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為自己豎起大拇指作文
為自己豎起大拇指為自己豎起大拇指
一個(gè)人在成長(zhǎng)路上,會(huì)有很多考驗(yàn)。我在爸爸、媽媽的關(guān)心下,跨越了一個(gè)個(gè)障礙,取得了一項(xiàng)項(xiàng)成果,我為自己豎起了大拇指,表現(xiàn)了我的自豪。人生就是這樣,許多事情會(huì)自然地步入你的生活,這也許是人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷吧!
在剛踏進(jìn)小學(xué)的門檻時(shí),我開始學(xué)習(xí)下象棋。在第一階段學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),要我去參加比賽。那時(shí)我真的很害怕。
潘老師看到我神色緊張,額頭上滲出了汗珠,兩手在微微顫抖,他笑著對(duì)我說:“別緊張,下棋嘛,兩軍對(duì)峙,贏了,最好,數(shù)了,就算了!崩蠋熆戳丝从终f,“有老師在,怕什么?把平時(shí)學(xué)習(xí)的全部發(fā)揮出來!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,老師的話鼓勵(lì)我,我勇氣倍增。作文
這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見許多參賽的小朋友,他們的臉上泛著興奮的神情,透露出參賽的自信。我走向參賽的教室,暗暗地為自己打氣說:“加油吧!”我坐正舉棋,神情專注,經(jīng)過激烈的決斗,我們學(xué)校取得了團(tuán)體第八的好成績(jī),。∥覄倮,我為自己豎起了大拇指,成功向我露出燦爛的微笑。這是我在成長(zhǎng)中的一個(gè)新跳躍!
回憶著,回憶著成長(zhǎng)路上每一次勝利,每一次為自己豎起了大拇指,我不禁笑了。作文
為自己豎起大拇指每個(gè)人或許都有過這樣的感慨,當(dāng)看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),大家都豎起大拇指,對(duì)他表示獎(jiǎng)賞,那么什么時(shí)候才能為自己豎起大拇指呢?其實(shí),生活中的很多事情都需要為自己豎起大拇指,這樣,才可以做得更好。
為自己豎起大拇指為自己豎起大拇指
仔細(xì)觀察這個(gè)動(dòng)作,上面的大拇指,好像是勝利的旗子在向我招手,曙光則在手指尖出發(fā)出閃閃亮光,引導(dǎo)我。
題記
“想唱就唱要唱的響亮,就算沒人有為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞……”作文
為自己豎起大拇指,當(dāng)自己失落時(shí)失敗時(shí)氣餒時(shí)。每個(gè)人都在追求鮮花與掌聲,但是很多人都只能在鎂光燈后暗自神傷,,為何不試著為自己豎起大拇指,自己為自己加油鼓勁?畢竟人是為了自己而活。
記得小學(xué)時(shí),我的體育長(zhǎng)跑特別差特別差。我們體育老師總是把體育分為優(yōu)良中差四等。而我每次只能得中?粗懊嬉粋(gè)個(gè)優(yōu)而后面卻拖著一個(gè)中,我心里很不爽,我下定決心:不就是體育嗎?我一定行!我為自己豎起了大拇指。作文
從此之后,我每天放學(xué)后堅(jiān)持去操場(chǎng)跑兩圈,睡覺前堅(jiān)持做仰臥起坐兩分鐘。當(dāng)我覺得累時(shí),我會(huì)為自己豎起大拇指,沒關(guān)系加油;當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)小成功時(shí),我也會(huì)為自己豎起大拇指,你最棒!其實(shí)不要看每天的量不多,但堅(jiān)持下來作用很大。我的長(zhǎng)跑現(xiàn)在確實(shí)比以前要好很多。
我把這一切都?xì)w功于大拇指的力量。
即使你只是一塊奇丑無比的巨石,即使你只是一艘廢棄的老船,即使你只是一顆被蟲蛀了的蘋果,一把銹蝕的破劍,一片早落的花瓣,甚至只是一團(tuán)被拆了打、打了拆的毛線,或是一張被胡亂涂鴉的白紙,……
你都可以為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指,不要有半點(diǎn)的害羞和勉強(qiáng)。這是自信,不是自負(fù)。
為自己豎起大拇指,這是對(duì)自己的肯定,不是自欺欺人。
為自己豎起大拇指,掃除所有的顧慮,我驕傲,我存在!
請(qǐng)為自己豎起大拇指有信心的人,可以化渺小為偉大、化平庸為神奇。
這句至理名言道出信心對(duì)一個(gè)人成功的重要性,許多人成為偉人并不是因?yàn)樗麄兲焐陀兄说闹腔,而是由于他們有著超越常人的自信?/p>
請(qǐng)為自己豎起大拇指,這是我在沒有信心時(shí)警醒自己的話。機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是公平的,有的人抓住機(jī)遇緊緊不放,那是他們堅(jiān)信前方有著更為廣闊的天空等他去開拓;不相信自己的人,不敢為自己豎起大拇指的人總是與機(jī)遇擦肩而過,留下的只有哀聲嘆氣,抱怨連連。當(dāng)他回味機(jī)遇到來時(shí),那跳動(dòng)不安的心,還依然在腦中劃下一道痕跡,一道不敢為自己豎起大拇指的痕跡。要是不敢信任自己、不敢為自己豎起大拇指,那么在你所走的道路中,沒有你超越自己的喜悅,也沒有超越自己的勇氣,那將是如同白開水。到了晚年,回憶過去,不知你會(huì)不會(huì)因?yàn)樵鵀閯e人豎起無數(shù)次大拇指,卻找不到一次為自己豎起大拇指而泛起陣陣悲涼。
在現(xiàn)在開放的社會(huì)中,請(qǐng)為自己豎起大拇指,相信自己只要努力,我就是最棒的。為自己豎起大拇指,不是狂妄自大,不是這山望著那山高,不是不知天地之大的無知,而是源于對(duì)自己的自信,這種自信是建立在實(shí)力的基礎(chǔ)上。有自信就可以為你贏來一半的成功,這是句很古老的話,我又在此提起,這句話確有著它的真實(shí)性,請(qǐng)為自己豎起大拇指吧!自己豎起大拇指,再加上過硬的實(shí)力,我想勝利不屬于你,又會(huì)屬于誰呢?作文
請(qǐng)為自己豎起大拇指的內(nèi)心吶喊,相信自己能行,相信自己能夠做到圓滿,相信自己是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)險(xiǎn)峻崎嶇的山峰最后費(fèi)盡千辛萬苦終于到達(dá)頂端面帶微笑的勇敢者。
愛迪生為了尋找適合做燈絲的金屬絲失敗了上千次,有人嘲笑他的無能,他若是心中沒有堅(jiān)定的信念,在別人無知的取笑中退卻,那么歷史上還會(huì)有“發(fā)明大王”的美譽(yù)嗎?作文
體育健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的微笑,那大拇指堅(jiān)定的豎起是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員相信自己會(huì)是最棒的,并有了這樣一句話“體育是永不服輸?shù)木瘛。相信自己,為自己豎起大拇指,38屆奧運(yùn)會(huì)上劉翔那漂亮的跨欄,那不服輸?shù)木駷槲覀冎袊?guó)人增添了色彩,為中國(guó)人贏得了自信,我相信再接下來的運(yùn)動(dòng)會(huì),會(huì)有更多的中國(guó)人像劉翔那樣自信著為國(guó)爭(zhēng)光。
世界在改變、社會(huì)在改變、我們也應(yīng)該隨著這個(gè)世界不斷地改變,但是不能改變的是自信心。為自己豎起大拇指,成功便會(huì)離你越來越近,成功不斷地光顧你,就會(huì)讓你超越自己,這樣有自信的人生,才是精彩的。
相信自己,我能行。
請(qǐng)為自己豎起大拇指。
武漢市新洲區(qū)邾城二中初一:章濤
為自己豎起大拇指每當(dāng)贊揚(yáng)別人的時(shí)候,總是習(xí)慣于豎起大拇指喋喋不休地夸贊那個(gè)人。在家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)其他孩子的時(shí)候,我們自己也可以為自己豎起大拇指。
不要膽怯,不要害羞,要勇敢地為自己豎起大拇指。哪怕你考試沒考好,比賽沒得獎(jiǎng)。只要你付出了,努力了,那你永遠(yuǎn)都是最棒的!如果你沒付出,沒努力,就為自己豎起大拇指。那我希望,這個(gè)大拇指是代表一個(gè)新的開始。
說現(xiàn)實(shí)點(diǎn),大家可能都遇到過,家長(zhǎng)在我們面前,說某某孩子怎么怎么好,說我們哪里哪里不好,拿我們與其他孩子比較。這是現(xiàn)代社會(huì)家長(zhǎng)犯的通病,我們不應(yīng)該氣餒,不應(yīng)該抱怨,而應(yīng)該為自己豎起大拇指。一邊吸取別人的優(yōu)點(diǎn)以便改正自己的缺點(diǎn),一邊想想自己有什么優(yōu)點(diǎn),為自己加油,為自己鼓勁。這樣就可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,又可以為自己鼓勁,真是一舉兩得。在“超級(jí)女聲”中,有首歌叫《想唱就唱》,歌詞中有幾句我印象最深:“想唱就唱要唱得漂亮,不管有沒有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞!笔前。∥覀円赂业淖晕冶憩F(xiàn)欣賞,不管有沒有人為我鼓掌。
在為自己豎起大拇指的時(shí)候,可要想清楚,這個(gè)大拇指不僅僅是給自己加油鼓勁的,同樣也是一個(gè)開始,一個(gè)美好新生活的開始。如果你勇敢地豎起了大拇指卻沒做到,那你可真應(yīng)該“三省”了。作文
讓我們勇敢地為自己豎起大拇指,不管有再大的風(fēng)雨,有再多的傷悲,有再大的委屈,都要相信“大拇指”是屬于自己的!
為自己豎起大拇指即使命運(yùn)總不發(fā)芽,我不稀罕千百次的播種;即使成功總不開花,我不厭煩千百次的澆水:即使輝煌總不結(jié)果,我不嫌惡千百次的施肥。只有我努力、認(rèn)真地做了,我就該為自己豎起大拇指。
不知曾經(jīng)多少次挫折向我陣陣襲來,而我不放棄,不退縮,我堅(jiān)信“風(fēng)雨過后彩虹總會(huì)橫掛天空”。如果失敗把我絆倒,我會(huì)爬起來勇往直前;如果困難是一座高大艱險(xiǎn)的山峰,我會(huì)堅(jiān)持不懈地勇攀高峰。因?yàn)槲抑,只有在爬過無數(shù)座艱險(xiǎn)的山峰后,才能看到勝利的海洋。這時(shí),我便可以站在山頂高喊:“我成功啦!”這時(shí),我便可以回過頭看看,自己所走過的路是多么漫長(zhǎng)……這時(shí),我便可以為自己豎起大拇指。
設(shè)若單單是努力后就成功,那也算不了出奇。閉上眼睛想一想:即使再怎么努力也逃脫不了失敗的命運(yùn),是放棄嗎?是哭泣嗎?還是……請(qǐng)接受這個(gè)事實(shí)吧!努力不一定會(huì)成功,但不努力就不可能會(huì)成功啊。既然這條路行不通,就換一條路吧,努力后總會(huì)有成功之時(shí),會(huì)是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。這時(shí),就能為自己豎起大拇指。
彩虹,總在與雷電激戰(zhàn)后誕生;陽光,總在風(fēng)雨過后出現(xiàn);成功,總在努力拼搏之后才現(xiàn)身。不管是否成功,只要努力后,就能為自己豎起大拇指。作文
哪怕只是蒼天大樹腳下的一根野草,哪怕只是芬芳的花叢里的一朵野菊,只要自己努力了,只要自己拼搏了,就該為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),不足,甚至缺陷,沒事,為自己豎起大拇指,以后努力,趕上別人,畢竟"天生我材必有用"嘛;當(dāng)取得成功的時(shí)候,更要為自己豎起大拇指,因?yàn)槲页晒α?我超越了自我.當(dāng)然,這不能建立在驕傲的基礎(chǔ)上.
小時(shí)候,一次帶姑姑家玩,看見姑姑在用石磨坊磨豆.我越看越有趣,便趁姑姑出去的一陣子,偷偷的上去推,但這石磨坊就是不聽使喚,我怎么推也推不動(dòng).我暗暗在心中大氣,為自己豎起大拇指.沒想到還挺管用的,石磨坊漸漸的動(dòng)了起來,豆汁也一點(diǎn)點(diǎn)的流了出來.雖然不多,但我也很高興,因?yàn)槲页晒α?成功后的我所表現(xiàn)出來的是一種喜悅,一種不知名的喜悅,喜悅中還產(chǎn)生一中無形的力量.
對(duì)于小事,我們也應(yīng)該為自己豎起大拇指.比如:在排隊(duì)購物時(shí),很多人都插隊(duì),但是我沒有.在比如:今天我比別人多看了一篇文章,雖然不多,但我也很高興......如此小的事.我都會(huì)為自己豎起大拇指.但有人會(huì)這么問:"如此小事,有必要鼓勵(lì)自己,還為自己豎起大拇指?"我回堅(jiān)決的說:"要必要,而且非常得要必要.因?yàn)槲覀冏龅搅藙e人看似簡(jiǎn)單的卻沒有做到的事,這不應(yīng)該為自己感到喜悅嗎?況且每做一件事都要付出勞動(dòng),我們比別人多做了一些事,就比別人多付出一些,經(jīng)過了更多的努力.為自己豎起大拇指,不也是理所當(dāng)然的嗎?"
古人云:天下事有難易乎?為之,則難者亦易也;不為,則易者亦難也。天下是沒有做不成的事,只要你為自己豎起大拇指,給予自己信心,鼓勵(lì)自己,肯定自己,并且真正的付出勞動(dòng),這事就一定會(huì)做成的.作文
為自己豎起大拇指我是一個(gè)好強(qiáng)的孩子,一旦別人能做好我不能做成的事,我便會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日做好。
可是那一次,我不能不為我自己豎起大拇指。
那回,數(shù)學(xué)老師吩咐道:“我們時(shí)間不夠了,回去自己做,不能抄襲,馬上要半期考了,自己回家也要好好復(fù)習(xí)!蔽倚⌒囊硪淼亟舆^考卷,回家后自己認(rèn)認(rèn)真真地完成了考卷,也復(fù)習(xí)好了數(shù)學(xué),做好了半期考的準(zhǔn)備。
第二天,我精神煥發(fā),太陽才露出了半邊臉我就起了床。早早的來到了學(xué)校。此時(shí)教室中空無一人,只有寄宿在校的同學(xué)的試卷壓在鉛筆盒下。這時(shí),我心中打起了歪注意:我可不可以拿他們的試卷來對(duì)下答案呢?還好這念頭一閃而過,因?yàn)槲矣窒氲剑嚎荚囀菫榱藱z查我們的學(xué)習(xí)效果,作弊等于前功盡棄了,而且作弊是不好的行為。作文
我徑直走到座位,放下書包復(fù)習(xí)英語……
幾分鐘過去了,教室中早已飄蕩著同學(xué)們的郎朗書聲。這時(shí),一位班委走過來,向我詢問考卷中一道難題的答案。我一看題目,哈,簡(jiǎn)單。我已經(jīng)心中有數(shù)了,可是這時(shí)我又猶豫了起來:到底要不要告訴他呢?我心里又想:我告訴他們會(huì)激起他們抄作業(yè)的欲望,讓他們陷入無法回頭的地步,不行,我不能這樣做!拔也粫(huì),你自己想吧!蔽夜麛嗟卣f道!熬谷贿B他都不會(huì)!彼洁斓馈W魑
此時(shí)我好強(qiáng)的性格促使著自己準(zhǔn)備去叫住他,告訴他答案?蓜偛诺哪铑^又抑制住我,在一番思想搏斗后,我繼續(xù)復(fù)習(xí)功課。
這件事,我久久不能忘懷,我真想要為自己豎起大拇指!
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