雷鋒作文
雷鋒_200字雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
示范小學(xué)一年級:郭燁
傳承雷鋒精神_200字雷鋒，這個響亮的名字，大家并不陌生吧！雷鋒雖然已經(jīng)離開我們50年了，可是雷鋒精神還是在一代接一代的傳承下去。
近幾年來，有很多愛心人士會聚集在一起，去幫助那些需要幫助的人，讓那些生活困難的人過上更好的生活。這還不算什么，有些愛心人士還會自動舉行一些過公益活動，幫助貧困的人。
這也不算什么，有時當我經(jīng)過醫(yī)院門口的時候就能看到，獻血的人排起了長隊。在街頭還可以看到愛心人士再次舉起了愛心牌，捐贈數(shù)目越來越多。他們不收一分報酬，就主動捐贈，這不就是雷鋒精神嗎？
每當老師說給某個災(zāi)區(qū)捐款時，我都會把自己所有贊下來的零花錢拿出來。每當小區(qū)有垃圾時，我便會拿掃帚掃掉。
其實雷鋒精神并不難傳遞，只須要你能到處觀察，樂于助人，哪里有困難，就幫助哪里。這樣就能把雷鋒精神發(fā)揚光大了。
初三:巴黎佐堓
學(xué)雷鋒_200字一天，我走在路上。附近有人扔垃圾，有個小同學(xué)就把垃圾撿了起來，并自言自語的說：“這是誰啊，這么不講文明，亂扔垃圾�！苯又晃话⒁踢^來，看見了他的所作所為，夸獎他說：“你做得對，環(huán)保就應(yīng)該從小事做起�！甭犃税⒁痰目洫�，我心里羨慕的直咂吧嘴。
于是，我也決定學(xué)學(xué)雷鋒，做一件好事。
有一天，我再次走在了那條路上，發(fā)現(xiàn)這條路跟上次比更干凈了。忽然，我看見一個塑料袋在空中飄揚，落到了我的身旁。我便理所當然的撿起了塑料袋，這是我們每一個人的責(zé)任��！
看，學(xué)雷鋒，做好事，家園干凈又美麗！
山東濟南天橋區(qū)濟南市新苑小學(xué)二年級:常懿敏
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