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關(guān)于影子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于影子作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于影子作文1
我跟媽媽去公園玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)不止我和媽媽在走,還有兩個(gè)人在走,不過(guò)它們是躺在地面上走的,而且跟我和媽媽長(zhǎng)的一模一樣,只不過(guò)是黑色的,它們有的時(shí)候在前面,它們有的時(shí)候在后面,它們有的時(shí)候在左面,它們有的時(shí)候在右面,猜猜這兩個(gè)人是誰(shuí)?
沒(méi)錯(cuò),這兩個(gè)人就是我和媽媽的影子。
我和媽媽在公園踢球的時(shí)候,影子就跟著踢球;我和媽媽玩沙包的時(shí)候,影子就跟著玩沙包;總之,我玩什么,影子就玩什么,影子根本就沒(méi)有什么思想,也不會(huì)說(shuō)話。
不過(guò),不是所有的影子都不會(huì)說(shuō)話,我看過(guò)一本書(shū)《下次開(kāi)船港》里的影子就會(huì)說(shuō)話,而且它不但會(huì)說(shuō)話,還會(huì)生氣以及背后干壞事。
我和媽媽的.影子很輕,不像那本書(shū)里面的影子那么重,不像那個(gè)影子一樣干壞事。
如果我翩翩起舞,我的影子就翩翩起舞;如果我唱歌,我的影子就跟著唱歌;如果我開(kāi)心地笑,影子就開(kāi)心地笑;如果我難過(guò),影子就難過(guò),不過(guò),陰天的時(shí)候,影子就不會(huì)出現(xiàn),這讓我很煩惱,因?yàn)槲蚁矚g影子在我背后跟著我,我感覺(jué)就像我多了一個(gè)小伙伴一樣,它的存在,使我高興,它不存在,令我難過(guò),不過(guò),正因?yàn)槭沁@樣,我覺(jué)得我更應(yīng)該每天珍惜影子的陪伴,做一個(gè)天天向上的女孩!
關(guān)于影子作文2
一個(gè)默默無(wú)聞的伙伴,經(jīng)常在我孤獨(dú)時(shí)陪伴于我,一團(tuán)變化多端的黑色是多么不起眼,但影子卻默默的給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
我的我的影子去過(guò)海邊,天上時(shí)常飛來(lái)些許尾尖發(fā)黑,頗像飯大鸕鶿,它們的黑色仿佛與金色的光芒融在一起閃閃發(fā)光。海上那大片大片的潮水,發(fā)出一陣陣鈴鐺的響聲,岸邊的泡沫一串兒一串兒,很是可愛(ài),海水不斷沖刷著我的腳,在微風(fēng)之下仿佛站不穩(wěn)了,但又被溫暖的陽(yáng)光曬著,我在陽(yáng)光下開(kāi)心地奔跑,影子也變活躍了。
我和我的影子經(jīng)常去學(xué)校。朗朗的'讀書(shū)聲中摻著歡快的笑聲,這些兒音符交織在一起,徜徉在一起,組成一首校園的歌曲,走在教學(xué)樓的樓上,我看見(jiàn)了一排排用知識(shí)打造的桌椅,整齊的排著,我向下仰望,一道長(zhǎng)廊下,孔子石像立在旁邊,用慈善的眼光望著我,我看見(jiàn)了教室那黑乎乎的黑板,想到我一次次墜入深淵,又一次次東山再起。我和我的影子一樣激動(dòng)。
我的我的影子去了公園,翠綠的樹(shù)兒在晨光之中挺直了身板兒,樹(shù)上不時(shí)有鳥(niǎo)兒在一片寂靜之中嘰嘰喳喳的叫囂著,一片片海草在風(fēng)的吹拂下忽倒忽直,用石子鋪成的路兒,在晨光中非常的耀眼,呼呼的微風(fēng),在我的頭上呼旋著,我和我的影子一樣興奮。
我的影子是我的朋友,它與我共同奮斗、努力,一團(tuán)默默無(wú)聞的黑色,給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
關(guān)于影子作文3
每個(gè)人都有影子,所有人的都影子永遠(yuǎn)捉不到、逮不住,它無(wú)處不在。你一旦動(dòng)了,你的影子,就跟著你一起動(dòng)。
在美麗的夜晚里,你走在路上,慢慢地散步,月光灑在大地上,好像有一塊銀色的大地毯鋪在明亮的大地上。你走在一盞盞燈火通明的燈光下,你在塑料的`跑道上散步時(shí),你的影子跟著你后面跑。當(dāng)你在和小伙伴們躲貓貓時(shí),你的影子在你身旁。它在你旁邊注視著你的一舉一動(dòng),生怕你叫出聲來(lái)。在你洗澡的時(shí)候,你的影子會(huì)在地上。它不時(shí)還會(huì)回頭看看你在做什么,還會(huì)偷偷地嘲笑你。當(dāng)你口渴時(shí),你很想喝水,你的影子仿佛也會(huì)和你一樣口干舌燥,一拿起水杯就把水喝了個(gè)精光。當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)時(shí),你的影子也拿著一本書(shū)津津有味地看著。到了你睡覺(jué)的時(shí)候,你穿上睡衣,靜靜、慢慢地,爬到你的床上,蓋好被子,而你的影子,也穿上睡衣,爬到一個(gè)同樣的床上,蓋好同樣花色的被子,影子慢慢地也在床上睡著了,做和你一樣的夢(mèng)。
你們的影子長(zhǎng)得和你的動(dòng)作一樣嗎?你們的影子是不是也一樣這么調(diào)皮、可愛(ài)嗎?快來(lái)告訴我吧!
關(guān)于影子作文4
當(dāng)這颯爽的秋風(fēng)輕輕撫過(guò)們的臉龐,微風(fēng)把自己帶來(lái)的顏料潑灑在一片片樹(shù)葉上時(shí),樹(shù)葉作曲家譜寫(xiě)出來(lái)了美妙動(dòng)聽(tīng)的《秋之韻》時(shí),便知道,秋天她來(lái)了。
是誰(shuí)先帶來(lái)秋姑娘的問(wèn)候?是誰(shuí)將大地?fù)Q上“秋裝”?哦,是涼爽的秋風(fēng)!在徐徐的秋風(fēng)下,一群活潑可愛(ài)的小朋友背著草筐,在廣闊的田野上奔跑,搭起收稻子搭下的稻穗兒,送來(lái)串串歡聲笑語(yǔ)。
高高的藍(lán)天上飄著白云,就像綻開(kāi)的`一朵朵大白花。我走到桂花樹(shù)下,那香氣十分誘人。我不禁摘下一朵帶回了家,走著走著,就看見(jiàn)一朵朵菊花競(jìng)相開(kāi)放,在爭(zhēng)美麗呢。街邊的梧桐樹(shù)枝繁葉茂。楓葉爺爺也落下了枯黃的樹(shù)葉,樹(shù)上的柿子像燈籠一樣高高掛在樹(shù)上。風(fēng)景真美啊!路邊的野花隨風(fēng)搖擺,默默祝福著秋的收獲。
九月一到,就有了秋意,秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái),到了炎熱的下午便不見(jiàn)蹤影。它踮起腳尖掠過(guò)樹(shù)頂,染紅幾片葉子,然后乘著一簇飛掠過(guò)山谷離開(kāi)。秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。
關(guān)于影子作文5
南方的冬天本不算冷,可好幾天都不見(jiàn)太陽(yáng),陰天里,伴隨著寒風(fēng),令人想不出美好的詞來(lái),此時(shí)要是有一縷陽(yáng)光,那該多好啊。
就這樣盼著,連體育課都不下樓上了,心里說(shuō)不出的滋味……“太太太——太陽(yáng),出太陽(yáng)啦!”同學(xué)激動(dòng)的說(shuō)話都結(jié)巴了,他剛說(shuō)完這句話,大家便一齊跑出了門(mén),“真的耶!”
“下節(jié)體育課吧?”這太陽(yáng)灑滿了操場(chǎng),她輕輕地?fù)崦业哪橗,這幾日一切的寒冷、煩惱都一去不復(fù)返。這時(shí)的風(fēng)似乎不那么寒冷了,她微微的劃過(guò)我的嘴角,隨之而來(lái)的是一個(gè)最美的微笑。
這節(jié)體育課沒(méi)有以往的“魔鬼訓(xùn)練”,我們?cè)陉?yáng)光下微風(fēng)中,看著自己影子的變化,它很調(diào)皮,已經(jīng)很久沒(méi)回來(lái)了,大概是不喜歡陰天吧。今天應(yīng)該是興奮了,一會(huì)拉長(zhǎng),一會(huì)壓扁身子,一會(huì)又變成了可愛(ài)的大胖子。我默默地看著它,與它共舞,一起享受陽(yáng)光媽媽帶來(lái)的'歡樂(lè)
“啊,我踩到你的影子啦!哈哈!”
“敢踩我的影子,看,我也踩你的!
“呵呵呵———”
可影子不跟著我,我往這兒,他就往那兒,好不熱鬧!大家都來(lái)玩了,給這個(gè)游戲取了個(gè)名字——踩影子。一群孩子在陽(yáng)光的沐浴下,臉蛋紅彤彤的,一張張燦爛的笑臉,形態(tài)各異的影子,這段美好的時(shí)光。
下課了,要和這最好的影子暫時(shí)告別了,直至上樓,凡是有陽(yáng)光的地方,我們就還沉浸在歡樂(lè)中,因?yàn)橛杏白拥呐惆椤D强赡苁俏腋白咏佑|最親密的時(shí)候了。
那時(shí)的影子是最好的它,那時(shí)的我,是最快樂(lè)的我。
關(guān)于影子作文6
一天,我發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)圓圓的黑影,于是,我就跑著去追它,可是那個(gè)黑色的影子像沒(méi)事似的,我跑,它快,我跳,它移動(dòng)距離就大,我走,它慢,我停,它也停。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),那個(gè)黑影是太陽(yáng)送給我的影子呀!是太陽(yáng)下的另一個(gè)我!哎!害我白跑了一趟,簡(jiǎn)直累死我了!
我回家后一看鐘,呀!已經(jīng)12時(shí)了!這時(shí)媽媽喊我去吃午飯。吃完后,我又看見(jiàn)了一個(gè)黑色的影子,這下我可沒(méi)追它,而是仔細(xì)地看它。結(jié)果我發(fā)現(xiàn):那個(gè)黑影像小雞仔,可是,有點(diǎn)不對(duì)勁呀!我家也沒(méi)養(yǎng)雞呀!我再仔細(xì)一看,小雞的嘴也不是這樣的呀!
我急忙向后一看,原來(lái)是爸爸在做手影逗我呢!
真是虛驚一場(chǎng),我還以為鬧鬼呢!
爸爸做完小雞的影子,又做了一條大狗的影子,那大狗老兇猛了,張著大嘴在汪汪汪地叫,可我聽(tīng)了大狗的汪汪聲,一點(diǎn)都不害怕,我還笑了,因?yàn)槟遣皇谴蠊返?汪汪聲,那是爸爸的汪汪聲……哈哈,真有趣的影子!
教師評(píng)語(yǔ):多有意思的一次追影記。《嗝春椭C的生活鏡頭!看來(lái)影子不但和我們的生活密不可分,也從另一個(gè)角度反映出我們的幸福生活呢!
關(guān)于影子作文7
陽(yáng)光灑向城市,繁忙的人啊,在地面上留下無(wú)數(shù)的重影,影子隨著人們游走著,黑色的輪廓清晰卻模糊,更是你心里的那片陰影。
影子也許代表著我們心靈那塊陰暗的部分,是對(duì)痛苦的猙獰,對(duì)生活的仇恨。每當(dāng)我們離那光明的燈光更近一步時(shí),這影子也便會(huì)縮短一截,但每當(dāng)我們遠(yuǎn)離那片光明時(shí),影子卻又肆意狂妄地生長(zhǎng),把心里僅剩下的光明一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi),原本就脆弱的心靈變得更加陰森恐怖。于是那些遠(yuǎn)離光明的心,心頭總積蓄著痛苦與往事傷痕,直到生命蹣跚地走向了終點(diǎn)。
我們的生活也正是如此,不斷徘徊在痛苦與希望之間,經(jīng)受著尖利的`沙石不斷磨損。但我卻不曾麻木過(guò),雖然艱辛著但也堅(jiān)持,拖著生活沉重的負(fù)擔(dān),逃避著陰暗的追趕,迎著陽(yáng)光而努力著,任那風(fēng)霜如刀般劃過(guò)我的生命,但我依然沒(méi)有停下奔走的腳步,是不能停下吧!誰(shuí)又愿意在那生命的陰影中掙扎呢?于是時(shí)間依然不允許我稍作休息。
但生活不正是因?yàn)橄M完?yáng)光甚至是困難而有了影子嗎?在那寒冷而毫無(wú)生機(jī)的夜晚,沒(méi)有了影子,但我依然抑郁著,也許只有陰影給了我生命的動(dòng)力吧!
當(dāng)朝陽(yáng)再次升起影子又一次逐漸拉長(zhǎng),這遠(yuǎn)離光明的陰暗將城市里的人們推上前去,用壓力將一個(gè)個(gè)生命推向了人生的頂峰。
關(guān)于影子作文8
我有兩個(gè)影子!一個(gè)是現(xiàn)實(shí)生活中能看到的影子,另一個(gè)是“書(shū)本”。
我愛(ài)看書(shū)本達(dá)到了癡迷程度,吃飯時(shí)我一邊拿著筷子,一邊捧著書(shū)本,坐在飯桌旁津津有味地看書(shū),上廁所時(shí)我一邊看書(shū),一邊上廁所,真恨不得每天不用上學(xué),就看書(shū)!我這希望這一天早日到來(lái)!
我們上學(xué)前總是要提前20分準(zhǔn)備,為什么呢?因?yàn)檠轿乙皇执┬,一手拿?shū),說(shuō)的是穿鞋,其實(shí)呀,我的'心在書(shū)里!媽媽馬上使用絕世武功“獅吼功”把我嚇破了“膽”,立刻開(kāi)始穿起鞋來(lái)唉,媽媽,你為什么不讓我看書(shū)呀?啊??其實(shí)啊,就算媽媽一直用“獅吼功”我也聽(tīng)不到!
睡覺(jué)前,我還要帶一本書(shū),偷偷的趁媽媽不注意偷瞅一眼,即使躺在床上,睡下了,我還在想著書(shū)里的情節(jié)。
有時(shí)我還拿著小燈,在被窩里偷看,媽媽可不知道哦。
我的眼睛就是這樣近視的。唉!嗚嗚嗚嗚!但書(shū)給我?guī)?lái)了豐富的課外知識(shí),使我考試時(shí)遇到課外知識(shí),別人不知道,我卻輕而易舉的解決題!
書(shū)可以使我寫(xiě)作時(shí)行云流水、聰明無(wú)比,取得一個(gè)一又個(gè)別人想要卻打不下的成績(jī)。啊,書(shū),我又愛(ài)又恨的這個(gè)影子。
關(guān)于影子作文9
“姐姐,千萬(wàn)別踩死我的影子。死了,你賠!”志兒半是生氣半是淘氣。
“就要踩,就要踩,哭吧,哭吧,男孩子哭吧,不是罪!辨脙阂荒樈器。
“姐姐,你是我的影子呢,踩吧!踩吧!踩自己哩!敝緝簶(lè),一蹦三尺高。
誰(shuí)是你的影子?你有沒(méi)有搞錯(cuò)?就算是,我踩的只是你哩。姐姐咬著牙,用力跺,似乎不跺個(gè)窟窿不解恨。
婷兒和志兒是一對(duì)雙胞胎,婷兒大幾個(gè)時(shí)辰。他們很要好,是形影不離的'一對(duì)活寶。想找志兒又找不到,找婷兒肯定沒(méi)錯(cuò)。有婷兒的淘氣,肯定有志兒的頑皮。難怪語(yǔ)文老師戲謔:“那對(duì)姐弟呀,一加一等于一呢!”
姐弟倆有好多故事,信手一抓,都有一大把。
那年的兒童節(jié)是他們掰著指頭數(shù)來(lái)的。逛公園的好夢(mèng)數(shù)也數(shù)不清了。一模一樣的節(jié)日禮服穿在身上帥呆了。出門(mén)時(shí)媽媽給他們戴了頂太陽(yáng)帽。公園里,飛機(jī)、木馬、爬山車(chē)……都和他們吻了個(gè)歡天喜地,唯有搖搖晃晃的劃艇送給他們些許遺憾。兩只劃艇就像愛(ài)打鬧的姐弟,你來(lái)我往,擠成一團(tuán),好不熱鬧,志兒的帽子也不甘寂寞,跳到水里助陣呢。可惜水性不好,幫了個(gè)倒忙。仿佛心相近,氣相通,婷兒的太陽(yáng)帽也緊隨其后鉆進(jìn)水里,再也沒(méi)有浮出水面了。
媽媽常嘆:“我們家的寶貝,總是一個(gè)鼻孔出氣!笔前琴H,也就不言而喻了。
關(guān)于影子作文10
當(dāng)你站在陽(yáng)光之下,向下看去你會(huì)看見(jiàn)另一個(gè)自己,那就是你的影子。當(dāng)你站在樹(shù)下乘涼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)為你遮陽(yáng)的不止一棵樹(shù),還有它的影子。
影子是多么的龐大,又是多么的渺小。光照下,再小的物體,都能產(chǎn)生自己的`影子,那是另一個(gè)自己,那是一個(gè)知己,它也正如鏡子中的自己,學(xué)著你走,學(xué)說(shuō)你笑,學(xué)著你干任何的事情。影子不像生命,它是永遠(yuǎn)存在的。當(dāng)一個(gè)生命永遠(yuǎn)躺在了地上,他的影子會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著他,保護(hù)著他。
一個(gè)沒(méi)有影子的世界是多么的無(wú)趣,多么沒(méi)有生機(jī)。如果仔細(xì)觀察,在每一幅畫(huà)中都能找到影子。在中國(guó)山水畫(huà)中,山的影子能讓你讀懂山的棱角,山的輪廓。水中的倒影,能讓你品味出兩岸旖旎的風(fēng)光。在西式的素描畫(huà)中,建筑的影子,物體的影子,人物的影子,更是光影交錯(cuò),筆尖的明暗線條,勾勒出影子最真實(shí)的面孔。這樣的畫(huà)作,在每個(gè)人看來(lái)都是好看的,立體的,有生機(jī)的。
我曾觀察過(guò)我的影子,它時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,這也許與光亮有關(guān),可我并不認(rèn)同,我認(rèn)為這與我的心情有關(guān)。想一想太陽(yáng)高升時(shí),我滿頭大汗因此,我焦躁不安,影子就變短,藏了起來(lái)。當(dāng)太陽(yáng)落下,神清氣爽,我十分爽快,影子也高興的生了個(gè)懶腰,變長(zhǎng)了。
我喜歡閱讀,我的影子也喜歡閱讀,隨著我閱讀,它有時(shí)情緒高漲,又有時(shí)情緒低落。所以伴著你的影子,我們一起來(lái)閱讀這本文集。
關(guān)于影子作文11
今天我在家中開(kāi)心的玩著電腦,突然電腦屏幕不亮了,我抬頭一看,電燈也不亮了,我這才明白,原來(lái)是停電了啊!
本來(lái)就很膽小的我,看見(jiàn)屋子里面全黑了,心里面不禁有些害怕。不一會(huì),媽媽進(jìn)來(lái)屋子里面,手里面拿著一根蠟燭,告訴我說(shuō):“乖兒子要不然早點(diǎn)睡覺(jué)吧,今天估計(jì)很難來(lái)電了,這根蠟燭就先放在這里,我知道你怕黑。”看著媽媽手里面拿來(lái)的蠟燭,我的心里面安心多了。雖然停電了很無(wú)聊,但是慢慢地我就找到了新的好玩的事情,那就是影子。
趁著蠟燭橘黃色的溫馨的光,我先手做出了一個(gè)大灰狼的形狀,嘴一開(kāi)一合的特別像,我開(kāi)心的咯咯的笑了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的笑聲,也進(jìn)到我的屋子里面加入了我的游戲。媽媽用手做了來(lái)了一只小兔子,一蹦一跳的`來(lái)到了我的大灰狼面前,突然,小兔子注意到了前面陰影里面的大灰狼,剛快回頭跑了起來(lái)。而我的大灰狼怎么肯放過(guò)它呢?所以我的大灰狼也是在小兔子的后面窮追不舍,就在我要追上媽媽的小兔子的時(shí)候,突然電燈亮了起來(lái),原來(lái)是來(lái)電了啊,突然感覺(jué)有點(diǎn)掃興呢。
不過(guò)剛剛和媽媽一起玩手影真的很開(kāi)心,等以后有機(jī)會(huì)了還要和媽媽一起玩手影游戲。
關(guān)于影子作文12
薄薄的簾紗劃開(kāi)了一道清澈的口子,在慢慢地傳播,又在夜色中丟失在夜幕。夜幕在擴(kuò)散著,是黑暗的心,或清純的心。夜是夜的影子,形影不離。落葉落入水中,望著枯樹(shù)的影子。飄落,漂落,它已失去最純粹的影子。一只眼睛死死地盯著夜幕,也許是被掀起的`波的影子。
一只眼睛瞟著不斷愈合的傷口,又往復(fù)地切割。被照亮的墨線描著曲折的圓弧,在猶豫著,臆想著,也平靜著過(guò)去的音符。枯葉翻滾在夜空之外,卻并未映出影子,把它抓出水面,又放回水中。曲子每隔半個(gè)拍子會(huì)死去十個(gè)音符,沒(méi)有污穢,也染著光火。游曳有彷徨,在兩束光的交集中閉鎖了沾著污點(diǎn)的哪一個(gè)。思索,是漫無(wú)目的的,結(jié)果卻閃著金色。沒(méi)有紫色的光環(huán),莫名地吸著光環(huán)的顏色;沒(méi)有光景的丟棄,零落著逝去的明澈。影子,是影子。
錯(cuò)過(guò)了波濤,隨即盯著波濤,那只眼睛變得失神,卻光彩奪目。那是多么的寫(xiě)意!抑或溢出的回憶是并不純粹的意義。解脫著,已不再掙扎,幻影一樣的煙霧縈繞著不存在的抓著煙卷的手。也許夜是蔚藍(lán)的一部分,它只是個(gè)代名詞。水的影子在夜幕的擠壓下形成了夜的影子。墨線回歸的太陽(yáng)升出的地方,也找到了光的歸屬。
一切汩汩地出現(xiàn),只是影子,守夜人是為了追逐夜而追逐的影像,殘碎的力量不曾飄落,卻默默地穿過(guò)了水面;仡櫫斯饩,眼睛暝暝地失去了光彩,影子出現(xiàn)在曾經(jīng)的影子之中,是有所依靠的。是夜幕的光在映著。
關(guān)于影子作文13
昨晚,我和爸爸、媽媽從九中散步回來(lái),走到路燈下,忽然,我發(fā)現(xiàn)地上有我的影子。嘿!我怎么變成了《白雪公主》里的小矮人了?又往前走了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我又變成了《小人國(guó)》里的巨人了。哈!真有趣!
我揮手,影子也揮手,我蹦蹦跳跳,它也蹦蹦跳跳。它老是跟我學(xué),我做什么,它就做什么,真調(diào)皮也很可愛(ài)!
我發(fā)現(xiàn)所有的影子有一個(gè)永遠(yuǎn)改不了的壞毛。翰还芪液退f(shuō)什么,他就是不理我,像個(gè)啞巴。真氣人!
今天,老師讓我們以影子為題,寫(xiě)一首詩(shī),我寫(xiě)的.小詩(shī)名字叫《 影子小屋》,詩(shī)是這樣的:影子有自己的小屋嗎?/不,影子沒(méi)有小屋,/當(dāng)我走進(jìn)自己的房間,/影子就會(huì)睡在我的床上和我一起玩,/所以影子的小屋就是我的房間……/早晨,太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái),影子還在睡覺(jué),/我都已經(jīng)上學(xué)了,/太陽(yáng)出來(lái)了,影子才出來(lái)上學(xué),/它已經(jīng)丟了三節(jié)課。/我還要幫它復(fù)習(xí),/影子好玩吧?
怎么樣?小朋友們?我的小詩(shī)寫(xiě)得好吧?我很有才華吧?
教師評(píng)語(yǔ):從發(fā)現(xiàn)自己的影子,引出自己對(duì)影子的興趣,而且還做出了小詩(shī),文采不錯(cuò)!
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