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馬虎先生再見作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的馬虎先生再見作文,歡迎大家分享。
馬虎先生再見作文1
馬虎先生,自從和你交上了朋友,我就常常受到家人的責怪。所以,今天我想跟你說:再見!
有一次,數(shù)學期末考試,考完試卷發(fā)了下來,只見兩個9正在笑瞇瞇地沖我招手呢!我在試卷上右看左看,發(fā)現(xiàn)問題竟然錯在一個小小的口算上。只見那個鮮紅鮮紅的x正在嘲笑我這個低級錯誤!我仿佛看見一個1和兩個0正在和我散淚分別呢!我和它只差一步之遙,但我無論怎么抓也抓不到它。
一回到家,得知我考了高分的'媽媽剛一看到那紅艷艷的x臉色刷地一下變了,開始為我這個錯誤而惋惜難過。
就因為你這個馬虎,我還吃了不少苦呢!最近,又是一輪新的數(shù)學考試?纪旰,試卷一發(fā)下來,我一下了傻眼了!咦?怎么不是100分?而是94分?終于,我在正面發(fā)現(xiàn)錯了道豎式計算,我立刻拿出紙來,算了一遍又一遍,咦,不是對的嗎?我往上一看,哎呀!原來是答案抄錯了!扣了我一分。這一分先不說,再看看另5分吧!我往后一看,哎——是錯了一道解決問題,沒想到把題上面的數(shù)字抄錯了!我又看見那100分正在遙遠地沖著我揮動白白的手帕,在和我告別呢!我又把第一拱手送人了;丶液螅职植淮笈,責怪我太馬虎,你卻在旁邊看好戲,笑得前仰后合!你卻不知道,都是你惹的禍。
所以,從今以后,我要跟你說再見!
馬虎先生再見作文2
最近,我與壞習慣的兒子馬虎先生成為了好朋友。他常常在我認真做事時神不知鬼不覺的來到我身后,不是鼓勵我做錯這道題就是支持我寫錯那個字。害得我每次都挨媽媽的'批評。于是,我下定決心要與馬虎先生決交。
上一次期末考試,我寫完了試題,心里想:有了上幾次的教訓,我可得認真檢查了,不然我回家又得挨一頓。想到這里,我立刻認真地把試卷檢查一遍。果然,幾個錯別字就被我“揪”出來了,我心里得意洋洋,為自己的明智之舉高興不已。果然,發(fā)試卷那天,我得了全班最高分——95分,并且試卷上沒有一個錯別字,刷新了我的語文最高分,爸爸媽媽和老師都夸我認真了,我也十分高興——因為馬虎先生終于被我送走了。不過這次期中考試,我由于做完題的時間已經(jīng)接近收卷了。所以我只是匆匆忙忙地把試卷看了一遍后,試卷就被老師收走了。誰知馬虎先生又來找我的麻煩了,于是我就與第一失之交臂了。悲劇。∥业交丶夜黄淙坏赜直挥柫艘活D。從此,無論離收卷時間再近我也要認真檢查一遍,以防馬虎先生再次回到我身邊來搗亂。
在生活中,我也大刀闊斧地進行“改革”,媽媽吩咐我做的事,我都會認真地執(zhí)行,決不會再鬧“買火腿變成買面條”、“拿毛巾變成拿梳子”的糗事之類的。
經(jīng)過我的努力,馬虎先生離我越來越遠了。我想真心地對馬虎先生說:“再見,馬虎先生,你已經(jīng)不是我的朋友了!
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