榜樣就在身邊作文優(yōu)秀

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的榜樣就在身邊作文優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。

　　炎炎之夏，原本應(yīng)該是我休息娛樂(lè)的假期。因?yàn)閰⒓恿恕皣?guó)培知行”培訓(xùn)學(xué)習(xí)，所以放棄假期，參加培訓(xùn)。雖然是烈日酷暑，連續(xù)的高溫，但我依然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。在此學(xué)習(xí)中我收獲了很多。收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和方法，懂得了要用愛(ài)心去工作。收獲最多的是感動(dòng)。他們對(duì)忘我的學(xué)習(xí)精神一直在感動(dòng)著我。

　　陶長(zhǎng)啟是潤(rùn)河回民小學(xué)教導(dǎo)主任，王傳娟是潤(rùn)河小學(xué)教師。他們夫妻倆同時(shí)參加知行培訓(xùn)學(xué)。從教十幾年，積累了豐富的班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)，獲得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。一年難得一次的長(zhǎng)假。原來(lái)可以出去旅游看世博；或者是在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)；高溫酷暑的天氣也可以享受清閑，可以幫助家人料理家務(wù)。但他們?yōu)榱耸棺约焊�成熟，工作方法更完善，掌握更多的班�?jí)管理經(jīng)驗(yàn)，更好的管理好班級(jí)。他們放棄一切全身心的參加培訓(xùn)。同時(shí)家里沒(méi)有電腦，夫婦二人每天一起到學(xué)校上網(wǎng)學(xué)習(xí)。為了能夠確保完成學(xué)習(xí)任務(wù)，他們制定計(jì)劃輪流上機(jī)。同時(shí)邊學(xué)邊研討，相互交換自己的看法感受。雖然高溫酷暑，酷熱難當(dāng)，從沒(méi)有間斷過(guò)。除了白天學(xué)，晚上還堅(jiān)持學(xué)。每天都保證學(xué)習(xí)到10點(diǎn)30分確保第一段的學(xué)習(xí)任務(wù)優(yōu)質(zhì)完成。這樣的老師能不讓我們敬佩嗎？

　　陶長(zhǎng)樂(lè)是潤(rùn)河小學(xué)教導(dǎo)主任，學(xué)校業(yè)務(wù)繁忙，暑假其他教師放假回家，他還要把學(xué)校和老師的業(yè)務(wù)資料收集整理歸檔。一所上千人的學(xué)校，50多位教師資料收集整理要多大的工作量。同時(shí)還要考慮下去的學(xué)校各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的安排。為了不耽誤這次培訓(xùn)。他白天全天參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。把資料收集整理放到晚上。靜靜的夜晚陪伴著他的是滿身的汗水、蚊叮蟲咬以及酷熱難熬他全然不顧。每晚都要工作到深夜。其目的是為了不耽誤參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這樣的老師能不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　更讓我感動(dòng)的是我們的輔導(dǎo)老師——?jiǎng)⒑Ｉ徖蠋�，她親切、溫柔，無(wú)時(shí)不刻地為我們的學(xué)習(xí)操心。她每天都在電腦面前解疑答難、用溫馨的話語(yǔ)督促?zèng)]有趕上進(jìn)度的學(xué)員學(xué)習(xí)。同時(shí)發(fā)布班級(jí)動(dòng)態(tài)消息、發(fā)起話題討論、評(píng)閱作業(yè)、進(jìn)行“學(xué)情統(tǒng)計(jì)”、編輯班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)等。他時(shí)刻牽掛著每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難都隨時(shí)可以向她請(qǐng)教，她總是耐心地給我們解答；幾十天如一日，每天都是這樣早早的上網(wǎng)，看到學(xué)員全部下線她才忙著進(jìn)行學(xué)情統(tǒng)計(jì)，查看每位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，查看話題的上傳的質(zhì)量以及批閱我們的研修作業(yè)等；為了工作，他忘記了吃飯；為了我們的學(xué)習(xí)，她忘記了向孩子的許諾；由于她太疲倦，她有時(shí)就伏在電腦桌上睡著。愛(ài)人的關(guān)心和埋怨，孩子的期盼。但這絲毫沒(méi)有影響到她對(duì)工作的熱情，對(duì)我們還是一如既往地輔導(dǎo)支持，隨時(shí)是有問(wèn)必答、有疑必解；有這樣敬業(yè)的輔導(dǎo)老師，作為學(xué)員的我們還有什么可怕的，還有什么理由不爭(zhēng)先？她即是我們的老師又是我們的榜樣。

　　在我們5班，讓我感動(dòng)的人實(shí)在是太多太多，他們有的放棄休息和家人團(tuán)聚；有的家里沒(méi)有電腦，到集鎮(zhèn)網(wǎng)吧去學(xué)習(xí)；有的為學(xué)習(xí)自費(fèi)拉寬帶網(wǎng)線；有的中暑還堅(jiān)持學(xué)習(xí)；有的因電壓不穩(wěn)而長(zhǎng)夜學(xué)習(xí)。他們對(duì)研修學(xué)習(xí)犧牲、投入、執(zhí)著和無(wú)悔。這種精神一直鼓舞著我們前進(jìn)，讓我們更有信心做好自己的工作。

　　我為我是阜陽(yáng)潁上5班的一員而自豪，因?yàn)槲疑磉呌羞@樣一群讓我學(xué)習(xí)感動(dòng)的人。在這次學(xué)習(xí)中，我不但收獲了知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和方法，同時(shí)更讓我收獲更多的是他們執(zhí)著、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神。

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