午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

描寫聲音作文

時間:2023-01-10 17:10:04 作文網(wǎng) 我要投稿

描寫聲音作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的描寫聲音作文,希望能夠幫助到大家。

描寫聲音作文

描寫聲音作文1

  樹搖擺著,草兒像指路牌一樣,向我們指出風在哪,找到了,就在身邊,跟著一縷縷輕巧的云霧,雨,慢慢地來了。

  滴——嗒——滴——嗒。

  像一曲進行曲,每一滴都有著不同的音色,細聽,就會覺得這雨聲更美妙了,飄灑的雨絲像無數(shù)輕巧的.手指,這時候,我沉寂在了貝多芬的樂聲里,每一個鍵仿佛就是雨珠,有時快,有時慢,有時輕,有時重,雨聲由近而遠,由遠而進,使雨聲更加得無法比喻,雨正在彈奏一曲“大自然之曲”,我沉寂在了它的樂聲之中。

  也不知什么時候,雨悄悄地走了,凝聚在樹上的雨珠,風一吹過,就像一只小狗洗完澡后,把身上的雨珠灑一灑,而凝聚在草叢里的樹葉,把身上的雨珠往下滴,滴在小湖中,發(fā)出脆脆的聲響。

  嗒——嗒

  啊!雨中的音樂真美妙,就像一首雨中同奏。

描寫聲音作文2

  你們知道我們校園的聲音嗎?

  我們校園的聲音可多了,早晨,當我跨進校園,一座座整齊的教學樓出現(xiàn)在我眼前,隔著玻璃望去,同學們朗朗的.讀書聲吸引了許多知了,看,他們都停在樹枝上,靜靜的聽著,微風吃過柳樹沙沙的聲音,就像春蠶在吃桑葉,有的同學圍在一起討論書上的問題,課堂上老師提問題,同學們立即舉手搶答,他們的聲音像鈴鐺一樣清脆。

  “叮零零叮零零”,下課鈴響了,同學們像一只只小鳥飛出教室,活躍在操場上,有的在唱、有的在跳、有的在追逐、有的在運動,跳皮筋、扔沙包、踢毽子、跳繩、踢足球、打乓乒球,有的在做游戲、捉迷藏、歡呼聲、叫喊聲……多么動聽啊!

  放學時,校園到處都是整隊聲,校門口汽車的喇叭聲,大學生們軍訓的哨子聲,多么美妙。

  校園里的歡呼聲、叫喊聲……構成了一曲動人心弦的交響樂。

描寫聲音作文3

  大自然是有各種聲音的,即使不是動物,也會發(fā)出各種美妙的聲音。其中,我最喜歡的是輕巧清脆的雨聲。

  傾盆大雨,天氣像發(fā)怒了,豆大的雨珠毫不留情面的砸下來。落在窗戶上,雨傘上……聲音很大,好像連他們都被震得發(fā)抖害怕了!芭九尽甭暡唤^于耳,像一首激烈的樂曲,讓人振奮。

  綿綿細雨,這是不是受委屈了?一滴一滴,密密麻麻。卻又不至于打雨傘,落在身上很柔軟,毛毛細雨也讓你一會就渾身濕漉漉的',不得不打開雨傘,落在上面不再是“啪啪”的令人抖擻,而是輕柔的“沙沙”,安靜的小曲,令人心曠神怡。

  雷陣雨,邊吼叫著,便打著閃電,一會又安安靜靜的迎來了陽光明媚。又像人們的臉,陰晴不定,又吼叫了起來,過了好一會,才恢復平靜,別大意,說不定一會還會下呢!

  似乎沒有一絲旋律的平凡雨聲,不知何時也有了美麗的聲音,這就是雨,我喜愛的雨聲!

描寫聲音作文4

  春天來了,冰雪融化,萬物復蘇。小花姐姐穿上了美麗的裙子;小草弟弟換上了綠色的新裝;冬眠的小動物們都蘇醒了,歡快地向春姑娘打招呼。

  春光明媚,小蜜蜂姐姐來到花園里采蜜,扇動著翅膀在花叢中“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞,那聲音輕輕柔柔的,好像在和花兒喃喃細語;▋簜儾患s而同地說:“小蜜蜂姐姐唱的歌真好聽!”小蜜蜂謙虛地說:“我的聲音很平凡,風姑娘才是大自然的音樂家呢!風姑娘在森林里用她的手風琴演奏出不同的聲音:吹過不同的樹葉,她就發(fā)出不同的聲音,不同的季節(jié)就會發(fā)出不同的'音樂!有時輕柔優(yōu)美,有時輕快悅耳,有時雄壯激昂……這才是最動聽的聲音!边@時,風姑娘剛好經過這兒,搖搖頭說:“我的聲音如果和水姑娘比起來那就遜色多了,當下雨的時候她就拿起樂器演奏,落在樹葉上、房頂上、窗戶上……都會發(fā)出不同的響聲。當她們聚集在一起,就會叮叮咚咚,滴滴答答地唱出一首歡快的小曲,當奔向大海時她們又合奏出雄壯的海洋大合唱。

  這時,太陽公公出來了,他語重心長地說:“你們各有各的長處和短處,如果你們取長補短,就能合奏成一首優(yōu)美動聽,美妙和諧的樂曲!贝蠹衣犃它c點頭。

描寫聲音作文5

  我聆聽過春雨“沙沙”的低語,傾聽過鳥兒啁啾的快樂,感受過潺潺流水的執(zhí)著,還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊,帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音,朋友,你們是否仔細聆聽過?

  聽!那沙沙的春雨聲,像母親的愛在低語,又像是她的手撫摸著自己的孩子。小草洗了

  個澡,伸了伸懶腰,探出頭來,在綿綿的春雨中感受著愛的美好;大樹長高了,小河睡醒了,嘩啦啦唱著歡快無比的歌奔向遠方……

  聽!那啁啾的`鳥鳴聲,喚醒了沉睡的青蛙?蚯蚓,它們使大地一下子變得生機勃勃,讓所有生命都活躍起來了。聽!那潺潺的流水聲,叫醒了沉睡的魚兒,魚兒在水中嬉戲,像是一幅色彩豐富的畫面。

  聽!那隆隆的雷聲,像打鼓一樣,為這生機勃勃的夏天音樂會在伴奏,動物們聽了,都來跳舞了。

  美麗的大自然,帶給我們更多的想象,也帶給我們更多的生命啟迪!

  母愛就是我那輕柔的羽翼,帶我飛過障礙,馳騁藍天。我將在母愛的呵護下,成長,堅強,長大,直至屬于我幸福的那一天的到來!

描寫聲音作文6

  大自然的聲音、動物界的聲音,歡樂的聲音、傷心的聲音……只有有了聲音,世界才會美好!

  “轟轟轟,轟轟轟”。這是什么聲音?原來,這是響沙在唱歌呢!仔細聽聽——有時像飛機起飛時的'聲音,有時又像機器在轟鳴。難道這沙子底下有白骨軍團正在打仗嗎?

  “嘩嘩——嘩”哇!這是大海的聲音啊!最近兩次去大海,一次是去玩的,一次是去海軍訓練的。去玩的那一次,大海的聲音是歡樂的,好像在說:“高高興興地玩吧!”去訓練的那一次,大海的聲音是嚴厲的,好像在說“去集合了,不要玩了!”

  “喵喵喵,喵嗚——”我的小貓又在叫了!它心情好的時候,叫得很歡快,心情不好的時候,叫得很傷心。我做好事時,它溫和地叫,我做壞事時,它嚴厲地叫。它離開我時,還舍不得地婉轉地叫了好幾聲呢!

  聲音真奇妙!我們要保護大自然,愛惜動物,不然這些聲音會一個接一個地消失!

描寫聲音作文7

  幾天前,媽媽就告訴我,我被選上杭州網(wǎng)的小記者了,可以和其他小朋友們一起去參加音樂會!聽到這個消息我非常開心。

  8月1日下午,我早早地就吃好了晚飯,和爸爸一起趕往杭州大劇院。||| 走進音樂廳,臺上坐著很多演奏者,樂器也是各式各樣:小提琴、中提琴、大提琴、豎琴……臺下,觀看的人有老人、爸爸、媽媽,更多的是和我一樣的.小朋友,大家的都聚精會神地盯著舞臺。||| 我們找了個座位坐了下來,聽爸爸說,他們演奏的是著名音樂家譚盾的《藏龍臥虎》!案魑挥^眾,大家晚上好……”音樂會開始了,所有人都把耳朵豎起來了,準備欣賞這優(yōu)美而動聽的音樂,臺上的人就更帶勁了,指揮員強健有力地指揮著,還有一位大提琴手隨著音樂動情地搖擺著。||| 多么悠揚,多么美妙啊!連我都入了迷。這音樂一會兒快,一會兒慢,有時輕快靈巧,有時強烈威武,仿佛我的眼前出現(xiàn)了山川河流,出現(xiàn)了撕殺的戰(zhàn)場……|||

描寫聲音作文8

  生活中,人們會被一些問題所困擾,但是最后還是會解決。我也一樣被“蜜蜂為什么會發(fā)出聲音”所困擾,但是我也一樣,把這個問題給解決了。

  過程我這就給你一一道來吧。

  那天,我和姐姐去郊外散步,我聽見花叢中發(fā)出了嗡嗡的聲音,走近一看,原來是一群蜜蜂在采花蜜,我問:姐姐,蜜蜂是靠什么發(fā)出的聲音啊?姐姐說:可能是靠嘴巴發(fā)出了的。我覺得姐姐說的有道理,因為很多的動物都是嘴巴發(fā)出來的,蜜蜂也可能是,知道了答案的我,興高烈采的跑回了家,問了爸爸,爸爸說:你自己上網(wǎng)去查,網(wǎng)上的比較準確。我查到后,網(wǎng)上的答案和姐姐說的不一致,網(wǎng)上的說:蜜蜂是靠翅膀振動所發(fā)出來的。我又去問爸爸,爸爸說:是啊,蜜蜂就是靠翅膀振動所發(fā)出來的,哦,原來姐姐說的.是錯的,電腦說的才是正確的啊。

  今天,困擾我的問題終于被我解決了!

描寫聲音作文9

  春天來了,風變得暖和了,小草變得更綠了,水變得暖和,花兒開得多么燦爛,到處是一片美麗的色彩。

  我走過田野,聽到青蛙正在歡快地唱歌,呱呱呱,呱呱呱……多么有節(jié)奏感啊,它們似乎正預報今年的大豐收呢。金黃的油菜花開了,蜜蜂忙碌地踩著蜂蜜,勞動著,呼喊著,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……,仿佛在號召小動物一起來加入它們的隊伍呢,樹枝上站著的百靈鳥歌唱著春天,它們在說:“春天實在太美了!”草叢里,那些不知道名字的小蟲也來加入這個春天的演唱會,唧唧唧……吱吱吱……,在這場春天的大合唱里,草兒,花兒,蟲兒們,相互比著,爭著,唱著,跳著,仿佛是要將自己最美的`歌喉展現(xiàn)給自然,贏得歌王的桂冠。

  我走到了小河邊,聽見河水嘩啦啦地流著,碰到石頭上,濺起一個個小泡泡。兩條小魚頭碰頭,甚是歡喜,似乎在談論著:“春天來了,春光多美好啊!币恢恍◇π窂氖^下面爬了出來,在淺水里來回爬了幾圈,用小鉗子互相撞擊,那是在鼓掌嗎,還是樂的手舞足蹈呢?

  春天給我?guī)砹丝鞓,我愛春天?/p>

描寫聲音作文10

  早晨,我和媽媽一起到文化公園里,剛一進去,我就聞到了芬芳清香。這時,我聽到了公園里有各種各樣的聲音,有人說話的聲音,有風吹動樹葉的聲音“嘩啦啦”,有人跑的聲音“嗒嗒嗒”有風發(fā)出的聲音“呼呼呼”,有小鳥唱歌的聲音“嘰嘰喳喳”。這些聲音有大有小,有遠有近,既獨特,又美妙的交響曲,使我仿佛置身于一個美好境界里,沉醉在這美好的幻想之中。

  這時,天空忽然下起了大雨把這首交響曲的聲音掩蓋住了,而換成了一種“沙沙沙”的聲音,仿佛是一首美妙的交響曲停了,又演奏出另一種動聽的交響曲。我和媽媽找了一個地方避雨,我站在避雨處,細細地聆聽著一首新的曲子,又繼續(xù)慢慢地沉浸在這幻想之中。一會兒后,雨越下越大了,雨聲也變大了,就好像一首曲子的.音量增大一樣。這時,天空中出現(xiàn)了雷聲,“轟隆隆,轟隆隆”,我想它一定是來伴奏的。又過了好一會兒,雨終于停了,就像一首曲子演奏完畢了。公園里又恢復了平靜,不一會兒,剛才第一首的交響曲又再次響起來了,仿佛這首交響曲永遠也不會停了。

  啊,公園里的聲音多么獨特奇妙啊!

描寫聲音作文11

  生活中有各種各樣的聲音。如:沙沙的春雨聲,歡快的鳥鳴聲,滴滴嗒嗒的喇叭聲,叮叮咚咚的泉水聲,瑯瑯的讀書聲,銀鈴般的笑聲,這些美妙的聲音給我們的生活增添了許多的`歡樂。但是,我最喜歡的是小鴨鴨“呷呷”的叫聲。

  一聽到“呷呷”聲,我就會非常的開心。為什么呢?因為,聽到熟悉的呷呷聲,我就會想起曾和我朝夕相處的小鴨鴨,想到它活潑可愛、搖搖擺擺的樣子。我真后悔答應了媽媽,把它送走。從此,我失去了一個好伙伴,因為這個好伙伴帶給我許多的快樂。

  每當我給小鴨鴨洗澡時,小鴨鴨就“呷呷、呷呷”的叫著,好像在說:“謝謝你,小主人!”

  當我考試沒考好時,我的心情非常難過;氐郊遥姷叫▲嗻,我的淚水忍不住流了下來,小鴨鴨圍著我“呷呷、呷呷”地叫著,好像在鼓勵我說:“小主人,別傷心了,這次考不好,認真分析原因,努力改正,下次一定能考出好成績!”

  小鴨鴨的叫聲,給了我快樂,給了我安慰,也給了我勇氣。所以我喜歡小鴨鴨嘎嘎的叫聲!

描寫聲音作文12

  我至今還記得那個夏天,一只青蛙帶給我的綠色與感動:

  我從湖邊走過,迎面吹來的風悶熱而又干燥,頭頂?shù)奶柡孟褚敛涣羟榘讶丝窘。每個人都好像被關在一個大蒸籠里無法呼吸,無法透氣……

  從遠方傳來了幾聲蛙鳴。

  我循著聲音過去,原來是一片荷花池,原本千嬌百媚的荷花也被太陽考的炙熱,本嬌嫩的荷葉,也能被夏天奪取了應有的光彩。只有一陣連綿不斷的叫聲,讓我注意到那只活力四射的小精靈:一只小青蛙趴在荷葉上,低吟淺唱著,仍樂此不疲地演繹著它的'快樂,翻唱著一首首多情的歌。

  “蛙聲籬落下,草色戶庭間”那并不優(yōu)美的旋律,那并不美妙的歌喉,抑揚頓挫,幻化成一個個綠色的音符,縈繞在耳邊,揮之不去的是充盈在空氣中的綠色。那蛙聲,好似一股清涼的風,送來一絲絲的清涼,一絲絲的舒暢;那蛙聲,讓我的心靈做了一次深呼吸,如飲了一杯沁人心脾的飲料,渾身的毛孔也舒暢了。“蜃氣為樓閣,蛙聲作管弦”這時的蛙聲,更似一把遮陰的大傘,使人沉醉其中無法自拔。趕走了一切煩惱與憂愁,趕走了悶熱與不安。

  聽著蛙鳴,“薄暮蛙聲連曉鬧,今年田稻十分秋”從記憶里款款而來,哦,那蛙聲也是豐收的先兆。

  它是夏天的靈魂,它是夏天的綠色!

描寫聲音作文13

  有過多少次的波折,有過多少次的不測,可經過了多少,卻還是看不清彩虹的顏色。

  幾番輪回,每每出軌,我總當作來彌補我的過錯,不是我虛偽,而是要為傷害的'心靈而懺悔。

  讓力量充滿我的全身,讓我出賣記憶去贖罪,讓我有理由去落淚,讓我不在被自己銷服,驚恐入睡。

  上帝喜歡用雙眼下注,給你開淚水之賭,他又喜歡用耳朵傾聽,來撫慰每顆受傷的心靈。我看不到彩虹的顏色,卻能清晰地聽到她對我說:“茫茫人間有條信念的河,河水結冰后它叫挫折,茫茫人間有首追求的歌,歌聲跑調后它叫落寞!

  彩虹的聲音,婉轉而動聽,卻讓我收到了生命的感應,也許有過多少次的無奈,多少次的失敗,多少條結冰的河,多少首跑調的歌,但那畢竟是一種擁有,即使曾經,或許將來,我永遠不會忘記彩虹的聲音,那么婉轉而動聽。

  悄悄將自己裝入思想,在迷茫世界里,我聽著彩虹之聲,思緒飄逸如風……

描寫聲音作文14

  今天陽光明媚,我要去大自然找秋天。走出家門,我就被陣陣撲鼻而來的桂花香吸引住了,這種香味很甜美,讓我感覺心里暖暖的。順著桂花香走去,映入我眼中是一簇簇五彩繽紛的.菊花,它們爭先恐后地開放,似乎是小朋友的笑臉。我抬頭望去,看見一棵高大的桂花樹上開滿金黃的小花。

  接著,我們來到了田野,看見了金黃的稻谷,一陣風吹來我聽到了沙沙的聲音。農民伯伯在田里忙個不停。

  然后我們又來果園?匆婇僮映墒炝,紅彤彤的像害羞的小姑娘。蘋果你擠我碰這要爭著要人們去摘呢!

  最后我們又來到了公路上,路兩旁的樹葉黃了,秋分吹來一片片金黃的樹葉落了下了,好像給大地鋪上了金黃的地毯!

  秋天是個美麗的季節(jié),也是個豐收的季節(jié)!

描寫聲音作文15

  在森林里,每一分種都有動聽的歌聲。

  聽!風正在用她那修長的手指彈她的樂器——樹葉!吧成成场 “沙沙沙”象一支柔和的小曲,傳遍了整個大森林。

  一只蟬落在一棵大樹上,清了清自己的嗓子,便開始了大聲歌唱,“吱吱吱” “吱吱吱”。蟬一邊唱歌一邊振動著翅膀,它的歌聲吸引來了一位嬋女士,它們對視良久,然后一起飛向森林深處。

  雷公公看見了,也想亮亮嗓子,可惜他的'聲音太大了,把小動物們嚇得東躲西藏。見此情景,雷公公不好意思地回家了。雷公公的女兒——雨姑娘見爸爸丟了面子,便從天上灑下許多小水滴。小水滴在地面上跳躍著,發(fā)出各種各樣的聲音!编薄吧成成场薄斑餐ㄟ餐ā。像一場大合唱,雨姑娘借用這場大合唱給爸爸找回了面子。

  地面上,那些小水滴停在小草和樹葉上,等著太陽把它們帶走。可有些小水滴沒站穩(wěn),掉到了地上的小水坑里,發(fā)出“丁冬丁冬”的聲音。 在森林的邊上有一個小池塘,半晚,從池塘里跳出一只青蛙,坐在一片荷葉上,落在其他荷葉上,第一只青蛙清了清人數(shù)便唱起來,其它青蛙也跟著唱起來了。“呱呱呱” “呱呱呱”一直唱到天亮。 森林里,每天都會傳出歌聲。

【描寫聲音作文】相關文章:

描寫聲音作文01-10

描寫聲音的作文02-19

描寫雨聲音的作文08-04

描寫聲音的句子11-23

描寫聲音的作文300字07-31

【精選】描寫聲音作文四篇02-27

描寫聲音作文15篇01-24

描寫聲音作文(15篇)01-26

描寫聲音作文(精選15篇)01-24