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美好的相遇作文三篇
關(guān)于相遇，你會(huì)怎么描寫(xiě)這唯美的場(chǎng)景呢？下面是小編給大家整理的美好的相遇的作文，希望對(duì)大家有所作用。
美好的相遇作文1
天灰蒙蒙的，淺灰色的云籠罩在頭頂，給人沉悶壓抑乃至窒息的感覺(jué)，我伏在窗前，凝望著傷感的環(huán)境，有一次地想起了她。
閉上眼睛，好像穿越了一樣，和她相遇的畫(huà)面有縈繞在我的腦海里。還是哪像忐忑的心情，我跨進(jìn)了初中的大門(mén)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這里的一切都是新奇，就是在這樣的環(huán)境里，我遇見(jiàn)的她，我的語(yǔ)文老師。
那天并沒(méi)有語(yǔ)文課，他在自習(xí)課上來(lái)介紹自己，她身穿淡粉色的流蘇裙，隱藏不住的少女心，看起來(lái)只有二十多歲，但深紅色的眼睛使她看起來(lái)成熟穩(wěn)重，他身材高挑，披著長(zhǎng)發(fā)，宛如人們心中的仙女，他站在講臺(tái)前，就像資深演員，與生俱來(lái)的舞臺(tái)感，沒(méi)有尷尬，沒(méi)有空氣凝結(jié)的嚴(yán)肅，她用柔和的'聲音說(shuō)，我叫高老師，我希望能夠和你們?cè)谝黄鹋W(xué)習(xí)，說(shuō)著說(shuō)著，她笑了，笑得那樣美那么甜，把我心中一丟丟的擔(dān)憂(yōu)笑得煙消云散，她就這樣無(wú)意的走進(jìn)了我的心里。
我之前的語(yǔ)文成績(jī)并不好，因?yàn)樗牡絹?lái)，那些平庸的詞語(yǔ)也變得又生氣，在每節(jié)語(yǔ)文課上，她和我們領(lǐng)略古詩(shī)的風(fēng)韻，感悟人生的意義，同時(shí)也成為了我的朋友。
美好的時(shí)光總是短暫的，雖然時(shí)間很公平，他不會(huì)慷慨的給予某人每一分每秒，我們相處了兩年。
我想終有一天我們還會(huì)相遇。
美好的相遇作文2
秋天，樹(shù)葉黃了，秋天，樹(shù)葉黃了，枯了，快要脫落了。枯黃的葉子離開(kāi)了枝頭，它在半空中盤(pán)旋著，飄舞著，好像是對(duì)這個(gè)世界訴說(shuō)著內(nèi)心的感受，它的依依不舍……它對(duì)這個(gè)美好的世界還是如此的留戀……
生命的意義也許就是這樣吧！盡管它那樣不舍，但還是逃不過(guò)大自然的魔爪，總有一天，它會(huì)干黃枯死。秋天，就是這樣，這樣的殘酷。回想夏日的生機(jī)，現(xiàn)在的葉子失去了往日的蒼翠，漸漸地變黃了，經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的嚴(yán)刑拷打，最終它還是飄落下來(lái)……我的心中有一種說(shuō)不出的痛苦和荒涼。難道生命的`意義就被秋無(wú)情的吞沒(méi)了嗎？
放假了，我緊緊地跟隨父母來(lái)到郊外，郊外的空氣格外清新，郊外的太陽(yáng)格外紅艷。一陣風(fēng)吹過(guò)，又有幾枚葉子飄落下來(lái)了�！澳鞘鞘裁�？”過(guò)往的行人拍著手，微笑著。一個(gè)個(gè)小小的，紅色的果實(shí)掛滿(mǎn)了枝頭。那是秋葉在秋風(fēng)中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，艱難險(xiǎn)阻，它無(wú)聲無(wú)息地闖過(guò)了層層難關(guān)。它給人們帶來(lái)了喜悅，自己卻埋于土中，可是，它是快樂(lè)的，因?yàn)樗α�，它奉獻(xiàn)了，它嘗到了生命的意義。我的心豁然開(kāi)朗，落葉呀，我讀懂了你。你在生命的最后一刻用自己的身體勾勒出最完美的弧線，你不落葉，你是我心中一只美麗的蝴蝶。
我們的人生就像這秋�？嚯y背后藏著快樂(lè)，憂(yōu)傷背后藏著喜悅。秋不是生命的結(jié)束，而是新生命的開(kāi)始。只要我們加倍的努力，就會(huì)迎來(lái)秋天的累累碩果。
我與秋相遇，與秋相識(shí)。它讓我明白了生命的意義！感謝這個(gè)季節(jié)！感謝這美好的相遇！
美好的相遇作文3
有時(shí)偶然的相遇也是那樣的美好，就像冬日里暖暖的陽(yáng)光。
冬天的一個(gè)下午，是我第一次滑冰�？匆�(jiàn)別人都已經(jīng)會(huì)滑輪滑了，自認(rèn)為聰明能干的我給媽媽夸下了“�？凇保骸安痪褪禽喕瑔�？一個(gè)下午準(zhǔn)能搞定�！�
就這樣興致勃勃的我，來(lái)到了廣場(chǎng)的空地，很快地穿上了冰鞋，滑了整整一下午。與其說(shuō)“滑”了一下午，還不如說(shuō)“摔”了一下午。好強(qiáng)而固執(zhí)的我，卻不肯收回那句“海口”。我一次一次地摔倒，又一次一次地站起來(lái)，可還是不行。真的是學(xué)不會(huì)滑輪滑了，又累又著急的我，有些泄氣，坐在地上直想哭。忽地，邊上傳來(lái)一句：“你只要注意低下重心，控制好速度就好了”。有人在教我怎樣輪滑，我感激地望去，只見(jiàn)到一個(gè)瀟灑的身影——是一個(gè)小男孩，他飛馳著，紅紅的輪滑鞋在冬日中有些顯眼。在遠(yuǎn)去的時(shí)候，他還不忘回頭給我一個(gè)攥拳的動(dòng)作，鼓勵(lì)我一下。我忽地又有了勁兒，站起來(lái)接著滑……進(jìn)步大大的！我居然能連著滑一小段了。
天色越來(lái)越晚了，可我還記著我的“誓言”，繼續(xù)著我的練習(xí)。實(shí)在是太累了，我腳下一個(gè)不穩(wěn)，又重重地摔倒在冰上，我咬了咬嘴唇。
“嗨，加油干！”
不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲那有些熟悉的童音。我尋聲望去，還是那個(gè)小男孩，正坐在那邊朝我揮手�！班耍佑透�！”我震動(dòng)了，因?yàn)槲也粌H看到了那個(gè)揮手的小男孩，也看到了他身后那枚鮮紅的`、溫柔的、放著光的太陽(yáng)！我感到了一種深深的鼓勵(lì)，這緣于一個(gè)陌生人的愛(ài)和關(guān)懷��！我才知道，世上的愛(ài)心是多么的可貴。暖陽(yáng)下，我又開(kāi)始了我的練習(xí)……
這美好的相遇，我永生難忘。
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