永遠(yuǎn)的九〈4〉班(轉(zhuǎn)載)作文

永遠(yuǎn)的九〈4〉班(轉(zhuǎn)載)

　　偶爾會突兀地想起畢業(yè)前那些歡快的一幕幕，而六.七月時(shí)，這種懷念總來得這樣濃烈�！�

　　初一，剛踏進(jìn)校門的剎那，就知道初中對于我而言是一個什么概念。安靜，沉寂，忙碌，緊張……但置身于其中，還是有不少的樂趣。初一，我們領(lǐng)教到了班主任祝老師的“粗暴”及嚴(yán)格；領(lǐng)教到了數(shù)學(xué)老師沈老師的認(rèn)真及仔細(xì)；領(lǐng)教到了語文老師馬老師的溫柔及耐心；領(lǐng)教到了科學(xué)老師徐老師的“野蠻”及細(xì)心……大家都非常喜歡科學(xué)老師，真希望他能再教我們，可惜，小孩子就是小孩子，我們太鬧了，連老師都拿我們沒辦法。到了初二，除了數(shù)學(xué)老師，其他主課老師全換了，包括我們最喜愛最尊敬的徐老師。大家很是失望，因?yàn)樗�的課輕松有趣，每個人都聽得津津有味，而且成績也非常突出。他對我們也是非常關(guān)心，他說我們是他最喜愛的學(xué)生，但是我不知道他是不是對每個班都這樣說�！�

　　初二，新環(huán)境，新生活，學(xué)習(xí)跟著時(shí)間的進(jìn)軍，緊張也接踵而來。新的班主任也不是蓋的。我們乖時(shí)她也溫柔，對我們極好，我們不聽話時(shí)她也不甘示弱，批評起來沒一個人敢和她對著干。她似乎非常善于心理戰(zhàn)術(shù)，每次學(xué)習(xí)有什么跟不上，她總會第一個發(fā)現(xiàn)，然后進(jìn)行對話，講一講道理，談一談心，我們每個人她幾乎都非常了解。她的課沒人敢出一點(diǎn)聲音，都靜靜地聽，認(rèn)真地記筆記，就連平時(shí)最吵的幾個都不會發(fā)出一點(diǎn)聲音。我們私下都尊敬地叫她老班。數(shù)學(xué)老師則是一貫的仔細(xì)；科學(xué)老師最喜歡的事就是讀課文，每張考試卷，每本作業(yè)本都會一個字一個字的讀完，但是她普通話又不標(biāo)準(zhǔn)，有些字也不認(rèn)識，總是讀半邊，常常搞的我們哈哈大笑，她也常開玩笑，她的課也還是比較有樂趣的。接下來是教導(dǎo)主任兼語文老師周老師，他是一個皮膚黝黑，胖胖的，聲音非常嘹亮的，有些可愛的老師，最好玩的是他那胖乎乎的手，五指伸挺時(shí)居然象嬰兒一樣有小“酒窩”。說起他的聲音，無人不知，無人不曉，其他老師集合說話時(shí)不用話筒根本聽不見，可惟獨(dú)他只要我們在學(xué)校里，絕對能聽得見。他的課也算有樂趣。我習(xí)慣上課聽講時(shí)，看著老師聽課，可是他大概常常理解成我要回答問題，于是可憐的事發(fā)生了，我?guī)缀趺恳还?jié)課都會被叫起來回答問題。哎！~好可憐的我啊��！~~　

　　初三，仍舊是這些個主課老師，只是每個老師都非常抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間。又要學(xué)習(xí)新課，又要復(fù)習(xí)舊知識，還要準(zhǔn)備一次又一次的模擬考。繁忙，枯燥，乏味的初三過得極快，面對離別，大家都很舍不得，不光是男男間，女女間，連男女間都很舍不得，因?yàn)槿�年下來我們都成了�?u>朋友，平時(shí)打打鬧鬧，感情也非常好�，F(xiàn)在畢業(yè)了，常常一幫朋友一邀，不管天氣多熱，都能盡興而歸。多憧憬始終擁有這份不摻雜質(zhì)的友誼��！沒有欺騙，沒有怨恨，沒有對對方不利，始終開心開始，開心結(jié)束，開心共享這簾不散的幽夢�！�

　　回憶起初中時(shí)光，我想，我們班所有人都不會忘記的一件事就是運(yùn)動會，雖然我沒有在操場上為之貢獻(xiàn)出一點(diǎn)力，但是在場下也很努力地為我們班吶喊高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ，說起吶喊，好象沒有一個班喊的過我們。初二時(shí)在班主任的鼓舞下我們同心協(xié)力，創(chuàng)下了一個不錯的成績，無數(shù)次破記錄，引來一陣又一陣歡呼雀躍。連我們老班都按耐不住要去為大家加油吶喊，從而使我們信心倍增，拿到了全校第六，階段第一的好成績。到了初三，我們又起勁了，老班的鼓勵再次激發(fā)了我們的信心，運(yùn)動會上大家揮汗如雨，參加運(yùn)動的全身心投入運(yùn)動，不參加的，為他們做好一切服務(wù)，齊心協(xié)力，進(jìn)而再創(chuàng)佳績，一次又一次地破記錄，甚至連我們自己也不太敢相信。歡呼聲蓋過了所有班級，連拍照的老師都忍不住將照相機(jī)在我們班多停留了幾次。這次我們?nèi)〉昧私袢穗y以相信的成果。在頒獎前，我們已經(jīng)確信我們是第一名，但是老班千叮萬囑行事低調(diào)，我們連聲答應(yīng)，但是當(dāng)廣播中慢條斯理地說出九〈4〉班第一名時(shí)，我們決定這次不聽老班的，大家歡快地在其他班級中興奮地歡呼起來，有的甚至跳躍起來，所有的辛苦與快樂都化為了一個“耶”字。才發(fā)現(xiàn)老班正在無奈地朝我們搖頭，但眼底全是開心和對我們的鼓勵。　

　　六月。盛夏。我們依依不舍地離開母校�！�

　　會突然夢見接踵而來的回憶。夢見十七歲的我們燈下的努力。夢見各位老師盡心盡力地教導(dǎo)我們的畫面……才發(fā)現(xiàn)，原來喜歡的只是這么些件質(zhì)樸的事。　

　　時(shí)光總是這樣，無限輪回。但它讓我們深刻地記住　

　　恰如回憶。不知道這算不算童話的結(jié)局？

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