就這樣慢慢長(zhǎng)大作文(集合15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
成長(zhǎng)·責(zé)任·擔(dān)當(dāng)
九歲那年，我在班上擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，臨近期末，老師采取了一系列措施。讓我全權(quán)負(fù)責(zé)。一天晚上，天空中烏云密布，早已不見(jiàn)小鳥(niǎo)的蹤跡，只見(jiàn)一朵朵雷云蓄勢(shì)待發(fā)，似乎要驚醒世間萬(wàn)物，大雨悄然而至，霎那間，狂風(fēng)呼嘯“轟隆隆——，轟隆隆——”如怪獸的狂吼一般。時(shí)間已經(jīng)過(guò)了七點(diǎn)，這聲怒吼就像一根導(dǎo)火索。使我忍無(wú)可忍，便破口大罵到：“你們這些人，不好好讀書(shū)就算了，還害得我留到七點(diǎn)，作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完，飯都沒(méi)吃……”然后就回家了。此時(shí)的我已經(jīng)氣昏了頭。到了第二天，班主任知道了，便對(duì)我說(shuō)：“你既然身為課代表，就要履行數(shù)學(xué)課代表的責(zé)任，你昨天的行為，就是不負(fù)責(zé)的行為……
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我懂得了——擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)·行為·擔(dān)當(dāng)
十二歲那年，集體秋游，乘坐的是一輛中型客車(chē)，全班四十八個(gè)同學(xué)，再加上兩個(gè)老師，座位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，至少有三分之一的人要站著。因?yàn)槟猩艿每�，所以這站著的`三分之一便都是女生了，我也是其中一個(gè)，女老師是最后一個(gè)上車(chē)的，她也沒(méi)有座位了，男老師一見(jiàn)，便立刻站起來(lái)，對(duì)女老師做了一個(gè)請(qǐng)坐的姿勢(shì)。然后就有幾個(gè)男生笑了起來(lái)，男老師說(shuō)：“看到我剛剛給這位老師讓座，你們覺(jué)得很奇怪嗎？你們不知道女士?jī)?yōu)先是一個(gè)男性最基本的擔(dān)當(dāng)嗎？”
車(chē)廂里突然變得很靜。
直至有一個(gè)男生起身讓座，接著，坐著的男同學(xué)都起來(lái)了。因?yàn)槲覀兌级昧耸裁词菗?dān)當(dāng)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我懂得了——擔(dān)當(dāng)是一種行為。
我，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
無(wú)意中在柜子里發(fā)現(xiàn)了一本相冊(cè)，打開(kāi)第一頁(yè)，我看到了一群小孩子，拉著凳子坐在石榴樹(shù)前，一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花，一個(gè)個(gè)都像燦爛的小太陽(yáng)一樣散發(fā)著光芒。
我拿起相冊(cè)跑到媽媽身邊：“媽媽?zhuān)@些人是誰(shuí)呀？”媽媽愣了一下：“這些是你幼兒園同學(xué)呀！”媽媽不可思議地看著我，我也不可思議地看著他。我跑回房間，亮亮，大乖，小乖一大堆名字突然從腦中涌現(xiàn)出來(lái)。為什么？為什么都記不清你們了呢？看著一張張熟悉而陌生的臉，淚水劃過(guò)臉頰，滴在照片上
我又翻開(kāi)一張照片，我穿著紅裙子站在臺(tái)階下演唱《童年》，身后站著三排小朋友，一張張小臉，笑得那么熟悉，那么燦爛。這是小學(xué)二年級(jí)的六一兒童節(jié)演出，因?yàn)楸贿x當(dāng)了主唱，只得抓緊練節(jié)目。太陽(yáng)初升，我在練唱；烈日當(dāng)空，我在練唱；甚至在晚上，我們家還會(huì)傳出我演唱《童年》的歌聲。一星期后，我的嗓子啞了，可是離演出還有一星期。我不得不休息兩天，但依然在聽(tīng)別人的演唱，在熟悉旋律，最后我成為了舞臺(tái)上最閃耀的星。
倒數(shù)第二張照片是夏令營(yíng)合照。照片上，我們每個(gè)人拿著紀(jì)念品笑成了一朵花。一起訓(xùn)練，一起玩耍，一起聊天，我們彼此成了歲月中不可或缺的一部分。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光燦爛，我們身上好像散發(fā)著明亮的'光芒。
這純潔的友誼，這努力后的甘甜，這令人回味的時(shí)光這些成長(zhǎng)中的往事多么令人神往，我又怎么會(huì)遺忘呢？
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
時(shí)光，就像手中的沙，無(wú)論你怎樣抓緊，它都會(huì)從指縫中流出。世間萬(wàn)物都在這四季輪回之中變化著。而我，就在這飛逝的時(shí)光長(zhǎng)河中慢慢地長(zhǎng)大。
時(shí)光里——幼小的我就這樣慢慢長(zhǎng)大著。
我已記不清小時(shí)候的事了，只是有一些模糊的印象。幼年的事情大多是從長(zhǎng)輩那里聽(tīng)來(lái)的。有一次，我們一家人到西湖公園賞花，并拍了好多照片，回到家里，媽媽欣賞著數(shù)碼照機(jī)里的照片對(duì)爸爸說(shuō)：“有空時(shí)把相機(jī)帶去洗一下吧�！敝形纾謰屧谖缧�，無(wú)聊的我想著幫媽媽做事呢，我拿起了刷子洗相機(jī)，還加了點(diǎn)肥皂。相機(jī)就這樣被我折騰得嶄新如初，但卻永久罷工了。每每回想到媽媽對(duì)我說(shuō)的這件事，我都忍不住地笑出聲來(lái)。
時(shí)光里——喝著熱牛奶的我就這樣慢慢長(zhǎng)大著。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我已上初二了。初中階段，學(xué)業(yè)開(kāi)始加重，不像小時(shí)候那般自由快樂(lè)了。堆積成山的`練習(xí)，壓得我翻不開(kāi)身，也正因?yàn)槿绱耍^腦之中知識(shí)也增加了不少，身高也如雨后春筍往上躥著。母親的腦袋也只能到我的耳朵了。夜晚，月亮與星星占領(lǐng)了天空，燈光從千家萬(wàn)戶(hù)的窗戶(hù)中傾斜而出，耳邊的犬吠聲此起彼伏。黑夜，是寧?kù)o的。燈光下，我正在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。媽媽端著一杯牛奶，小心翼翼地走了進(jìn)來(lái)�！靶『�，休息一下吧，喝杯牛奶再做吧�！眿寢尩妮p聲話(huà)語(yǔ)，從耳邊傳來(lái)�！拔也缓龋贸鋈グ�。”我揮揮手，不屑地說(shuō)�！昂劝�，不耽誤多長(zhǎng)時(shí)間�！眿寢寣⒈臃旁谧郎系�。我不耐煩地對(duì)媽媽喊道：“都說(shuō)不喝了，你好煩！”因我的怒吼，媽媽悄無(wú)聲息地將牛奶端了出去，并把門(mén)帶上。我突然后悔了，不應(yīng)該這樣對(duì)媽媽。我真想出去對(duì)母親說(shuō)聲“對(duì)不起”，但我沒(méi)有勇氣，真是可恨之極！但我知道，我就這樣叛逆地長(zhǎng)大了。
時(shí)光里，我就這樣慢慢長(zhǎng)大著。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
白云在藍(lán)天的懷抱里盡情遨游，小樹(shù)在大地的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，魚(yú)兒在小溪的懷抱里快樂(lè)嬉戲，我在母親的懷抱里慢慢長(zhǎng)大。
一出生便被被母親抱著喂奶，抱著玩耍，久而久之也就習(xí)慣了被母親抱著�？僧�(dāng)母親把哄著睡熟的我放到床上時(shí)，我就立馬感覺(jué)到異樣，便哇哇大哭起來(lái)，母親又只好抱著哄我。我之所以會(huì)哭，是因?yàn)槟赣H的懷抱有著不同于搖籃的'特有的溫暖。直到現(xiàn)在，母親還說(shuō)我是一只小粘貓。
后來(lái)我上了小學(xué)，不管是刮風(fēng)還是下雨，母親也都整天風(fēng)里來(lái)雨里去的，上下學(xué)接送我，從未間斷。
記得有一次刮著大風(fēng)，樹(shù)木被搖的咯吱咯吱地響，許多小樹(shù)都被吹斷了，接著暴雨就來(lái)了。我們坐在教室里，害怕地縮成一團(tuán)，窗子也搖搖欲墜。正當(dāng)我不知所措之時(shí)，母親來(lái)了，我一頭撲進(jìn)母親的懷里，淚水再也抑制不住了，大聲地哭了起來(lái)。母親哄著我背我回到了家，但她卻因?yàn)橛陚阒活櫫宋遥軡窳松碜��；氐郊�，也沒(méi)有顧自己，而是先給我用熱毛巾擦拭，她感冒了而且發(fā)高燒，我手忙腳亂、不知所措，嚇得哭了起來(lái)，反而讓母親回頭安慰我，哄我睡覺(jué)。第二天早上，母親又忍著風(fēng)寒，執(zhí)意要把我送到學(xué)校，看著母親瘦弱的背影，我潸然淚下。
現(xiàn)在到了初三復(fù)習(xí)階段，各種壓力也隨之而來(lái)，整天忙得不可開(kāi)交。可是，只要回到家里，看到母親慈愛(ài)的笑容，聽(tīng)到她溫暖的話(huà)語(yǔ)，再看那一大桌我愛(ài)吃的菜，在學(xué)校的所有忙碌、壓力、委屈頓時(shí)煙消云散了。晚上不管我學(xué)習(xí)到幾點(diǎn)，母親總會(huì)為我遞一杯熱乎乎的牛奶，然后靜靜地在一旁陪著我。
母親就這樣一直呵護(hù)著我，愛(ài)著我，教導(dǎo)著我。她是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，更是我前進(jìn)的動(dòng)力。我也在母親的呵護(hù)和教導(dǎo)下慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
時(shí)間在不經(jīng)意間，緩緩地從我們指縫中流逝。
題記
炎夏
正值炎炎夏日，我終于呱呱墜地了。
在那一刻，手術(shù)室中的每一個(gè)人無(wú)不為我喝彩的，母親略帶艱難地側(cè)過(guò)頭，對(duì)著我，笑了。
一個(gè)月以后，我回到了家，家里人忙前忙后，為我泡牛奶，煮米糊，我給家里注入了生機(jī)，往日平靜的家里似乎也熱鬧了起來(lái)。半年后，我已經(jīng)可以在家里的地上打滾了，這翻翻那翻翻。家人都笑我調(diào)皮，我也笑了，那時(shí)候我學(xué)會(huì)了第一句話(huà)“媽媽”。
涼秋
秋風(fēng)拂過(guò)，不覺(jué)間我已經(jīng)四歲了，正是上幼兒園的時(shí)候。
那是我第一次邁入學(xué)校的.大門(mén)，我第一次見(jiàn)到了我的小學(xué)老師，第一次和那么多小朋友在一起玩耍，第一次離開(kāi)父母。還記得當(dāng)時(shí)的我，哭著鼻子不愿去上學(xué)，但是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我愛(ài)上了幼兒園，在那里度過(guò)了我美好的童年！大班畢業(yè)的時(shí)候，我還榮獲了學(xué)校的三好生的榮譽(yù)。那是我的第一張獎(jiǎng)狀，至今我將它細(xì)細(xì)珍藏。
寒冬
上了小學(xué)，記得三年級(jí)的一次期末考，有一次，我考完試后感覺(jué)良好，本以為能松懈一下，可是成績(jī)出來(lái)后比我預(yù)期要差得多。我紅了眼眶，回家后開(kāi)始反思考試失利的原因，爭(zhēng)取下次考取好成績(jī)。那一次后，我知道了只有堅(jiān)持努力才能取得好成績(jī)！
暖春
燕子在樹(shù)上呢喃著，冬去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初中。
初中可不比小學(xué)，班級(jí)里高手如云，除了成堆的作業(yè)，還有平常課余的補(bǔ)習(xí)班，大家都在為了名次沖刺著。我的時(shí)間被擠得一點(diǎn)兒都不剩，我咬牙堅(jiān)持著，從班級(jí)的中游到班級(jí)第一名，我創(chuàng)造了初中以來(lái)的最好成績(jī)，迎來(lái)了我的春天，我開(kāi)心地流下了眼淚。
人生漫漫，我相信我一定可以克服未來(lái)的艱難險(xiǎn)阻，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
時(shí)光緩緩流淌的地方，點(diǎn)點(diǎn)回憶之花就這樣悄然盛開(kāi)。年少的我就在這歲月中慢慢長(zhǎng)大。而童年早已隨紅蜻蜓飛走，留下的是再次回到老家的悵然。
站在老家的門(mén)口。歲月黯淡了鐵門(mén)上的門(mén)神像，消退了磚墻上的朱紅，侵蝕了高懸的.門(mén)檐。叩門(mén)的手停在半空，不知是走還是留。路上所想一一浮現(xiàn)，一件件往事紛至沓來(lái)。
那承載過(guò)去的庭院依舊如初嗎？那棵高大的白玉蘭還亭亭玉立嗎？那株月季還是那樣鮮妍嗎？
“吱呀”一聲門(mén)響。踏入，隨即懸空，像墜入一個(gè)古老而又神秘的夢(mèng)境。這聲音如同來(lái)自遠(yuǎn)古的歌謠。
古墻上的早已枯萎，青苔漫上古墻的臉，顯得愈發(fā)蒼老與憔悴。我不在的時(shí)候，青苔就這樣一筆一畫(huà)地為我寫(xiě)下思念的文字，深刻而雋永。
撫在白玉蘭斑駁的枝干上，體察著她的孤獨(dú)與落寞。抬頭望去，天藍(lán)得碧透，一如蔚藍(lán)深邃的。只是在那密密的枝杈間少了盛裝出席的玉，有的只是兒時(shí)頑皮掛上去的玩具小魚(yú)，迎著風(fēng)一搖一擺的。地面上只殘余枝杈的影子，沒(méi)有簌簌落花。
仿佛一瞬間，一切又回到了兒時(shí)。燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)庭院，坐在鋪著毛毯的地上縫補(bǔ)著被子。那只傻傻的小狗臥在一旁，耷拉著耳朵，瞇著眼睛享受著來(lái)自午后溫暖的陽(yáng)光。夏夜，從水缸里提起一桶水。舀起了，舀起了慢慢的回憶。跟著，也進(jìn)了家門(mén)。是的，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就讓兒時(shí)的回憶釀成一杯酒，讓我飲盡這童年的甘醇。在驀然回首之際，留下簌簌花影。
轉(zhuǎn)身，離開(kāi)。
然后回頭，默默走開(kāi)。
我留不住所有的歲月，歲月卻留住我。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
長(zhǎng)大是每個(gè)人的人生之中都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，長(zhǎng)大這個(gè)詞說(shuō)大很大，說(shuō)小很小。大到一個(gè)青少年成為成年人，小到從一個(gè)剛出生的嬰兒變成一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒。長(zhǎng)大這個(gè)詞在幾千個(gè)人心中有幾千種看法，對(duì)于我來(lái)說(shuō)長(zhǎng)大就是學(xué)會(huì)照顧別人、關(guān)心別人，懂得孝順自己的雙親。
在那個(gè)寒冷的冬天過(guò)后，我長(zhǎng)大了。
那天我依舊像往常一樣去上學(xué)，可是天氣卻不像往常一樣，異常的寒冷。媽媽也像往常一樣送我去上學(xué)，不過(guò)不一樣的是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天天氣很冷，多穿點(diǎn)衣服。”可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我比較小吧，我并沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，而是等到媽媽真正發(fā)脾氣時(shí)才乖乖地穿上了毛衣。等到出門(mén)時(shí)我坐在媽媽后面，凜冽的寒風(fēng)呼呼的割著我的臉，我不禁說(shuō)了聲：“冷。”媽媽聽(tīng)到后馬上把她的外套套在我的身上，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我比較小吧，我認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，卻不知媽媽那天夜里發(fā)高燒。
心靈經(jīng)歷了歲月的磨礪，轉(zhuǎn)眼間不知道多少個(gè)春夏秋冬過(guò)去了，我變成了一個(gè)十二歲的青少年了。又是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽還是提醒我要穿毛衣，這時(shí)我沒(méi)有像幾年前那樣不耐煩，而是自己穿毛衣，媽媽送我去學(xué)校時(shí)凜冽的寒風(fēng)打在我臉上時(shí)，媽媽給我她的外套時(shí)，我沒(méi)有穿。而是反問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业耐馓捉o你穿�！边@時(shí)媽媽露出欣慰的`表情說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了。”這時(shí)仿仿佛凜冽的寒風(fēng)變成溫暖的春風(fēng)了。
長(zhǎng)大，對(duì)于我就是天上的星星，遙不可及；可又像身邊的花草，近在眼前。不管怎么說(shuō)長(zhǎng)大是每個(gè)人一生都要經(jīng)歷的過(guò)程。
讓我們一起慢慢長(zhǎng)大吧！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
這幾天，老媽總是有意無(wú)意說(shuō)膝蓋痛，上下樓梯都聽(tīng)得見(jiàn)膝關(guān)節(jié)吱吱的響。或許是因?yàn)閲?yán)冬寒冷，抑或是歲月不饒人。老媽的膝蓋疼，讓我一下就想起一幅經(jīng)常浮現(xiàn)在我腦海里的畫(huà)面。
當(dāng)年老媽還年輕，也沒(méi)有現(xiàn)在這么愛(ài)嘮叨，在我記憶中的她，每一次跟我說(shuō)話(huà)，都蹲下與我平視，明亮的眼眸寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)意。當(dāng)時(shí)的我并不明白老媽為何如此，但是同一幼兒園其他小朋友的媽媽?zhuān)c他們說(shuō)話(huà)時(shí)都是該干什么還干什么，不僅沒(méi)有眼神的交流，甚至連頭都沒(méi)有偏一下。這在當(dāng)時(shí)讓我覺(jué)得，我是獨(dú)一無(wú)二的！即便現(xiàn)在老媽教育、訓(xùn)斥、夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)的話(huà)語(yǔ)早已拋腦后時(shí)光的殘忍就在于它催人老去，逼人成長(zhǎng)。
曾幾何時(shí)，我也相信我與圣誕老人是最好的朋友，每年節(jié)前新靴子新襪子那是必不可少的；平安夜半夜醒來(lái)不敢去看床頭的鞋襪，怕圣誕老人還沒(méi)把禮物送到我家；早晨尖叫著叫醒全家來(lái)看我的禮物；晚上躲在被窩里讀圣誕老人寫(xiě)給我的信；巧克力珍藏到過(guò)期都舍不得吃。
有一年冬天，直到我無(wú)意間在書(shū)櫥的角落里發(fā)現(xiàn)那一封封被我視為珍寶的信的手稿，媽媽熟悉的字跡早已模糊了我的雙眼。為了配合我的.成長(zhǎng)，二年級(jí)以前媽媽用的是拼音，三四年級(jí)用的是楷書(shū)，到了五六年級(jí)我可以認(rèn)得出字體以后，媽直接用A4紙打印出來(lái)。
任何人都擋不住歲月的碾軋，曾經(jīng)多少認(rèn)為挺不過(guò)去的坎也都安然度過(guò)成長(zhǎng)的過(guò)程就是這樣，它會(huì)奪走深?lèi)?ài)的東西，然后把責(zé)任與擔(dān)當(dāng)推向懵懂的我們，成長(zhǎng)艱辛，在于它漫長(zhǎng)的奮斗；歲月極美，在于它必然的流逝。
就這樣，就這樣在歲月的光輝中我慢慢長(zhǎng)大，而媽媽卻在慢慢老去。她用她的愛(ài)教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我記憶愛(ài)的軌跡。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
那天，我和媽媽收拾了我的房間。在這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了許多證明我成長(zhǎng)緩慢的對(duì)象。
第一項(xiàng)：一歲的衣服打開(kāi)衣柜翻了一會(huì)兒。突然，我發(fā)現(xiàn)了一件小連體衣。這件連身衣是乳白色的，上面有紅色的紐扣。白色底部排列的紅色按鈕更加生動(dòng)，就像白色雪地上散落的紅色花朵。這是我一歲時(shí)穿的裙子。我把衣服舉得高高的，問(wèn)媽媽?zhuān)哼@真的是我的嗎？為什么它這么��？我母親直起身子，高興地說(shuō)：是的，你那時(shí)多小，現(xiàn)在多高！我現(xiàn)在1。69米3也是事實(shí)。我拿起連身衣，示意它再生。哈哈，舊的連身衣太短了，做不了夾克。我一歲時(shí)穿的衣服見(jiàn)證了我身體的成長(zhǎng)。
第二項(xiàng)：我在芭蕾舞中常穿的舞鞋在一個(gè)盒子里。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包，里面裝著我以前在芭蕾舞時(shí)穿的衣服。里面有一件舞裙和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋，仔細(xì)觀察。它們的前部磨損了，露出了內(nèi)襯。我不禁想到我穿著這雙舞鞋通過(guò)了二至五年級(jí)的考試。我在里面做了無(wú)數(shù)個(gè)圓圈和小踢腿。更重要的是，我學(xué)會(huì)了穿著這雙舞鞋降低自己。無(wú)數(shù)次后退，無(wú)數(shù)次跌倒，無(wú)數(shù)次汗水浸濕衣服，但最終的'成功總能讓人快樂(lè)。我過(guò)去在芭蕾舞中穿的舞鞋見(jiàn)證了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過(guò)程。
第三項(xiàng)：裝滿(mǎn)玩具的小包媽媽拿出一個(gè)裝著黃色手制小包的儲(chǔ)物袋。打開(kāi)包，里面有三個(gè)玩具手機(jī)，一個(gè)裝滿(mǎn)假幣的錢(qián)包，一個(gè)裝滿(mǎn)陌生名字和一些方便編輯的數(shù)字的通訊錄，還有一個(gè)裝滿(mǎn)碎銀的錢(qián)包。打開(kāi)它，羽毛毽子下滿(mǎn)是環(huán)�？赐赀@些，我忍不住笑了。說(shuō)實(shí)話(huà)，上學(xué)期六年級(jí)時(shí)我還在玩這些東西。但是現(xiàn)在，我喜歡武俠小說(shuō)，我已經(jīng)把它放在一邊了。
今年暑假，我長(zhǎng)大了，又邁出了一步。這個(gè)裝滿(mǎn)玩具的小包見(jiàn)證了我離開(kāi)童年的過(guò)程。從這種安排中，我發(fā)現(xiàn)了成長(zhǎng)的過(guò)程。是的，我是這樣慢慢長(zhǎng)大的！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
時(shí)光像一條沒(méi)有盡頭的路，對(duì)我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)便是這一路相隨的朋友，我在音樂(lè)的陪伴中慢慢長(zhǎng)大。
兒時(shí)，我已開(kāi)始接觸音樂(lè)。早晨，一睜開(kāi)雙眼，就能聽(tīng)見(jiàn)爺爺拉二胡。每晚，又在爺爺?shù)闹竦崖曋腥胨�。�?lè)音相伴成了我生活中的一種習(xí)慣。那時(shí)，音樂(lè)是一陣微風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的耳邊，拂過(guò)那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。
五歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴，吱吱呀呀的琴聲并不悅耳。三年級(jí)后，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我的課余時(shí)間也越來(lái)越少，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，看著窗外同齡人的身影，聽(tīng)著他們嬉鬧的聲音，我卻只能忍受著那枯燥乏味的琴聲。每晚練琴，都似乎有兩種力量拉扯著我，一邊是停下出去玩，另一邊是堅(jiān)持。我深知做事不能半途而廢，卻也時(shí)常抵擋不住窗外的誘惑。學(xué)琴到底是為了什么？這個(gè)問(wèn)題困惑著我的整個(gè)童年。我?guī)е莻�(gè)年紀(jì)不該有的糾結(jié)，既不努力，也不放棄。童年，音樂(lè)如同一場(chǎng)沙塵暴，漫天黃沙，一點(diǎn)一點(diǎn)風(fēng)化著我的執(zhí)念。
十二歲時(shí)，我走上了舞臺(tái)，一曲結(jié)束，臺(tái)下是雷鳴般的'掌聲和無(wú)數(shù)贊許的目光，這使我受到了一種前所未有的震撼。走出會(huì)堂，皎潔的月光流銀瀉玉般的傾瀉在大地上。從此，我的生活已不僅僅是小提琴，音樂(lè)的世界向我敞開(kāi)了大門(mén)，更多美妙的樂(lè)音流淌進(jìn)我的生活。音樂(lè)像夏日的一陣涼風(fēng)，吹來(lái)了清爽與快樂(lè)，帶走了幼稚與茫然。
現(xiàn)在，音樂(lè)已成為我生活的重要組成部分。我喜歡徜徉在音樂(lè)的世界中，感受梁山伯與祝英臺(tái)凄美的愛(ài)情，享受漁舟唱晚的悠閑與愜意，欣賞露絲馬琳的優(yōu)雅和輕盈�，F(xiàn)在，音樂(lè)如同夜空中的星星，照耀著我，牽引著我。
我依舊行走在時(shí)光的路上，驀然回首，發(fā)現(xiàn)音樂(lè)已滲透在我的生活點(diǎn)滴之中。就這樣，我在音樂(lè)中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
當(dāng)我們出生的時(shí)候，身上便寄托了父母深深的愛(ài)與期盼；當(dāng)我們熟知這個(gè)世界的時(shí)，老師便如燈塔般指引我們前進(jìn)的方向；當(dāng)我們走上生活的正軌時(shí)，朋友便和我們一起探求，給予我們真摯的鼓勵(lì)……這些情愫讓我慢慢長(zhǎng)大。
我讀過(guò)一篇短文，里面寫(xiě)了一個(gè)小孩問(wèn)他母親桔子為什么要分成瓣？答案不言而喻，因?yàn)檫@樣才容易與小伙伴們分享。以前的我讀了這篇文章像丈二和尚——摸不著頭腦：為什么桔子已是自己的了，還要給別人呢？這個(gè)問(wèn)題直到我長(zhǎng)大以后才知道，那時(shí)我在教室里做作業(yè)，肚子猶如鬧鐘已調(diào)好了時(shí)間，在這做無(wú)意義的斗爭(zhēng)，這個(gè)緊急關(guān)頭，一位同學(xué)進(jìn)來(lái)，分了大塊面包給我，我已顧不得其他的了，如餓虎撲食一般沖去，便狼吞虎咽地吃起來(lái)，那時(shí)我連一個(gè)不加任何調(diào)料的饃都吃得下，況且還是一個(gè)鮮美的面包。事后，我問(wèn)他為何要分享面包，他只說(shuō)了一句：“因?yàn)槲覀兪桥笥寻�！”這一刻，我如沐春風(fēng)，頓時(shí)明白那個(gè)故事的.含義。終于我知道了桔子為什么要分瓣，因?yàn)槿艘梅窒�，這樣的你才會(huì)有過(guò)多的朋友。三國(guó)時(shí)梟雄曹操兵敗，淪落到一個(gè)貧苦人家中，正好那戶(hù)人家剛好弄了三鮮粉，就隨便給了他們，之后曹操?gòu)?fù)起，成為一國(guó)之君，他難忘那戶(hù)人家，就親臨此處，給了他們榮華富貴，三鮮粉也因此出名。我恍然大悟，分享使你有更多的伙伴，還收獲了友情與分享的快樂(lè)，那是世間最美好的事。那一刻，我銘記于心。我長(zhǎng)大了，我從一個(gè)乳臭未干的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)懂得分享的小“大人”如此美好！
我懂得了分享，懂得了懂得了如何如何收獲友情，就這樣慢慢長(zhǎng)大，收獲知識(shí)，收獲經(jīng)驗(yàn)，收獲成功，收獲種種。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
成長(zhǎng)是擁抱也是放手，是失去也是擁有。題記
成長(zhǎng)是一條路，腳長(zhǎng)在自己身上，要靠自己去走。我從起點(diǎn)出發(fā)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在前進(jìn)，而自己并未察覺(jué)。
小時(shí)候你和我親密無(wú)間，每天都在尋找新的事物，進(jìn)行新的冒險(xiǎn)。就像吸水的海綿，貪婪的汲取著周?chē)酿B(yǎng)分。那時(shí)的天很藍(lán)，就像我們單純的心。大家在一起捉昆蟲(chóng)、折飛機(jī)，拿著粉筆在墻上亂畫(huà)，裝作給玩偶講課，那時(shí)的任何事物都會(huì)引起我們的關(guān)注，任何現(xiàn)象都會(huì)勾起我們的幻想。你和我總能傾盡全力去干自己喜歡的事。做的認(rèn)真而又幼稚，想的天真而又單純。我們的友誼比夜空和星星的友誼還要深！
長(zhǎng)大后，我們之間的來(lái)往越來(lái)越少了，時(shí)間把我們的顏色漸漸沖淡了。下課后，你在窗外喊我出去玩，我剛站起身，看到周?chē)鷬^筆疾書(shū)的同學(xué)，一股無(wú)形的力量把我壓回到座位上。我無(wú)奈的.搖搖頭，俯首沉入浩瀚的題海。
再大些，你和我之間的交集更少了。偶爾在人群中看到彼此的眼睛，點(diǎn)頭示意又擦肩而過(guò)了。有時(shí)候我會(huì)看著斷了的蠟筆、泛黃的折紙和破舊的彈弓回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們以前是兩條緊密相交的線(xiàn)，但歲月將我們慢慢推移，距離越來(lái)越遠(yuǎn)。我生怕有一天，你和我會(huì)變成兩條平行線(xiàn)，永無(wú)交集。你是誰(shuí)呢？
其實(shí)，你是另一個(gè)我，你是那個(gè)一直保有童心的我��！
在成長(zhǎng)的道路上，我收獲了知識(shí)、力量、朋友、道理但不得不承認(rèn)，我也在改變。“人之初，性本善�！庇袝r(shí)我會(huì)自問(wèn)，你是否在學(xué)完定理后失去了想象力？你是否在被騙后藏起了信任別人的心？你是否在被嘲笑后扔掉了心愛(ài)的布娃娃？你是否在聽(tīng)過(guò)流言蜚語(yǔ)后丟失了對(duì)弱者的憐憫？
成長(zhǎng)很美好，也很殘酷！為了長(zhǎng)大，我們不得不改變自己。但無(wú)論如何改變，讓我都會(huì)帶著初心上路，就這樣慢慢長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
5歲，關(guān)愛(ài)藏在奶奶的毛衣里�！皝�(lái)，試試奶奶給你新織的新毛衣！”于是我便飛似的跑了過(guò)去�！巴郏闷恋拿�，我真喜歡，謝謝奶奶！”穿上新毛衣，好暖和，好暖和。我看見(jiàn)奶奶的眼里笑出了一朵花，燦爛的對(duì)我開(kāi)放。我每天都穿著這件毛衣，每天都能感到幸福的滋味，于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在奶奶的毛衣中慢慢長(zhǎng)大。
8歲，關(guān)愛(ài)藏在爺爺?shù)恼惺掷�。每天放學(xué)，跟著隊(duì)伍走到校門(mén)口時(shí)，我就開(kāi)始急切地尋找爺爺，他在哪呢？突然我看見(jiàn)有人在向我招手，在那，是爺爺我連蹦帶跳的跑了過(guò)去，爺爺一臉慈祥的對(duì)我笑著，以后每天放學(xué)爺爺總在人群中向我招手，使我能很快找到他，在那揮舞的'手臂里，我感受到溫暖，于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在爺爺?shù)恼惺掷锫L(zhǎng)大。
14歲，關(guān)愛(ài)藏在爸爸的雞湯里。“來(lái)，嘗嘗這雞湯怎么樣？好不好喝？”說(shuō)著，一股濃濃的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里�！岸鳎婧煤�！”止不住的贊美之情流露出來(lái)�！笆菃�，好喝那我以后就常燒給你喝！”爸爸開(kāi)心地笑著。我分明從那雞湯中喝出了溫馨。于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在爸爸的雞湯中慢慢長(zhǎng)大。
而今天，關(guān)愛(ài)藏在媽媽的叮囑里。“要細(xì)心，別緊張”“要認(rèn)真看清每一道題”一句句樸實(shí)的話(huà)，卻放出了太多華麗的色彩。媽媽送我到校門(mén)口時(shí)，不再多說(shuō)，但我卻感覺(jué)身后有熱切的目光，在這目光里，我感受到期待。于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在媽媽的叮囑中慢慢長(zhǎng)大。
因?yàn)橛辛颂?yáng)光和熱的付出，小草才顯得生機(jī)勃勃；因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我的心中在有著永不停息的動(dòng)力。親人們給了我溫暖，力量，給了我希望，在我前進(jìn)的道路中，默默為我加油，給我鼓勵(lì)。
我快樂(lè)，我自豪，就因?yàn)槲以谟H人的關(guān)愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
成長(zhǎng)就像是一片郁蔥的森林。里面有讓人喜愛(ài)的草林；有讓人恐懼的兇猛怪獸；也有迷惑我們的櫻樹(shù)花。一旦進(jìn)入這座森林，就會(huì)有很多奇妙的感情包圍著我們。剛踏進(jìn)森林，還有些不熟悉，但會(huì)有許多花兒和動(dòng)物來(lái)為你引導(dǎo)。他們陪你一起玩耍，和你分享心情。漸漸地，你把他們命名為“朋友”，別看這可詞只有兩個(gè)字，但你們的情誼卻深厚無(wú)比。你們心情不好，他們會(huì)逗你開(kāi)心；你遇到了麻煩，他們會(huì)幫你解決問(wèn)題；你成功了，他們比任何人都開(kāi)心。你突然覺(jué)得這片森林真好，帶給了我們這么多的樂(lè)趣。
隨著你一天天地長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這片森林并不是這么好。你經(jīng)常會(huì)遇到那些兇猛的動(dòng)物。他們死死地盯著你，期待著你成為他們的盤(pán)中餐。你害怕，你恐懼，你甚至想要放棄與他們搏斗。但心中的意志告訴你：無(wú)論發(fā)生什么，不到最后一刻千萬(wàn)不要放棄！你鼓足勇氣，再次握緊手中的`武器與他們周旋。雖然與他們周旋了很久，但由于自己的意志沒(méi)有放棄。最終，你勝利了！若干年后，你回想起這些事，心里感到一陣欣慰。若不是這些“猛獸”，你也不會(huì)有現(xiàn)在的成就。
正當(dāng)你為了自己的目標(biāo)奮斗時(shí)。討厭的櫻樹(shù)花出現(xiàn)在了的面前。她用那誘惑的顏色迷惑你，阻礙你的思維；也用那修長(zhǎng)的藤蔓死死地纏繞著你，絆住你的腳步。你開(kāi)始動(dòng)搖，開(kāi)始感到迷惑，開(kāi)始感到不知所措。你不僅僅一次地問(wèn)自己“現(xiàn)在的努力究竟是為什么？”你開(kāi)始停下手中的事務(wù)。開(kāi)始靜下心思考。直到有一天，你明白了自己的歸宿。就像撥開(kāi)云朵般燦爛。你掙脫了藤蔓，用盡全力的拼搏，到達(dá)你心中的理想。
在成長(zhǎng)的這座森林里，還有許許多多的事物等待著我們，但不用擔(dān)心，我們就是這樣慢慢長(zhǎng)大的。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
對(duì)于一個(gè)性格內(nèi)向的孩子來(lái)說(shuō)，書(shū)是最好的伙伴。不需要多有勇氣，書(shū)都會(huì)和你一起暢游知識(shí)的海洋。你可以在這個(gè)伙伴身上感知很多。
小時(shí)候，書(shū)房不僅是放書(shū)的地方，也是我的“游樂(lè)場(chǎng)”。時(shí)間一長(zhǎng)，我自然被這些磚頭般的`書(shū)給吸引了。于是媽媽開(kāi)始教我識(shí)字，念拼音，讓我比同齡人早了好幾歲獨(dú)立讀書(shū)。
童年，我和白雪公主在林間游戲；陪灰姑娘在皇宮里舞蹈；看著山坡上放羊的孩子因?yàn)槿鲋e而葬身狼腹在童話(huà)中，我初步見(jiàn)識(shí)了這個(gè)世界的真、善、美、假、惡、丑。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我和愛(ài)麗絲一起去兔子洞探險(xiǎn)；在四大名著中見(jiàn)識(shí)了孫悟空的莫明神武，梁山泊和位好漢的義氣，三國(guó)演義中曹操統(tǒng)一天下的霸氣，紅樓夢(mèng)中賈寶玉與林妹妹曲折的愛(ài)情；在唐詩(shī)宋詞中我鐘愛(ài)于蘇軾，鐘愛(ài)于他歲月失于道路，生活寄于風(fēng)雨，襟懷奉于蒼生，仕途坎坷的一生。
而現(xiàn)在我已成為一名青少年了，以前被認(rèn)為看也看不懂的外國(guó)名著和古代名著也成了我的摯愛(ài)：透過(guò)《水經(jīng)注》，在酈道元的解說(shuō)下，游歷了祖國(guó)的千山萬(wàn)水；在司馬遷的引導(dǎo)下領(lǐng)略了二千多年數(shù)個(gè)王朝的潮起潮落；《飄》中郝思嘉告訴我“明天會(huì)更好，那時(shí)我就承受得了了。畢竟，明天又是另外一天了�！�；在莎士比亞的筆下看為父報(bào)仇的哈姆萊特，看到了聰、行事果斷的鮑西婭，粗俗的福斯塔夫騎士以及羅密歐與朱麗葉之間令人震憾、令人動(dòng)容的愛(ài)情悲��；更不消說(shuō)在《呂氏春秋》里學(xué)習(xí)呂不韋的智慧了。
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，年齡一歲歲增長(zhǎng)，愛(ài)看的書(shū)也越來(lái)越深?yuàn)W，廣泛度也在增大，現(xiàn)在的我開(kāi)始嘗試著去讀一些科學(xué)性的著作，不再只沉迷于幼稚的故事情節(jié)，因?yàn)槲抑牢议L(zhǎng)大了。
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