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回憶作文(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的回憶作文,歡迎閱讀與收藏。
回憶作文 1
門外的風(fēng)鈴叮叮地響,籠子里的鳥嚶嚶地叫,我在床上,回憶著……
小時(shí)候,入學(xué)時(shí),躺在媽媽的懷里嗚嗚地哭,無(wú)論如何也不去學(xué)校。媽咪又哄又騙,好歹是我不哭了,看,我當(dāng)時(shí)好不情愿耶!
陌生的'班級(jí),陌生的老師,陌生的同學(xué),膽怯的我又一次哭了。老師來(lái)到我的面前,我本能地往后退一步,她卻輕輕握住我的手,輕輕地說(shuō):“別哭了,媽媽也是為了你好啊,你這樣哭,媽媽多傷心啊。”就這一句話,我立馬不哭了,媽媽為我傷心,多不好啊。
熱情的同學(xué),拉起我的手,跑向外面的操場(chǎng),玩著玩著,我竟和他們熟悉了。歡樂(lè)的笑聲,沖出了傷心的隔膜……
今天,我已從懵懵懂懂的女孩,變成亭亭玉立的大姑娘。回憶過(guò)去,我們的心,擁有美好的情感;仰望未來(lái),我們的理想,插上了騰飛的翅膀!
回憶作文 2
每次眼前出現(xiàn)它的笑臉時(shí),那一幕幕的回憶又涌現(xiàn)而來(lái)。
晚上我騎著自行車穿入那幽靜的羊腸小路,那里的風(fēng)是那么的柔和,花草又是那么的美麗這兒的一切都是那么美好。
這時(shí),我的目光被一陣強(qiáng)磁力吸引了過(guò)去--兩只小倉(cāng)鼠在自由自在開興的玩著。它們就像是一對(duì)親密無(wú)間的鐵哥們兒,小倉(cāng)鼠全身雪白雪白的,像個(gè)白絨球。它的耳朵小小的豎得筆直筆直的,兩只眼睛像兩顆黑黝黝的小葡萄鑲嵌著,又黑又亮。它那小巧玲瓏的櫻桃小嘴,難道不可愛嗎?
這時(shí),有只小倉(cāng)鼠彎下腰來(lái)吃瓜子我頓時(shí)愣了一下,竟無(wú)意中發(fā)現(xiàn)它的`背上點(diǎn)綴著三個(gè)斜排的黑點(diǎn)!斑?不是我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的一只小倉(cāng)鼠嗎?”我開始懷疑起來(lái),我還記得以前我親手在它的背上點(diǎn)了三個(gè)黑點(diǎn),它小不點(diǎn)。記得以前它最喜歡吃吃瓜子了,而且是五秒鐘吃十個(gè)。為了證明它就是,所以我吶喊了一聲:“小不點(diǎn)!”那深深的懷念都包含在這一句話中了。小倉(cāng)鼠抬頭起頭望了我,我好像覺得世界停止了轉(zhuǎn)動(dòng)只剩下我,小倉(cāng)鼠和那深深的懷念。我呆呆的望著它,那一股暖流,流遍全身。我抱起它,它也不害怕,那種的寂寞的懷念再一次被打破了。緊緊地抱著,那種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容激動(dòng),溫暖,開興,回憶,都深深融于這愛的擁抱了。那一幕幕的回憶又涌現(xiàn)而來(lái)……
是的,我認(rèn)出了他,它,就是我懷念已久的小不點(diǎn)……
回憶作文 3
總以為,秋天,是被當(dāng)作一枚精致的書簽蘊(yùn)涵在古典的唐詩(shī)宋詞中,然后被塵世的大手生扯硬拽出來(lái),試圖用久不曾相見的美麗感染枝頭那頑皮的秋葉,讓不經(jīng)意的微笑蜂擁枝頭。
我拒絕這種牽強(qiáng),試圖尋找秋天。尋呀尋,疲憊的我,喘著大口大口的氣,忽然,在墻角的一棵花一棵脆弱的月季花,闖進(jìn)了我的視野。夏天殘留的干燥與豐盛的的田野交織在一起,宛若夏夜忽明忽暗的明星。瘦枝上一只小鳥,大概認(rèn)生,看見我后,奮力一蹬,撲拍著翅膀,飛了。留在我眼前的,是滿枝的振蕩,微微的振蕩。振蕩著每一個(gè)古老的'殘枝,每一片枯黃的小葉,也振蕩著我心中的秋天。振蕩弱得像丟一粒極小極小的石子在水中所激起的一道道蕩漾的漣漪。
我不禁怦然心動(dòng),牽一枝枯枝到眼前,凝視它即將終結(jié)的生命。
我松開了手。枯枝向我點(diǎn)頭,那可愛的枯黃在陽(yáng)光下竟有些閃閃奪目,像人老珠黃的笑臉。這笑,竟是那么慈祥,那么自然,那么徹底,那么發(fā)自內(nèi)心。要不,為什么有一枝的枯萎都不斷地翻出枯葉,翻出枯黃,不斷翻新每一個(gè)秋天!
回憶作文 4
希望上帝給我一雙翅膀吧!讓我插上翅膀飛進(jìn)那神奇的時(shí)空隧道。
暮然回首那過(guò)去五年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我高興,又是我傷心。一想到還有幾天就得離開母校,老師,同學(xué),校園里的花花草草……六年里大帶小小的瑣事便在我的腦海里飛速倒流。
時(shí)光里,同學(xué)們上課時(shí)認(rèn)真聽講,下課時(shí)打打鬧鬧。隧道里,那些童年往事就像顆粒一樣,事小又多。一起辦黑板報(bào),同學(xué)之間分工明確,速度快,參加運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)而戰(zhàn);課堂上,一雙雙小手舉起,等待著老師的提問(wèn)……六年,就在這樣的日子里慢慢流逝。
還剩下幾天,幾天的.時(shí)光,我多么希望回到以前:好好地和同學(xué)分享快樂(lè)。在最后一年里,我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的友誼,會(huì)更好的和同學(xué)相處,做最后的努力。在沒有離開之前,有人開始留戀校園里的一草一木,開始留戀同學(xué)的笑容。在最后,同學(xué)們的一切,在那一剎那間定格。
那剛進(jìn)校園時(shí)的情景歷歷在目,我已無(wú)法一一書寫。一陣風(fēng)從門口吹過(guò),講臺(tái)上粉筆灰被風(fēng)掠過(guò),浮起了老師辛勤耕耘的畫面。
那流逝的時(shí)光,校園里的一切,我們即將再見。我會(huì)好好珍惜最后的一年。老師,同學(xué)們,讓我們一起珍惜現(xiàn)在吧!讓追憶的翅膀再插上。
回憶作文 5
生活中的任何時(shí)候都會(huì)發(fā)生很多有趣的事情,我們經(jīng)常喜歡回憶過(guò)去,所以難忘的事情往往會(huì)填滿我們美好的回憶!我最懷念的是軍訓(xùn)!炎熱的夏天,我們每個(gè)人都穿著軍裝,我們就像一大塊整齊的綠草,真的`很壯觀!教官對(duì)我們要求很嚴(yán)格,我們必須服從他。
教官會(huì)教我們一些簡(jiǎn)單的軍訓(xùn)動(dòng)作。任何一組練習(xí)沒有效果,都會(huì)受到教官的批評(píng)和懲罰,比如在烈日下原地站半小時(shí),或者在操場(chǎng)上跑十圈。課間休息時(shí),我們每個(gè)小組還互相唱歌。響亮而生動(dòng)的聲音充滿了整個(gè)學(xué)校,幸福的微笑充滿了我們的臉,幸福的感覺充滿了我們的心。軍訓(xùn)是鍛煉意志的好機(jī)會(huì),讓我明白快樂(lè)來(lái)之不易,讓我懂得珍惜現(xiàn)在的生活!這是我美好的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜!
河北省邯鄲市裕華初級(jí)中學(xué)安義:
回憶作文 6
我們的摩天輪已停下了,兩千多個(gè)小學(xué)生活的日日夜夜。
換取的將是初中更為廣闊的學(xué)習(xí)天地。為何留戀校園里的'春天?操場(chǎng)上靜了下來(lái),我想起了以前大家在一起玩的場(chǎng)景,想起了大家把腿綁在一起,摔倒后,拍拍土又笑著站起來(lái)。還記得那次上體育課,因?yàn)槲覀儚臉巧舷聛?lái)晚了,老師罰我們圍操場(chǎng)跑五圈。開始大家都很安靜,但從第二圈開始就有一兩個(gè)同學(xué)開始說(shuō)話了。我記得當(dāng)時(shí)我正低著頭跑步,忽然聽到“哎呀!”一聲,我抬頭一看。是一個(gè)女生摔倒了,大家“呼”的一下全圍了上去,一個(gè)扶她起來(lái),一個(gè)問(wèn)她有沒有沒有事……大家都十分關(guān)心她。我則是一個(gè)人跑去找老師,老師知道后,讓我們扶他上樓歇息一會(huì)。
我看見大家都圍著她,扶著她,關(guān)心她。漸漸的大家全部都回到了教室……
回憶作文 7
假如你突然來(lái)到我的身邊,那么我會(huì)不適應(yīng)的,我還記得當(dāng)初我們分離的時(shí)候簡(jiǎn)直就是像陌生人一樣殘酷而冷漠。
現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去三年,我已經(jīng)沒有了那么多的事情,花葉我知道所有的一切都被掩埋在時(shí)間和歲月的盡頭,那些變成了無(wú)法打開的回憶,都隱藏在了最不堪回首的過(guò)去。
不知道其他人到底是怎么回憶過(guò)去的'那段歲月的,也許每個(gè)人經(jīng)歷的過(guò)程都有那么多的不同,可是多多少少的還是有一定的相似之處,人生的起起落落總是要有一定的故事情節(jié)和跌宕起伏才顯得精彩,才像是人生。
可是現(xiàn)在你們不用為我擔(dān)心,因?yàn)槲疫^(guò)的很好,我在另外一座城市里找到了自己的歸宿。知道該如何通過(guò)自己的努力讓自己過(guò)上自己想要的生活。
雖然未來(lái)還是一片渺茫,雖然很多東西還是未知的,但是我相信只要心態(tài)足夠樂(lè)觀,無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難和挫折,我都感覺這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,終將有一天我會(huì)克服重重阻礙,讓自己變成更優(yōu)秀的樣子。
假如每一個(gè)人都有足夠的定力讓自己變得優(yōu)秀,那么未來(lái)的成功也并不是那么困難。
就好像你可以看到其他人都在那么努力的做著同樣一件事情,他們也未必有什么太大的可能性,他們也有著那些經(jīng)驗(yàn),如果足夠認(rèn)真地去做一件事情呢嗎?其實(shí)也并不是很困難。
你聽到了開門的聲音,也知道時(shí)光不會(huì)逆轉(zhuǎn)。你知道他們一個(gè)又一個(gè)的離你而去,這些都讓你無(wú)能為力,可是沒有關(guān)系,因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)都是舊的不去新的不來(lái)。
回憶作文 8
一生中的美好,是屬于回憶的那絲風(fēng)箏線。而回憶也引起了我們的思緒,那思緒,尤如一陣春風(fēng),尤如一顆流星;帶來(lái)幸福的經(jīng)典,帶走了憂郁的困楚。
把童年和鄉(xiāng)村聯(lián)想起來(lái),是一副美麗的畫卷;把童年和自由貼放在一起,是一塊五顏六色的手絹。而這兩種我都擁有了。在綠油油的麥田里,在五顏六色的野草田里,在芬芳怡人的粉紅桃林里,在……
春天的早晨,是怎樣的可愛呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,寧?kù)o的心情,恬靜的空氣。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春晨,走到外面,呼吸到今天的第一縷新鮮空氣。不知不覺中已經(jīng)漫步在空氣中了。走到半山坡上,一眼望去,一片片綠油油的麥田出現(xiàn)在眼簾,一片片綠色的生機(jī)浮現(xiàn)出來(lái)。隨便找了一處地方坐了下來(lái),進(jìn)入了沉思。望著對(duì)面那片生機(jī)勃勃的綠色,也許在想自己的人生吧!想象未來(lái),自己也許會(huì)成為一名舞蹈家,一名主持人。一名作家……這一切都在想象中實(shí)現(xiàn)。我幻想自己成為了一名著名的舞蹈家,在世界進(jìn)行演出,還用所賺的錢讓家鄉(xiāng)變得美麗,更繁榮,或則是成了一名作家,用自己的聰明腦袋為人民編寫著一部充滿童真童趣的小說(shuō),書籍。可也許,我什么也不是,只是一個(gè)平凡的人,唯一的享受就是可以像現(xiàn)在這樣平靜地品位生活。
隨著一早的春風(fēng),又到了山的另一處美麗圣地。這里一片寂然,有的只是一朵又一朵的美麗的花。這里的花千奇百怪,有些都不知道名字。蒲公英的花朵是金黃金黃的,秋天時(shí)結(jié)滿了降落傘似的小絨球;汪汪的狗尾巴草也有話,它那狗尾巴似的綠穗穗就是它的花朵;就連那些麥田里的芨芨草也會(huì)開花。在這片花海中,無(wú)所不有,所有的'花香混合成一體奇異的味道,美極了。躺在這一片花海中,閉上眼,仿佛領(lǐng)略了所有的美好,見識(shí)了全部的精彩!呼吸著這一花海的空氣,似乎與眾不同,這里散發(fā)著獨(dú)特的味道,透露出新奇的美。
最后到達(dá)的是懸在山頂?shù)奶伊。桃花向我發(fā)出邀請(qǐng),小草向我微笑。它們都在迎接我的到來(lái),一切是如此的不可思儀,如果不是親身體驗(yàn)到,我想我不會(huì)發(fā)現(xiàn),桃花們甜美的笑容和淡淡的清香,其實(shí)早已將我迷醉,就是在這一刻。它們與我交談了許多,坐在它們當(dāng)中,我是一位聽眾,它們是演講者,描述了真正的生活、快樂(lè),它們說(shuō)得是那么正確,那樣真實(shí)。
從山腳到山頂,我似乎讀懂人生的意義。它并不在乎有多么大的成就,只在乎你是否認(rèn)真過(guò)。
回憶那一次的品味生活又使我想起了現(xiàn)在,正該這樣做——認(rèn)真度過(guò)每一天。童年中,品味了生活,是我認(rèn)真的第一步,我想,我做到了!
童年雖然已經(jīng)過(guò)去了,可它仍然在我心中留下了深刻的印象,成為我人生中的一部分,它將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
回憶也許不那么重要,當(dāng)你回想的時(shí)候,它會(huì)讓人懂得很多。
心弦啊!彈起來(lái)罷——讓記憶的女神,和著你的調(diào)兒跳舞。
回憶作文 9
回憶,一個(gè)美妙而又神秘的詞語(yǔ)。它講述著每個(gè)人的一生,幸運(yùn),或不幸。
我愛回憶,不知道為什么,我總是在無(wú)聊時(shí)就開始回憶過(guò)去,然后沉浸在其中無(wú)法自拔。
我開始對(duì)回憶有了一種強(qiáng)烈的渴望!初三的生活愈加滿足了我的這個(gè)需求,作業(yè)的繁重使我無(wú)心去觸碰它,于是我開始回憶:寧?kù)o的夏夜,涼風(fēng)踏著輕盈的腳步走過(guò)來(lái)一次又一次地吻我,我熟睡著。外婆輕輕的拍著我,給我唱了一遍又一遍的搖籃曲,月亮都笑了;我哇哇地大哭著,伸出手要媽媽抱我回家,可老師卻無(wú)情的拉我進(jìn)了幼兒園,在我即將離開媽媽的視線中時(shí),一顆淚珠也從媽媽的眼角劃落下來(lái);一張張的'同學(xué)錄飄向我的書桌,筆尖留下了一句句臨別的真心話語(yǔ),六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼逝去,我們手拉手一起唱了《送別》,淚水中包含了千言萬(wàn)語(yǔ)……
回憶結(jié)束了,可是當(dāng)時(shí)的心情卻還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),我愣了!~望著天空發(fā)呆,看著天空的顏色,那就是我的人生的顏色嗎?!我感到對(duì)前方的茫然,我不能再回憶下去了,理智告訴我需要面對(duì)現(xiàn)實(shí),去面對(duì)我現(xiàn)在的生活,去創(chuàng)造我的人生,讓我的人生變成藍(lán)色,一種代表美好,自由,純潔的顏色。
現(xiàn)在,我要告訴愛回憶得我,回憶會(huì)成為一個(gè)人一生的財(cái)富,可我不應(yīng)滿足這一點(diǎn),我應(yīng)回到現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中去創(chuàng)造更為重要的財(cái)富!
回憶作文 10
每個(gè)人都有自己的童年,快樂(lè)和悲傷。留在我們心中的是回憶,美好的回憶,躺在綠草上望著無(wú)邊無(wú)際的天空,有時(shí)飄著白云,看著,看著;貞浧鹆甑男W(xué)時(shí)光是幸福嗎?是遺憾?還是在嘲笑過(guò)去一天的真相和無(wú)知?誰(shuí)也不知道,就在過(guò)去,快樂(lè)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我眼前,然后一連串的煩惱一個(gè)接一個(gè)的`出現(xiàn),都沒有屈服,只是一個(gè)接一個(gè)的從腦海里跳出來(lái),勾走埋藏在腦海里漸漸被遺忘的人和事,然后想著那一個(gè),時(shí)而翻著東西,時(shí)而看著早已被遺忘的語(yǔ)文課本。
每當(dāng)周圍風(fēng)平浪靜的時(shí)候,我又開啟了我的遐想和回憶。然而,每次我想聯(lián)系上最后一個(gè)話題,就被歲月抹去了。
歲月是如此殘酷,不是每一次翻看過(guò)去的記事本,你都發(fā)現(xiàn)了什么,它讓你淡定的忘記了,不留痕跡,而這種忘記就成了歲月的記憶,一種刻骨銘心的記憶,是永恒的記憶。
每當(dāng)看到有什么東西在前進(jìn),總覺得空氣突然凝固了。也是我控制不住自己的記憶。有時(shí)候會(huì)淚流滿面,沒人知道為什么。你懷念童年嗎,還是。到了這里,每次來(lái)這里,一串沒完沒了,不靠譜的問(wèn)題接踵而來(lái)。
轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年,我從一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿憧憬的懵懂孩子,變成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè),腦子里問(wèn)題更多的中學(xué)生。經(jīng)常覺得自己浪費(fèi)了很多時(shí)間,卻無(wú)法彌補(bǔ);經(jīng)常覺得自己失敗了,卻沒有把目標(biāo)發(fā)展到心里。也許歲月是對(duì)的。人生慘淡,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)成功,也沒有人會(huì)永遠(yuǎn)失敗。成功被認(rèn)為是人生的一小步,而失敗有時(shí)是另一種成功。我們可以失敗,但不能免費(fèi)失敗。從失敗中尋找原因,才是寶貴的成功!
回憶作文 11
小學(xué)五、六年級(jí),我成績(jī)不好,家長(zhǎng)便給我報(bào)了補(bǔ)課班。剛開始因?yàn)橛型瑢W(xué)在那里,我才去上學(xué)。時(shí)間一天一天過(guò)去,我的同學(xué)己經(jīng)不在那里補(bǔ)習(xí),我的成績(jī)也有了提升,但我也沒有想要離開的念頭。我跟慣了補(bǔ)習(xí)班的老師,膽子也就變大了,還有了小毛病,就是在聽寫的時(shí)候打小抄。
最初,我發(fā)現(xiàn)打小抄還真不錯(cuò)。每次都對(duì),不用重新默寫了。好景不長(zhǎng),在一次聽寫中我終于被抓包了。正當(dāng)我聚精會(huì)神地盯著小抄時(shí),聽寫的速度就放慢了,老師對(duì)我有了懷疑,而我還沉浸在洋洋得意中不能自拔——突然我面前的小抄“唰”地一聲被抽走了,我嚇一跳,抬頭對(duì)上老師嚴(yán)厲的雙眼:“把聽寫部分抄10遍,抄不完就別想走了!”
我頓時(shí)感覺眼前一黑,只能硬著頭皮接受懲罰,誰(shuí)叫我自己耍小聰明呢!我的屁股釘在了板凳上,坐那兒一直抄寫到了晚上,天漸漸黑了,教室的'燈光亮了起來(lái),可我還沒有抄完所有的任務(wù)。我快急瘋了,這時(shí)候老師走過(guò)來(lái),叫我停筆,說(shuō):“記住了嗎?考試會(huì)就是會(huì),不會(huì)不能作弊,不然老師怎么知道你哪里錯(cuò)了呢?這次到此為止,決不能有下一次!”我的眼淚這時(shí)才噴涌而出,我感到內(nèi)心酸酸痛痛的,好像是悔恨、懊惱的味道。
雖然吃了一個(gè)大苦頭,但我自從那次教訓(xùn)以后,再也沒有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。我從苦澀的教訓(xùn)里學(xué)到了誠(chéng)實(shí)的甜美,它讓我牢牢記住這段美好的回憶。
回憶作文 12
空氣溫暖香甜,我們似乎擁有無(wú)限時(shí)間,明天再開始新的一天,現(xiàn)在就在夢(mèng)里歇一天。
小學(xué)六年悄無(wú)聲息地過(guò)去了,仿佛與同學(xué)嬉鬧的畫面還在眼前,但一轉(zhuǎn)眼又消散云間。
依稀還記得,學(xué)校教學(xué)樓中間包圍著一個(gè)大花壇,以前還沒發(fā)現(xiàn),上了六年級(jí)后慢慢才發(fā)現(xiàn),原來(lái)化痰就像是一個(gè)餐盤,中間的花想一塊牛扒,在“牛扒”中間偏一點(diǎn)的位置的一小塊紅花就像是牛扒上的番茄醬。左邊的草叢被修剪得像把叉子,右邊的草叢像把勺子,奇怪的是“牛扒”的上面卻是筷子,西餐不是沒有筷子嗎,后來(lái)想了想,可能是校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)多出來(lái)了一個(gè)花叢,然后無(wú)厘頭地加上去的吧。
在遙遠(yuǎn)的記憶深處,似乎有一個(gè)很小的操場(chǎng),雖然小,卻是我們最喜歡的地方。當(dāng)初我們最不喜歡的就是上課,上課鈴一響一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣地跑回教室,端正坐姿,然后趴下等老師來(lái)。當(dāng)下課鈴一響,本來(lái)還無(wú)精打采的,立刻變得生龍活虎。那時(shí)候的我們,一下課,走出悶悶的教室,一抬頭,總能瞧見那白云常掛的天空,清新的空氣使人神經(jīng)氣爽的。那個(gè)很小的操場(chǎng)我卻對(duì)它有很深的印象,操場(chǎng)上的我們不比我們?cè)诮虒W(xué)樓的`時(shí)候快樂(lè),女生最討厭的就是體育課了,而男生卻恰恰相反。可盡管我們多么討厭那個(gè)站在講臺(tái)上罵人的MissLin,多么討厭校長(zhǎng)的喋喋不休,多么討厭那首難聽的校歌……可,我們確實(shí)想聽也聽不到了呀!
掌心的天使落舞,約定好了幸福,不再懼怕危險(xiǎn)與痛苦,我們有足夠的勇氣和祝福,踏上未來(lái)的征途。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,不知不覺變成了永遠(yuǎn)?v使人間滄海桑田,仍愿守護(hù)在你們身邊。
回憶作文 13
不管你的生活多富有,你總有生活中不如意的地方;不管你的地位有多高,你總有工作上愜意的地方,這就是生活。
生活總是五味摻雜的,酸甜苦辣咸;生活總是五顏六色的,赤橙紅綠。
回憶更是充滿了色彩,憂傷……
有的時(shí)候你是生活的強(qiáng)者,事業(yè)上如魚得水,生活中幸福的充滿歡聲笑語(yǔ),不過(guò),你也總是回憶。你的回憶帶給你淡淡憂傷,因?yàn)槭窃?jīng)的奮斗才帶給你今天的人生上的成功。是曾經(jīng)的失敗帶給你生活上的淡定與經(jīng)驗(yàn)。
有的時(shí)候你是生活中的失敗者,可是,生活的閱歷把你塑造成了一個(gè)不懼風(fēng)霜,銅身鐵臂的變形金剛。
有著令人羨慕的`素質(zhì)和修養(yǎng)。
回憶,不管怎樣,只要今天我們還工作著,生活著……甚至更多,你的回憶就是美好的,你的人生也是美好的。
我們不是大款,不是高官,不是世界冠軍……但是我們比大款會(huì)唱歌,我們比高官會(huì)跳舞,我們比世界冠軍更有情調(diào)……所以,我們成功了。
世界上的每個(gè)人都是優(yōu)秀的,每個(gè)人的人生都是美好的,值得贊揚(yáng)的。包括我們的靈魂也都是平等的。
會(huì)心生活,努力爭(zhēng)取,做最好的自己!
今天是昨天的將來(lái),昨天是今天的回憶,今天更是將來(lái)的回憶。
努力生活,幸福生活,盡管盡管生活如飲水,冷暖自知,但也要告訴自己“我若安好,便是晴天”。也要有自己十足的人生底氣。
學(xué)會(huì)生活,幸福生活。別讓明天的自己討厭今天的我。讓自己的回憶充滿歡聲笑語(yǔ),和色彩,讓明天想到今天就會(huì)笑出聲來(lái)。
回憶,讓我成長(zhǎng),快樂(lè),幸福。
回憶作文 14
一起哭過(guò),一起鬧過(guò),一起傻過(guò)。
你總能第一個(gè)在我哭泣的時(shí)候安慰我,將我擁進(jìn)你的懷抱,哄笑我;你總是能在我最無(wú)助的時(shí)候,幫我度過(guò)難關(guān);你總是在我快陷入困境的時(shí)候伸手拉我出來(lái)。有時(shí)我真覺得你就是一個(gè)無(wú)所不能的人。
然而,也許是命中注定,也許是你我無(wú)緣,總之很難再相見。不知道你現(xiàn)在如何,留給我的只有思念。真想回到以前,過(guò)我們那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活——一起在大街上放聲唱歌,不怕被別人嘲諷,一起在地上打架,毫不示弱——可惜時(shí)光不能倒流。當(dāng)初,我是那么依賴你,粘在一起,甩都甩不掉,而現(xiàn)在想見一面都難,或許生活中太依賴你了,所以現(xiàn)在笨得要命。
曾經(jīng)的美好,歷歷在目。還記得嗎,我們一起追到那幾個(gè)臭小子,打得他們落花流水,跪地求饒。還有一次,不知道誰(shuí)傷了你的心,我不知道怎樣安慰你而陪你一起哭個(gè)夠。最后竟是你替我擦去眼淚。又有那么一次,你真的好傻,老師罰我掃操場(chǎng),你陪我一起掃。
現(xiàn)在想起這些還覺得隱隱作痛。小學(xué)留給我最深刻印象的就是你們。不知道將來(lái)會(huì)怎樣?是否還有相聚的可能?那時(shí)的我們是那么天真那么純潔,一個(gè)棒棒糖都要分成兩半,吃得有滋有味。
步入初中,我認(rèn)識(shí)到了另一個(gè)你:她善良美麗,和你一樣總是對(duì)我不離不棄,我時(shí)!捌圬(fù)”她,她也只是噘起小嘴假裝生氣,而我總是笑著哄她,(呵呵,不知道我們倆啥時(shí)換了角色。)每次一有傷心的事或者受了什么委屈,總要向她訴說(shuō)一遍,因?yàn)樗且粋(gè)很好聆聽的人。直到她耐心地開導(dǎo)我后,我才覺得輕松。
我們形影不離,吃飯?jiān)谝黄,洗漱在一起,放學(xué)一起走,要好的就像一個(gè)人似的。和她在一起,有一種莫名其妙的放松,而她對(duì)我也是無(wú)微不至的`關(guān)懷,像親人一樣。記得有一次我發(fā)高燒,冷得直打顫,她把外衣脫下來(lái),披在我身上——我感動(dòng);我打針的時(shí)候,她陪著我,關(guān)心我——我幸福;她每個(gè)課間都來(lái)看我——我欣慰。
現(xiàn)在雖然有她的陪伴,但我還是想著你們,不知你們是否還想我。但愿不要忘記我們?cè)?jīng)的日子,和分別時(shí)說(shuō)過(guò)的話:“雖然人不在一起,但是心永遠(yuǎn)在一起。”
回憶作文 15
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,童年像流水一樣,在時(shí)光中流逝。你回頭一看,已經(jīng)長(zhǎng)大了。
童年的趣事像一道彩虹,有怪事,有搞笑的事兒,還有感動(dòng)的事等各種各樣的事兒。有一件事是回憶中最深刻的。
一個(gè)周末假期,是夏天,星期六的.夜晚,我和村里面的好伙伴,一同去籃球場(chǎng)里玩耍。我?guī)еd奮的心情,趕向籃球場(chǎng)。一來(lái)到已經(jīng)有五六個(gè)小伙伴在那里等待,他們說(shuō):“快點(diǎn)啊,就差你一個(gè)人啦,我們等得菜都涼了!蔽亿s快跑去。
我們經(jīng)過(guò)討論決定玩捉迷藏,游戲開始了,我們先石頭剪刀布,決定誰(shuí)當(dāng)找的人,我在第一次就用。一個(gè)“布”打敗了四人。我說(shuō):“你們慢慢出,我在這等你們。”第二輪有一個(gè)叫小皓的出了一個(gè)剪刀,被他們?nèi)砍鍪^打敗了。小號(hào)很是難過(guò),我們、說(shuō):“我們要不一起躲在車庫(kù)里吧!”他們都點(diǎn)頭同意。
我們?cè)谲噹?kù)里看著小皓即將來(lái)這邊找,我手心已經(jīng)是冒冷汗,還好轉(zhuǎn)身去了房區(qū)尋找我們。過(guò)了六七分鐘,有一個(gè)人說(shuō):“小皓,小皓來(lái)啦!”看著他慢慢向我們靠近,我便說(shuō):“我們趕快分散,這樣腳步聲會(huì)輕一點(diǎn)。我們繞著車輛,不會(huì)被小皓發(fā)現(xiàn),但小皓的聽力太好了,馬上就聽見了,把我們一個(gè)個(gè)地抓住了。
一看時(shí)間已經(jīng)八點(diǎn)多了,我們都回家了。現(xiàn)在這件事情已經(jīng)過(guò)去了三四年了,但我還是記得很清楚。
童年很短,我們要珍惜,童年的回憶真美好呀。
回憶作文 16
回憶就像一根緊繃的弦,極力追憶過(guò)去,稍一不留神,就又回到了現(xiàn)實(shí)。
回憶就像清晨剛下了大霧,往前走著可仍是模糊不清,但讓你越想繼續(xù)往前走,希望看得清楚些。
回憶就像播放著的電影,一幕幕在眼前出神入化。
回憶就像游覽畫展,一幅畫還沒看完、沒捉摸透,另一幅又映入眼簾。
……
回憶是多姿多彩的,擁抱它,你會(huì)品味出不同的心情:回憶快樂(lè)的事,帶給你的是開心、幸福、滿足,愉悅的細(xì)節(jié)沁在你每一個(gè)毛孔里,使得你全身放松,臉上掛起彎彎的月亮;回憶傷心的事,也許會(huì)使你氣憤、懊惱、后悔。無(wú)盡的傷感沖上腦門,憤怒使得你握緊拳頭,咬牙切齒,恨不得一下子跳進(jìn)往事中解決一切的不快。
回憶一生,恐怕要算童年的時(shí)光最美麗了,童年沒有煩惱,沒有負(fù)擔(dān),沒有責(zé)任,沒有壓力;只有單純,只有快樂(lè),只有幸福,只有自由;貞洶霘q時(shí),多么幸福呀!多想自己是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,永遠(yuǎn)成長(zhǎng)在童年中,和伙伴們捉迷藏,玩自己的洋娃娃,玩具小汽車……
回憶仿佛被電擊了一下,一切時(shí)光倒轉(zhuǎn),往事歷歷在目,那一瞬間閃過(guò)了無(wú)數(shù)畫面,讓你隱隱約約想起了當(dāng)時(shí)的情景,那些事好像發(fā)生過(guò),又好像沒發(fā)生過(guò),它們一瞬間消失,一瞬間再回來(lái),然后再消失。
我喜愛獨(dú)自在某個(gè)美麗的角落里,閉起雙眼,慢慢地,一步步走向過(guò)去;或站在某個(gè)站臺(tái)上,看清當(dāng)時(shí)的情景,一再悄悄地走到另一個(gè)站上,我害怕打擾了“他們”,也害怕被他們發(fā)現(xiàn),那是一幅多神秘的.表情。
人是健忘的,許多的事情長(zhǎng)時(shí)間不去回憶,已經(jīng)被大腦刪除了,再也記不住了,大腦保存下來(lái)的事情,不管已經(jīng)過(guò)去了那么久遠(yuǎn),只要你閉上眼睛,一切又重新回來(lái)。
閉上眼睛,讓自己的魂魄悄悄走到過(guò)去,我感受到地,也看見了,一切是那么美好,幸福,清晰。你感受到了嗎?
回憶作文 17
空間,亦是一種幻滅的想象;
憧憬,亦是一種幻滅的距離;
時(shí)間,亦是一種幻滅的憂傷。
對(duì)過(guò)去的回憶,對(duì)現(xiàn)在的流逝,對(duì)未來(lái)的憧憬,空留下一堆泡影。選擇的離去是我們不想面對(duì)的話題。你們是否還抱有希望,我可以忘記回憶……
獨(dú)自漫步在熙熙攘攘的人群中,無(wú)目的地。望望天空,云還是那么自由自在地漂浮著,陽(yáng)光亦是那么明媚;再看看來(lái)來(lái)往往的人,臉上都洋溢著幸福的微笑。
置身在這,時(shí)間似乎已經(jīng)停止;無(wú)奈,嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng),世界好像只剩下我一個(gè)。面對(duì)陌生的我只能微笑。
蕭瑟的十月,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們都將離開。昨日,陽(yáng)光透過(guò)茂密的`枝葉灑在我們身上,色彩斑斕。在這里我們還肆無(wú)忌憚地釋放我們特有的歡樂(lè)。
今天,我們已不復(fù)存在,從我的世界消逝不見。
小穎,亦然,子弦,你們都曾說(shuō)我們是一輩子的好朋友。而今,你們?cè)讵q豫,我在徘徊。沒有所謂的傷心,子有無(wú)盡的留念。那被時(shí)間流沙打磨的磚瓦啊,是永遠(yuǎn)流淌在記憶中的痛。當(dāng)聽到父母告訴我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),我想到了里克爾的詩(shī)句,靈魂沒有了廟宇,雨水就會(huì)滴在心上。也許,你們說(shuō)得對(duì),因?yàn)槟吧赂,因(yàn)榫嚯x所以美麗。在生活面前,我們都只是匆匆過(guò)客而已。
可是,哀傷的語(yǔ)調(diào)猶如飛逝落江,依舊回響在耳畔。那也許是我最后一次看你們對(duì)我笑,那融化憂傷的笑讓我的淚在臉上蜿蜒。迅速離開……
你們聽,寂寞在唱歌,溫柔的,輕輕的,歌聲是那么地殘忍。讓人忍不住淚流成河。風(fēng)兒帶走了花蕊中的香氣,帶走了秋日的雨露,何時(shí)才能帶走偶爾的思念。陌生的城市的喧嘩掩蓋了太多忙碌者心底的困惑,很少有機(jī)會(huì)閑下心來(lái)欣賞這個(gè)城市的細(xì)節(jié),很少給自己來(lái)一次心靈的洗禮。隱約的記憶在空中旋轉(zhuǎn),植物的氣息在深夜的陣陣習(xí)風(fēng)中變得清涼,半明半暗的街燈是最好的伙伴,一起清點(diǎn)寂寞的星點(diǎn)。
生命總會(huì)沿著人生走到路的盡頭,只是那結(jié)局我猜不到。是春暖花開還是殊途同歸。我只是無(wú)比期待,在我有生之年最美麗的歲月里,能在次和你們相遇。要你們相信,不管時(shí)光如何流轉(zhuǎn),我心不變……
回憶作文 18
每一個(gè)人都有一個(gè)豐富多彩的童年,而童年中的有些事會(huì)隨時(shí)光老人消失,唯有一件事好像昨天才發(fā)生過(guò),讓我記憶猶新!
那是我上幼兒園時(shí)發(fā)生的事。記得也是柳絮紛飛的時(shí)節(jié),爸爸騎著自行車帶著我。我指著漫天飛舞的柳絮說(shuō):“爸爸,您看那是哪戶人家扔下來(lái)的.棉花?”
爸爸笑著說(shuō):“那不是棉花,是柳絮。”“柳絮?”我好奇的看著爸爸。爸爸說(shuō):“柳絮就是柳樹的種子!蔽医又鴨(wèn):“爸爸,我要是把柳絮吸進(jìn)肚子里,它會(huì)長(zhǎng)出來(lái)大柳樹嗎?”
爸爸笑嘻嘻的點(diǎn)點(diǎn)頭。天真幼稚的我信以為真,就急忙屏住呼吸,不敢說(shuō)話,不敢喘氣,直到進(jìn)了家門。
到家后我坐在沙發(fā)上看電視,沒想到窗戶是開著的,許多柳絮飛進(jìn)了屋里。我我正想捂鼻子堵嘴,一緊張反倒猛地一吸,啊,不好,把柳絮吸進(jìn)肚子里了!
我想:柳絮會(huì)在我肚子里生長(zhǎng),我喝水不就等于給它澆水了嗎?我吃飯不就等于給它施肥了嗎?真是太可怕了!
第二天,幼兒園的早飯是牛奶,我擔(dān)心柳絮在肚子里生長(zhǎng),就沒有喝。午飯是我最愛吃的打鹵面,我也忍著沒吃;氐郊依镆彩且粯,能忍的就忍一忍,實(shí)在忍不住,我就喝一丁點(diǎn)水,吃那么幾口飯,真把我餓壞了。
第三天,在幼兒園午睡時(shí),我忽然覺得肚子里咕嚕一聲響,我以為是柳絮發(fā)芽了,“哇”的一聲哭了。老師趕忙走過(guò)來(lái)問(wèn):“郭天一,你怎么了?哪里不舒服?”
我哭著把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,你爸爸是和你開玩笑,逗你玩呢,柳絮怎么會(huì)在你肚子里長(zhǎng)大樹呢?”聽老師這么一說(shuō),旁邊的小朋友都笑得前仰后合。我也用手擦干了眼淚,不好意思的笑了。
這件事雖然過(guò)去四年了,但每次想起來(lái)都叫我忍俊不禁;讓我懂得很多,明白自然界的生長(zhǎng)規(guī)律!
回憶作文 19
記得在一、二年級(jí),我們班卷起一場(chǎng)“換牙風(fēng)”,好多人的牙齒都開始一個(gè)個(gè)下崗,又一個(gè)個(gè)上崗,我也不例外,現(xiàn)在,我就給你們仔細(xì)說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的情景。
一天在學(xué)校上課時(shí),老師在課堂上講個(gè)不停,大家都在認(rèn)真的聽著?晌夷?呵呵,我用自己韌性極強(qiáng)的舌頭,做著高難度表演,在嘴里時(shí)而彎曲時(shí)而拉直。臉部表情十分奇怪。突然,我的舌頭一頂前面的大門牙,“咦?”我疑惑的叫了一聲。好奇的我又接著頂了頂:“牙齒在動(dòng)!卑胄虐胍傻奈乙幌抡n就沖進(jìn)廁所,張開嘴對(duì)著鏡子左照右照,還用手指在牙齒上搖搖,原本堅(jiān)挺不動(dòng)的牙齒像變老人一樣,搖搖欲“墜”。
回到家,我就哭喪著臉向媽媽傾訴著牙齒松動(dòng)的事?蓩寢寘s笑著說(shuō):“不用怕,換牙是每個(gè)小孩子在童年都要經(jīng)歷的事!笨晌覅s不以為然,心想:“大門牙沒了會(huì)很難看的!逼髨D通過(guò)自己的保護(hù)讓牙齒永遠(yuǎn)堅(jiān)挺著,為此我付出了艱苦的努力。到了吃飯時(shí)間,欣喜若狂的我第一個(gè)蹭上桌,看著滿桌的菜,心里早已等不及了?墒沁@次我沒有像以往那般狼吞虎咽,我用勺子挑起一小口飯放在嘴巴的一側(cè),心里還竊喜:我把米粒都放在一側(cè),肯定用不到前面的大門牙,這樣一來(lái)……嘿嘿。我在一旁偷笑,爸爸媽媽望著我眼睛瞪得大大的,都被我的奇特吃飯?jiān)煨徒o嚇到了。可我卻只瞟了老爸老媽一眼,悠然自得地吃著。本以為這個(gè)計(jì)劃能夠順利實(shí)施,可到了開工時(shí)卻又發(fā)現(xiàn)其中的不足之處了。那時(shí)的我咧著半張嘴,頭向左側(cè)傾斜,眼睛瞪得一個(gè)大一個(gè)小,像被雷劈了一道。調(diào)皮的.老爸立即調(diào)侃:“這不是霍金在世嗎?”我看了老爸一眼,撅著嘴“哼”了一聲。我小口小口慢慢咀嚼,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,才只吃了半碗,再看看桌上,這是東一粒西一粒。爸爸看著既可惜又可笑:“你是在播種大米嗎?”倔脾氣的我還頂嘴:“我這是保衛(wèi)牙齒!弊詈,無(wú)奈的我只好餓著肚子離開餐廳,到了午夜,躺在床上的我,肚子餓得咕咕叫,是左翻來(lái)又翻去,可我還是強(qiáng)忍著,不想就這么放棄。善良的媽媽知道我晚飯沒吃多少,肚子肯定餓,悄悄的幫我把牛奶熱了熱這才填飽了我那空空的肚子,被饑餓鬧騰一晚的我終于醒悟了,知道每個(gè)小朋友都是要換牙的。
第二天一早,我糾纏著爸爸媽媽帶我去醫(yī)院拔牙,隨著牙齒脫落,這場(chǎng)牙齒保衛(wèi)戰(zhàn)才結(jié)束。
回憶作文 20
從小到大,我們經(jīng)歷了許多事,就像星星一樣多得數(shù)不過(guò)來(lái)。但在回憶中總會(huì)有一些令你很寶貴,我也不例外。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我當(dāng)時(shí)才六年級(jí),在閱讀書籍中看到了一句話“逆水行舟,不進(jìn)則退”,當(dāng)時(shí)的我不懂這句話的含義,就去向大人們請(qǐng)教,于是我就問(wèn)了母親。
我拿著書走到廚房去,看見母親在那忙得不可開交,我說(shuō)道:“媽媽這個(gè)句子是什么意思?”母親看了一下后,笑了笑說(shuō):“等會(huì)你下午就知道,下午帶你去海邊游泳!甭牭竭@個(gè)消息的我,開心地跳了起來(lái)。
到了吃飯的時(shí)候,我把飯吃個(gè)精打光,想著吃快點(diǎn)才可以去玩,但我又很疑惑,為什么要到那里才告訴我,是不是有什么秘密?
終于到了那里,我和母親來(lái)到了深圳的小梅沙,到那里可以看到處處都是人,有的是家庭,有的是一下單獨(dú)來(lái)的,應(yīng)該是這里附近的。
我開動(dòng)了我的'“小馬達(dá)”,跑海邊,然后一股勁竄進(jìn)水里,我在水上自由的滑動(dòng)。有的蛙泳,有的仰泳。就在這時(shí),母親要我往上游。于是,我奮力向上游,結(jié)果大浪一來(lái),我還來(lái)得及反應(yīng),就被嗆到,耳朵也進(jìn)了水,竟順留而下,我只能回到原來(lái)的位置,過(guò)了一會(huì),我又迎著浪,又奮力向上游,但我感到越來(lái)越吃力,雙腳像灌滿了鉛。我使出了吃奶的力氣,只前進(jìn)幾米,稍一松勁,就被海浪沖到了岸邊。母親這時(shí)才說(shuō)你現(xiàn)在明白什么意思沒。
這段回憶一直在我心里永存,難以忘記!
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