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季節(jié)作文

時(shí)間:2023-05-06 15:08:32 作文網(wǎng) 我要投稿

季節(jié)作文

季節(jié)

懷念從前,季節(jié)總?cè)绺璋阈幸。?dāng)春來到時(shí),就有“桃之夭夭”的景致;當(dāng)夏來到時(shí),就有“小荷才露尖尖角”的生機(jī);當(dāng)秋走近時(shí),會(huì)有“晴空一鶴排云上”的詩情;當(dāng)冬走近時(shí),會(huì)有“窗含西嶺千秋雪”的韻致。

季節(jié)作文

那該是怎樣的樂趣,怎樣的生活?

有四季伴你前行,生活的路多姿多彩,一路蜂忙蝶舞,一路花香彌漫。

而如今?

一幢幢高樓拔地而起,于是春天的草沒有了立足之地;土地水泥化了,夏天的溪流沒有了流淌的床;清潔工掃得勤快,秋天的落葉沒有了歸根之所;掃雪車多了,冬天的雪沒有了消融之家。

工廠的煙囪多了,挺拔的大樹多了,寬闊的大道有了,山間寧靜的小路沒了。

哎,我們多么可憐啊。辦公室一族無論嚴(yán)寒或酷暑,總有空調(diào)機(jī)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。辦公室似乎可以稱得上“四季如春”,可君不見那里面的空氣如何的污濁!

一名演員,必須在酷夏頂著大太陽穿冬天的棉襖,還要對(duì)著攝影機(jī)微笑,顯得“很溫暖”。外面,明明大雪飄飄,她還要穿著清涼的夏裝在臺(tái)上演出,演出夏天的味道。

可憐的人哪!

季節(jié),如此與他們格格不入。季節(jié)很艱難地想走近他們,他們有些人卻用手一揮,擺開了四季。

有的人汲汲追求,追求財(cái)富,追求地位名望,所以他們厭惡四季,一年到頭只要能西裝革履,風(fēng)風(fēng)光光就行。這些人,是季節(jié)該拋棄的人!

可是,絕大部分的人是可憐的。他們喜歡季節(jié),可是他們的工作時(shí)間安排表上,沒有安排與四季見面玩耍的時(shí)間。他們是被迫離開季節(jié)的。

能不可憐他們嗎?

什么時(shí)候,還能夠有像李清照那樣與朋友一起“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的時(shí)光;什么時(shí)候,還有機(jī)會(huì)去原野橋畔領(lǐng)略“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的清爽?

城市在一座座地建設(shè)著,為何不給季節(jié)留一個(gè)空間,讓他們?cè)诔鞘邪布?不要只讓季?jié)在稻田走過,也讓季節(jié)在城市與人為伴。

懷念從前,向往明天。希望明天,季節(jié)在城市扎根發(fā)芽,開花,如歌般行吟。

季節(jié)

季節(jié)是母親用愛裝訂成的書寫本一頁一頁載著我們細(xì)細(xì)密密的日子.

—題記

二月母親聆聽著春天的腳步近了.她慈愛地摸摸肚里調(diào)皮的我我想突然安靜下來的我是知道的:母親要把春天送給我做見面禮.于是在那個(gè)細(xì)雨綿綿的午后我嘹亮的哭聲映襯著母親欣慰的笑.

母親說那一年的春天是她見過的最美麗的春天而我說那一年的春天夾帶著母親痛苦的掙扎那些花兒是因?yàn)槟赣H的汗水而顯得更加?jì)善G吧!

夏天像母親親手烹調(diào)的荷包蛋金燦燦的讓人不忍一口吞咽怕盛裝不下那滿滿的關(guān)心溢出嘴角.一口口細(xì)細(xì)地品嘗那里有母親香甜的體香.

母親說夏天是成長的季節(jié)知了也在為我們唱歌加油.我知道一步一步我成長的足跡之所以清晰明了因?yàn)樗B加著母親遙遠(yuǎn)的期盼.

也許秋天飄零的落葉是母親疲倦的嘆息吧!

我看見母親在寒冷的秋風(fēng)中叫賣著蔬菜瓜果一分一分地積攢我的學(xué)費(fèi)積攢她的希望.

輕輕顫抖的落葉呀如果你是母親蒼白的嘆息請(qǐng)你來年化成美麗的蝴蝶為我母親舞出春天吧!

母親呀落葉總歸根你的嘆息是否也有了著落

孤獨(dú)的樹枝像母親在門口等待的身影一身的嚴(yán)寒驅(qū)不散母親雙手的溫暖.

冬天的冰冷無法凍傷我的心因?yàn)槲矣心赣H編織的愛為我驅(qū)寒送暖但是潔白的雪可不可以不要染白我母親柔順的烏絲 那是我童年最美的夢(mèng)啊!

四季在更換春夏秋冬永不停息正如母親的愛我想要用四季裁成最溫柔的衣裳獻(xiàn)給母親.

季節(jié)是因?yàn)槟赣H而更加完美了吧!

季節(jié)

春;暖春;行人更欲暖春游!

春天是快樂的,它是一個(gè)生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)。或許正因?yàn)槿绱,我們才將人生的“春天”定義在“希望”二字上,所以人生的“春天”則是你對(duì)生活充滿希望的時(shí)候。而人生的春天會(huì)在你不經(jīng)意間就會(huì)意外將臨,有時(shí)當(dāng)我們還在困難前徘徊、在自卑中掙扎時(shí),而人生的“春天”也許就已經(jīng)站在你身后了。因此,我們不必時(shí)時(shí)刻刻對(duì)著困難,更不必自顧自地在自卑中掙扎,我們或許更應(yīng)該向身后看看。這樣就在你不經(jīng)意間你人生的“春天”就會(huì)降臨。

所以,不要讓我們一直沉溺在那些無用的時(shí)光中,更不要讓身邊的“春天”偷偷溜走,要學(xué)會(huì)如何抓住自己人生的“春天”。

夏;赤夏;赤夏之暮湖邊行!

夏天是最讓人難忘的時(shí)節(jié)。雖然它是個(gè)讓我們汗流浹背,口干舌燥的季節(jié);但它是個(gè)讓人們付出辛勞的季節(jié)。烈日炎炎,農(nóng)夫依舊揮鋤除草。烈日炎炎,商人依舊來去匆匆。烈日炎炎,學(xué)子們守住思緒依舊在桌邊奮筆疾書。熱烈的夏日并不會(huì)讓人們變得消沉,反而更能使人們充滿激情。而那些畏懼酷暑的人們是無法體會(huì)那種辛勞后的暢快。

這讓我覺得,夏日是個(gè)能讓人們充滿激情的季節(jié)!

秋;金秋;收獲只帶金秋時(shí)!

秋天是個(gè)讓人們既感到快樂又感到傷感的時(shí)節(jié)。在秋天人們面臨這收獲,但同時(shí)也面臨這“落葉歸根”的無奈。而我并沒有詩人的寂寥,也沒有悲秋的思緒,有的只是“種瓜得瓜,種豆得豆”這般樸實(shí)的想法。秋,不僅僅讓人體會(huì)到收獲的喜悅,也會(huì)讓人深深體會(huì)到“付出總有回報(bào)”的沉刻含義。因此,為了避免秋季的尷尬,讓我們?cè)谇锛局熬透冻鲆磺信Π桑?/p>

冬;冬殆;漫天雪花盡冬殆!

最愛冬,不僅僅是因?yàn)槲以诙战蹬R到這個(gè)世界,更是因?yàn)槎兆屛殷w會(huì)到梅花的那中“凌寒獨(dú)自開”的精神。在我眼中,冬日不全是寒風(fēng)刺骨,大雪漫天,更是讓我學(xué)會(huì)冬日中梅花的精神。我思冬,戀冬,愛冬。在我的世界中,冬日并不是晚來空寂,不是蕭索冷清。它也是具有活力的一季,也是讓我最欣賞的一季。

這便是四季,唯美中夾雜著人性。我慶幸,因?yàn)槲疑谶@四季分明的土地上。四季在交替中得以形成歲月,而人生呢,也在四季的輪回中得以成熟!

季節(jié)

春,是情人的眼眸,那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉(zhuǎn);夏,是熱烈的靈魂,那是“老驥伏櫪,志在千里”的壯志與豪情;秋,是愁人的心緒,那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然;冬,是勇士的信念,那是“零落成泥碾作塵”的義無反顧。 最愛是秋,并非她的蕭瑟與惆悵,只因那是葵花盛放的季節(jié)。她總讓我莫名地想起才女李清照,每一種傷感都飽含哲理,還有,還有那個(gè)日日在葵花叢中作畫的天才畫家。 我只愿意相信,梵高一直生活在他的秋季。于他而言,四季的更迭只是惘然;于他而言,有葵花的地方,就有天堂。所以有人說,梵高的一生是悲哀的,因?yàn)樗研鸟v扎在秋天。心在秋天,則是“愁”,這也注定了他一輩子的孤獨(dú)與瘋狂。 大多數(shù)人認(rèn)為梵高的一生是那么蹩腳與哀情,他燒焦的左手,割去的右耳也許是疼痛的,但并不一定是痛苦,自然更無法去想當(dāng)然地以為他的不快樂與不幸福。也許我們寧愿相信,在這個(gè)天才畫家眼里的世界是殘缺的,因?yàn)槲易類鄣那f子說過:你不是魚,怎么知道魚在水里是不快樂的? 誰又能說生活在秋天的梵高是不幸的呢?如果你看見秋風(fēng)中那金色的葵花田里,洋溢著梵高快樂的笑臉和無比的才情,也許你會(huì)相信,梵高的秋天并非哀情,它等同于熱烈。 是那個(gè)宋朝的女子嗎?從歡愉的春季走向爛漫的夏季,越過難挨的冷冬,最終決定停留在落葉紛飛的深秋,帶著內(nèi)心的哀愁和思念,倚著窗兒,吟詠出那些纏綿哀婉的詞。 李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄慘慘戚戚”的秋天,她在感懷春光,春太美,太絢爛;她在傷懷夏日,夏太烈,太決絕;她在痛苦冬天,冬太冷,太徹骨。所有的所有,帶去她先前的安定與快樂。只有秋天,配合她凄冷的心情,告訴她這世上,另有一季,可作她人生的注腳。 何必為清照生活在秋季而感傷?如若沒有那金黃零落的秋季,誰為清照滿心的愁苦作序?那么那些充滿才情與悵然情懷的詞句,將不復(fù)存在了吧!把阕只貢r(shí),月滿西樓”,是清照內(nèi)心奔赴家園的溫暖回音。 秋天,并不是一片落葉的終結(jié),亦不是一朵殘花的最后姿態(tài)。她只是一段蟄伏,孕育下個(gè)季節(jié)的輝煌。 誰說秋天一定是凄苦惆悵的?只是沒有人留意到她金色炫目的美感。好比日落,日落前的余暉并非是那臨死前的掙扎,而是云霞在生命終結(jié)前的最后一支舞蹈。她不是在訴說掙扎的痛苦,而是在唱生命最后的贊歌。秋季,是季節(jié)平衡的一種需要,比如海涅的詩歌。 我想這秋,正包含了四季,她有春的溫馨、夏的熱烈、冬的嚴(yán)酷,她是那四季最好的詮釋者。 在四季的時(shí)光里,是我在邊跑邊仰望。

季節(jié)

春去秋來,年復(fù)一年。

春天真的相信了這句話,相信自己會(huì)有與秋擦肩而過的瞬間。

秋將這句話藏在心里,希望能有與春見面的機(jī)會(huì)。

它們渴望在一個(gè)離別的時(shí)刻,互相微笑,道一聲“珍重”。

它們渴望在一個(gè)擦肩而過的瞬間,感受到對(duì)方那暖人心扉的體溫。

它們的要求只有這么小,可上天卻不給它們?nèi)魏我粋(gè)機(jī)會(huì),它們注定離別,注定無法見面。

一秒鐘,它們只要一秒鐘,愿意用幾個(gè)世紀(jì)去換那一秒鐘?缮咸靺s無法滿足它們,滿足那一秒鐘的愿望。注定離別,離別,離,別。

夏過冬至,永恒不變。

夏深深的記住了這一句話,它認(rèn)為它會(huì)和冬見上一面。

冬將這句話銘刻在心,以為只要等待,等待,再等待,夏就會(huì)來。

它們只求在交接時(shí)給對(duì)方一個(gè)擁抱,再深深凝望一眼,這就足以。

它們只求在等待看見對(duì)方的身影,翩然而至。

它們的希望就是這些,僅僅如此。卻沒有人可以幫它們實(shí)現(xiàn),它們注定等待,注定承受痛苦。

一瞬間,它們只要一瞬間,愿意用所有的一切去換那一瞬間?墒菦]有選擇給它們,讓它們選擇那一瞬間的歡樂。注定等待,等待,等,待。

季節(jié)

夏天晃悠悠地走來,木棉花開又謝了;淙藬嗄c,卻結(jié)成纏纏繞繞的棉絮,飄飛在五月的校園。

五月的校園,格外的匆忙,空氣中充滿妖嬈的情絲。五月的校園又格外的空洞,冷冷的空氣中嗅不出一絲甜蜜。五月的校園,棉絮飄飛的季節(jié)里,記憶中某種傷痛被硬生生地撕裂開,泛出血跡。

我?guī)еn白的記憶,像個(gè)游魂般飄蕩在校園中。種滿了木棉的校園,五月的棉絮正如愁緒般席卷校園。如絲如綢的縷縷細(xì)雨,卻無情地打破了這個(gè)精心設(shè)計(jì)的夢(mèng),狠狠地將空中的棉絮拋飛到某個(gè)陌生的角落。那滿滿的塵埃沒落在記憶深處的純白中。慢慢地,灰了,黑了,墨了。最后,煙消云散了。

斷斷續(xù)續(xù)的片段,閃電般閃過腦海,如雷霆萬鈞,擊中冷漠外表下某種鮮為人知的柔情。

那一年,菲和洋走的時(shí)候,也是棉絮飄飛的季節(jié)。那一年,菲和洋瀟灑地?fù)]淚別去,也是五月的校園。如今,花已落,葉又殘,人空嘆。風(fēng)吹雨打中的吉他聲,徒留在黑白的記憶中。

楊柳依依情堪息?三圣湖畔那放肆的笑聲還蕩漾著溫情。只是,一切已不再。在這狹小的天地之間,容不下兩只野天鵝?追蜃拥娜宓涝跄芙壸×b傲不馴的心靈?

當(dāng)決心已定,一切需要多少勇氣。瀟瀟灑灑走天涯,可天涯路不好走。那單薄的背影如何承受得住暴風(fēng)雨。

“棉絮的路是由自己決定的,也許落葉歸根,也許隨風(fēng)而去。飛揚(yáng)是流浪的情人。”淚已滿腮,話也無奈,然多少苦酒多少豪情,盡在心中。

棉絮飄飛的季節(jié),校園多了少許浪漫,些許惆悵和幾分感動(dòng)。五月的校園,棉絮飄落,少了三杯淡酒,三聲嘆息,三份淡然與一曲《笑傲江湖》。

  來源:http://m.unjs.com/zuowen/208645.html

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