花兒、不眠/下/作文
花兒、不眠/下/
那片笑聲讓我想起我的那些花兒在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著
我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁
今天我們已經(jīng)離去在人海茫!
他們都老了吧?
他們?cè)谀睦镅?
我們就這樣各自奔天涯
啦……想她.
啦…她還在開(kāi)嗎?
啦……去呀!
她們已經(jīng)被風(fēng)吹走散落在天涯
有些故事還沒(méi)講完那就算了吧
那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假
如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花
好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏
啦……想她
啦…她還在開(kāi)嗎?
啦……去呀!
她們已經(jīng)被風(fēng)吹走散落在天涯
他們都老了吧?
他們?cè)谀睦镅?
我們就這樣各自奔天涯 ___送給我的花兒們的歌.《那些花兒》. 那些記憶,鋪蓋在冗長(zhǎng)的歲月里,那么清晰! 翻折著它們,看著它們是怎樣倉(cāng)促的形狀,看著它們是沿著怎樣的軌跡離開(kāi)! 花兒依然綻放著,以它自由地姿態(tài)生長(zhǎng)著,裝點(diǎn)著這個(gè)季節(jié),裝點(diǎn)著我的世界! 花兒,不眠! 他們?cè)陂_(kāi)放著,完成他們各自的旅途! 時(shí)光流轉(zhuǎn),記憶延長(zhǎng)!∫磺星逦,一切又模糊! 身邊的人來(lái)了,身邊的人又走了,就這樣一批一批的輪換著,花兒們依然開(kāi)放,只是有的美麗在遠(yuǎn)方! 比如說(shuō),我的欣然,我的'玫子,我的星星,我的皓子! 她們帶著各自的夢(mèng)想,向遠(yuǎn)方走去。一句“再見(jiàn)”,便決定了我們的距離! 或許是各自的命運(yùn)叭。經(jīng)歷過(guò)歡笑,下一個(gè)便是悲傷! 再比如說(shuō),我的小南瓜,我的小番茄,小豆子,紅茶綠茶,媛,小叁,小鴨梨。 他們以另一種方式,走到我身邊,對(duì)我說(shuō),“嘿,你好”! 我們又開(kāi)始了歡笑,就像離開(kāi)的那些花兒一樣。我知道,不久后,他們又會(huì)走開(kāi)! 哎,又提到這種久遠(yuǎn)的話題! 說(shuō)到命運(yùn),想到了和玫子、皓子寫(xiě)小說(shuō)! 每天愁眉苦臉地想著主人公的命運(yùn),反復(fù)著故事的情節(jié),討論著這些小說(shuō)主人公的聯(lián)系,決定著小說(shuō)最后的結(jié)局,最后的命運(yùn)! 而那天我提到了小衣服小說(shuō)里的一個(gè)人,小衣服說(shuō)那不過(guò)是虛幻的人罷了?蛇@虛幻的世界里,那些孩子們,比現(xiàn)實(shí),卻純真得多的多。那真摯的友情,那真實(shí)的幸福,都是現(xiàn)實(shí)的我們的一種希冀! 我們各自的理想不同吧! 小衣服有她自己的世界,而我,也有自己獨(dú)特的圈子! 這些記憶,其實(shí)還有很多,他們被我放在了最深處,也許光澤炯炯,也許蒙上了灰塵! 但是,有一天,我把他們?nèi)×顺鰜?lái)小學(xué)作文 ,放在了陽(yáng)光下! 那么明亮! 對(duì),其實(shí)他們,就算在最深的黑暗下,依舊未眠。開(kāi)放著自己的花朵,照耀著明亮的顏色! 校園里佇立的梧桐樹(shù),籃球場(chǎng)不變的喧鬧聲,跑道上加油的吶喊聲,教室里傳來(lái)的歡笑聲,在冗長(zhǎng)的記憶里,悠長(zhǎng)著。 我和花兒們靜靜地看著這些,回想著過(guò)去,幻想著未來(lái)! 清晰著每一瞬! 花兒,不眠。永遠(yuǎn)地在世界里,走著,走著。 P.S.結(jié)尾太糟糕了…不過(guò)我想要是連到{上},應(yīng)該還好些叭..
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