我獲獎了作文

今天，著名作家黃蓓佳來我校講學。學校開展了“黃蓓佳作品讀書征文比賽”，我送去的作文是《我能做個好孩子》（《我要做個好孩子》讀后感）。

黃蓓佳作家只給五，六年級同學講課，其他的班級沒參加。第二節(jié)課時，一個老師來到我們班說：“二（2）班的朱雯婧同學到教導處去�！币宦牻械轿业拿�子，我就想到是作文的事。我一邊跑一邊猜，作文沒選上叫我去拿作文的。但我心里還是有一點點希望，得一個小獎也好呀！

到教導處，老師領(lǐng)我去了小小電影院，黃蓓佳作家還在講課。等她講完以后，教導處主任開始宣讀作文評比的結(jié)果。這次參加作文比賽的有五十五位同學，都是四，五，六年級的，一，二，三年級就我一個人。最后評出一等獎三名，一個是六年級的，一個是四年級的，還有一個就是我。其他的是二等獎，三等獎，紀念獎。當主任讀到我的名子時，我笑嘻嘻的走向講臺，所有大同學都用驚奇的眼光看著我。黃作家把獎狀發(fā)給我，還說：“這么小的同學就寫作文啦，不錯，不錯。”這時主任還把我的作文給了黃作家。等發(fā)完獎后，我看到黃作家拿起我的作文，從頭到尾的翻了三遍。

回到班上，我第一個把獎狀拿給吳老師看，吳老師看了獎狀，沒說一句話，我看吳老師臉上在眉開眼笑，她心里肯定在為我高興。同學們都圍過來看獎狀，又非常羨慕地看著我，這時我心里感到幸福極啦！

“倪瑞潔，二等獎，！”看著她得意忘形的樣子，我心跳的更加快速了�！巴鮿徘�，一等獎！”“看來真的沒希望了！”我自言自語道，因為就剩兩張了，我似乎有些放棄，不在聽老師報獲獎名了。但勝利之火還沒有熄滅，這時我聽到了熟悉的聲音：“謝孟航，一等獎！”竟有我的名字！我接過獲獎證書，高興的望著，似乎這比我的生命更重要。倪瑞潔獲獎之后也和往日不一樣了，本來長話短說，現(xiàn)在呢，短話長說啦！我和她高興的聊著，難免有些爭吵，但一回兒又好了起來。

放了學，我走在回家的路上，手捧證書，想一下子飛到家，好讓爸爸媽媽快點見到我的獲獎證書。別人都用一種特殊的眼光看著我，我猜可能是羨慕的眼光吧！一位外班同學看見了，問我：“是幾等獎？”我謙虛地說：“不多，一等獎！”“真的？給我看看�！彼�小心翼翼地拿著我的獲獎證書，睜大眼睛看著，過了一會兒，我想：“弄壞料可吃不消了！”我就趕緊要了回來。再次望著證書，腳下好像踩著一朵幸福的云。

回到了家，媽媽漫天卷地地表揚我、贊賞我，然而，我心里只有一句話：不要驕傲！

今天,老師告訴我,我的硬筆書法在"2007你河南省中小學生寫字步步高書法大賽”中了二等獎,我興奮極了,接過獲獎證書,向家"飛”去.

一路上鳥語花香.大樹搖著手臂,好像在為我慶賀;蜜蜂歡快的叫著,好像在為我慶賀；蟬兒展開歌喉，也像在為我慶賀。蟬的叫聲竟然如此美妙，我以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？

回到家，我把證書拿給媽媽看，媽媽有點兒不相信，問：“你的字也能獲獎？”我晃了晃手中的獲獎證書，得意揚揚地說：“那是當然了，不信您看”,......"媽媽接過證書,看了又看,瞧了又瞧,最后開心的笑了.

獲獎的感覺真好!我以后還要繼續(xù)努力,要讓常常與我在一起.

《我獲獎了》

北京市海淀區(qū)五一小學四年級12班孟維澤

今天中午我們正非常boring(無趣的)寫，改數(shù)學小狀元。

突然，一名少先隊大隊委進來給了張老師一封信。張老師突然叫我的名字，讓我上去，動情的說：“孟維澤同學，你獲獎了！”又小聲對我說：“咱們先打開給大家看�！币淮蜷_，一張獲獎證書，兩張賀卡，一本少先隊紀念冊和一封邀請信。打開獲獎證書，上面寫著：孟維澤同學在全國少先隊迎接奧運知識競賽活動中，榮獲金獎。當老師讀完后，大家都鼓起了掌。我心潮澎湃，心里非常激動，思緒萬千。老師又說：“大家其實各有長處，希望大家踴躍報名比賽，沒準得了獎。因為四年級比賽很重要！”掌聲又一次達到高潮。我一回到座位前后左右都要看了我的獎狀。下課了全班同學都夸我。我不禁想起了那次花了2個小時寫這次考卷，又跑到郵局寄了出去，真是一份耕耘，一份收獲。

此次，我明白了一個道理：只有想不到，沒有做不到！

《作文:獲獎的心情》今天，毛老師宣布美術(shù)獲獎名單，但老師喊到我的名字時，我心里激動極了！我不禁想起老師曾經(jīng)說過的一句話：“世上無難事，只怕有心人！”。這幅作品獲得了“內(nèi)蒙古自治區(qū)第4屆蒙牛未來星杯“優(yōu)秀獎，我不禁回憶起毛老師教我美術(shù)的那些個日子，老師耐心的指導，幫助我提高畫畫技能。從我第一次拿起畫筆，到今天作品獲獎，毛老師付出了多少心血呀！我在心里暗暗地想：謝謝您，老師！我會努力的，你幫我插上了理想的翅膀，將來我會畫出更好的作品，回報您�。�！《獲獎的心情》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學習，轉(zhuǎn)載請注明出處。

《作文:獲獎》今天早上，媽媽接到一個通知，我拿來一看，哇！原來我的詩歌《北風》被評為全國銀獎，并被《戲劇出版社》摘錄了出版了�。》艑W回來，媽媽非常開心把這本書拿給我看，我一看，書厚厚的，我想：里面一定有許許多多的新知識，我要一篇一篇認真地讀。媽媽微笑著把我的這篇詩歌翻了出來，“啊！我的詩歌怎么在這么后面？”我驚訝地問。媽媽耐心地解釋著，說：“前面是獲獎作文，后面是獲獎詩歌，不在于先后，能刊登出來是對你文章的認可�！薄芭�！原來是這樣��！”我看著媽媽，放心地笑了。我喜歡寫作，我要把我開心的事，有意義的事都完完整整地記錄下來。我努力寫作，爭取得到更多的榮譽！《獲獎》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學習，轉(zhuǎn)載請注明出處。

2007年10月19日

星期五

晴

我可能會獲獎甘肅省靖遠煤業(yè)公司二中小學部一年級（3）班楊淇

今天下午，我們一年級進行了計算機比賽。我也參加了比賽。我是5號選手，我坐在3號電腦上。比的是機器貓釣魚�！皥蟾胬蠋煟�我得到了一個30分。”“報告老師，我又得到了一個30分�！薄皶r間到�！崩蠋熣f。

我總分是30+30+18=78

有可能的話，我會獲獎的。爸爸很高興，說明天帶我去長征玩。

《作文:獲獎啦！》下午，羅老師眉開眼笑地向教室走來，神秘地說：“今天有一個特大驚喜，就出現(xiàn)在我們班里。我們班參加過‘龍人杯’全國少年兒童書法美術(shù)攝影大賽的同學全都獲獎啦！”說著，羅老師拿出一疊獲獎證書。參加過“龍人杯”的同學個個臉上露出興奮的神情。我心想:我不是參加過“龍人杯”嗎?這里面肯定有我的證書!我就等著證書來到我面前的時候了。我等啊等，一直不見證書蹤影，心里有點發(fā)火了,心想:難道沒有我的證書?我看見講臺上還有幾本證書,心里慢慢地平靜下來,耐心地等待著。不一會兒,老師就念到我的名字了,我連蹦帶跳跑到講臺前,雙手接過銅獎證書。老師對我說:“以后要多練字啊�！蔽沂箘劈c了點頭。獲得銀獎的是羅非凡。頒發(fā)最后一份證書的時候,羅老師叫羅淇上來,然后指著那份證說:“小小年紀,竟然獲得金獎!”同學們“哇”地叫了起來。老師用照相機把我們的證書拍了下來。

回家前,我心里總有這個念頭:一定要告訴爸爸,一定要告訴媽媽……《獲獎啦！》

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