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小學三年級描寫放風箏的作文

時間:2022-10-31 18:40:40 作文網(wǎng) 我要投稿
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小學三年級描寫放風箏的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學三年級描寫放風箏的作文,歡迎閱讀與收藏。

小學三年級描寫放風箏的作文

小學三年級描寫放風箏的作文1

  一個星期天,天氣晴朗,萬里無云。媽媽帶著我和姐姐迎著春光一起去放風箏。

  在春姑娘的帶領下,我們蹦蹦跳跳地來到了村里的健身廣場,進去一看,那里人山人海的熱鬧極了!

  許多小朋友都拿著形狀不一,五顏六色的風箏在比賽,有兇猛的老鷹風箏,長長的巨龍風箏,拖著長尾巴的金魚風箏,翩翩起舞的花蝴蝶風箏……天空中立刻變成了風箏的海洋,在這碧空如洗的天空中飄動著,真是多姿多彩呀!

  看到這一幕,我和姐姐迫不及待地也想加入其中,于是我們拿出了我們的美羊羊風箏,我雙腳踩著風火輪,拉著風箏線就跑,幻想著我的美羊羊能夠一飛沖天,然而我回頭一看,它卻平平穩(wěn)穩(wěn)的'跟在我身后,我不知如何是好了。這時媽媽走過來對我說:“放風箏時要迎著風,捏穩(wěn)了線,控制風箏平衡。不能只顧著向前跑,這樣風箏才會飛得更高飛得更穩(wěn)”。

  我聽了媽媽的話恍然大悟,照著媽媽的話去做。我換了方向,把線拉出三米左右,讓姐姐舉起風箏,我一邊放線一邊跑,線慢慢地放完了,而風箏也越飛越高了。不一會兒就變成了一個小黑點。

  我心愛的美羊羊終于回到了屬于它自己的天空。

小學三年級描寫放風箏的作文2

  星期六的下午,爺爺帶我和姐姐到公園放風箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯,它把明媚的陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地媽媽的身上。我來不及看風景,而是迫不及待地拿出自己帶來的風箏,準備把它放上蔚藍的天空。

  我?guī)砹藗三角形的風箏,上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風力不夠大,我怕風箏飛不起來。于是我靈機一動,想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上,我先把風箏平鋪在車后的地上,然后拉住風箏線高舉過頭,坐上爺爺?shù)?車子,車子一啟動,風箏就騰空而起了。車子前進,風箏就越飛越高,等它穩(wěn)定了,我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風箏呢!

  后來,我和姐姐舉行了一次放風箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊:“預備,開始!蔽绎w快地向前跑去。可是不一會兒,我的風箏卻徐徐飄到地上。比賽結束了,我沒有為輸了這場比賽而難過,因為有了這一次的經(jīng)驗,下一次我會做得更好!

  這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活,還帶給我一次難忘的親身體驗。

小學三年級描寫放風箏的作文3

  一個晴空萬里的下午,爸爸帶著我和哥哥去世紀廣場騎自行車,到了那我就看見許多小朋友再那放風箏,各種各樣的風箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的,有小鳥的,還有老虎的風箏等等。

  我看到了別人那么開心地在放,我自行車也不騎了,哭著要叫爸爸買個風箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風箏。

  我把心愛的風箏拋起來,可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把風箏放的高高的'。想放棄呢,我哥哥對我說:“只要你大膽的去吧風箏放得高,掌握好技術,就一定沒問題的!甭犃烁绺绲脑捨倚判囊不貋砹。

  爸爸幫我用手把風箏托著。我牽著線,站在遠遠的地方,我大叫一聲,爸爸快放。我把線一緊一松的牽起,風箏凌空飛起,漸漸地高過樹梢,我飛快地跑起來。風箏越飛越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來越少了。我高興地叫著,我放起來了,我放起來了。

  當我放的正聚精會神時。突然聽到爸爸叫我該回家了,我只好收起了風箏依依不舍地回家了。

小學三年級描寫放風箏的作文4

  一個風和日麗的下午我和媽媽爸爸弟弟妹妹,來到建業(yè),前面的河堤上放風箏。

  一說到放風箏我就會想起小時侯放風箏的樣子。有一次我和媽媽在著放風箏,本來媽媽以經(jīng)放的很高很高了,但是應為我一拉線這風箏就像墜落的.飛機,一下子墜落在水里。還有一次風箏掛在了高高的樹上。只今還讓我難忘。

  這次有出來放風箏,我買了老鷹的,這次是我自己把風箏放起來。我們再次來到河堤上放風箏,這次我吸取了上次的教訓。我看好了風向,逆風而行。突然我感覺線和風箏都在和我作對,線是:風箏飛高了時線一會纏在一起,一會纏在一起。該用時纏在一起,不該用時不纏在一起。風箏是:一會向左一會向右老和別人,纏在一起。就在這時我的風箏突然向下降眼看著就要掉水里了,我以,像“風”一樣的速向前跑才把風箏拉了過來。但是我沒有放氣又來了一次,這會我放的又高又遠不一會就變成了的。爸爸媽媽連連夸我,連我都不好意思了!

  人們長說“失敗是成功之母、連放風箏這樣的小事都要有耐心的去學,要不然你永遠都學不會的,小朋們一定要記住干什么都要有耐心!

小學三年級描寫放風箏的作文5

  今天下午,我和爸爸媽媽、舅舅和弟弟去鄭東新區(qū)放風箏。在路上我看到路邊的小草、小樹都開始發(fā)芽了,寬敝的馬路上汽車飛馳,穿流不夕。我們到了東區(qū),好熱鬧呀!天空中飄著很多五顏六色的風箏,有高有低,有大、有小,廣場上,人很多,有的`跑,有的放,有推鐵環(huán)的,有吹泡泡的。我們沒有帶風箏,爸爸就給我和弟弟買了一個風箏,那里的風箏種類很多,有龍風箏,有憤怒的小鳥風箏,有喜洋洋風箏,還有哆啦A夢風箏。我挑了一個憤怒的小鳥風箏,爸爸買了。我們進到如意湖畔,到一個空地兒放風箏,看著別人放的非常好,我就也想放放,第一次,我沒放起來,第二次我慢慢的放起來,第三次我放起來了。輪到我弟弟了,他第一次是把線放的很長,第二次是他差不多放起來了。第三次成功的放起來,我們放的不是太高,不過相信總有一天能放的很高很高。我們放完風箏就高興的回家。

  這次放風箏我決的放的不太好,是因為這是第一次學放,今后,我還要多放幾次,爭取放好,做任何事情都要認真努力去做好。

小學三年級描寫放風箏的作文6

  今天早上起床后爸爸對我說:“趕緊寫作業(yè),中午吃完飯我們?nèi)シ棚L箏。”我高興極了,趕緊去寫作業(yè)。

  下午我們?nèi)液筒乙黄鹑ズ舆吂珗@放風箏。我先用紅領巾試了試風向,然后舉起風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開爸爸五六米時我站住了!胺拧,我把風箏用力往天上一送,爸爸趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”我大叫著。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利,不過沒關系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經(jīng)驗,乘風稍微小一點的時候開始放,這次風箏很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風箏越飛越高,線團上的線都幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團,一只手不時拉拉線,讓風箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周,伯伯家也很快都把風箏放上了天空,我們的風箏在天上盡顯英姿,其他人的風箏也很美麗:“蝴蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的`舞蹈;“飛機”一會兒俯沖,一會兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;那邊的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著,好像馬上就要進行決斗……歡聲笑語充滿了整個公園!霸摶丶伊。”爸爸說。我們依依不舍地離開了公園,大家都覺得意猶未盡,相約有時間一定再去放風箏。

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