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歌詠比賽作文
歌詠比賽歌詠比賽
這個(gè)星期的星期四我們有一場歌詠比賽,在比賽之前每個(gè)班都做了充分的準(zhǔn)備。每天中午午飯過后,幾乎都能聽見隔壁的班級(jí)在練唱歌。可我們班卻還在安安靜靜地做功課。因?yàn)槲覀兊膮①惽恳呀?jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌,排了排隊(duì)形,就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。
下午的第三節(jié)課,我們初一年級(jí)都到操場集合,準(zhǔn)備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽,我們班被排在第六個(gè)上場,第一個(gè)上場的是(2)班,可能我們坐的太遠(yuǎn)了,聽不見他們?cè)诔裁,之后的幾個(gè)班級(jí)都差不多,Mr.chen聽后,叮囑我們說:“你們上去唱,一定要放開嗓子唱,唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲!庇谑俏覀兩蠄龀钑r(shí),都把聲音放到了最響。后來,當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場時(shí),全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后,臺(tái)下一片掌聲。接下來的幾個(gè)班,也跟這我們唱得響起來了。
比賽結(jié)束后開始頒獎(jiǎng)了,當(dāng)主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此時(shí),其他班級(jí)都在為我們鼓掌,我們自己當(dāng)然也十分的高興,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲,我真為我們班感到自豪,我們班真棒!我希望我們班在以后的日子里,樣樣都得第一名。
歌詠比賽“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,……”這是我們正在進(jìn)行‘奧運(yùn)抒懷’班級(jí)合唱歌詠比賽。奧運(yùn)抒懷班級(jí)合唱歌詠比賽是經(jīng)過我們?nèi)熒餐幕I備和努力下,在今天終于拉開了帷幕。
我們坐在操場上,靜靜的聽著從同學(xué)們嘴里吐出的一個(gè)個(gè)美妙的音符組成的音樂,陶醉在歌聲的海洋里,音符的世界里。當(dāng)快到我們班時(shí),我在臺(tái)下的心情已經(jīng)是像打翻了我的心情的藥瓶,既是興奮又緊張得不得了,看著別的班的表演,我越發(fā)的羨慕,不知我們的表演是否精彩。當(dāng)我們走上臺(tái),響起洪亮的歌聲時(shí),我漸漸的被歌聲所征服,也放聲歌唱起來,不在緊張,到了加動(dòng)作的時(shí)候,我們班同學(xué)們星星點(diǎn)點(diǎn)的做了一些動(dòng)作,并且很不整齊,我想這下可雜場了,冠軍絕對(duì)不會(huì)向我們走來了;氐浇淌,老師不僅沒有說我們,并且還表揚(yáng)了我們。
我們的歌詠比賽給了我們了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),使我懂得了做一件事情都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。
難忘的歌詠比賽《作文:難忘的歌詠比賽》
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”四(4)班的大合唱唱響了整個(gè)報(bào)告廳,也為國慶歌詠比賽拉開了序幕。
星期五,一個(gè)愉快的日子,一個(gè)迎接國慶的日子,更是一個(gè)既激動(dòng)又緊張的日子,因?yàn)榻裉煳覀兯哪昙?jí)要舉行歌詠比賽。為了爭奪第一名,我們可沒少花功夫,唱好每一個(gè)字,做好每一個(gè)動(dòng)作,我們每天都在刻苦地練習(xí)。
我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著整潔的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地走上舞臺(tái)。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力,我們跟著喊起口號(hào):“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”在這沖天的口號(hào)聲中,我的緊張心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了,小指揮員我雙手合著節(jié)拍揮動(dòng)著,那動(dòng)作柔中帶剛,大家都聚精會(huì)神地看著我,動(dòng)情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊(duì)之歌》,同學(xué)們邊唱邊做動(dòng)作,我仿佛看到了在那戰(zhàn)爭年代里,無數(shù)的革命先輩為了我們能過上幸福美滿的生活,不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動(dòng)人的歌聲中。一陣?yán)坐Q般的掌聲把我從無限的回憶中驚醒,我們班的演唱結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谖业目诹盥曋行嘘?duì)禮謝幕,雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺(tái)。
我們坐在座位上認(rèn)真地觀看著其他班的演唱,每個(gè)班都唱得很好,讓我們完全沉浸在音樂的海洋里,這哪是在比賽呀,分明是生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,陳主任走上舞臺(tái),激動(dòng)地說:“本次比賽第一名四(4)班!”哇!我們立刻沸騰了!同學(xué)們手舞足蹈、開懷大笑著,高老師的臉上也露出了滿意的笑容。
此時(shí),我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會(huì)成功,“功夫不負(fù)有心人”!在大賽中,我們用優(yōu)美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲,我們用辛勤的汗水爭得了榮譽(yù)。
這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀!《難忘的歌詠比賽》
歌詠比賽星期四,我們學(xué)校舉辦了“我們多么幸!币灾袊倌晗确尻(duì)隊(duì)歌為主題的歌詠比賽。
下午,陽光明媚。我們都穿上校服,里面是白毛衣、白球鞋、白襪子整齊的來到操場。六年級(jí)、五年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)依次上場演唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《外婆的澎湖灣》、《紅星閃閃》、《機(jī)器貓》等歌曲。大家唱得非常好,尤其是《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》同學(xué)們唱得非常響亮,唱出了我們少先隊(duì)員的氣質(zhì),《外婆的澎湖灣》這首歌曲唱得優(yōu)美動(dòng)聽。同學(xué)們的歌聲感染了每個(gè)人,大家都很激動(dòng)。
歌詠比賽結(jié)束了,不管我們班能得第幾名,但是重在參與,希望學(xué)校以后多組織這樣的活動(dòng)。這樣的集體活動(dòng)能激發(fā)大家熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)、熱愛集體。
歌詠比賽你參加過歌詠比賽嗎?我?guī)闳タ纯窗桑裉鞂W(xué)校要舉行歌詠比賽,我們班也要去參加。
前幾天當(dāng)老師宣布我們班也要參加,我們異常激動(dòng),我也很激動(dòng),老師知道我們唱歌不行,對(duì)我們進(jìn)行了“魔鬼式訓(xùn)練”把我們個(gè)個(gè)都唱的很好,我們都盼著這一天,終于這一天來了,我們都穿著干凈的校服,邁著整齊的步伐,向?qū)W校進(jìn)發(fā),剛走進(jìn)校門就看見祖國萬歲這四個(gè)大字,響著美妙的音樂,走進(jìn)教室,有的看見幾個(gè)同學(xué)趁著這個(gè)時(shí)間化裝,有的在修改自己的道具,有的在反復(fù)的朗讀我們準(zhǔn)備的歌,〈聽媽媽那過去的事情〉,最先上場的是二年級(jí)的小學(xué)生唱的〈共產(chǎn)黨兒童團(tuán)團(tuán)歌〉那歌聲響亮整個(gè)學(xué)校,歌聲縈縈環(huán)繞在我們耳邊;接著三四年級(jí)依次出場,最后我們閃亮登場了,我邁著帥氣的步伐朝臺(tái)上走去,當(dāng)時(shí)我的心情十分緊張,伴著音樂我的情緒慢慢的平穩(wěn)了下來,進(jìn)入了狀態(tài),我把自己的激動(dòng)的情感都融合到歌里去了,唱完了,感覺狀態(tài)很好,我們坐在座位上靜侯老師的到來,我聽到了急促的腳步聲,吳老師來了,告訴我們:“我們班得了一等獎(jiǎng)!保覀冇煤顾托难獡Q來的獎(jiǎng)狀,我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍起來。
歌詠比賽在我們的歌聲和歡樂聲中圓滿結(jié)束了。
歌詠比賽《作文:歌詠比賽》“六一”兒童節(jié)快到了,我們?nèi)Ee行歌詠比賽。老師一直在訓(xùn)練我們唱《快樂的節(jié)日》這首歌,還要我們?cè)诒荣惖臅r(shí)候做到四個(gè)要求:一是要站好,挺胸收腹;二是要有表情;三是唱的時(shí)候不能亂動(dòng),只有最后要搖頭的時(shí)候才能動(dòng);四是不能越唱越快,要跟著音樂的旋律唱。老師還說評(píng)委將從我們二年段選出一個(gè)最好的班級(jí),“六一”兒童節(jié)可以上臺(tái)演出。
終于到了要比賽的那個(gè)時(shí)候,同學(xué)們精神抖擻、士氣昂昂的走上臺(tái)。等音樂一響,我們就開始盡情歌唱,這歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,聲音嘹亮,評(píng)委們個(gè)個(gè)聽得入了迷。我們一連做到了老師的三個(gè)要求,不過第四個(gè)要求有點(diǎn)沒做好,就是越唱越快。
唱完之后,我們井井有條的走下臺(tái)階,回到教室。同學(xué)們七嘴八舌的說開了:有的說“我很癢都不敢抓”;有的說“我腳酸都不敢彎”……老師說我們這樣做才對(duì)。http://./
過了幾天,比賽結(jié)果出來了,我們班得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)老師宣布這個(gè)激動(dòng)人心的消息的時(shí)候,同學(xué)們有的高興得手舞足蹈;有的興奮得一蹦三尺高;還有的手比著勝利的手勢,大聲喊著“耶!”……
迎“六一”文藝演出那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)化著漂亮的妝,手捧花束走上舞臺(tái)。面對(duì)著全校師生,我們隨著音樂再一次唱起了《快樂的節(jié)日》,唱完之后,臺(tái)下響一片熱烈的掌聲,我們聽了心里甜滋滋的。
歌詠比賽元旦到了,我們學(xué)校舉行了迎國慶黑板報(bào)比賽和迎國慶歌詠比賽。幾個(gè)星期前,老師就提醒過我們了,希望我們能努力練習(xí)唱歌,出好黑板報(bào),為班級(jí)爭光。
黑板報(bào)已經(jīng)被我們幾個(gè)女生搞定了,而且我們信心滿滿,相信我們班一定會(huì)贏的。至于黑板報(bào)嗎,這個(gè)星期星期三下午,我們將舉行。我們都希望拿第一。不過,厲老師總是說我們唱得不在調(diào)上,離開了鋼琴就不太唱得好。
星期三終于到來了,從早上開始,我們就在不停地談?wù)。好不容易到了下午,大家隨著音樂聲排著隊(duì)來到了操場上。聽老師說好像是我們班先唱,這個(gè)消息讓我們一下子緊張了起來。等“主持人”說完后,老師便要我們排好隊(duì),進(jìn)場。
首先是俞燁出場,她是我們的指揮。她先向“觀眾”鞠了一躬,然后轉(zhuǎn)過身來,面朝我們做了一個(gè)手勢,示意我們可以進(jìn)場了。大家排著隊(duì)有次序地入場,站在了相應(yīng)的位置。等我們站好了以后,俞燁便說:“《同一首歌》預(yù)備起。”“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落……”本來唱得還不錯(cuò)的,可是到了結(jié)尾,本應(yīng)有兩個(gè)“同一首歌”可是,俞燁只在第一個(gè)“同一首歌”唱完之后就做了結(jié)束的手勢。原本放松的心情一下子緊張了起來,不過幸好我們并沒有停止歌唱。不過第二首歌《茉莉花》我們唱得還不錯(cuò)。
回到自己的座位后,大家都悶悶不樂的,有些同學(xué)在抱怨,說都是俞燁。俞燁也在責(zé)罵自己。海鴻轉(zhuǎn)過來對(duì)我說:“佳彬,你說這次歌詠比賽我們班會(huì)贏嗎?”“我也不知道”我回答說。
這次歌詠比賽我們失誤了,不過希望各位老師大人不記小人過,給我們高分吧。
記一次歌詠比賽記一次歌詠比賽
2009年9月28日,陽光沐浴著大地,伴隨著秋風(fēng),我們?nèi)熒瓉砹恕白鎳▏?0周年歌詠比賽”,這一次比賽給我留下了深刻的印象。
首先,兩位主持人登上了舞臺(tái),有聲有色地朗讀了開場白,不知不覺中,比賽開始了。
我們501班登上了舞臺(tái),以宏偉嘹亮的氣勢演唱了《中華人民共和國國歌》:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長城……”接著,我們又演唱了《今天是你的生日》:“今天是你的生日,我的中國……”不一會(huì)兒,歌聲停止了,我們陸續(xù)地回到座位,焦急地等待這評(píng)委的評(píng)分。
“501班的最后成績是”主持人拉長了聲音,“是83.72分!”“啊!”聽了主持人強(qiáng)勁有力的聲音,我們班全呆了,又回過神,議論紛紛。“83.72分,看來我們輸定了!”“這幾天的苦練權(quán)廢了!”“唉,只能怪我們唱得不好!薄h論聲響遍了全校。
緊接著,一個(gè)個(gè)班級(jí)的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了我們,甚至連一、二年級(jí)的小同學(xué)也不例外,這是我們尷尬極了。
“601班,97.96分!”主持人宣布了601班的成績后,全校頓時(shí)鴉雀無聲,忽然,一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,看來,冠軍非601班某屬了。
雖然這一次我們輸了,但是,機(jī)會(huì),還是有的,勝利,也在向我們逼近!
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