàn)在班級(jí)窗臺(tái)上的向日葵完全綻放了。金色的花瓣完全展開(kāi),享受著陽(yáng)光的溫暖。正如那個(gè)女孩的過(guò)往,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的所有悲傷,總會(huì)留下一絲能夠值得回憶的線索;所有的遺憾,也總會(huì)有一處能夠感動(dòng)自己、感動(dòng)她人的角落。

  紙飛機(jī)飛翔的方向是我們?cè)?jīng)的青春。后記

我的向日葵作文7

  我在學(xué)校食堂的墻根,種了好多向日葵。每天,我精心培育,給他們松土、澆水。有一天,我發(fā)現(xiàn)有一粒瓜子長(zhǎng)出了根,我非常高興。我把它好好埋在泥土里,還用磚頭搭了一個(gè)小小的圍墻。每天放學(xué)后,我就會(huì)去看一看向日葵發(fā)芽了沒(méi)有。

  幾天后,有一個(gè)嫩嫩綠綠的小家伙探出了頭,因?yàn)樗亲钕乳L(zhǎng)出來(lái)的,我就叫它老大。一天天,老二也長(zhǎng)出來(lái)了,我特別高興。老三也長(zhǎng)出來(lái)了,還有老四呢1

  向日葵一天天長(zhǎng)高了,最先長(zhǎng)出的葉子嫩嫩的,很光滑,后來(lái)長(zhǎng)出的葉子很粗糙。向日葵長(zhǎng)得可真快,四片葉子,六片葉子……

  不久,我驚喜地發(fā)現(xiàn)在向日葵碩大的葉片下,躲著一個(gè)小小的`綠腦袋,可愛(ài)極了。每天,我都在盼望著它張開(kāi)笑臉。遺憾的是沒(méi)等到它開(kāi)花,學(xué)校就放假了。我只好隨著媽媽回到了家。但是,整個(gè)暑假,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心著我的向日葵。他是不是開(kāi)花了,是不是被風(fēng)吹到了,是不是被人毀壞了。

  終于開(kāi)學(xué)了,媽媽去開(kāi)會(huì),回家給我一個(gè)意外的驚喜。兩個(gè)金黃色花瓣圍著的大花盤,靜靜地躺在地上,一粒?ㄗ颜R地排列在花盤中,就像在進(jìn)行大合唱的小學(xué)生。我想;它們一定在唱豐收歌吧1

  這就是我第一次種的向日葵,激動(dòng)與喜悅涌上心頭。我小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]地又萬(wàn)般不舍地取下一粒粒瓜子。這才發(fā)現(xiàn),每一粒都是空的。爸爸說(shuō)可能沒(méi)施肥吧。下次我還會(huì)種的。

我的向日葵作文8

  六月左右,媽媽給我一個(gè)禮物——八株可愛(ài)的向日葵苗。

  那一天,我急著把八株向日葵苗種下去,結(jié)果有三棵被我弄夭折了,剩下的五棵有三棵被太陽(yáng)曬死了,還有一棵被雞拔了,終于剩下的那一棵成了唯一一棵長(zhǎng)大的向日葵!

  因?yàn)槲乙恢辈辉诩,所以我的向日葵就讓阿婆和爸爸幫著澆水,每到周末,我回家第一件事就是去看我的`寶貝向日葵。它長(zhǎng)得可真快呀!第二個(gè)星期就和我一樣高了,第三個(gè)星期就比我高出一個(gè)頭了,第四個(gè)星期它就結(jié)出了一個(gè)小花蕾,第五個(gè)星期我還沒(méi)回家,爸爸就發(fā)給我一張照片,它已經(jīng)有了一個(gè)大花盤了。回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)上面變成了蟲子的天堂,花盤上爬著甲蟲,葉子上有蚜蟲和螵蟲,莖上還爬著一只螳螂呢!

  再過(guò)一個(gè)星期,它已經(jīng)結(jié)果了,果實(shí)慢慢成熟后才發(fā)現(xiàn)果實(shí)個(gè)個(gè)是空殼的。研究了半天才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)榛ㄅ璨粔虼,向日葵營(yíng)養(yǎng)不良。

  本來(lái)我打算給點(diǎn)同桌向日葵種子的,可現(xiàn)在不可能了,但我不會(huì)氣餒,明年我一定要種好它!

我的向日葵作文9

  樓下的菜園,是奶奶的一方田地。雖然不大但卻栽滿了瓜果,一到春天,絢爛繽紛。

  每次經(jīng)過(guò),我似乎都不怎么關(guān)注它。直到有一天,一株頭向著太陽(yáng),金燦燦的花朵闖入眼簾,它是那樣自信地站在姹紫嫣紅中,綻放自己獨(dú)特的金色。我被一株向日葵震撼了。

  那時(shí),我剛上初一,大量的習(xí)題和學(xué)科一下子撞暈了我,考場(chǎng)上頓住的筆尖和冰涼的手無(wú)不預(yù)示著我這次測(cè)驗(yàn)的失利。得知自己的成績(jī)后,我沒(méi)有太多的驚訝,但往后卻日漸消極。

  “春天的雨可真多”在陰暗的.天空下,我煩躁地想著,沒(méi)有了太陽(yáng)的照耀,一切似乎蒙上了灰,世間似乎沒(méi)有了鮮艷的色彩,但當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)菜園,卻看見(jiàn)了一抹金色——依然是那株向日葵,仍然高昂著頭迎接著狂風(fēng),它似乎長(zhǎng)得和我一樣高了,筆直的莖沒(méi)有絲毫彎曲。

  一株向日葵如同良師一樣,一下子點(diǎn)醒了我。我極速?zèng)_上樓,把消極情緒拋到九霄云外,又重新拾起課本……

  “你這次進(jìn)步真大,令我沒(méi)有想到啊”,這是老師的的聲音,也可能是向日葵想對(duì)我說(shuō)的話吧!

  再次回到菜園時(shí),奶奶正在給向日葵澆水,站在向日葵下我才發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)比我高了,巨大的花朵里有了青色的種子,在這幾個(gè)月里,她就像老師一樣陪伴著我,激勵(lì)著我。我不禁酸了鼻子,紅了眼眶。

  奶奶對(duì)我說(shuō):“我就喜歡這向日葵,一直就這么挺立著,無(wú)論風(fēng)吹雨打,頭都高昂著,從不屈服!”,心里贊同著奶奶的話,看看頭頂?shù)南蛉湛质且魂嚰?dòng),因?yàn)樗鼜牟徽f(shuō)話,卻教會(huì)我自信、不屈服!它從不走動(dòng),卻如同一位老師,伴我成長(zhǎng)!

我的向日葵作文10

  如果說(shuō)山用瀑布觸動(dòng)了遠(yuǎn)方的大海的心靈,向日葵女孩。大地用努力伸向天空的樹(shù)枝觸動(dòng)了云朵的心靈,她,我的向日葵女孩,用她的生命觸動(dòng)我曾經(jīng)懦弱、曾經(jīng)無(wú)能的心靈。她叫簡(jiǎn)愛(ài)

  一直以來(lái),對(duì)那些嬌弱、妖艷的花沒(méi)有任何好感,除了向日葵。因著她不屑于沾染任何香氣的簡(jiǎn)約;因著她拒絕擁有任何花該有的柔弱的壯碩;因著她有敢于瞬間劃破黑暗的勇氣;更因著她有著至死方休的追隨太陽(yáng)的光與熱的執(zhí)著。我更情愿認(rèn)為向日葵在遠(yuǎn)古是一種樹(shù),是一種不辭辛苦,逆著地心引力,努力伸展枝葉,如此辛苦只為離喜愛(ài)的天空近一點(diǎn),更近一點(diǎn)的樹(shù)。

  一直以來(lái),對(duì)那些嬌氣只知打扮自己的女孩沒(méi)有任何好感,所以,當(dāng)我認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)愛(ài)后,我的心靈在止不住的顫抖,我明白我終于找到了,我終于找到了我的向日葵女孩。合上書的那一刻,我濕了眼眶,我相信簡(jiǎn)愛(ài)出現(xiàn)在我的面前絕非偶然,她濕命運(yùn)送給我的,獨(dú)一無(wú)二的小禮物。

  簡(jiǎn)約的簡(jiǎn)。用她自己的話說(shuō)“我個(gè)子瘦小,長(zhǎng)相平庸,一貧如洗……”她最好的飾物濕黑色的衣服,白色的領(lǐng)布,是她不想美麗嗎?不,是她明白,美麗終究只是曇花一現(xiàn),她追求的是美麗的心。

  勇敢的簡(jiǎn)。在如地獄般的蓋茨黑德遭姑媽的嫌棄,表姐的冷落,表兄的欺凌,傭人的嘲諷,在“充斥著死亡氣息在”的羅沃德,她被當(dāng)眾侮辱,被死神奪走了好友德生命,在桑菲爾德,深夜莫名其妙的大火,熟睡中瘋女人的偷襲,甚至是深愛(ài)的人欺瞞,向日葵女孩。這些打擊中的任何一個(gè),我都無(wú)法承受,可簡(jiǎn)用她小的肩膀全部扛了下來(lái),仍然充滿希望的活著,她茶綠色的眼眶依然清澈。

  執(zhí)著的簡(jiǎn)。你以為簡(jiǎn)的執(zhí)著只是羅切斯特先生的愛(ài)嗎?你錯(cuò)了,她執(zhí)著的是她心中的希冀,是她對(duì)自由。平等的渴求,她寄人籬下,應(yīng)當(dāng)?shù)吐曄職,可?dāng)她的人格遭到侮辱時(shí),她做出了驚心動(dòng)魄的反抗,在她至愛(ài)的羅切斯特先生面前時(shí),她“是在用靈魂與你對(duì)話,就像兩個(gè)人死后,靈魂穿過(guò)墳?zāi),在上帝面前一樣平等!痹诘弥_切斯特已有妻室時(shí),簡(jiǎn)不顧羅切斯特流著淚的挽留,無(wú)視自己“滴血的心靈”毅然離開(kāi)了她以為時(shí)天堂的桑菲爾德。簡(jiǎn)遭遇了很多,經(jīng)歷了很多,也放棄了很多,但她始終不曾放棄對(duì)自由、平等的執(zhí)著,――在那個(gè)不自由、不平等的.時(shí)代。

  簡(jiǎn),讓我曾經(jīng)懦弱的心靈堅(jiān)強(qiáng),我觸到紙張的指尖也因簡(jiǎn)的光芒而溫暖。簡(jiǎn),讓我知道一個(gè)人的身體可隱藏如此巨大的勇氣,我曾經(jīng)蒼白的臉,也因簡(jiǎn)的笑容而泛起紅暈。簡(jiǎn),讓我有了一個(gè)愿望,不要只是對(duì)熱愛(ài)的向日葵遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,我要融入她們,我要成為她們中的一員。

  如果,人們用蠟燭觸動(dòng)了夜空星星的心靈;春天用嫩芽觸動(dòng)了冬天冰雪的心靈;我的向日葵女孩,用她的簡(jiǎn)約,她的壯碩,她的勇敢,她的執(zhí)著,觸動(dòng)的我的逐漸堅(jiān)強(qiáng),豐富的心靈。

  簡(jiǎn)評(píng):小作者對(duì)《簡(jiǎn)愛(ài)》有著比較深刻的理解和認(rèn)識(shí)。對(duì)小說(shuō)中的主人公懷著強(qiáng)烈的感情。文章真摯感人,原文的引用豐富了文章的內(nèi)容。文章從幾個(gè)方面:“簡(jiǎn)約”、“勇敢”、“執(zhí)著”展現(xiàn)了主人公的人格魅力,概括簡(jiǎn)單而準(zhǔn)確。

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