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大手牽小手作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的大手牽小手作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大手牽小手作文1
孩子是祖國的花朵,青少年兒童的安全關(guān)系著整個(gè)民族的興衰!捌桨猜飞献摺笔菄H社會的呼吁。國家安全局把全國中小學(xué)生安全日定在每年三月份最后一個(gè)星期的星期一。今年,我們又迎來了三月份的第一個(gè)安全教育月。今年安全教育日、安全教育周、安全教育月的主題都是“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”。只是今年的.安全教育日與其它年有所不同了,今年的活動更精彩、更幽默、也更吸引人,內(nèi)容也更豐富了。那天,我們?nèi)M瑢W(xué)靜坐在操場上。廈門水泥有限公司的叔叔不僅僅送我們每人一頂小黃帽,更多的是讓我們行走在馬路上更安全。
看,叔叔阿姨們多關(guān)注、關(guān)心我們啊!我的心一下子熱了起來。之后,交警叔叔和同學(xué)們給我們帶來了兩場精彩的場景劇表演,讓同學(xué)們在輕松的氛圍中明白安全的重要性。第一個(gè)情景劇中的小亮因?yàn)椴宦犘√K同學(xué)的勸告,橫穿馬路,而慘死在小張司機(jī)車的輪下;第二個(gè)場景劇中的小明同學(xué)因?yàn)椴宦犇棠痰膭窀妫屯瑢W(xué)在馬路旁踢足球,也慘遭車禍。至此,我們真切地明白了安全隱患就在我們的身邊。,讓我們知道“安全第一”、“生命無價(jià)”,也學(xué)會“聽人一勸,免受一難”的道理。放學(xué)后,在交警叔叔的指揮下,我們都安全地快樂地回家!按笫譅啃∈,平安路上走!弊屛覀冞h(yuǎn)離安全隱患吧!為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,愿所有的人都能平平安安走在人生的道路上!
大手牽小手作文2
大手牽小手,風(fēng)雨一起走。
——題記
母愛似滔滔江水,洶涌澎湃;母愛似連綿群山,深邃迷人;母愛似萬朵白云,潔白無瑕。我想:世間最美麗的愛,那便是母愛;最美麗的人,那便是母親。
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,門前的那棵小樹已成長了參天大樹,又新添了十六圈年輪。無情的時(shí)間沖走了我兒時(shí)的記憶,但它永遠(yuǎn)沖不走那刻在我內(nèi)心深處的愛。
五歲那年,我患了眼病,給這個(gè)原本并不富裕的家庭又添增了負(fù)擔(dān)。白天,母親拉著我去醫(yī)院看病。夜晚,又要在那閃著微光的臺燈下給人家做衣服。一針一線、一針一線地交織著,做完了一件又一件的衣服。在微光的.照射下,母親那歷經(jīng)風(fēng)霜的身影映在了墻上,顯得那么滄桑,那么瘦弱。時(shí)鐘已敲響了十二下,母親這才放下手中的針線。不,她并沒有去休息,而是蹲在爐子前給我熬藥。爐火的光照在了母親的臉上,皺紋又悄然地爬上了額頭。是什么帶走了母親美麗的容顏?
那天,母親得知北京的大醫(yī)院可以治好我的眼病,高興極了,那是我第一次看見母親笑得那么開心。母親拉起我的小手,放在胸前,激動地說:“孩子,你知道嗎?媽盼這一天盼了多久……”說完,淚水淌了出來。
母親拉著我的小手來到了那陌生的城市。在進(jìn)手術(shù)室前,母親緊緊地抓住了我的小手在我耳旁說:“兒子,媽媽愛你!币粋(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)過去了……不知過了多久我睜開眼,第一眼看見的就是媽媽。淚珠從我的眼眶中劃下,流入口中,甜甜的,那是幸福的味道。媽媽的大手握住了我的大手,此時(shí),周圍彌漫著溫馨。
母親的大手因歲月的無情刻下痕跡,但那卻是母愛的見證。在大手的呵護(hù)與陪伴下,小手也在漸漸成長。我想,當(dāng)大手不再那么有力,小手一定會牽著大手一直走下去。
大手牽小手作文3
“加強(qiáng)文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會”,這句話處處都有它的足跡!拔拿鳌保憧蓜e小瞧這兩個(gè)字,它!是很講究的。比如:行人要靠右行、不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰、不要踐踏草坪等等。除了這些,在日常生活中,還有許許多多文明的行為和規(guī)范需要大家遵守,如果你違反了這么文明規(guī)范,你就會成為一個(gè)不文明的`孩子,還可能你會失去你的朋友,所以大家千萬可別小瞧了這兩個(gè)字。
文明是需要我們大家一共去維護(hù)與遵守的。做為一個(gè)小學(xué)生,不僅自己一定要做遵守文明行為的模范,而且還要監(jiān)督和幫助身邊的人去遵守這些文明規(guī)范。這就是我們常說的“小手握大手,文明一起走”。記得有一次,媽媽帶我出去玩。走到一個(gè)十字路口,我看見一位盲人叔叔正準(zhǔn)備準(zhǔn)備過馬路。十字路口車來車往,川流不息。盲人叔叔用拐杖一邊試探著前方的路,一邊小心翼翼地往前走,非常危險(xiǎn)。我急忙跟媽媽說:“媽媽,你看那位盲人叔叔過十字路口多難呀。我們?nèi)蛶退!薄?/p>
媽媽爽快地答應(yīng)了,我們兩步并成一步走過去,扶著盲人叔叔過了十字路口,并把他送到了要去的公交站牌旁邊。盲人叔叔非常感動,一個(gè)勁地說:“真是太謝謝你們了!太謝謝你們了!”我說:“叔叔,不用謝,這是我們應(yīng)該做的”。我?guī)土嗣と耸迨,自己心里可高興了。
其實(shí)這些小事在我們身邊會經(jīng)常發(fā)生,只要你記住了“小手握大手,文明一起走”這句話,主動帶領(lǐng)身邊的人一起去做,一起去做講文明,樹新風(fēng)的好公民,你就會發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么地富有詩情畫意,到處都洋溢著溫暖與和諧,你會生活的越來越快樂。
大手牽小手作文4
還記的那次的經(jīng)歷嗎?當(dāng)然記得那一刻我們都不會忘記。那一刻我們都會銘記在心頭;那一刻我的心被緊緊地拉在一起,那一刻……
就在不久前發(fā)生的一場災(zāi)難使無數(shù)的人永遠(yuǎn)地離開了,一幢幢傾倒的房屋是那么的明顯又是那么的恐懼。一場特大泥石流來了,它帶走了西日的光輝的城鎮(zhèn),它帶走了一個(gè)又一個(gè)的生命,它帶走了……
一連幾天幾夜的它是那么的瘋狂,一連幾天幾夜的它又是那么的疲倦,似乎它玩夠了,它要走了,走了卻留下了我們大家不忍看到的一面,一幢幢觸目驚心就要倒的大樓,一位位在馬路上失聲痛哭的.人們,為什么帶走的不是他呢?而是親人,他帶走了卻未停止過流淌的河水依舊在那里發(fā)狂是要將這里的一切又一切的東西吞沒,不過沒有關(guān)系,他來了,我們敬愛的溫爺爺來了。他帶來了光明,他帶來了生命,他用他身上的慈愛的光芒去走了黑暗……
舟曲加油!甘肅加油!相信你們一定能夠行的,有祖國人民做后盾,你們不會沒有家,因?yàn)橹袊褪且粋(gè)家,你們不用害怕黑暗,因?yàn)橛兄袊@一顆由十三億人民住成的太陽,一天24小時(shí)為你熾放。
中國是一只大手,而大手牽的就是十三省,讓我們大手牽小手,誰也阻擋不了我們重建家園的希望,誰也阻擋不了我們前進(jìn)的夢想。
舟曲你不會孤單,因?yàn)橛惺齼|個(gè)心將永遠(yuǎn)為你熾放它的光芒;舟曲你不用害怕寒冷,十三億個(gè)心將永遠(yuǎn)為你而圍繞,舟曲你不用……
讓我們大手牽小手共建美好明天。
大手牽小手作文5
親情,像一首詩,留在大腦;親情,像一首曲子,深入人心;親情,像一幅畫,讓我們永不忘它。它陪伴我們一生,快樂我們一生。
在我們身邊,親情無處不在,從我們呱呱落地開始,不,是在媽媽肚子里開始,親情就已經(jīng)出現(xiàn),只是我們?nèi)鄙僖浑p觀察的眼睛,去觀察身邊的愛與對你的關(guān)心。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,我那時(shí)十歲,風(fēng)猛烈的狂吹著,令人毛骨悚然,雪足足有5厘米左右厚。我突然從噩夢中驚醒,我感覺到頭很暈,有一種尤其無力的感覺。我叫醒了正在熟睡的媽媽,媽媽一聽我不舒服,精神不知從哪里來的,一開始還沒醒,后來就精神十足。媽媽先摸摸我的額頭,“啊”一聲叫起來,嚇了我一大跳,都把我身旁的爸爸和弟弟吵醒了,媽媽說我的額頭像滾燙的開水似的,得馬上上醫(yī)院,可外面的雪下的這么大,怎么辦呢?沒辦法了,先開車試試,爸爸把我送上車,媽媽也緊跟上來,弟弟馬上爬上車。爸爸開車,媽媽先讓我把退燒要吃了,可毫無作用,爸爸也開不了車,媽媽一把抱我往醫(yī)院方向趕去,可醫(yī)生說必須去大醫(yī)院,我的額頭實(shí)在太熱了,這里到大醫(yī)院可有十幾里路啊!可沒有別的辦法,只好去醫(yī)院。在路上,爸爸媽媽輪流抱我,媽媽抱我時(shí),爸爸牽著我弟弟的`手,爸爸背我時(shí),媽媽牽著弟弟的手,看到這樣的畫面,我想起了大頭兒子小頭爸爸,里面的一句大手牽小手,走路不怕滑。
家是幸福的港灣,是啊,只要有親情存在,只要全家人齊心協(xié)力,什么困難也難不倒我!
大手牽小手作文6
初秋的傍晚,夕陽的余暉灑向大地,晚霞印在天邊,一片通紅,我和爸爸媽媽一起去公園散步。公園里的人不多,有的在閑聊,有的在遛狗,有的在健身,其中一對母女引起了我的注意。
母女倆穿的是同一款天藍(lán)色的花點(diǎn)子群,女兒手里拿著根棒棒糖,正開心地舔著。媽媽牽過女兒的小手,還不時(shí)地低下頭說這著些什么,孩子的小臉就變成了正在盛開的太陽花,月牙似的眼睛瞇成了一條線,銀鈴似的笑聲隨著微風(fēng)飄進(jìn)我的`耳朵里。不一會兒,孩子手里的棒棒糖吃完了,她一松手,“啪!”小女孩手里的木棒掉在了地上,小女孩繼續(xù)往前走,而母親卻停了下來。
“露露,露露過來!”母親蹲下了身子,看著跑過來的女兒說,“露露,公園漂亮嗎?”“漂亮!”小女孩爽快地說!澳,公園干凈嗎?”“干凈!”“那這里干凈嗎?”小女孩看了看,撓撓腦袋,想了一會兒,說:“不干凈!”“那露露應(yīng)該怎么辦呢?”小女孩想了很久也沒有想出來,不解地望著母親,母親指了指不遠(yuǎn)處的垃圾桶。小女孩會意了,皺著的眉頭一下舒展開來。她拾起木棒,“噠噠噠”地跑到垃圾桶邊,將木棒丟盡了垃圾桶。
小女孩丟完又往別出走,還在原地的母親擔(dān)心地大喊:“露露,露露……”只見小女孩撿起來那周圍的垃圾,母親原本焦急的臉,立刻舒展開來。母親向露露招招手,露露開心地跑過來,母親親切地?fù)崦∨⒌念~頭,親昵地說:“露露真乖!走吧!我們回家吧!”
母親牽著小女孩的手,一大一小兩個(gè)身影有節(jié)奏地向前移動,漸漸消失在夕陽的余暉中,消失在路的盡頭……
我不禁愣住了,這樣一位懂道德的小女孩真是可愛,令人憐惜!
大手牽小手作文7
從今天開始,老師叫我們不用再去教一年級的小朋友了,我們問老師為什么,老師對我們說現(xiàn)在一年級的小朋友數(shù)學(xué)成績在我們的輔導(dǎo)下,變得好了起來,而且如今我們也以經(jīng)是畢業(yè)班了,數(shù)數(shù)自己的手指就可以很清楚的知道,還有多久,我們就要畢業(yè)。
在輔導(dǎo)一年級小朋友的時(shí)候,我從中體會到教他們也是一件很不容易的事,我教的那位小朋友名叫:邵常喜,邵常喜是非常頑皮的小男孩,但是,我不會因?yàn)樗?頑皮而不管他,不去教他,每當(dāng)我看見他數(shù)學(xué)考試卷和數(shù)學(xué)書、練習(xí)冊、補(bǔ)充習(xí)題上的一個(gè)個(gè)大差的時(shí)候,我決得很不開心,真想讓他立刻把錯(cuò)誤的題目抄一萬遍,可我并沒有那么做,那是因?yàn)槲覜Q得他本身就不聰明,我叫他抄又有什么用,還不如親自去輔導(dǎo)他。
雖然,我的數(shù)學(xué)成績也不是時(shí)很好,但是一年級的知識很簡單,我相信我可以把邵常喜教會,我想,他畢竟在上一年級,現(xiàn)在讓他打好基礎(chǔ),以后也不會像我這樣基礎(chǔ)不扎實(shí),我現(xiàn)在輔導(dǎo)他,也是在幫助我自己總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。我終于知道徐老師教我們非常不容易,更何況徐老師現(xiàn)在也是一年級的數(shù)學(xué)老師,一年級的小朋友個(gè)個(gè)都很調(diào)皮,不過徐老師能把他們教得那么聰明,那么可愛,我真佩服我們的徐老師,徐老師你是照亮我們的那盞明燈,是你為我們打開了知識的大門,讓我們學(xué)到了那么多的知識,雖然我們快要畢業(yè)了,但你永遠(yuǎn)是我們的老師。
大手牽小手作文8
曾經(jīng),我是那被大手牽的小手,F(xiàn)在,我是那牽著小手的大手。
時(shí)光飛逝,初二年級的生活跟斑馬似的跑過去了,一下子就來到了初三年級。以前我都認(rèn)為這一年又一年來,就只有一年級的開學(xué)日最有趣,但現(xiàn)在不一樣了,我還記得以前我的學(xué)姐在我升上一年級時(shí),她送我一包乖乖餅乾以及一張五彩繽紛的'卡片,她告訴我要認(rèn)真努力,上課要專心,有問題都可以去找她。雖然學(xué)姐也已經(jīng)畢業(yè)了,可是在我腦海里,還是可以浮現(xiàn)出那隱隱約約的可愛的臉蛋,并且溫柔的握住我的手。
我,是位學(xué)姐了,開學(xué)的第一天,我一大早就起床準(zhǔn)備,因?yàn)槲姨貏e期待今天的大手牽小手活動。到了學(xué)校后,老師開始公布每個(gè)個(gè)人的學(xué)弟或?qū)W妹的名字后,慢慢的老師也叫我們排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備出發(fā)前往視聽中心,我也緊握著事先準(zhǔn)備好的卡片,準(zhǔn)備送給我的學(xué)妹。依照常例,學(xué)妹、學(xué)弟們會先閉起眼睛并且轉(zhuǎn)過去,等到學(xué)姐或?qū)W長準(zhǔn)備好,并站在他們的后面,才請他們轉(zhuǎn)過頭來,我們也是一樣,我當(dāng)學(xué)妹回頭時(shí)就把卡片給予他們,而我是帶兩位妹,因此我也額外更加興奮。后來我?guī)е鴮W(xué)妹從五樓到一樓,逛整個(gè)校園,而一個(gè)學(xué)妹十分活潑,而另一位卻十分害羞,讓我感覺他們特別可愛,學(xué)妹還想要記住我的長相,下次才找的到我,讓我感到自己真的長大了,可以當(dāng)位姐姐了!
這次的活動十分有趣,讓我難已忘懷,希望學(xué)妹們在學(xué)習(xí)的一路上都能十分認(rèn)真,永不放棄。
大手牽小手作文9
開學(xué)了,我又見到了和藹可親的老師,活潑可愛的同學(xué);我們又長大了一歲,升上了四年級。就是因?yàn)檫@樣,大家領(lǐng)到了新的任務(wù)——大手牽小手。
聽到這個(gè)消息,我的心里不時(shí)有些困擾:我會遇到什么樣子的小朋友呢?如果是個(gè)淘氣包怎么辦呢?如果我教不好怎么辦呢?如果……不要再想了,想的都是假的,看到了才是真的。
中午,大家來到了一三班,我們一對一結(jié)對認(rèn)識了牽手的小朋友。哇,坐在我面前的是一個(gè)好可愛的小學(xué)妹,胖嘟嘟的臉,頭上扎著兩條細(xì)長的“小尾巴”,她大大的眼睛好奇地看著我!澳愫茫医兄茏恿,來自四三班,你呢?”小學(xué)妹搖了搖頭,好像有些害羞似的,看著她突然間我想起了二年級轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)的經(jīng)歷:我來到了這個(gè)陌生的學(xué)校,不是也有些害羞嗎?不過,看到同學(xué)們的`笑臉,不一會兒就適應(yīng)了“新家”。
我?guī)еπ咝W(xué)妹認(rèn)識了學(xué)校的各個(gè)地方。我問她什么她才回答什么,而且一臉嚴(yán)肅的表情。慢慢的,小學(xué)妹開始主動問問題了,她的臉上也不時(shí)露出了笑容,越說越開心?粗辉倬惺业男睦镆矘烽_了花。
這一天,我還給學(xué)妹戴上了小紅花,教她認(rèn)字、做眼保健操……
開學(xué)的第一天我們就接過了師姐師兄們的接力棒,體會到了照顧小朋友的滋味,這是一種快樂也是一份責(zé)任,我有種感覺自己真的長大啦!
大手牽小手作文10
在我們身邊,總會有一些人需愛我們的幫助和關(guān)愛,可就是有一些人,為了自己的麻煩卻不會為任何人著想,我今天就是要說明一件這樣的事。
在一個(gè)地方,有一個(gè)傷痕累累的小姑娘在路邊躺著,但是過往的很行人都沒有去把她給扶起來送去醫(yī)院,都是怕自己的麻煩來了,我現(xiàn)在就舉個(gè)例子來說明;有一次,一個(gè)司機(jī)看見路邊有一個(gè)老太太騎著自行車回家,騎著好好的卻摔倒了,司機(jī)看不過去下去扶她,可她呢,反說是司機(jī)把他撞了,幸好有大多數(shù)的乘客為那個(gè)司機(jī)作證才得以沒有上法院。就是這件是過去了以后,大家都擔(dān)心這種麻煩會不會來到自己的身上,難道你們就忍心嗎?看到別人痛苦自己卻不愿伸出自己的援手,去扶別人一把嗎?
在四川,一個(gè)小馬路上,有一個(gè)滿身是血的小姑娘,大概9歲,被來往的行車帶了許多下,可已經(jīng)有12個(gè)人都走過去了,都沒有去扶他一下,把她帶到醫(yī)院去治療一下。還有一個(gè)人,走過來看了一下,卻還是吧那個(gè)小姑娘丟在了那里。當(dāng)交警發(fā)現(xiàn)她的'時(shí)候,她已經(jīng)斷氣了,搶救失敗,死了。
大家說說看,這樣的一些人還有良心嗎?為什么如此的冷漠?他們還是人嗎?大家如過都給她一點(diǎn)關(guān)心,獻(xiàn)上自己的一點(diǎn)關(guān)愛,這個(gè)小女孩就不會死了。所以,如果世上多一些有關(guān)心和愛心的人,和平就離我們不遠(yuǎn)了。
大手牽小手作文11
花開花落,生命更替,一雙靈泛的小眼睛眨巴地望著你,你的欣喜,你的疼惜。沒有事先的約定,從那一刻起,就注定了我們一生的交集。
葡萄架下,熱被窩里,都是你給我的故事的天地,在童話的世界里,你向我訴說著一個(gè)個(gè)美好的奇跡。你說愛才是人生的真諦,幸福的契機(jī),用愛的眼光看世界一切都會美麗。
踏著童年的金色,邁進(jìn)淅瀝的雨季。我開始觸碰名利,你告訴我人活著不能只為自己。失敗,要當(dāng)作一次洗禮;成功,也要記得努力。不論現(xiàn)實(shí)如何殘忍,真心實(shí)意才是真理。
日升日落,黑夜黎明。成長的路上免不了孤寂,獨(dú)自流淚,默默抽泣,你了解,我無須擁抱,只需要一句“我陪你”。你說,眼淚是青春的印記,一步一個(gè)腳印才是旅行的意義。
別了悠閑,別了快活,迎來了屬于我的花季。準(zhǔn)備頡取更多的'機(jī)遇卻忽視了那些最樸實(shí)的關(guān)心“保護(hù)好自己,注意身體…..”埋頭譜寫未來華美樂章的我卻無視你的叮嚀。
你告訴我,無論世事如何變遷,也不要忘記綠葉對根的情意。在飛向更遠(yuǎn)蒼穹的途中,萬一被荊棘刮傷了翅膀,不要絕望,不要傷心,你的懷抱永遠(yuǎn)都是我的停泊地。不論相隔幾萬公里,我每時(shí)每刻都是你的惦記。
聽到這里,我已經(jīng)不怕孤寂,準(zhǔn)備披荊斬棘,做一個(gè)不會讓你失望我自己。謝謝你的陪伴和鼓勵(lì),我知道故事還未完待續(xù),還更需要你的勉勵(lì)跟掛記。
最后的最后,由心地說一句:“媽媽,我愛你!”等到小手長成大手,再拉著你眺望更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
大手牽小手作文12
小時(shí)候,爸爸帶我去公園玩的時(shí)候,在途中總是要停好幾次車,為了滿足好奇心,我就問了爸爸,爸爸說是要遵守交通,不然會撞車,會失去寶貴的生命。我聽了似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸是個(gè)有原則的人,他到現(xiàn)在依然是遵守交通規(guī)則,當(dāng)他看見有人不遵守交通時(shí),他就會忍不住下車去教育他,當(dāng)別人知錯(cuò)時(shí),他便笑了,笑得很燦爛。恩,要遵守交通規(guī)則!
今天,我的朋友溪靜若要來,我便去接她。我來到一個(gè)交叉路口時(shí),我發(fā)現(xiàn)她正騎著自行車飛速向我行來。什么,她要闖紅燈!只見在她前面的車子多如潮水。我不禁心里一咯噔,為她擔(dān)心。突然,她和一個(gè)大姐姐撞車了。我連忙火速奔過去扶起她。呀,好多血!她的'腿上都是血,我心里有些害怕,怕她失血過多。只見她還在笑嘻嘻的,一副若無其事的樣子。我急了:“你說說你,也不差那么幾秒吧!薄拔矣譀]事!薄澳銢]事,那萬一害到人家怎么辦?”“涼拌!薄昂伲∈裁磿r(shí)候了?你還這么調(diào)皮!边@時(shí),一陣喧鬧聲傳來,我們急忙跑過去,擠進(jìn)人群,看個(gè)究竟。原來有一個(gè)中年男子和別人撞車了,他已經(jīng)撞得不像樣了,全身是血,我都快吐了。我們走到一邊:“看,這就是闖紅燈的后果!”我故意把“闖紅燈”和“后果”加強(qiáng)語調(diào)對她說!鞍,真可怕!彼K于知道可怕了!澳阋院蟛荒茉訇J紅燈了,不然我不跟你玩!薄爸懒,看來你也挺關(guān)心我的嘛。”我們一路笑嘻嘻地慢慢走著。
唉,每年都有人死于車禍,對此我非常憎恨,難道為了那幾秒時(shí)間連生命都可以不要嗎?
如果我們能“大手牽小手,遵守交通規(guī)則”,那么,這樣的悲劇可能永遠(yuǎn)也不會發(fā)生了!
大手牽小手作文13
我家是個(gè)文明家庭,爸爸,媽媽,還有我,待人有禮,言行文明。在文明交通這一方面,爸爸媽媽還有我都很在意,因?yàn)橛性S多人就是由于不遵守交通規(guī)則而失去了寶貴的生命。下面我就給大家細(xì)細(xì)地講講我們一家在文明交通方面的做法吧!
記得有一次,我們一家人去常州游玩,因?yàn)槭侵苣┧晕覀儧]有乘公共汽車而是讓爸爸開車去的。那時(shí)的高架還沒有建好,只能繞道走了。那里的紅綠燈特別的多,而且路上老是堵車。當(dāng)時(shí)心里特別的著急,因?yàn)檐囬_不到10米就一個(gè)紅綠燈。當(dāng)時(shí)我就脫口而出道:“爸爸,闖紅燈吧!倍职謪s說:“嘉穎,你忘記了嗎?我們家庭守則第八條,你背給我聽聽?”“如果有外出活動不闖紅燈,走人行橫道,不攀爬障礙……’’背著背著我覺得羞愧起來,還有點(diǎn)害怕,因?yàn)槿绻屑彝コ蓡T違犯家庭守則就要把家庭守則抄10遍的.。心里想著;唉,今天我可慘了!想著想著就到了目的地,因?yàn)槁飞侠鲜琴車,所以到那里都要吃飯了,我們一家人開開心心地吃飯了。吃過飯就去逛商場了,我們發(fā)現(xiàn)有一些人不愿意多走一些路就從護(hù)欄上翻了過去,從一輛輛車流中穿梭而過,我們一家看了不禁為他們擔(dān)憂:如果被車撞到了,后果不堪設(shè)想呀!所以大家寧可多走點(diǎn)路也不要隨意攀爬護(hù)欄。時(shí)間過得飛快,到吃晚飯的時(shí)候,爸爸想喝點(diǎn)酒,我和媽媽都不同意。因?yàn)楝F(xiàn)在酒后駕車要罰款,醉酒駕車要坐牢。這樣都是為了大家好!爸爸也欣然和我們一起喝起了牛奶。最后,我們開開心心地回家了。
現(xiàn)在你覺得交通是不是很重要呢?我們是不是要自覺遵守交通規(guī)則呢?文明交通從我做起,從大家做起。希望我們大家都遵守交通規(guī)則,講究社會公德,繼承傳統(tǒng)美德,愛護(hù)城市,讓我們大家都生活在這個(gè)美好的文明城市里!
大手牽小手作文14
環(huán)境對人類來說非常重要,可是就有人一點(diǎn)也不重視,有的人還肆無忌憚的破壞環(huán)境。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),作為一個(gè)文明小市民我想給大家提幾個(gè)建議。
水是生命之源,我們要愛護(hù)水資源。太湖藍(lán)藻爆發(fā)已經(jīng)向人們敲響了警鐘,水資源的污染防治刻不容緩。工廠的廢水要處理達(dá)標(biāo)再排放,如果這些水不加處理直接排放到河流、湖泊,水中魚蝦喝了含有有毒物質(zhì)的水就會生病,人一旦使用這種受污染的水產(chǎn)品就可能中毒。各種垃圾也不能隨意的丟棄,因?yàn)樗鼈儾粌H影響市容,而且還可能會隨著雨水造成水污染。人們不僅要愛護(hù)水環(huán)境,還要重視節(jié)約用水。我們生活中每次刷牙洗臉用水要用杯子和盆盛好,并及時(shí)關(guān)上水龍頭;生活廢水也做到充分利用,洗過臉的水,洗過衣服的水,洗過菜的`水我們還可以用來拖地沖馬桶。
花、草、樹木不僅美化了我們的生活,還能防沙,防塵,抵擋洪水、沙塵暴、泥石流,更重要的是可以吸收二氧化碳減緩溫室效應(yīng),制造氧氣維持地球生命所需。愛護(hù)我們身邊的一草一木,就是保護(hù)人類自己。我們每天看的書、寫作業(yè)的本子都要消耗大量的紙,樹木是造紙最大的“功臣”,節(jié)約用紙就是愛護(hù)樹木,我們平時(shí)要愛護(hù)課本,稿紙雙面使用,廢紙也要收集起來再利用;去外面用餐減少一次性筷子的使用......
現(xiàn)在由于很多的工廠亂排放廢氣,汽車的大量使用,空氣變的越來越不清新,直接影響到人們的身體健康。希望大家能想一些辦法減輕它們對空氣的污染。生活中我們經(jīng)?吹饺藗?nèi)挤艧熁ū,也會?yán)重污染空氣,我們能不能減少使用呢?還有的人隨便燒垃圾,我們能不能用更環(huán)保的辦法處理呢?
環(huán)保不是一個(gè)人的事,讓我們大家攜起手來為了擁有一個(gè)美好的地球而努力。
大手牽小手作文15
有一天,下著大雨,我來到馬路邊,要過馬路。車子特別多,一輛接著一輛開,川流不息。我向前方望了望,車輛像一條長龍。那些司機(jī),都悠閑地開著車,不顧及到行人。膽大的司機(jī)踩著油門向前沖,顯得十分得意,覺得自己挺威風(fēng)的。我看看他們,嚇得不知所措。我想:我怎么辦,怎么過去?……難道沖過去?……不行,車太多了!……怎么辦?我看著雨大起來,心里十分著急。
一個(gè)五十多歲與我素不相識的伯伯站在我身邊。他看著川流不息的的車輛,皺起的眉頭打了個(gè)死結(jié),怎么解也解不開。他的眼睛里充滿了憤怒。他生氣地說:“現(xiàn)在的司機(jī)怎么都這樣?還禮讓行人呢!分明就是行人禮讓車輛。”伯伯凝視著車輛,希望有司機(jī)能文明一點(diǎn),禮讓行人?傻攘撕芫,沒有一輛車讓路。
伯伯慈祥地望著我,說:“孩子,別怕,我?guī)氵^馬路吧!”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他那粗糙的手,緊握著我。
在馬路中間,他又提醒我,說:“小心,這里車最多,小心點(diǎn)!彼盐依酶o了。
我感到股暖流用上心頭,到馬路對面,沒等我道謝,他就急匆匆地走了。望著他的急匆匆的`背影,我覺得路邊的花更美,雨水落到身上如同一股暖流流向我心里。
我體會到了關(guān)愛的感覺。伯伯,謝謝你了。這種被關(guān)愛的感覺真好。
大手牽小手作文16
在今天風(fēng)和日麗的下午,好多可愛的一年級小學(xué)生整齊有序地陸續(xù)走進(jìn)我所在的班級,在老師的安排下乖乖就做,當(dāng)然亦有1、2個(gè)同學(xué)比較調(diào)皮。老師說這是一個(gè)“大手牽小手,走遍校園探文化”的活動。首先當(dāng)然要先互相認(rèn)識一下。
于是我問:“小弟弟,你叫什么名字呀?”
他伶牙俐齒地對我說:“我的名字叫鄭柏霖,你呢?”
“哦,我叫王君。”我看著他明亮的大眼睛回答。
他明亮的`大眼睛中流露出天真質(zhì)樸和善良的眼神,顯得特別可愛。我讓他寫下他的名字和聯(lián)系電話,我也寫了一張紙條給他,上面有我的名字和聯(lián)系電話,為了方便我寫了家里的電話號碼,不然有可能會按錯(cuò)鍵打到其他地方去,至少我的手機(jī)可以接到家里的電話。我發(fā)現(xiàn)他的字整齊而漂亮,真的很佩服他,一年級就能寫一手這樣的好字,我一年級的字就想好幾條蚯蚓定在那里真慚愧啊!在他轉(zhuǎn)過去看教室里的盆栽時(shí),我看見他的衣服上寫著“大地幼兒園”大概穿比較多次吧,字有點(diǎn)褪色。
我冒失地問:“鄭柏霖,你上以前大地幼兒園呀?”“嗯,是的!”鄭柏霖爽快的回答。
后來老師要我們一組一組地上去自我介紹先是大家整齊地喊名字,最后老師說從第一組開始輪著來,我一看,前面的同學(xué)都已經(jīng)上去過了,該輪到我和鄭柏霖了。
我告訴他:“只要說出自己的名字和幾歲就行了,就像前面的同學(xué)一樣。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。從容地往講臺上走,我說完后推了一下他的胳膊,他一點(diǎn)也不緊張說:“我叫鄭柏霖,今年7歲了!甭曇舴浅V赡。
下課了,他們放學(xué)了,他們排成整齊的隊(duì)伍在外面站好路隊(duì)下樓回家了……
大手牽小手作文17
秋臨校園小鳥啁啾,警校合作桃李揚(yáng)芬!
9月19日下午,一個(gè)陽光明麗的日子,交警叔叔受邀來到了高一校園,圍繞“大手牽小手安全向前走”這一主題,為二(3)班的同學(xué)們進(jìn)行了一場精彩的交通安全知識宣傳講座。
由于我校地處繁華路段,尤其上學(xué)、放學(xué)時(shí)間家長接送車輛川流不息,給學(xué)生們的交通安全帶來了很多不便。于是交警叔叔一開始就針對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)情況作了調(diào)查,并就此給出了特別提醒。接著交警叔叔結(jié)合同學(xué)們平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)和活動實(shí)際,深入淺出地講解了交通規(guī)則,并通過各種生動的案例教育同學(xué)們,增強(qiáng)防患意識,提高自我保護(hù)能力,尤其針對小學(xué)生的交通特點(diǎn),從安全出行等多方面提出了具體的要求。整個(gè)過程中,同學(xué)們?nèi)褙炞,踴躍舉手發(fā)言,獲得了交警叔叔的肯定與表揚(yáng)。最后,交警叔叔還為師生們分發(fā)了印有交通安全知識的宣傳小禮品,并當(dāng)場為同學(xué)們作了細(xì)心地講解,進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的交通安全意識。
此次警;咏o學(xué)校的`安全教育方式注入了新的生機(jī)與活力。同學(xué)們在這樣的活動中,既開闊了眼界又學(xué)到了有關(guān)安全方面的知識,受益匪淺;顒咏Y(jié)束后,大家紛紛表示今后不但自己要遵守交通規(guī)則,還將努力做個(gè)小小宣傳員,播撒平安的種子,做好身邊人的“小小安全監(jiān)督員”。
大手牽小手作文18
小時(shí)候最暖心的記憶就是牽著爸爸媽媽和姐姐的手,一家四人在街上享受著安逸一邊歡聲笑語一邊嘻嘻打鬧,然而那時(shí)的風(fēng)景卻漸漸消失在了時(shí)間的縫隙當(dāng)中。
隨著時(shí)間的推移,葉子會慢慢變黃,幼丫會漸漸長大,牽著的手也會不自覺的放開。
現(xiàn)在的我被時(shí)間培育了,長大了,卻被爸爸媽媽一家人的溫馨記憶忘在了深淵的一角。
以前牽的手多數(shù)是媽媽的,模糊的記憶里意思還能想象得出那是一只溫柔細(xì)膩帶有點(diǎn)粗糙的手,已記不清最后一次牽媽媽的手是什么時(shí)候了,媽媽常常說我小時(shí)候最粘人了,每天都要黏在她的身邊,拉著她的`手不肯放。
現(xiàn)在的記憶依然是那么的熟悉,不知多年后的自己還能否記得。
爸爸的手我很少主動拉著,從有記憶開始到現(xiàn)在,爸爸牽我手的次數(shù)兩只手指應(yīng)該可以數(shù)的完了吧。從小時(shí)候開始爸爸在我的記憶當(dāng)中都是一個(gè)很兇的人,對人很嚴(yán)厲,所以我一般不敢靠近爸爸,隨著時(shí)間的消磨,我漸漸發(fā)覺爸爸的手越來越粗糙了,就像是一棵枯了的樹的皮膚一樣,粗糙的讓人心里發(fā)慌。
一天夜里,我?guī)е鴳涯畹男那椴粩嗟南胫昀锖桶职謰寢屧谝黄鸬挠洃浧。漸漸地,我仿佛又回到了那時(shí)候,那時(shí)候笑聲已然是那么的熟悉,我再次感受到了,手里地溫暖,是爸爸和媽媽的手。溫暖的心撲通撲通的跳著,這感覺是有多么的美好啊。
我緊緊握住了兩邊的手,心里感覺馬上就會消失了似的。
漸漸地,感覺手的兩邊空了。我急忙抬頭一看,爸爸媽媽不見了,手里牽的是我的那個(gè)她的手。一只手頓時(shí)落了下來,好像失去了某種不該失去的東西。
夢醒了,太陽的光漸漸讓我看到了那失去的東西原來是一家人手牽著手,一起歡聲笑語的快樂。
大手牽小手作文19
我的爸爸是一名記者,他采訪過許多許多的人和事,發(fā)表的文章可多啦!而我從幼兒園到小學(xué),也跟著爸爸接觸了很多很多的人和事,但是大部分都記不清了?墒怯幸患,讓我和爸爸至今特別難忘。
那是去年冬天一個(gè)雨雪交加的上午,我跟著爸爸去北侖新大路上一個(gè)賣火車票的地方采訪。買票的隊(duì)伍可真長呀!排隊(duì)的人一個(gè)個(gè)凍得直哆嗦。只見一位穿著紅色雨衣的`老奶奶推著三輪車,正忙著把一杯杯熱氣騰騰的粥送到排隊(duì)的人手里。這不是爸爸要采訪的“送粥奶奶”嗎?頓時(shí),一股暖暖的東西在我心里不停地流動。
“小朋友,喝杯粥,暖暖身子吧!”當(dāng)我來到“送粥奶奶”面前,她微笑著把一杯還冒著氣的熱粥送到了我面前,我一時(shí)激動得不知說什么好。這時(shí),有位小朋友凍得臉都發(fā)紫了,爸爸見了連忙對我說:“果果,把粥送給那位小朋友吧!”我連忙送了過去。只聽見小朋友輕輕說了聲“謝謝!”,我心里頓時(shí)樂開了花。
當(dāng)爸爸帶著我再次來到“送粥奶奶”面前時(shí),還沒等我開口,奶奶卻先發(fā)話了:“小朋友,還要一杯嗎?”我連忙吞吞吐吐地說:“不……不是,我和爸爸是來幫您一起送粥的!蹦棠绦α,高興地說:“謝謝,小朋友,你真懂事!”爸爸也開心地說:“我們家的果果長大了,真棒!”我聽了,心里比喝了蜜還甜。
“送粥奶奶”的愛心打動了很多人。那一次,爸爸采訪的“送粥奶奶”很快走紅網(wǎng)絡(luò),在全國出名了,我也從此成為了一名小小的“志愿者”。大手牽小手,愛心暖人心。因?yàn)橛袗,那個(gè)冬天不再冷了。
大手牽小手作文20
我的學(xué)習(xí)桌上擺著一尊雕塑——大手牽小手,我常常沉思:這強(qiáng)壯的大手是誰的呢?這稚嫩的小手又是誰的呢?哦!這大手是爸爸的手,這小手不就是我的手嗎?爸爸的大手牽著我的小手,時(shí)刻呵護(hù)著我,時(shí)刻引領(lǐng)著我,時(shí)刻鼓勵(lì)著我。那年冬天,冰天雪地,天氣冷得要命,爸爸帶著我去爬敬亭山。
剛爬到半山腰,我已經(jīng)凍得不行了,小手凍得通紅,耳朵長了凍瘡,身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。體格健壯的爸爸看到我凍成這樣,趕緊把我扶到小亭子里坐了一會兒,從背包里拿出一件大衣為我披上,并用那溫暖的大手緊緊握住我凍僵的小手。頓時(shí),一股暖流遍布全身。片刻之后,我也暖和了,爸爸勸我繼續(xù)往上爬,可我不想再受先前的寒冷了,不肯上去。爸爸語重心長地對我說:“孩子,其實(shí)有時(shí)候,成功與失敗之間只隔了一層窗戶紙,關(guān)鍵看你有沒有勇氣去捅破它。
你只要戰(zhàn)勝了寒冷,成功一定會屬于你!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。終于,我和爸爸手牽手,一步步爬上了山頂。我又凝望著雕塑,思考著……哦!那大手是老師的手,那小手是我的手,我剛剛進(jìn)入小學(xué),老師便輕輕地牽著我的小手,帶我走進(jìn)知識的.殿堂。記得我剛上一年級的時(shí)候,有一次上課,老師對我們說:“其實(shí),你們都很聰明,每個(gè)男孩都是王子,每個(gè)女孩都是天使,你們都是我心目中的好孩子!崩蠋煹囊痪湓,在我們幼小的心靈里扎了根。
從那以后,我們的學(xué)習(xí)成績便突飛猛進(jìn),在好幾次比賽中都取得了好成績。就這樣,老師牽著我們的手,已度過了四個(gè)春秋。“大手牽小手”這尊雕塑一直都放在我的桌上,因?yàn)槲倚枰笫譅恐业男∈肿聣殉砷L!
大手牽小手作文21
交通安全是很重要的。幾乎每一天,都會發(fā)生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡,每當(dāng)想到這里,我就十分緊張,真害怕第二天遇到車禍的就是我。
其實(shí),交通事故也未必都是行人造成。有的是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的`,比如說前一陣《金陵晚報(bào)》上刊登的“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻,人家不注意剮蹭到自己的車,生氣歸生氣,屬實(shí)不該報(bào)復(fù),應(yīng)該讓法律來處理才對。
有的是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致交通事故,在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們,希望您少喝酒,酒后一定不要逞能,要坐公交車或出租車回家,避免交通事故給您帶來麻煩。
還有的交通事故確實(shí)是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的,前人發(fā)明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話說的好“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,紅燈會閃爍無數(shù)次的,而生命只有一次,用完了就沒有下一次了,在紅燈沒有滅的時(shí)候,我們絕對不可以冒險(xiǎn)過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說說笑笑,時(shí)而甩掉別人的帽子,扔到馬路對面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,這樣太危險(xiǎn)。
也有的是行人翻越護(hù)欄造成的,請大家不怕麻煩繞過護(hù)欄吧!
同學(xué)們,讀了剛才我講述的這些,你們一定心中有數(shù)吧!大手牽小手,文明一起走!
大手牽小手作文22
那天,我來到馬路邊,想要過馬路。但是,車子一輛接著一輛,川流不息。我向遠(yuǎn)處望望,車輛早已排成了一條長龍。有些司機(jī),目不斜視踩著油門向前沖;有些司機(jī),悠閑地開著車,抽著煙,時(shí)不時(shí)地向外吐出一團(tuán)團(tuán)白煙;還有些司機(jī),則是看著行人茫然的眼睛,像在炫耀著自己的車子有多么的好。我看著他們,嚇得直往后退。
正當(dāng)我在思考要怎么過馬路時(shí),有一位六七十歲的老伯伯來到我的`身邊。他看著這川流不息的車輛,又回頭看看我,皺起眉頭好像已經(jīng)憤怒。他看著那些車子,生氣地說:“現(xiàn)在的司機(jī),怎么都這樣呢?還禮讓行人呢!我看,根本就是禮讓車輛!”老伯伯凝視著車輛,我也一直盯著,真希望司機(jī)們能文明一點(diǎn),禮讓行人?墒堑葋淼鹊饺,沒有一輛車肯讓路。
老伯伯凝視了車子好久,無奈地轉(zhuǎn)過身來,慈祥地望著我,說:“孩子,別怕,來,跟我來!”他那銀灰色的頭發(fā)在陽光下顯得格外耀眼。我遲疑了一下頭,連連往后退。老伯伯便靠近我,牽住我的手,我也牽住他的手,老伯伯的手雖然很粗糙,可是很有力。
走到馬路中間,老伯伯又轉(zhuǎn)過頭來,用那雙和藹可親的眼睛望著我,說:“小心點(diǎn),這里車最多!”同時(shí)我的手牢牢的抓住老伯伯的。
在我還沉浸于幸福中,我們就到了馬路對面,老伯伯這才放心地松開他那粗粗的手,但我一點(diǎn)都不覺得粗,反而覺得很溫暖。老伯伯叮囑我說:“下次過馬路,一定要膽大心細(xì),知道嗎?”“知道了!”我笑著說。老伯伯也笑了。
被人關(guān)心的感覺,真好!
大手牽小手作文23
人類的進(jìn)步,社會的發(fā)展,我們居住的城市變成了一個(gè)美麗的“大家園”。但每有許多不文明的人在破壞我們美好的家園。我們要及時(shí)阻止他們,并且從身邊的小事做起。我們在追求物質(zhì)生活的同時(shí),更要追求精神文明。
管住你的腳,不踐踏草坪。我們奉化是個(gè)美麗的城市,如果你隨意踩上去,不愛惜環(huán)境,不尊重別人的勞動,這會讓外來的游客慕名而來,失望而歸。生活的小細(xì)節(jié)不是代表你個(gè)人,而是整個(gè)城市文明的風(fēng)向標(biāo)。想要我們奉化更美麗,我們就要做一個(gè)文明的小市民。
文明小市民這幾個(gè)字對大家肯定不陌生。從文明公約開始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
暑假的每一天,我和媽媽早早地起了床,去公園鍛煉。媽媽總會拾撿地面的垃圾,幾個(gè)尼龍袋,一些小紙片全都裝入垃圾桶。我不解地問媽媽:“媽媽,環(huán)衛(wèi)工人會來打掃的',你干嘛撿呀?”媽媽笑著對我說:“也不知道是誰讓這些垃圾躺在地上,扔垃圾的人實(shí)在不太文明,都讓環(huán)衛(wèi)工人來打掃,能掃得干凈嗎?”媽媽邊撿邊笑著說:“只有我們?nèi)巳藙悠鹗謥,做到不亂拉垃圾,及時(shí)清理垃圾,那周圍的環(huán)境才會更整潔!”我羞愧地紅了臉,低下了頭。媽媽的話像烙印般刻在了我心頭。以后的每一天,我和媽媽一起為我們鍛煉的公園奉獻(xiàn)利索能力的一份力。
在平常生活中,我也跟著媽媽做著自己力所能及的綠色行動,有時(shí)參加文明公益活動;有時(shí)幫環(huán)衛(wèi)工人掃地,體驗(yàn)這份用汗水換來的快樂;有時(shí)去山溝撿垃圾,讓城市多一份清潔……
就這樣,媽媽的大手牽著我的小手,我的小手牽著小伙伴們的小手,大手牽小手,文明齊步走!
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