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捉小鳥作文
捉小鳥作文1
有一天，小剛?cè)セ▓@玩，花園的.景色非常美。一滴水露從樹葉上滴到了河里。一片樹葉仿佛是一只蝴蝶飄飄落落。
一只小鳥在天空飛過，仿佛在欣賞春天的景色，又好像在翩翩起舞。
小剛看見了小鳥在天空中唱著歌，跳著舞，身姿又是那么美麗。小剛看著看著，看入迷了，就想把這只小鳥給抓了。小剛開始抓了，他東跑西跑，向馬路邊也跑，想樹林跑去，最后費了九牛二虎之力抓住了。
小鳥被抓住了后，小剛每天給他喂吃的，小鳥被照顧的很好�？墒切▲B不吃不喝，小剛傷心級了，他決定放掉小鳥。
小剛要把小鳥給放了。可是又舍不得，因為以前小剛把小鳥待遇得很好�？墒切▲B不吃不喝的，很可憐。接著，小剛就把小鳥給放了。小鳥仿佛對小剛說，謝謝你，謝謝你，把我給放了。
捉小鳥作文2
星期二的下午放學(xué)了，我走在回家的路上，抬頭望著天空，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，太陽公公站在西邊照射著刺眼的光芒。路的兩旁是一個小的綠萌公園。哪里有很多人，有陪小寶寶學(xué)走路的，有做游戲的，有玩沙子的，還有鍛煉身體的。多么輕松怯意的畫面呀！
我走著走著聽到了小鳥的叫聲，順著聲音走去，看到了一只翅膀受傷了的小鳥在草地上蹲著，頓時我心里心花怒放產(chǎn)生捉鳥的念頭，于是，我就悄悄接近小鳥用雙手猛的'一扣，把小鳥捉住了，小鳥驚聲尖叫，用力拍打翅膀。我腦子靈機(jī)一動在不遠(yuǎn)處的草坪中找到了一根繩子，連忙用繩子的一頭拴住小鳥的一條腿，小鳥飛得忽高忽低，忽快忽慢，小鳥發(fā)出低沉的哀鳴……此時此刻我突然覺得小鳥很可憐，受傷了還被我捉來玩，一種同情之心立刻涌上心頭，于是我三步并作兩步很快跑到家中，用家中的碘伏給小鳥的翅膀擦試，完了之后我把它放在家中爺爺?shù)镍B籠里，給它準(zhǔn)備了食物和水，讓它吃完在此休息。我決定把它的傷養(yǎng)好了之后重新給它放回大自然，讓它自由自在的在空中飛翔。想到此我心里別提多開心了，好！就這么決定。
捉小鳥作文3
在一個萬物復(fù)蘇的陽春三月，暖暖的太陽，透過樹葉，這時軟綿綿的草地上形成了一個又一個的`斑駁，桃花擺弄著它粉紅色的衣服，................
陽關(guān)明媚的一天，我?guī)萧せ�，小木棍、鏟子和塑料尼龍繩。我往樹林深處走去，我突然看見有一些小鳥在那飛來飛去。
我選了一個好地方，就開始用鏟子開始挖，我放慢速度。為什么？因為軟綿綿的草地，我不舍得挖出一個坑。我的速度真慢，過了一個小時，我才把我的“天羅地網(wǎng)”布置好。對了，我還忘了以個重要的部分：灑米。
我把米灑好后，就躲在草叢后靜靜等待，一個小時、兩個小，眼看時間慢慢過去，就在這時，有一只小鳥鉆了進(jìn)去，我手一抖，小木棍就倒了下來，我第一次伸手進(jìn)，沒摸到。第二次，我準(zhǔn)備伸手時，我聽到了一陣悲傷的“哭泣聲”。
這“哭泣聲”像是簸箕里發(fā)出來的，我想一定是小鳥想，再看不見自己向往的藍(lán)天，我心一軟，就把它放了。它時不時看我一眼。我決定以后再也不捉鳥了，而且要去保護(hù)它們，愛護(hù)它們。請大家和我們一起來保護(hù)。
捉小鳥作文4
走在燈火闌珊的街頭，看著川流不息的車流，心底溫暖平和。因為家，就在不遠(yuǎn)處等候。
我和弟弟走在路上，訴說著學(xué)校的趣聞。正說得開心起勁，突然只見弟弟眼睛一亮，興奮的嚷道：”姐姐，姐姐!有只漂亮的小鳥哦!“我斜著眼看了他一眼不經(jīng)意的`說道：有又怎么樣?我是不會給你捉的!”隨后便是一種出奇的安靜。我回頭看看弟弟，發(fā)現(xiàn)他竟然已經(jīng)淚流滿面，我被嚇了一跳，趕緊向著小鳥所在的地方走去。
我小心翼翼的伸出雙手，悄然合攏，竟然捉住了一只。我又試著去捉其它的小鳥�？墒亲筮呉簧焓郑疫呉惶吣_，不僅連根羽毛沒捉到，還讓剛剛捉到的那只小鳥也飛跑了。我望著它們離去的背影，心里很不安寧，好擔(dān)心弟弟那幼小的心靈受不了失去心愛之物的打擊。我使勁的摟著弟弟，想盡可能的去安慰他。就在這時，突然有一只小鳥落在了旁邊的草叢上，我和弟弟前仆后繼，很輕松的捉住了它。當(dāng)我們沉浸在喜悅中，觀察著手中的小鳥時，才發(fā)現(xiàn)這只小鳥原來是受過傷，腿部有獻(xiàn)血在溢出�？粗艿軆�(nèi)疚傷心的樣子，我趁機(jī)說道：“鳥呢，是人類的朋友，保護(hù)鳥類就是保護(hù)大自然，也就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?我們把這只小鳥帶回家給他治療傷口，等它好了以后放飛大自然好不好啊?”弟弟抬起頭撲閃著大眼睛，使勁的點了點頭，輕輕的捧起小鳥飛快的向著家的方向跑去。我看到弟弟手中的小鳥似乎在對弟弟說“愛我你就抱抱我”!
捉小鳥作文5
下課了，同學(xué)們在操場上高高興興地玩起了“老鷹”捉“小雞”。
我們提出趙文華當(dāng)雞媽媽，我當(dāng)老鷹，湯樂樂等人當(dāng)小雞。游戲開始了，“老鷹”一會兒往左跑，一會兒往右跑，“母雞”左擋擋右擋擋，還是擋不過來，眼看“小雞”快被抓走了，“母雞”急中生智，立刻蹲下，“小雞”也跟著蹲了下來�！肮销棥�，捉不住我了吧！”我心里暗想�！袄销棥闭郎�(zhǔn)備垂頭喪氣地走開，“母雞”、“小雞”突然站了起來，“老鷹”一看來了精神，又開始捕捉“小雞”了。游戲正在激烈地進(jìn)行著，“老鷹”想了一個辦法：跳起來去抓“小雞”。于是，“老鷹”跳一下，“小雞”蹲一下，跳啊跳啊，蹲啊蹲啊，“老鷹”還是捉不住“小雞”，便蹲在一邊假裝休息�！澳鸽u”和“小雞”也放松了警惕性�！袄销棥币幌伦犹似饋�，“母雞”和“小雞”慌了，東擋西躲，最后只好蹲了下來�！袄销棥庇秩ァ靶菹ⅰ绷�，“母雞”和“小雞”不敢再放松警惕性了，便時刻注視著“老鷹”�！袄销棥毙箽庹f：“我的力氣快用光了，你們這樣我肯定抓不住，我還是趁早投降吧！”就這樣，小雞們勝利了！
“叮零零，”下課零聲響了，我們還陶醉在游戲里，希望還能繼續(xù)。上課了，我希望下一次的游戲快一點到來。
捉小鳥作文6
【-初中敘事作文:捉小鳥記】
哎!這個寒假好無聊啊，前一段時間開開心心地玩了，現(xiàn)在要開學(xué)了，作業(yè)卻還有一大堆。突然間，我就感覺生活被蒙上了一層黑紗。
我無聊地轉(zhuǎn)動著黑水筆，思考著一道數(shù)學(xué)題。突然間，樓上傳來了一陣“啪嗒啪嗒”的聲音，吸引了我的好奇心。
好奇心驅(qū)使著我以迅雷不及掩耳之勢跑到了樓上，我定睛一看，原來是媽媽在追趕著一群小鳥———她想捉小鳥玩，見我來了，立馬興致勃勃地對我說：“快來捉小鳥啊!”我抬起頭，看到一群美麗的鳥兒在空中劃出一道道美麗的弧線，我的興致立馬提了上來，剛剛的不愉快完全消逝。
可是窗戶沒關(guān)，這群小鳥立馬沖向外面，它們飛了出去，驕傲的`拍了拍翅膀，高興地飛回來他們的家。哎!天上掉下的餡餅沒了。
這時，媽媽發(fā)現(xiàn)了一只落伍的小鳥，它害怕極了，不停的撞擊著另一扇窗戶，眼睜睜地看著自己的兄弟姐妹拋棄自己，遠(yuǎn)走高飛。我趕忙關(guān)上窗戶，把他嚇到房間里去。
小鳥一次又一次的想飛上天空，可被無情的窗戶擋了下來。我問媽媽：“為什么小鳥一直撞擊窗戶呢?”媽媽回答說：“它想要出去，可窗戶是透明的，它看不見，于是不停地撞擊著窗戶�！薄澳撬热伙w不出去，為什么又不停下來休息?”我又刨根究底道。媽媽說不知道。我認(rèn)為是它太渴望自由，于是不管機(jī)會多么渺茫都要試一試。
也許是被它渴望自由的精神感動了，我輕輕捉住了它，來到外面，把它向上一捧，他立馬飛向了天空，同時發(fā)出了一聲悅耳的鳴叫……
捉小鳥作文7
小鳥，是一種可愛又有靈性的動物，如果能有一只小鳥陪你度過一整天，那該是一件多么美好的事情��！有一天，就有這么一件好事落到我的頭上了！
那是去年暑假里的平常的不能再平常的一天早晨，我從農(nóng)村老家的堂屋里走出來，涼風(fēng)吹拂著我的面頰，好舒服！突然，一只小鳥飛到我面前的一片空地上，我一動不動，小心翼翼，默默地、仔細(xì)地欣賞著“他”那漂亮的羽毛、美麗的尖嘴，忽然，我腦袋里閃過一個念頭：捉一只小鳥！
記得曾經(jīng)從一本書里看過捉小鳥的辦法，于是不一會兒，我根據(jù)記憶和奶奶家現(xiàn)有的東西準(zhǔn)備好了一切道具：一個洗臉盆，一根木棍，一根很長的繩子，還有一把小米。我把長繩的.一頭系到木棍上，再把木棍撐起臉盆的邊緣一點，再從盆下撒一些小米，然后，我拿了繩子的另一頭，躲進(jìn)堂屋。哈哈，萬事俱備，只欠小鳥！半柱香的功夫，小鳥來到了盆子邊上，小心翼翼地走進(jìn)盆子中央，很謹(jǐn)慎地四處張望了幾下，沒發(fā)現(xiàn)什么“敵情”，才放心地吃起了小米。我緊張地看著“他”的一舉一動，然后瞅準(zhǔn)機(jī)會，猛一抽木棍，盆子應(yīng)聲而倒，小鳥被扣進(jìn)了盆里。我高興得一蹦三尺高，圍著盆子蹦蹦跳跳地轉(zhuǎn)了好幾圈。然后飛速地把盆子轉(zhuǎn)移到堂屋，關(guān)上門，接著把盆掀起一條小縫，手伸進(jìn)去，一把抓住了小鳥，這時，我又高興，又緊張，心怦怦直跳。我把繩子系到小鳥的腿上，親了小鳥一下，抱著“他”看，小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，好像也很快樂。
我跳到床上，打了好幾個滾兒，笑聲布滿了整個屋子……捉到一只小鳥，對我來說是一件快樂得不能再快樂的事，這件事會使我終生難忘！
捉小鳥作文8
童年生活，就像一條小河，歡快地流過；童年趣事，就像金色的小魚，在我記憶的小河里游來游去。童年還像雨后的彩虹，繽紛絢麗；趣事像一顆顆明亮的小星星在天空中閃爍。下面我就給你說一件我小時候有趣的事。
我六歲的時候，經(jīng)常和哥哥在一起玩。有一次，哥哥提議：“今天下午我們一起去樓頂捉鳥，怎么樣？”“好��！”我想也沒想就答應(yīng)了。下午，我拿了一些 吃的，哥哥拿了一根繩子和一個紙盒。我們把食物放在紙盒下面，用一根小木棍支撐著紙盒。木棍上拴著長長的繩子，等鳥兒來吃食的時候，就拉繩子，這樣就會把 小鳥罩在盒子里。
起初，我和哥哥都是目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙盒，一看見有小鳥來了，就立刻拉繩子�？擅看味际强諝g喜一場。過了一會兒，我耐不住炎熱，就對哥哥說：“我們回 去吧！小鳥捉不住，天氣又這么熱！”“不準(zhǔn)走！”沒想到哥哥這樣說，“一會兒就有小鳥了�！睕]辦法，還得守著。哎，那不是小鳥在吃食嗎？我來了勁頭，“哥 哥，快拉繩！”雖然我們馬上就要成功了，但我們的動靜太大了，驚動了小鳥，讓它飛走了。
轉(zhuǎn)眼間，又過了兩個鐘頭，可我們還是毫無收獲。最終，我們堅持不住了，就跑到一邊玩去了，連盒子都沒有收拾。等我們想起來的時候，跑上樓頂一看，盒子還在，可食物卻一點都不剩了，這件事令我們又氣又笑。
童年對于我來說，就像一條歡快的小河，就像一道雨后的彩虹。那趣事就是金色的小魚，就像是耀眼的`星星。無論是什么，它們都是最充滿歡樂的，最充滿童趣的，也是我最難忘的。
捉小鳥作文9
一天，小可在公園里玩，他來到一棵大樹下時，忽然發(fā)現(xiàn)樹上有幾條蟲子，這些蟲子正往樹心里鉆呢！這時樹上有幾片葉子掉了下來。
小可是個很愛護(hù)花草樹木的孩子，他很痛恨那些蟲子，他知道，如果不把這些害蟲除掉，大樹會被它們害死的。這時他靈機(jī)一動，想出了一個好辦法，他在樹上安了一個漂亮的`鳥窩，希望那些鳥看見這個鳥窩會住進(jìn)去，小鳥會幫大樹捉蟲子。小可在樹上安好鳥窩后就離開了。
小可離開后，就有幾只小鳥飛到了這棵大樹上，它們看見了這個鳥窩，高興得嘰嘰喳喳地叫了起來，好像在說：“我們有家了！我們有家了！”
過了幾天，小可又來到公園了的大樹下，想看看大樹怎么樣了。他看見已經(jīng)有兩只小鳥在他做的鳥窩里安家了，一只正在鳥窩里休息，另一只正在捉害蟲呢。小可在也不用擔(dān)心有害蟲來傷害這棵大樹了，于是，他唱著歡快的歌曲，蹦蹦跳跳地回家了。
捉小鳥作文10
一天，風(fēng)和日麗，小京去公園玩，公園里參天大樹.、百花齊放…小京看見這美麗的景象，高興得連蹦帶跳起來！
突然，小京聽見了樹枝上傳來小鳥嘰嘰喳喳的唱歌聲，小京連忙湊上前一看，原來是只可愛的小鳥，小京想，我不如把它捉它回家去，養(yǎng)一養(yǎng)，我的`生活會更有趣的！想到這里，小京忙拿起身邊的鉤子，想勾住小鳥的翅膀，小鳥見到了小京，就驚慌失措的飛走了，小京連忙邁開大步，�。〗K于鉤住了小鳥的翅膀，小京露出了頑皮的笑容，這時他看見一位小妹妹麗麗對警察叔叔說，“叔叔，我心愛的一只小鳥丟了，您能幫我找找嗎？”麗麗剛說完，她就哇哇大哭起來，警察叔叔連忙說，好好好，我陪你一起去找找吧，于是他們就踏上了去尋找小鳥的路程，小京看了看妹妹和警察叔叔，又看了看小亮的傷口，決定方向養(yǎng)傷，養(yǎng)傷后，小京把小鳥放回了美麗的大自然，讓他在花叢中跳舞，在柳枝上唱歌。
一陣微風(fēng)輕輕吹過，花叢中的葉子隨風(fēng)舞動，好像在夸獎小京是真是一個知錯就改的好孩子呢！
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