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我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文1
時(shí)光像流水，匆匆地來(lái)了，又急急地去了。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋，回想起走過(guò)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡聲笑語(yǔ)，也有困難挫折。而一路上在這背后默默支持關(guān)愛(ài)著我們的，是父母的那份濃濃的愛(ài)。
人們常說(shuō)：“父愛(ài)高如山，母愛(ài)深似海�！蔽乙恢辈幻靼走@是什么意思，直到那一次，我找到了答案。
記得，在一個(gè)秋高氣爽的'季節(jié)里，一陣陣風(fēng)拂過(guò)田野，田地里瓜果飄香，在田里辛勤勞動(dòng)的人們的額頭上閃爍著的汗珠，臉上掛著豐收的喜悅�？晌覅s不為此情此景而感動(dòng)，因?yàn)�，今天是“老師的幸運(yùn)日學(xué)生的倒霉日”——期中考試。
這一天，我早早地起了床，吃了飯。臨走前媽媽先是千叮嚀萬(wàn)囑咐，到最后，又格外溫柔地說(shuō)了一句話(huà)。那短短的一句話(huà)刻骨銘心，我至今都十分清楚地記著其中的內(nèi)容：“孩子，加油，不管考得好還是不好，我和你爸一定會(huì)在這兒等你回來(lái)的！”這句話(huà)在我心中激起了層層漣漪，腦里重復(fù)著這句話(huà)，不經(jīng)意間我已經(jīng)來(lái)到了往日的學(xué)校。它是依舊那么的平常，卻又似乎讓我感覺(jué)到它的存在給我?guī)?lái)一份不同往日的騷動(dòng)不安，我就將要在這兒度過(guò)這漫長(zhǎng)的一天了。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文2
我相信大家都有一個(gè)不平凡的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)必將經(jīng)歷的過(guò)程，每個(gè)人的成長(zhǎng)都是不可能是一帆風(fēng)順，只有曲曲折折的成長(zhǎng)才能譜寫(xiě)多姿多采的人生。
我的成長(zhǎng)里從滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的坎坷，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)暴風(fēng)雨的洗禮我對(duì)成長(zhǎng)從滿(mǎn)著期待和幻想。直到我人生來(lái)到另一個(gè)驛站時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)；‘我的未來(lái)不是夢(mèng)�；氐街袑W(xué)時(shí)代，我的成長(zhǎng)開(kāi)始了崎嶇的小路。那時(shí)的我像一個(gè)無(wú)名的小草坐在班里的最后一排，沒(méi)當(dāng)看見(jiàn)其他同學(xué)作在前排學(xué)習(xí)時(shí)，而坐在后面的我怎么也學(xué)不起來(lái)，在老師眼里我們是成不了；仙’的.自然不受到公正的待遇，而老師們看重的是成績(jī)和升學(xué)率，從而老師的有些做法嚴(yán)重的刺激了像我們一樣的學(xué)生。自然沒(méi)有太再意我們，我曾經(jīng)也后悔過(guò)，下定決心學(xué)習(xí)；讓老師重視；讓同學(xué)刮目相看；讓父母滿(mǎn)意。
但多少次的努力，多少次流下了后悔的淚水，隨著時(shí)間的慢慢流逝歲月的無(wú)情打打擊，最后我以失敗告終。現(xiàn)在我來(lái)到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從此我的人生變有了希望，所以我告誡大家要看到希望在后面等著我們，努力加油吧。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文3
在我成長(zhǎng)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，在成長(zhǎng)的`過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了越來(lái)越多的本領(lǐng)。
有一次舅舅帶我到一塊空地去學(xué)騎車(chē)。我坐在自行車(chē)上，手握著扶把，腳踏上踏板，可剛往前騎了一點(diǎn)手沒(méi)控制好方向，就跌倒在地上。“哎呀，好疼呀！”我哭著大喊。還因?yàn)榘胩鞂W(xué)不會(huì)而有些喪氣。舅舅看到我這副樣子，就走過(guò)來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：‘’你想學(xué)會(huì)就不要灰心，鼓足勇氣，更加努力的學(xué)習(xí)，不然你怎么也學(xué)不會(huì)！所以你別哭了。‘’是啊，我還得更加努力的練習(xí)呀，不然剛才的功夫都白費(fèi)了！我又打起精神，擦干眼淚開(kāi)始練習(xí)了。舅舅的那番話(huà)一直在我心中徘徊。我抱著一定要學(xué)會(huì)的信念堅(jiān)持學(xué)習(xí)，很快我掌握了方法。舅舅就一直站在一旁為我打氣。我又經(jīng)過(guò)許多次嘗試，終于可以平穩(wěn)得起上一段路了。那是我心里像吃了蜂蜜一樣甜，越騎越好。在我成長(zhǎng)的道路上，要學(xué)習(xí)的本領(lǐng)還很多。盡管學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)不容易，但只要肯勤學(xué)苦練，就能掌握好方法。所以，不管在我成長(zhǎng)的道路上遇到了什么困難我都不會(huì)放棄，因?yàn)椤獔?jiān)持就是利！
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文4
隨著年齡的增長(zhǎng)，我成長(zhǎng)的變化越來(lái)越大。一歲的時(shí)候，奶奶教我說(shuō)話(huà)，兩歲的時(shí)候，爸爸教我認(rèn)動(dòng)物，三歲媽媽教我讀唐詩(shī)、認(rèn)字，六歲爸爸教我畫(huà)畫(huà)、那時(shí)最喜歡做的事，是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯，坐翹翹板，真是開(kāi)心極了！七歲，我終于跨進(jìn)校門(mén)，成為一名真正的小學(xué)生。我還記得報(bào)到的那天，學(xué)校里真是熱鬧非凡，那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進(jìn)入小學(xué)，每年最令我難忘的就是六一兒童節(jié)，我們?cè)诓賵?chǎng)上游園，玩著好玩的游戲，吃著口香糖和別的零食，大家笑著鬧著，真是開(kāi)心到了極點(diǎn)。時(shí)間過(guò)的真快，今年，我已經(jīng)升到三年級(jí)了，從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。
我在爸爸媽媽的'寵愛(ài)下成長(zhǎng)，平時(shí)，我心情不好的時(shí)候，總愛(ài)耍一些小脾氣，爸爸不但不生氣，還會(huì)給我講一些大道理，爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿(mǎn)快樂(lè)的家庭里健康成長(zhǎng)，別人說(shuō)我是家里的小公主，是爸爸媽媽的掌上明珠。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，能幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了，幫爸爸媽媽分憂(yōu)，這也是在回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩吧！
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文5
今天我的生日，現(xiàn)在我已經(jīng)7歲了。
今天我一吃蛋糕，我就8歲了，媽媽特意為我定做了一個(gè)大蛋糕，這個(gè)大蛋糕，可是我自己親自挑選的，走進(jìn)蛋糕店，只聽(tīng)媽媽說(shuō)你自己挑選，今天你說(shuō)的算，媽媽話(huà)一落，我就迫不及待的去蛋糕架上挑選了起來(lái)，突然一只大老虎蛋糕完全吸引了我。
就那樣大老虎蛋糕，就成了我今天慶祝生日的口中之物了，非常開(kāi)心的我拿著蛋糕和媽媽回到家。
我拿起蠟燭小心翼翼的往蛋糕上插，點(diǎn)燃蠟燭，開(kāi)始許心愿，我想考100分，讓爸爸媽媽開(kāi)心，我要改掉我象蝸牛一樣慢吞吞的`，慢性子，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)拖拖拉拉，一直磨蹭到現(xiàn)在，還沒(méi)做好一門(mén)功課。
其實(shí)，我也很急，但我注意力老被別的東西吸引走。一會(huì)兒感覺(jué)跳跳來(lái)找我玩了，一會(huì)兒感覺(jué)動(dòng)畫(huà)片要開(kāi)始了，就連手中的橡皮和筆也能玩上很長(zhǎng)時(shí)間......
從現(xiàn)在開(kāi)始，我不做小蝸牛了。
哦，我開(kāi)始吹蠟燭了，首先我把蛋糕分好，當(dāng)然那塊帶有大老虎的是我的了，恩我美美的品嘗了一大口，啊，味道先美可口，太棒了，不大一會(huì)兒大老虎就跑進(jìn)我肚子里了，真是爽��！
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文6
我……我是誰(shuí)？我是從媽媽的肚子里生出來(lái)的小寶寶，她給我取了一個(gè)名字，叫金詩(shī)雅。
那時(shí)，我不會(huì)說(shuō)話(huà)，不會(huì)吃飯，還不會(huì)走路，爸爸已經(jīng)去了美國(guó)，都是媽媽和爺爺奶奶把我照顧。他們教我怎么走路、吃飯、說(shuō)話(huà)，可是我還不知道，因?yàn)槲疫�非常的小。每天晩上，我都把媽媽吵得睡不著，第二天起來(lái)，媽媽總是無(wú)精打彩，可我還不知道媽媽勞累，因?yàn)槟菚r(shí)，我才一歲。
慢慢地，我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，開(kāi)始上幼兒園小班，一進(jìn)教室，我就看到了很多的小伙伴，每天都開(kāi)開(kāi)心心地上著幼兒園，我還幫助了很多小朋友，我的老師說(shuō)我是一個(gè)很聰明的`孩子，上了小學(xué)一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。就在那時(shí)，我已經(jīng)四歲了。
一轉(zhuǎn)眼，我三年級(jí)了，可是，我要到美國(guó)去讀書(shū)了，我流下了淚水，我終于長(zhǎng)大了，我很舍不得我的爺爺奶奶，但是，奶奶告訴我說(shuō)：“你去那里有更好的成就，去吧，去吧，我和爺爺會(huì)想念你的。”飛機(jī)來(lái)了，我上了飛機(jī)，第二天，飛機(jī)就到了。
看到了這么多外國(guó)朋友，我都能跟他們一起交流，因?yàn)楝F(xiàn)在我八歲了。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文7
我今年十歲了，上小學(xué)*年級(jí)，同學(xué)對(duì)我都不錯(cuò)，但我的成長(zhǎng)很是一般。
四歲時(shí)，我看著姐姐、哥哥他們背著漂亮的“大袋子”，很是羨慕。于是，我便讓爸爸也給我買(mǎi)個(gè)“大袋子”�？砂职终f(shuō)只有上小學(xué)才可以有書(shū)包。書(shū)包？那叫書(shū)包？對(duì)，你上學(xué)才能有。
五歲時(shí)，我便纏著爸爸要書(shū)包，要上學(xué)，小學(xué)六年級(jí)作文《我的成長(zhǎng)作文400字》。可爸爸卻說(shuō)：“你還小，人家小學(xué)可能不收�！蔽衣�(tīng)了哇哇直哭。爸爸沒(méi)辦法，只好幫我報(bào)了名。
七歲時(shí)，我到了臺(tái)州，到了某某小學(xué)三(一)班。某某老師報(bào)我的年齡時(shí)，全班同學(xué)幾乎都看像看怪物一樣看著我�？吹梦叶疾缓靡馑剂�。某某老師安排我坐后面，然后我又誤打誤撞地認(rèn)識(shí)了幾位同學(xué)。
八歲還是九歲時(shí)，老師說(shuō)我的.年齡太小，沒(méi)有學(xué)籍，怎么辦呢？“有了！”老師一拍腦袋，“讓你留級(jí)，明年再上五年級(jí)�！蔽艺麄�(gè)人楞著了，然后堅(jiān)決不答應(yīng)。留級(jí)，我是不會(huì)答應(yīng)的！
六年級(jí)的我已決定要回老家讀，我的成長(zhǎng)還會(huì)繼續(xù)……
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文8
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱，煩惱是個(gè)可怕的東西，有時(shí)會(huì)讓一個(gè)人的性情大變，來(lái)看看我的煩惱吧！
這是一件讓我想起就憤怒的事，在四年級(jí)的時(shí)候，我就和同學(xué)一放學(xué)就去游戲室，玩到很晚才回家，一到家，媽媽就問(wèn)我干什么去了。我就說(shuō)：“我被留在學(xué)校掃地去了�！眿寢尵托帕�，第二天，我又是很晚才回家，媽媽又問(wèn)：我干什么去了。我這次說(shuō)：“我的作業(yè)沒(méi)做起，被留在學(xué)校，做完了才回來(lái)�！眿寢尣恍帕耍腿�(wèn)老師，老師說(shuō)：“我沒(méi)有在學(xué)校里做作業(yè)，昨天也沒(méi)有在學(xué)校掃地，”媽媽一回來(lái)就大發(fā)雷霆把我打了一頓，我哭了好久，媽媽也不是很信任我了。
在五年級(jí)的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)把我拉進(jìn)了網(wǎng)吧，我一進(jìn)去就出來(lái)了，我心情很高興，正在這時(shí)，媽媽在路上經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了我在網(wǎng)吧出來(lái)，就把我?guī)Я嘶厝�，一回去，她把我罵了一頓，我向她解釋?zhuān)フf(shuō)我在說(shuō)慌，唉！我真的好無(wú)助呀！
我的.煩惱就是我爸媽為什么對(duì)我不信任，希望他們能改變對(duì)我的看法。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文9
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有一件事，在我的記憶里難以忘懷，那就是學(xué)包餃子！
八月十五的中午，我們家要包餃子吃，爺爺弄好了面片，又急忙開(kāi)始做餃子餡兒，不一會(huì)兒餃子餡就在爺爺?shù)氖掷锱昧�。接著，爺爺就�?dòng)手包餃子了，不一會(huì)兒功夫，從爺爺?shù)氖掷锞捅某鰜?lái)幾個(gè)白白的，圓圓的，開(kāi)愛(ài)的'小餃子。
我看著爺爺包的餃子好玩極了！于是，就拿了一個(gè)圓圓的面皮學(xué)著爺爺?shù)臉幼訉W(xué)包餃子。先是用勺子把餃子餡放到面皮兒中間，然后將面皮兒對(duì)折，用大拇指和食指把對(duì)折的面皮兒擠壓到一起，滿(mǎn)以為這樣一捏就可以了，可是沒(méi)想到這餃子不聽(tīng)話(huà)，我按住左邊吧，它從右邊跑出來(lái)，我按住右邊吧，它從左邊跑出來(lái)，一會(huì)兒，我就急了。爺爺看到了，笑了笑說(shuō)：“小傻，肉餡放多了！”我聽(tīng)了趕快把餃子餡取出來(lái)一些，呀！這次果然包住了。我高興的跳了起來(lái)。慢慢的，我越包越好看了。爺爺把包好的餃子放進(jìn)鍋里煮了，很快我就聞到了餃子的香味了。爺爺把餃子端上來(lái)，我?jiàn)A了一個(gè)餃子放到爺爺嘴里，爺爺高興的合不攏嘴，連聲說(shuō)：“嗯，好吃，好吃，真好吃！”我也開(kāi)心的笑了。
學(xué)包餃子讓我明白了，做很多事情都是先苦后甜的道理。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文10
大家好，我想你們一定有自己的成長(zhǎng)過(guò)程吧，那么今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)過(guò)程吧。
20xx年8月19日，是我出生的'日子，那時(shí)爸爸媽媽生意忙，就把我送到了姨媽家，叫姨媽照看我。
到了1歲，媽媽把我接回家，我學(xué)會(huì)了走路，慢慢的又學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。
到了2歲，媽媽說(shuō):"為了我有更好的教育，把我?guī)У搅肃嵵荨?/p>
到了3歲，我上了幼兒園我對(duì)舞蹈、音樂(lè)很感興趣，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，我非常喜歡。
5歲那年，我上了幼兒園大班，媽媽又給我報(bào)了一個(gè)珠算班，其實(shí)我對(duì)珠算一點(diǎn)也不感興趣。
6歲那年，媽媽帶我來(lái)學(xué)校報(bào)名，老師說(shuō)我年齡不夠，所以我又回到幼兒園上了學(xué)前班。
7歲時(shí)，我上小學(xué)了，當(dāng)上了班長(zhǎng)，到了春節(jié)，我被評(píng)為三好學(xué)生，拿到了第一個(gè)獎(jiǎng)狀，我非常高興。
8歲時(shí)，我上了二年級(jí)，我已經(jīng)不是個(gè)一個(gè)小孩子了，所以我要更加努力學(xué)習(xí)了。
這就是我的成長(zhǎng)過(guò)程。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文11
我的成長(zhǎng)故事多又多，想聽(tīng)聽(tīng)的話(huà)，就讓我給你講一講吧！
四歲時(shí)，我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊，我和姐姐想獨(dú)自去玩，于就是我就去和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷軌蚝徒憬阋积R去玩嗎？”媽媽說(shuō)：“能夠，但就是要注意安全哦！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著，我和姐姐來(lái)到一個(gè)魚(yú)塘旁邊，魚(yú)塘里有很多魚(yú)，有紅的、黑的，好看極了。魚(yú)塘的護(hù)欄很低，十分容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過(guò)去，突然我沒(méi)站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎，姐姐發(fā)現(xiàn)了我，一把抓住了我，把我從水里救了起來(lái)。我渾身濕漉漉的，像只落湯雞。我想：“我真該聽(tīng)媽媽的話(huà)，注意安全！”
還有一次，我十分想買(mǎi)一個(gè)玩具，但就是我的媽媽卻不給我買(mǎi)，媽媽說(shuō)：“如果你很想買(mǎi)這個(gè)玩具的話(huà)，你就要靠自我的老大來(lái)獲得！”于就是我開(kāi)始每一天做一些力所能及的家務(wù)事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累，最后有錢(qián)能夠買(mǎi)到那個(gè)玩具了。我想：“媽媽必須想透過(guò)這件事情告訴我，老大就能夠得到回報(bào)，同時(shí)掙錢(qián)就是十分辛苦的`，這兩個(gè)道理�！�
我的成長(zhǎng)故事還多的數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不盡，在那里就不一一介紹了。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文12
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有個(gè)無(wú)怨無(wú)悔陪伴我的伙伴，他告訴我做人的道理，告訴我各種努力向上的小故事，他從我學(xué)會(huì)讀書(shū)認(rèn)字開(kāi)始便一直伴隨著我，不管我到哪里他都會(huì)跟隨著我，令我不覺(jué)得孤單，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸了解他所說(shuō)的故事中隱含了這樣的大道理，我不禁佩服他蘊(yùn)含的深?yuàn)W智慧，我感到憤怒委屈時(shí)，都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。”“珍惜自己所擁有的，忘了自己所沒(méi)有的�！薄拌徥愕挠颜x，源自真摯的心。”這三句話(huà)牢牢的`烙印在我心中，讓我面對(duì)人事物都有收放自如的能力。
他讓我在無(wú)形之中成長(zhǎng)了許多，學(xué)會(huì)用更寬廣的心胸去接納每個(gè)人，也學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題最合適的處理方法；我很感謝他，他使我的智慧增長(zhǎng)，即使七年，他依舊被我保存的完好如新，『他』是一本書(shū)，一本伴隨我七年時(shí)光的無(wú)價(jià)之寶。人生很長(zhǎng)，未來(lái)的時(shí)光也會(huì)面對(duì)到許許多多的難題，這本書(shū)也會(huì)不時(shí)提醒我我的錯(cuò)誤。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文13
三年級(jí)結(jié)束了。我的進(jìn)步可謂是突飛猛進(jìn)。
首先是學(xué)習(xí)方面。比如語(yǔ)文，我剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候，次次都是六十幾分。我想：我還被留了一級(jí)，一定要成為班里的'“領(lǐng)頭羊”。不然就有點(diǎn)講不過(guò)去吧！懷著這樣的心理，我付出了一些努力：上課比以前認(rèn)真兩倍，在公交車(chē)上，偶爾也會(huì)背背課本。努力總是有回報(bào)的，之后我在班里的語(yǔ)文成績(jī)算是名列前茅。但是，我覺(jué)得這次的期末考試考得并不那么理想。
我進(jìn)步的地方不止這些，還有跳繩。我在二年級(jí)體育跳繩考試的時(shí)候，一分鐘28個(gè)。經(jīng)過(guò)三年級(jí)的訓(xùn)練，現(xiàn)在我跳繩最低一百五十多個(gè)，最高一百八十多個(gè)。這對(duì)于我說(shuō)就是一個(gè)奇跡。是怎樣的訓(xùn)練讓我變成進(jìn)步這么大？日復(fù)一日！由此，我得出一個(gè)結(jié)論：重復(fù)才可能創(chuàng)造奇跡。
科學(xué)和數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。雖然數(shù)學(xué)期末考試考得還行，可是因?yàn)樗俣忍綍r(shí)在單元考上總是考八十幾分�？茖W(xué)總是不會(huì)做，這次期末考試考得非常差。這個(gè)暑假，我準(zhǔn)備用“重復(fù)才可能創(chuàng)造奇跡”這條經(jīng)驗(yàn)，來(lái)“突擊”它們。數(shù)學(xué)不停地練口算，科學(xué)不停地背《一本通》。
到了四年級(jí)，你們將看到一個(gè)嶄新的我！
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文14
成長(zhǎng)就象一艘般，每天都會(huì)遇到不同的風(fēng)暴。
有一天我和盧俊杰去大路走時(shí)，我突然想到我小時(shí)候的事。
那時(shí)我還只讀四年級(jí)，我每天放學(xué)回家后，再出去，回來(lái)時(shí)肯定就會(huì)被媽媽罵，但她也沒(méi)有打過(guò)我，罵是一定跑不過(guò)的。
這就成了我第一個(gè)煩惱，第二個(gè)煩惱就是，我每天都會(huì)睡過(guò)頭，有時(shí)都被她罵得個(gè)半死。
她每天都嘮叨個(gè)不定，就連交朋友也不要?jiǎng)e人交，怕我跟別人學(xué)樣。
我的煩惱只有在朋友玩時(shí)才會(huì)望掉，不過(guò)到了學(xué)校也有很多很多的'煩惱。
突然盧俊杰叫我，我才從小時(shí)候回到現(xiàn)在。
我對(duì)盧俊杰說(shuō)現(xiàn)在真好哦！
盧俊杰說(shuō)：“看到我也和你見(jiàn)不到幾次面�！�
我說(shuō)“為什么”。
他說(shuō)“因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)”。
他又說(shuō)：“小時(shí)不讀書(shū)，天天玩，又沒(méi)什么煩惱那才真開(kāi)心”。
我說(shuō)：“嗯哦”，那咱們?cè)谕懊嬲務(wù)勑陌伞?/p>
他說(shuō)：“好”。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文15
有的人成長(zhǎng)的道路上布滿(mǎn)了鮮花與掌聲，有的人成長(zhǎng)的道路上布滿(mǎn)了艱難與曲折，下面讓我講講我的成長(zhǎng)道路吧！在我五歲的時(shí)候，我最親愛(ài)的奶奶過(guò)世了，奶奶生前最疼愛(ài)我，我無(wú)法愛(ài)排除自己的憂(yōu)傷，幼小的我跑到一個(gè)偏僻的地方，自己一個(gè)人躲在那里痛哭。此時(shí)此刻的我已經(jīng)在坑坑洼洼的道路上摔倒了，后來(lái)的一段時(shí)間我用功看書(shū)，把對(duì)奶奶的思念化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這樣減輕了我的痛苦，我的知識(shí)也增長(zhǎng)了很多。在我上一年級(jí)的時(shí)候，一天晚上，姐姐讓我數(shù)她的心臟一分鐘跳幾下，她數(shù)我的`心臟一分鐘跳幾下，我們就這樣做著游戲，我說(shuō)：“誰(shuí)心跳得快，算誰(shuí)贏(yíng)。1、2、3、4……“我心一分鐘跳150下，哈哈，我贏(yíng)了�！蔽腋吲d得大喊，在一旁的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，臉色忽的變了，他們又一次認(rèn)真地幫我數(shù)了一下心跳，他們蒼白的臉讓我隱隱覺(jué)得事情有些不妙，那一夜，我在半睡半醒中，聽(tīng)到爸爸媽媽一直在談?wù)撐业男呐K，他們的唉聲嘆氣進(jìn)入了我的夢(mèng)境。爸爸第二天便帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)我患有先天性心臟病，不讓我跑跳，做劇烈的運(yùn)動(dòng)，我又一次在成長(zhǎng)的道路上摔倒。我的人生到路上充滿(mǎn)了艱難與曲折，在以后的成長(zhǎng)道路中，不管路怎樣難走，我都要勇敢地走下去。
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